




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
知識抓重點專題02生物與環境知識抓重點第一節生物與環境的關系
1、地球上所有的生物與其環境的總和就叫生物圈。
2、環境中影響生物生活和分布的因素叫做生態因素。生態因素包括生物因素和非生物因素。非生物因素:陽光,溫度,水,空氣,土壤等。生物因素:影響某種生物生活的其他生物。對照實驗:除了變量這個條件不同之外,其他條件都相同(且適宜)的實驗。探究實驗六大步驟:提出問題,作出假設,制定計劃,實施計劃,得出結論,表達與交流。光對鼠婦生活影響的實驗提出問題:光會影響鼠婦的分布嗎?作出假設:光會影響鼠婦的分布。實驗中只有光照是不同的,該實驗的變量是光照,其他條件如溫度、土壤的潮濕程度等因素都相同。設置陰暗處理一組的目的是形成對照(或者起對照作用)。不能用一只鼠婦做實驗的原因是避免偶然性,減少誤差。為了減少誤差,應設置重復組實驗,取重復實驗的平均值。對照實驗應遵循單一變量原則。做完實驗應將鼠婦放回適合它們生存的自然環境中。生物與生物之間的關系:捕食,競爭,合作,寄生,互利共生。捕食(例如:螳螂捕蟬,黃雀在后;七星瓢蟲捕食蚜蟲;大魚吃小魚)競爭(例如:草盛豆苗稀;水稻與雜草競爭水分,陽光,肥料)合作(例如:蜜蜂與蜜蜂之間;螞蟻與螞蟻之間)寄生(例如蛔蟲與人;大腸桿菌與大腸桿菌噬菌體;血吸蟲與釘螺)互利共生(例如:豆科植物與根瘤菌;地衣與藻類植物)7、生物與環境的關系(三個):生物影響環境,環境影響生物,生物適應環境生物影響環境:①蚯蚓疏松土壤;②大樹底下好乘涼;③千里之堤,潰于蟻穴(2)環境影響生物:①南橘北枳(3)生物適應環境:①仙人掌的葉變成刺;②海豹皮下脂肪很厚,適應寒冷環境;③浮水植物的氣孔大部分分布在葉片上表皮;④保護色,警戒色,擬態;⑤旗形樹冠是對風的適應第二節生物與環境組成生態系統
1、在一定的空間范圍內,生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統。例如:一片森林,一片草原,一塊農田,一個湖泊,一條河流等,都可以看做一個生態系統。(森林里所有的植物不能稱為生態系統,因為生態系統包括了動物,植物,細菌,真菌和非生物部分。)生態系統包括生物部分和非生物部分。生物部分:生產者(綠色植物)消費者(動物,菟絲子)分解者(細菌,真菌,蚯蚓,蜣螂即屎殼郎,禿鷲)。非生物部分:陽光、溫度、水分、土壤等。3、生物部分的作用:生產者能進行光合作用,制造有機物(自養)。消費者不能制造有機物,直接或間接以植物為食(異養)。分解者把動植物遺體殘骸中的有機物分解成水、二氧化碳和無機鹽(異養)。4、去南極考察的科學家要把糞便和尿液帶離南極,因為南極分解者極少。5、生產者、消費者和分解者之間是相互依存、相互制約的關系。6、食物鏈:生態系統中,生產者與消費者之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構。7、食物鏈的書寫規則:①起始端是生產者;②一條食物鏈可存在多個消費者,其中最高級消費者為食物鏈終點;③箭頭指向捕食者;④食物鏈中只包括生產者和消費者,不能寫分解者和非生物部分。8、食物網:在一個生態系統中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成食物網。9、生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。能量流動的特點:單向流動,逐級遞減。沿著食物鏈和食物網,生物體內積累的有毒物質越來越多(富集)。生態系統中生物體內能量的最終來源是太陽能。(生態系統中的能量來自于生產者固定的太陽能。)一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占比例是相對穩定的,叫做生態平衡。這說明生態系統有一定的自動調節能力,但這種調節能力是有一定限度的。生態系統的自動調節能力與該生態系統的生物種類和數量有關。一般來說,生態系統中生物種類和數量越多,營養結構越復雜,生態系統的自動調節能力越強。在一個封閉的生態系統中狼大量減少,長此以往,鹿數量的變化是先增加后減少。先增加的原因是天敵減少,后減少的原因是食物短缺。第三節生物圈是最大的生態系統1、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面。生物圈只是地球表面一薄層。生物圈是最大的生態系統。2、有“地球之肺”“綠色水庫”之稱的是森林生態系統。有“地球之腎”之稱的是濕地生態系統。人們經常施用一種叫做DDT的農藥,但在荒無人煙的南極從未施用過DDT,這說明生物圈是一個統一的整體,每個生態系統和周圍其他生態系統相關聯。地球上70%的氧氣來自于海洋生態系統,制造氧氣最多的是藻類植物。1、新冠病毒無法獨立生活,進入人體后,利用人體內的營養物質生存并繁殖后代,它幾乎可以攻擊人體的所有器官并造成毀滅性后果,請分析病毒與人體之間的關系()A.
