第十七屆山東省職業(yè)院校技能大賽中職組“產品數(shù)字化設計與開發(fā)”賽項規(guī)程_第1頁
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第十七屆山東省職業(yè)院校技能大賽中職組“產品數(shù)字化設計與開發(fā)”賽項規(guī)程一、賽項名稱賽項名稱:產品數(shù)字化設計與開發(fā)賽項組別:中職組(學生賽)二、競賽目的黨的二十大報告提出“加快發(fā)展數(shù)字經濟,促進數(shù)字經濟和實體經濟深度融合,打造具有國際競爭力的數(shù)字產業(yè)集群”;《國務院關于數(shù)字經濟發(fā)展情況的報告》指出“加快深化產業(yè)數(shù)字化轉型,釋放數(shù)字對經濟發(fā)展的放大、疊加、倍增作用”;“十四五”規(guī)劃明確“推進產業(yè)數(shù)字化轉型”——實施“上云用數(shù)賦智”行動,推進數(shù)據(jù)賦能全產業(yè)鏈協(xié)同轉型。當前,信息技術與傳統(tǒng)行業(yè)深度融合,帶來產品設計與開發(fā)方法的變革。數(shù)字化、智能化技術已深度融入產品設計與開發(fā)的全流程,復合型技能人才需求不斷增大,而熟練掌握相關技術的技能人才短缺,成為制約行業(yè)發(fā)展的瓶頸。產品數(shù)字化設計與開發(fā)賽項將數(shù)字經濟重點產業(yè)和智造關鍵技術融入其中,用信息技術與傳統(tǒng)產業(yè)深度融合的理念與數(shù)字化設計與制造領域新技術、新工藝、新方法,使用頭部企業(yè)典型工作任務與方式設置賽項內容,發(fā)揮樹旗、導航、定標、催化作用,培育滿足行業(yè)發(fā)展需求的復合型技能人才。競賽內容以企業(yè)實際工作任務為基礎,促進產教融合、協(xié)同育人;與基礎課程相結合,理論結合實踐促進職普融通;與多門專業(yè)核心課程及1+X職業(yè)技能等級證書對接,促進崗課賽證融通;與高等職業(yè)教育階段多門專業(yè)對接,促進中高貫通與人才成長。三、競賽內容產品數(shù)字化設計與開發(fā)賽項以“操作、應用工業(yè)設計軟件進行產品數(shù)字化設計與制作”為主線,要求選手建立產品數(shù)字化模型、輸出產品工作原理動畫和虛擬拆裝動畫,使用智能化設計工具進行優(yōu)化設計,編寫設計文檔,使用數(shù)字化方式完成產品增減材制作。(一)賽項檢驗選手以下專業(yè)核心能力1.按照給出的產品設計圖,選擇恰當?shù)脑O計方法建立產品數(shù)字化三維模型;2.根據(jù)給定的要求及產品應用條件為數(shù)字化模型賦予合理的材質屬性及恰當?shù)耐庥^樣式;3.由三維模型輸出產品設計表達文件,包括符合國家標準要求的二維、三維工程圖和渲染效果圖,以及工作原理動畫、拆裝虛擬動畫;4.根據(jù)給出的優(yōu)化目標與條件,運用以大數(shù)據(jù)、云計算技術支撐的智能化設計工具對產品關鍵部件進行分析與優(yōu)化;5.運用辦公軟件編寫產品設計文檔;6.使用數(shù)字化制造方式,選擇合理的方法完成產品開發(fā)及關鍵零部件制作。(二)賽項檢驗選手以下職業(yè)綜合能力1.設計思想與設計結果的可視化展示能力;2.產品開發(fā)制作工具的選擇與應用能力,及過程中的操作習慣與職業(yè)素養(yǎng)。(三)賽項包含以下創(chuàng)新、創(chuàng)意方向1.根據(jù)給定的要求及產品使用條件賦予產品零部件模型合理的材質及恰當?shù)耐庥^樣式,輸出產品的渲染效果圖,并能根據(jù)效果圖對產品設計說明進行合理的圖文編排;2.能運用三維造型軟件制作產品工作原理動畫、拆裝虛擬動畫;3.根據(jù)給出的優(yōu)化目標與條件,運用智能設計工具對產品零部件進行分析與優(yōu)化。(四)賽項內容結構、成績比例分配如下賽項包括產品數(shù)字化設計、產品數(shù)字化開發(fā)、職業(yè)素養(yǎng)評價三個模塊。產品數(shù)字化設計模塊要求選手按照設計圖建立產品數(shù)字化三維模型;根據(jù)給定的要求及產品使用條件賦予數(shù)字化模型合理的材質屬性及恰當?shù)耐庥^樣式,輸出產品設計表達文件和工作原理動畫文件;根據(jù)給出的優(yōu)化目標與條件,運用數(shù)字化、智能化設計工具對產品關鍵部件進行分析與優(yōu)化。分值配比為65%。產品數(shù)字化開發(fā)模塊要求選手輸出虛擬拆裝動畫,運用辦公軟件編寫產品設計文檔;使用數(shù)字化制造方式,選擇合理的方法完成產品開發(fā)及關鍵零部件制作。分值配比為30%。職業(yè)素養(yǎng)評價模塊包括安全要求、環(huán)境要求、紀律要求,分值配比為5%。上述三個模塊分別評分,相加為成績總和。產品數(shù)字化設計與開發(fā)賽項的模塊設置、比賽時長及分值配比見表1。表1賽項模塊設置模塊主要內容比賽時長分值模塊一產品設計按照設計圖建立產品數(shù)字化三維模型;根據(jù)給定的要求及產品使用條件賦予數(shù)字化模型合理的材質屬性及恰當?shù)耐庥^樣式,輸出產品設計表達文件和工作原理動畫文件;根據(jù)給出的優(yōu)化目標與條件,運用數(shù)字化、智能化設計工具對產品關鍵部件進行分析與優(yōu)化。300分鐘65%模塊二產品開發(fā)輸出虛擬拆裝動畫文件;運用辦公軟件編寫產品設計文檔。使用數(shù)字化制造方式,選擇合理的方法完成產品開發(fā)及關鍵零部件的增減材制作。30%模塊三職業(yè)素養(yǎng)安全要求:現(xiàn)場操作安全,應符合安全操作規(guī)程,用電操作安全無事故,選手無受傷;環(huán)境要求:工具擺放整齊、保持工位整潔;紀律要求:遵守賽場紀律、尊重賽場工作人員、愛惜賽場設備和器材。5%四、競賽方式本賽項為個人賽。同一學校參賽不得超過1人。指導教師須為本校專兼職教師,每名選手指導教師不超過1名。各地市的參賽選拔、名額分配和參賽師生資格審查工作主要由市級教育行政部門負責。大賽執(zhí)委會辦公室有對參賽人員資格進行抽查的權利。具體報名辦法及報名資格詳細要求等參見《山東省教育廳等4部門關于舉辦第十六屆山東省職業(yè)院校技能大賽的通知》。五、競賽流程競賽流程見圖1,時間安排見表2。領隊會議領隊會議場地熟悉比賽選手可在競賽區(qū)域內用餐(計入比賽時間)第一天(賽前)第二天(賽中)總結,閉幕第三天(賽后)圖1產品數(shù)字化設計與開發(fā)賽項競賽流程圖開賽式第三次加密(作品號)成績評定、核驗、解密參賽隊報到申訴與仲裁表2產品數(shù)字化設計與開發(fā)賽項競賽時間安排表時間第一天第二天第三天07:00-08:00參賽隊報到08:00-09:005其中3第二模塊2小時0:00-10:00總結、頒獎、閉幕10:00-11:0011:00-12:0012:00-13:0013:00-14:001400-15:00開幕式申訴與仲裁第三次加密1500-16:00領隊會、第一次加密1600-17:00熟悉場地1700-2100注:部分時間安排可能調整,以《賽項指南》公布為準。六、競賽命題/”。七、競賽規(guī)則(二)場地熟悉開賽式結束后安排熟悉場地環(huán)節(jié),工作人員帶領參賽隊熟悉檢錄區(qū)、等候區(qū)、競賽區(qū)、休息區(qū)、申訴區(qū)具體位置,并介紹競賽區(qū)賽位布局和競賽設備、器材擺放方式,講解安全須知與緊急疏散的路線與方式。