競爭
B.
寄生
C.
共生
D.
捕食【答案】B【解析】A.竟爭是兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間,A不符合題意。B.寄生是一種生物寄居于另一種生物的體內或體表,攝取寄主的養分以維持生活。病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。病毒寄生在活細胞中。病毒要是離開了活細胞,通常會變成結晶體。一有機會侵入活細胞,生命活動就會重新開始;因此,新冠病毒與人體之間的關系寄生,B符合題意。C.共生是兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,C不符合題意。D.捕食是一種生物以另一種生物為食。獅子捕殺斑馬,是為了獲取食物,屬于捕食關系,D不符合題意。2、興趣小組的同學為探究溫度對金魚呼吸的影響,設計了如下實驗方案:取大小長勢相同的金魚10條,平均分給5個實驗小組,分別在不同溫度條件下測得每分鐘金魚鰓蓋張合的次數(如下表),下列相關分析不正確的是:()組別水溫1組2組3組4組5組22℃58595960615℃2930312830A.該實驗的變量是溫度B.實驗分五個小組獨立完成,有利于減少實驗誤差,增強實驗的說服力C.通過以上數據可以推測,水溫高水中溶解的氧氣多,水溫低水中溶解的氧氣會降低D.在一定范圍內,水溫高呼吸頻率升高,水溫低呼吸頻率降低【答案】C【解析】生物學的科學探究過程大致包括以下六個環節:提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→得出結論→表達交流。解答此題的關鍵是掌握探究實驗的設計原則和變量的設置。A.從表中信息可以看出,變量是溫度,A正確。B.在進行實驗研究時,為增強實驗的說服力,一般在設計對照實驗的同時還應設計重復實驗,B正確。C.通過表中信息只能推測溫度對金魚的呼吸有影響,且一定溫度范圍內,水溫高,金魚呼吸頻率高;溫度低,金魚呼吸頻率低,C錯誤。D.從表格中可以看出22℃時,金魚的呼吸頻率較高;5℃時,金魚的呼吸頻率較低,因此說明在一定范圍內,水溫高呼吸頻率升高,水溫低呼吸頻率降低,D正確。故選C。3、2021年1月1日,長江重點流域全面實施“十年禁漁”,以促進長江生態持續發展。圖示為長江部分生物構成的食物網,有關敘述錯誤的是(
)A.
圖中食物網共有5條食物鏈B.
圖中鯽魚和輪蟲有競爭關系C.
禁漁可防止圖中食物鏈中斷D.