為確保競賽設備、器材正常運行,參賽隊不可在本環(huán)節(jié)進入賽位操作設備或使用競賽器材。(三)賽場規(guī)則參賽隊于競賽當日完成檢錄、賽位號抽取后進入賽場。入場后先按賽位號于等候區(qū)排隊,待現(xiàn)場裁判講解安全須知與注意事項,發(fā)出統(tǒng)一指令后方可進入賽位。選手進入賽場賽位后,應先對設備和工具進行檢查;若發(fā)現(xiàn)問題,應舉手報告現(xiàn)場裁判等待處理。比賽開始后,除特殊原因不可更換設備;若發(fā)生故障應立即報告現(xiàn)場裁判,由現(xiàn)場裁判、技術人員分析原因并報告裁判長做最終處理。選手須服從現(xiàn)場裁判的安排與管理,如有損壞設備、工具,擾亂比賽秩序的行為,現(xiàn)場裁判有權制止并要求選手終止比賽、離開賽場。比賽結束后,選手應按照賽場要求簽字確認提交比賽數(shù)據(jù)文件,并確認大小及實物作品數(shù)量,待所有參賽選手提交后方可離開賽位。(四)成績評定本賽項第一、第二模塊采用結果評判的方式評定作品成績。比賽結束后由加密裁判對所有參賽選手的文件、作品進行加密,將加密后的文件及實物作品交評分裁判評分。第三模塊采用過程評判的方式評定成績。由現(xiàn)場裁判在比賽過程中根據(jù)選手實際操作進行評分。(五)結果公布評分結束后由監(jiān)督仲裁組進行成績復核,復核無誤后由加密裁判進行解密,并再次由監(jiān)督仲裁組進行解密復核。無誤后公布競賽結果。未盡事宜見《2023年山東省職業(yè)院校技能大賽制度匯編》。八、競賽環(huán)境產品數(shù)字化設計與開發(fā)賽項賽場布局圖如圖2所示。圖2賽場布局圖(一)區(qū)域設置主要設置競賽區(qū)域、工作區(qū)域、評分區(qū)域。其中,競賽區(qū)域由檢錄區(qū)、等候區(qū)、賽位區(qū)組成;工作區(qū)域包含監(jiān)督仲裁辦公室、醫(yī)務室、技術保障辦公室等;評分區(qū)域與上述區(qū)域安排在不同空間,保證裁判員在不接觸參賽隊的情況下開展結果評分工作。(二)賽位條件賽位應滿足參賽隊開展產品設計與開發(fā)工作要求,各賽位面積不少于6平方米,滿足1500W供電及網絡等要求。其他區(qū)域,如參賽隊領隊及指導教師休息區(qū)域等按照相關規(guī)定及承辦校條件設置。九、技術規(guī)范本賽項相關規(guī)范性文件如下。凡是注日期的引用文件,僅注日期的版本適用于本標準;凡是不注日期的引用文件,其最新版本適用于本標準。GB/T24734.4-2009技術產品文件數(shù)字化產品定義數(shù)據(jù)通則第4部分:設計模型要求GB/T24734.6-2009技術產品文件數(shù)字化產品定義數(shù)據(jù)通則第6部分:幾何建模特征規(guī)范GB/T24734.7-2009技術產品文件數(shù)字化產品定義數(shù)據(jù)通則第7部分:注釋要求GB/T24734.8-2009技術產品文件數(shù)字化產品定義數(shù)據(jù)通則第8部分:模型數(shù)值與尺寸要求GB/T35122-2017 制造過程物聯(lián)的數(shù)字化模型信息表達規(guī)范GB/T14665-2012 機械工程CAD制圖規(guī)則GB/T15751-1995 技術產品文件計算機輔助設計與制圖詞匯GB/T18976-2003 以人為中心的交互系統(tǒng)設計過程GB/T12984-1991 人類工效學視覺信息作業(yè)基本術語GB/T18978.151-2014人-系統(tǒng)交互工效學第151部分:互聯(lián)網用戶界面指南GB/T21051-2007人-系統(tǒng)交互工效學支持以人為中心設計的可用性方法參賽選手應具備的專業(yè)知識、技術技能如下:(一)需要掌握的專業(yè)知識數(shù)字化設計中零件建模的基本方法和常用工具;數(shù)字化設計中部件裝配的基本方法和常用工具;1.