禁漁可減弱生態系統穩定性【答案】D【解析】A、食物網中的食物鏈有:綠藻→輪蟲→鯽魚,綠藻→鯽魚,綠藻→螺螄粉→鯽魚,水草→鯽魚,水草→螺螄→鯽魚,五條食物鏈,A說法正確。
B、從圖中食物網可以看出,鯽魚和輪蟲存在捕食關系,又存在共同的食物綠藻,所以還存在競爭的關系,B說法正確。
C、適當的禁漁可以保護鯽魚,所以可以防止食物鏈中斷,C說法正確。
D、生態系統中的生物種類越多,營養結構越復雜,生態系統的自動調節能力就越強,其抵抗力穩定性就越強,所以,禁漁可以保護魚類,所以可以增加生物物種的豐富度,可以增加生態系統的穩定性,D說法錯誤。4、下圖示某生態系統中各成分之間的關系,下列相關敘述錯誤的是()A.該生態系統中的生物部分包括生產者、消費者和分解者,它們共同組成了食物網B.該生態系統的能量的來源是生產者通過光合作用固定的太陽光能質循環C.圖中的真菌和細菌能夠將有機物分解成無機物,促進了生態系統的物質循環D.圖中食草昆蟲的數量增多,鳥的數量也將增多,體現了生態系統具一定的自動調節能力【答案】A【解析】一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。圖中:①和②可表示吃和被吃的關系,③表示不同的生物被分解,④表示分解后的產物被吸收。5、下圖所示是某地農民采用的籠養蠅蛆法而形成的生態系統成分簡圖(雞糞中含有較多的營養物質未被消化,因此,可將其初步發酵后作為添加飼料養豬,從生態系統的結構與功能角度來看,這是一個理想的生態系統)。通過微生物的作用,豬糞等物質可被分解為二氧化碳和水等物質,為農作物所利用。這類微生物在生態系統中所屬的成分及其分解有機物的方式依次為A.
消費者、呼吸作用
B.
分解者、分解作用C.
生產者、光合作用
D.
非生物的物質與能量、蒸騰作用【答案】B【解析】這類微生物在生態系統中所屬的成分及其分解有機物的方式依次為分解者、分解作用,通過分解者的作用,豬糞等物質可被分解為二氧化碳和水等物質,為農作物所利用。不是消費者、呼吸作用,生產者、光合作用,非生物的物質與能量、蒸騰作用,ACD不符合題意,B符合題意。6、下列關于生物圈的敘述正確的是(
)A.
生物圈是指大氣圈、水圈和巖石圈B.
生物圈中的各個生態系統是各自獨立、互不相干的C.
生物圈是地球上最大的生態系統D.
生物圈的自我調節能力很大,所以我們可以在其中自由生活無所顧忌【答案】C【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體,生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,生物圈包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等,生物圈是地球上是最大的生態系統,各生態系統是相互聯系,相互制約的,同時生物圈的自我調節能力是有一定限度的,超過一定的限度,生物圈的平衡狀態就會破壞。
7、圖是表示某一生態系統中四種生物所含有機物的總量.假設這四種生物只構成一條食物鏈,則下列說法不正確的是(
)A.
該食物鏈的生產者是丙B.
在某一有毒物質進入該食物鏈,則體內含該有毒物質最多的是乙C.
在一段時間內,如果丁的數量減少,可能引起的后果是乙和丙的數量都增加D.