自上而下的設計思想及多實體造型方法;2.產品設計表達方法,包括工程圖、表達視圖、效果展示動畫等;3.數(shù)字化設計工具用于產品設計分析驗證的流程與方法;4.智能化設計工具用于產品結構優(yōu)化的流程與方法;5.產品零部件裝配方法;6.產品零部件開發(fā)與制作方法。(二)應達到的技術技能1.根據(jù)給出的產品零件圖進行形體分析,并規(guī)劃建模步驟;2.選擇恰當?shù)慕9ぞ哌M行實體造型,賦予產品各零件的材質與樣式;3.選擇恰當?shù)募s束、聯(lián)接工具限制零部件自由度,指定零部件運動關系,從而完成產品虛擬裝配;4.在渲染模塊中選擇恰當?shù)膱鼍皹邮脚c光源樣式,會設置恰當?shù)匿秩緟?shù),輸出產品效果圖;5.在渲染模塊中設置零部件動作、顯示方式及照相機視角變化,輸出產品工作原理動畫;6.設置工程圖模板,使其符合國家標準要求;7.使用工程圖模塊的基礎視圖、投影視圖等工具創(chuàng)建基本視圖;會使用剖視圖、局部剖視圖、斜視圖等工具創(chuàng)建并完善工程圖視圖;8.使用工程圖標注工具按國家標準的要求準確表達零部件形狀尺寸、加工制造等信息;9.選擇所需信息并生成工程圖明細欄;10.使用數(shù)字化設計工具進行產品設計分析與驗證;11.使用智能化設計工具進行產品零部件結構優(yōu)化;12.選擇合理的零部件裝拆順序及所需工具;13.能輸出產品的渲染效果圖,并能根據(jù)效果圖對產品設計說明進行合理的圖文編排;14.設置零部件拆解動作及動畫視角,制作產品部件裝拆動畫;15.選擇合理的加工方式,設置恰當?shù)募庸?shù)完成產品零部件開發(fā)與制作。十、技術平臺賽項合作企業(yè):遨為(上海)數(shù)字技術有限公司。賽項所需技術平臺包括計算機,用于產品數(shù)字化設計的工業(yè)軟件,以及用于產品數(shù)字化開發(fā)的制作設備。相關平臺見表3。表3產品數(shù)字化設計與開發(fā)賽項技術平臺性能參數(shù)類別功能(技術參數(shù))配比要求計算機計算機性能參數(shù)如下:1. CPU:i710代2. 內存:16GB3. 顯示器:23寸、1920×1080分辨率(雙屏)每工位1臺(雙屏)產品設計工業(yè)軟件每工位1套(安裝于計算機)產品開發(fā)制作設備每工位1套十一、成績評定競賽題目考察參賽選手綜合運用基本理論及實踐能力、創(chuàng)新精神和職業(yè)技術能力等內容。各模塊內容見表4。表4產品數(shù)字化設計與開發(fā)賽項技能模塊匯總模塊數(shù)量共3個模塊模塊序號技能競賽內容技能競賽要點專業(yè)知識能力要求對應核心課程評分方法模塊165300結果評分模塊230結果評分模塊35現(xiàn)場評分本賽項共需裁判11人,相關要求見表5。表5產品數(shù)字化設計與開發(fā)賽項裁判需求表序號專業(yè)技術方向知識能力要求執(zhí)裁、教學、工作經歷專業(yè)技術職稱、職業(yè)資格等級人數(shù)1機械數(shù)字化設計與制造會使用相關工業(yè)軟件按大賽統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行,不設置特殊要求11裁判總人數(shù):11人(裁判長1、加密裁判2、評分裁判4、現(xiàn)場裁判4)十二、賽場預案賽項執(zhí)委會采取切實有效措施保證大賽期間參賽選手、指導教師、裁判員、工作人員及觀眾的人身安全。(一)比賽保障預案賽項承辦校負責聯(lián)系地方政府提供比賽保障措施與預案,并與當?shù)亟煌ā⒐病⑾馈⑨t(yī)療等多部門協(xié)調,做好比賽期間的保障與安全工作。