在一段時間內,如果甲的數量增加,可能引起的后果是乙和丙的數量都增加【答案】C【解析】A、從圖中可以看出四種生物所含有機物的總量有多到少依次是:丙、丁、甲、乙,因此四種生物構成的食物鏈是丙→丁→甲→乙,在該食物鏈中生產者是丙,A不符合題意;
B、有毒物質沿食物鏈流動并逐級積累,營養級越低有毒物質積累越少,營養級越高有毒物質積累越多。所以體內含該有毒物質最多的是乙,B不符合題意;
C、在一段時間內,如果丁的數量減少,丙就會增加,甲隨之減少,則乙也會減少,C符合題意;
D、在一段時間內,如果甲的數量增加,乙就會隨之增加,而丁則會減少,丙就會隨之增加,D不符合題意。8、穿越臨沂市區的沂河,植被豐富,濕地縱橫,既凈化了空氣,也凈化了水質,還增加了大氣濕度,起到了“市肺”和“市腎”的雙重功能。以下說法錯誤的是A.河邊植被有草本灌叢及喬木,它們分層分布,增加了植物對光能的利用率。B.葉片中的氣孔是植物進行氣體交換的“窗口”,氧氣通過篩管運輸。C.一天中任何時候植物都能進行呼吸作用,吸收氧氣。D.光合作用所需要的原料之一水分,主要由根吸收,并通過導管運輸。【答案】B【解析】森林在涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣等方面起著重要的作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。濕地具有凈化水質、蓄洪抗旱的作用,有“地球之腎”之稱。仔細審題,掌握相關知識點是解題的關鍵。A.植物的分層分布使植物葉片之間互不遮擋,增加了植物對光能的利用率,增強光合作用,A正確。B.氣孔是由一對半月形的保衛細胞圍成的空腔,是蒸騰失水的“門戶”,氣體交換的“窗口”;分布在韌皮部的篩管是將有機物由上向下運輸到根等器官,而植物體內沒有專門運輸氧氣的器官或組織,氧氣是通過自有擴散的方式在植物體內由高濃度到低濃度,B錯誤。C.呼吸作用不受光照的影響,一天中任何時候都在進行,任何活細胞都在進行呼吸作用,一旦呼吸作用停止,就意味著生命的終結,C正確。D.光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,將二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并釋放出氧氣的過程。其中的水主要是由根尖成熟區吸收,通過導管自下而上運輸,D正確。9、“綠水青山就是金山銀山”,生物圈是生物賴以生存的共同家園。生物圈的范圍包括()A.
大氣圈底部、水圈的大部、巖石圈的表面B.
水圈、大氣圈、巖石圈表面C.
大氣圈底層、水圈全部、巖石圈上層D.
大氣圈、水圈、巖石圈【答案】A【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體。生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底層、水圈的大部和巖石圈的上層。生物圈為生物提供了維持生命所需的空氣、陽光、水等條件,是地球上所有生物的共同家園。生物圈中各種資源并不都是取之不盡、用之不竭的,人類要合理開發和利用,才能促進人和自然協調發展。我國提出“綠水青山就是金山銀山”,強調了保護生態環境、保護生物圈,實現人與自然和諧發展在經濟建設中的重要性。10、(8分)圖為某生態系統中部分食物網圖。請回答:(1)俗話說“萬物生長靠太陽。”陽光是影響生物生活的________因素。(2)在該生態系統中蛇與鷹的關系是________。(3)除了圖中的生物,該生態系統中一定還有的生物為________。(4)在生態系統中________是沿著食物鏈和食物網流動的。(5)有人為了防止鳥吃草籽兒,把人工種草的試驗區用網罩了起來。過一段時間發現,草幾乎被蟲吃光了,而未加罩網的天然草原,牧草卻生長良好。這個實例說明了生物與________是不可分割的整體。(6)請寫出圖中的任意一條食物鏈:________。(7)為了防治草場上害蟲,人們在草上噴灑農藥,農藥會沿著食物鏈逐漸富集,最終在________的體內積累最多。(8)一般情況下,人工草場比天然草場更容易受蟲害,其原因是________。【答案】(1)非生物(2)捕食和競爭(3)細菌和真菌(4)物質和能量(5)環境(6)草→兔→鷹(7)鷹(8)自動調節能力差【解析】(1)在生物學上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為生物因素。俗話說:“萬物生長靠太陽”陽光是影響生物生活的非生物因素。(2)鷹捕捉蛇為食屬于捕食關系,蛇和鷹之間相互爭奪共同的食物鼠,因此又屬于競爭關系。(3)一個完整的生態系統,生物部分除了生產者、消費者外,一定還要有分解者細菌和真菌。圖示的生物已經有了生產者植物和消費者動物,還缺分解者細菌和真菌。(4)在一個生態系統中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了食物網。生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。(5)生物與環境是一個不可分割的整體,因為生態系統中的各成分間是相互聯系、相互依存的,因為其中某成分的變化,往往會引起其他成分發生相應的變化,甚至引起整個生態系統的變化。(6)圖中共有5條食物鏈,①草→兔→鷹;②草→兔→狐;③草→鼠→鷹;④草→鼠→狐;⑤草→鼠→蛇→鷹。(7)生物富集作用是指環境中一些有害物質(如重金屬、化學農藥等),通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程。因為這些有害物質化學性質穩定,在生物體內是難以分解、無法排出的,所以隨著營養級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的營養級最高的消費者。該生態系統鷹營養級最高,體內的農藥含量最多。(8)人工草場生物種類少,營養結構簡單,生態系統的自動調節能力差,益受蟲害,而天然草場,生物種類多,營養結構復雜,自動調節能力強,既使受到蟲害,靠自身調節能力,很快就能恢復正常。11、(5分)圖一表示某生態系統中的食物網,圖二是該生態系統的某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答下列問題。作為一個完整的生態系統,圖一中缺少的成分是非生物部分和________(2)圖一的食物網由________條食物鏈組成。(3)若圖二中甲、乙、丙表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是________(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則圖一食物網中體內有毒物質積累最多的生物是________(5)若圖一中蛇的數量大量減少則草的數量會________,從而影響生態平衡。【答案】(1)分解者(2)4(3)草(4)貓頭鷹(5)大量減少【解析】(1)生態系統包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產者、消費者和分解者。圖一中的草屬于生產者,各種動物屬于消費者,作為一個完整的生態系統,圖一中缺少的成分是非生物部分和分解者。(2)食物鏈是生產者和消費者之間通過吃與被吃的關系形成的。圖中有4條食物鏈:草→兔→貓頭鷹;草→鼠→蛇→貓頭鷹;草→兔→蛇→貓頭鷹;草→鼠→貓頭鷹。(3)在生態系統中物質循環和能量流動沿著食物鏈和食物網進行,由于呼吸作用分解有機物,動植物的遺體中的有機物也會被分解者分解,所以沿著食物鏈,生物體內有機物的總量逐級遞減。在草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中,有機物總量最多的是草,所以丙對應的生物是草。(4)當土壤中的有毒物質被草吸收后,會通過食物鏈不斷積累。貓頭鷹位于4條食物鏈的最頂端,體內有毒物質積累最多。(5)若圖一中蛇的數量大量減少,兔、鼠的天敵大量減少,食物充足就會大量繁殖,導致兔、鼠的數量就會大量增多,因此草的數量會大量減少,從而影響生態平衡。12、如圖甲為某稻田生態系統示意圖,與傳統稻田管理相比,引鴨入田實現了稻鴨共育,增加了農業生態系統的經濟效益;圖乙表示該生態系統各成分間的相互關系(甲、乙、丙表示三類生物成分);圖丙是該生態系統的食物網中各營養級別能量傳遞關系的概念圖,請據圖回答下列問題:(1)圖甲中,流經稻田生態系統的最終能量來源是___________;直接影響水稻生長的生物有___________;請寫出最短的一條食物鏈___________。(2)圖乙中的丙在圖甲中代表的生物是細菌和真菌,在該生態系統中屬于___________。(3)圖丙所示的概念圖中,箭頭代表著能量傳遞的方向,隨營養級別的升高,代表能量的方框越來越小這說明能量在食物鏈中傳遞的特點是___________。(4)該稻田生態系統的自動調節能力較弱,原因是___________。(5)圖甲所示的稻田生態系統利用青蛙等天敵防治農田害蟲,這種防治方法的優點是___________。【答案】太陽昆蟲雜草→鴨分解者逐級遞減生物的種類和數量少環保,無污染,增加了生態系統的穩定性【解析】(1)在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能,綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣,有機物中儲存著來自陽光的能量,因此,流經稻田生態系統的能量最終來源是太陽能;圖中昆蟲水稻為食物,所以直接影響水稻生長的生物有昆蟲;圖中的食物鏈有:水稻→昆蟲→青蛙,水稻→昆蟲→鴨,雜草→鴨,其中最短的一條是:雜草→鴨。