比賽現(xiàn)場實行雙路供電,并設置應急電源。一旦發(fā)生電力中斷情況,將首先啟動應急電源保障方案供參賽隊保存相關數(shù)據(jù),并迅速切換供電線路,最大程度降低對比賽的影響。(二)賽場設備預案提供備用設備2套。比賽技術支持團隊將在賽前通過多次測試、全面覆蓋的方式保證比賽軟、硬件平臺正常工作。同時,在比賽現(xiàn)場設置備用工位。若比賽現(xiàn)場發(fā)生設備故障的情況,現(xiàn)場裁判或工作人員應立即報告裁判長,經裁判長判定采取原工位恢復或調換工位的措施,并判定是否予以延時,由現(xiàn)場裁判或工作人員填寫記錄表并由參賽選手確認。十三、申訴與仲裁大賽采取二級仲裁機制。各賽項設賽項仲裁工作組,大賽執(zhí)委會設仲裁委員會。各參賽隊對不符合大賽和賽項規(guī)程規(guī)定的儀器、設備、工裝、材料、物件、計算機軟硬件、競賽使用工具、用品,競賽執(zhí)裁、賽場管理,以及工作人員的不規(guī)范行為等,可向賽項仲裁工作組提出申訴。申訴主體為參賽隊領隊。申訴啟動時,領隊向賽項仲裁工作組遞交親筆簽字同意的書面申訴報告。申訴報告應對申訴事件的現(xiàn)象、發(fā)生時間、涉及人員、申訴依據(jù)等進行充分、實事求是的敘述。非書面申訴不予受理。提出申訴的時間應在競賽結束后(選手賽場競賽內容全部完成)2小時內,超過時效不予受理。賽項仲裁工作組在接到申訴報告后的2小時內組織復議,并及時將復議結果以書面形式告知申訴方。申訴方對復議結果仍有異議,可由市領隊向仲裁委員會提出申訴。仲裁委員會的仲裁結果為最終結果。申訴方可隨時提出放棄申訴。十四、競賽觀摩競賽通過以下兩種方式供各參賽隊觀摩、交流。1.現(xiàn)場視頻直播:賽場設直播設備,領隊及指導教師可在休息室觀看現(xiàn)場直播觀摩。2.比賽作品展示:閉幕式展示優(yōu)秀選手作品。領隊及指導教師可在工作人員的引導下觀摩、參觀,但不得損壞、復制選手作品。十五、競賽直播根據(jù)本賽項競賽需求,現(xiàn)場比賽全程直播。十六、競賽須知(一)參賽隊須知1.各參賽代表隊要發(fā)揚良好道德風尚,聽從指揮,服從裁判,不弄虛作假。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,取消參賽資格,名次無效。2.各代表隊領隊要堅決執(zhí)行競賽的各項規(guī)定,加強對參賽人員的管理,做好賽前準備工作,督促選手帶好證件等競賽相關材料。3.競賽過程中,除參加當場次競賽的選手、執(zhí)行裁判員、現(xiàn)場工作人員和經批準的人員外,領隊、指導教師及其他人員一律不得進入競賽現(xiàn)場。4.參賽代表隊若對競賽過程有異議,在規(guī)定的時間內由領隊向賽項仲裁工作組提出書面報告。5.對申訴的仲裁結果,領隊要帶頭服從和執(zhí)行,并做好選手工作。參賽選手不得因申訴或處理意見不服而停止競賽,否則以棄權處理。6.參賽隊領隊應對本隊參賽隊員和指導教師的參賽期間安全負責,參賽學校須為參賽選手和指導教師購買意外保險。(二)指導教師須知1.各參賽代表隊要發(fā)揚良好道德風尚,聽從指揮,服從裁判,不弄虛作假。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,取消參賽資格,名次無效。2.各代表隊領隊要堅決執(zhí)行競賽的各項規(guī)定,加強對參賽人員的管理,做好賽前準備工作,督促選手帶好證件等競賽相關材料。3.競賽過程中,除參加當場次競賽的選手、執(zhí)行裁判員、現(xiàn)場工作人員和經批準的人員外,領隊、指導教師及其他人員一律不得進入競賽現(xiàn)場。4.參賽代表隊若對競賽過程有異議,在規(guī)定的時間內由領隊向賽項仲裁工作組提出書面報告。