(2)腐生細菌、真菌等微生物,可將生物遺體中的有機物分解成水、無機鹽和二氧化碳歸還到大自然中,被綠色植物再利用來制造有機物,細菌、真菌等屬于生態系統的分解者,因此圖乙中的丙表示分解者。(3)在生態系統中,能量是沿著食物鏈傳遞的,能量沿食物鏈傳遞的規律是逐級遞減的,因此越往食物鏈的末端,能量越少,因此圖中隨著營養級別的升高,代表能量的方框越來越小這說明能量在食物鏈中傳遞的特點是逐級遞減。(4)在生態系統中,生物種類和數量越多,食物鏈和食物網越復雜,該系統的自動調節能力越強,由于稻田生態系統的生物種類和數量較少,所以自動調節能力弱。(5)利用農田蜘蛛或在農田里放養青蛙等方法來防治農業害蟲,這種利用生物來防治病蟲害的方法叫做生物防治,常用的方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲等,它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法,它利用了生物物種間的相互關系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物,它的最大優點是防止對環境的污染,是農藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。知識梳理(1)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤等;生物部分包括生產者、消費者、分解者。食物鏈反映的只是生產者與消費者之間吃與被吃的關系。能量流經生態系統各個營養級時是逐級遞減,而且流動是單向的、不是循環的,最終在環境中消失。在生態系統中,各種生物的數量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的。這說明生態系統其有一定的自動調節能力。在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。(2)生態系統中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的,生態系統的能量流動具有的兩個明顯的特點是單向流動和逐級遞減。食物鏈是生產者和消費者之間吃與被吃的關系,起點是生產者,終點是消費者,箭頭指向吃的一方。13、請仔細閱讀下列材料,分析回答問題。材料一∶如圖表示某農田生態系統的部分物質循環模式圖,其中甲、乙、丙分別為該生態系統的組成成分,A、B、C是丙中三種生物,①、②、③、④表示甲、乙、丙的某些生理過程。材料二∶2021年4月13日日本政府召開相關會議,決定將福島核污水排入海洋。如此污水中的核物質將隨著洋流和食物鏈擴散,影響生態安全、人類健康等方方面面,因此這一問題絕不僅役是日本國內的問題,也是涉及全球海洋生態環境和人類健康的國際問題。(1)請寫出圖中C獲得能量最多的一條食物鏈∶__________________。(2)碳在無機環境中主要以二氧化碳的形式參與循環,通過生理過程[]__________不斷吸收大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效的維持了生物圈中的_________________。(3)福島周圍海域的淺水中有時滸苔和石莼等綠藻,稍深處有海帶等褐藻,再深處有紫菜和石花菜等紅藻,藻類植物的這種分布主要受_______________的影響。(4)與農田生態系統相比,海洋生態系統抵抗外界干擾、保持自身相對穩定的能力較強,原因是______。但是若將來福島核污水排入海洋,不僅影響日本周圍海域海洋生態系統的定性,也會給全球生態環境、生態安全乃至人類健康帶來一定的影響,這說明生物圈是_________,是地球上最大的生態系統,是所有生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電氣設備監測傳感器選型與應用考核試卷
- 草原割草對草原植物入侵的防控考核試卷
- 數據庫的并發控制機制試題及答案
- 功耗管理在嵌入式設備中的實現試題及答案
- 信息系統監理師考試矩陣分析試題及答案
- 嵌入式系統中的IO通信試題及答案
- 年金保險業務數據分析與應用考核試卷
- 軟件測試中團隊溝通的重要性試題及答案
- 網絡安全事件響應的流程與方法試題及答案
- 計算機四級軟件測試考生經驗分享試題及答案
- 2022年淮南市人民醫院醫護人員招聘筆試模擬試題及答案解析
- QTZ1000塔機總體方案和平頭式平衡臂結構設計及起升機構校核計算
- 蓋梁穿心鋼棒法受力分析計算書
- YY∕T 1849-2022 重組膠原蛋白
- 麗聲北極星自然拼讀繪本第六級Mark at the Park 課件
- 三平寺簽詩解全75首上
- (高清版)《預應力筋用錨具、夾具和連接器應用技術規程》JGJ85-2010
- 后張法預應力空心板梁施工方案
- 師德師風年度考核表
- 健康險產說會課件
- 2022年大學英語四級真題模擬試卷及答案
評論
0/150
提交評論