5.對申訴的仲裁結果,領隊要帶頭服從和執(zhí)行,并做好選手工作。參賽選手不得因申訴或對處理意見不服而停止競賽,否則以棄權處理。6.指導老師應及時查看大賽專用網頁有關賽項的通知和內容,認真研究和掌握本賽項競賽的規(guī)程、技術規(guī)范和賽場要求,指導選手做好賽前的一切技術準備和競賽準備。(三)參賽選手須知1.參賽選手應按有關要求如實填報個人信息,否則取消競賽資格。2.參賽選手憑統(tǒng)一印制的參賽證和有效身份證件參加競賽。3.參賽選手應認真學習領會本次競賽相關文件,自覺遵守大賽紀律,服從指揮,聽從安排,文明參賽。4.參賽選手不得攜帶除參賽證件以外的任何物品進入賽場,包括移動電話、存儲設備、鼠標、鍵盤、食品、飲料等。5.參賽選手應按照規(guī)定時間抵達賽場,比賽正式開始15分鐘后,未進場選手按棄權處理,不得進入賽場。6.比賽正式開始至比賽結束期間,選手不得離開賽場;如因身體原因需離開賽場,需報告賽場監(jiān)考人員同意后離開。7.參賽選手應按有關要求在指定位置就坐,在比賽開始前10分鐘,認真閱讀《物品確認清單》,須在確認競賽內容和現(xiàn)場設備等無誤后在裁判長宣布比賽開始后打開顯示器參與競賽,如果違規(guī)先行做諸如打開顯示器、觸碰加工設備等任何操作,經裁判提示注意后仍無效,將酌情扣分,情節(jié)嚴重的經裁判長批準后將立即取消其參賽資格,由此引發(fā)的后續(xù)問題參賽隊全部承擔。8.參賽選手必須在指定區(qū)域,按規(guī)范要求操作競賽設備,嚴格遵守比賽紀律。如果違反,經裁判提示注意后仍無效,將酌情扣分,情節(jié)嚴重的終止其比賽。一旦出現(xiàn)較嚴重的安全事故,經裁判長批準后將立即取消其參賽資格。9.在競賽過程中,確因設備軟件或硬件故障,操作無法繼續(xù)的,經賽項裁判長確認,予以啟用備用設備,由此耽誤的比賽時間將予以補時。經現(xiàn)場技術人員、裁判和裁判長確認,如因個人操作導致設備系統(tǒng)故障,不予以補時處理。10.競賽時間終了,選手應全體起立,關閉顯示器,結束操作。將資料和工具整齊擺放在操作平臺上,經與裁判簽字確認,工作人員清點后可離開賽場。11.在比賽期間,選手不得將賽場使用的賽題資料和比賽材料、用具等帶出賽場。12.在競賽期間,未經執(zhí)委會批準,參賽選手不得接受其他單位和個人進行的與競賽內容相關的采訪。參賽選手不得將競賽的相關信息私自公布。(四)工作人員須知1.樹立服務觀念,一切為選手著想,以高度負責的精神、嚴肅認真的態(tài)度和嚴謹細致的作風,在賽項執(zhí)委會的領導下,按照各自職責分工和要求認真做好崗位工作。2.所有工作人員必須佩帶證件,忠于職守,秉公辦理,保守秘密。3.注意文明禮貌,保持良好形象,熟悉賽項指南。4.自覺遵守賽項紀律和規(guī)則,服從調配和分工,確保競賽工作的順利進行。5.提前30分鐘到達賽場,嚴守工作崗位,不遲到,不早退,不無故離崗,特殊情況需向工作組組長請假。6.熟悉競賽規(guī)程,嚴格按照工作程序和有關規(guī)定辦事,遇突發(fā)事件,按照應急預案,組織指揮人員疏散,確保人員安全。7.工作人員在競賽中若有舞弊行為,立即撤銷其工作資格,并嚴肅處理。8.保持通訊暢通,服從統(tǒng)一領導,嚴格遵守競賽紀律,加強協(xié)作配合,提高工作效率。十七、賽項安全(一)比賽環(huán)境安全管理要求1.賽項執(zhí)委會須在賽前組織專人對比賽現(xiàn)場、住宿場所和交通保障進行考察,并對安全工作提出明確要求。賽場的布置,賽場內的器材、設備,應符合國家有關安全規(guī)定。如有必要,也可進

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