上海市縣(2024年-2025年小學六年級語文)統編版能力評測（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫句子。注意書寫規范、端正并力求美觀。

其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩文名言積累欣賞。

①唐代詩人__________途經建德江時，船停宿在江中的一個小州邊，正是日暮時分，沙洲朦朧，一股羈旅之思涌上心頭，詩人隨即寫下“_______________，_______________。”放眼天地與江月，“_______________，_______________。”這樣的吟誦更覺客居他鄉的苦悶。一個“______”字貫穿全詩，“______”與“低”“______”與“近”等，相互映襯，此境此景，詩人__________的心情，躍然紙上，韻味悠長。而詩人杜牧筆下的“停車坐愛楓林晚，_______________。”卻為我們描繪了__________的艷秋之美。不同情境和詩人，其詩筆之高遠，景隨人意，描畫________，是我們學習的典范。

②“一水護田將綠繞，_______________。”詩句中的數詞、名詞、動詞，遵循了的嚴格對仗。仿照詩句，創編或摘錄一副上下聯，迎接新春佳節。_______________，_______________。

③故人舍我歸黃壤，_______________。——王安石《伯牙》2）.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。（摘錄或仿寫詩句，與冬天相關。）

_____________________________________________3）.給橫線上的詞語標注正確的音節，給括號里的音節書寫正確的詞語。

你在(

)棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到(

)竹子林、(

)高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節。昨天是(

)苞蕾，今天是（xiānhuā）________，明天就變成了（xiǎoguǒshí）__________。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了（táixiǎn）________；一片黃泥土，幾天不見，就變成了（cǎopíng）________菜畦。4）.劉洋同學想把所學詩歌引用到演講稿中，請你來幫忙把詩歌補充完整。

愛國之情是涌動在中華兒女血液中最真摯的感情。愛國是曹植所說的“_________，________”；是李綱所堅守的“祖宗疆土，_________，_________”；是魯迅呼吁大眾“__________，惟有他發揚起來，中國才有真進步”；是毛主席面對長征之難的樂觀：“__________，_________。”5）.書法知識。

為弘揚中華傳統文化，學校開展了“走進墨香書法”活動。觀察下列三幅書法作品，分別寫出它們的書體。

______________

_______________

_____________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列填入語段橫線上的語句，銜接最恰當的一項是（

）

“令尊”是對對方父親的尊稱，與此相關的還有很多。稱對方母親用“令堂”，稱對方弟弟、妹妹用“令弟”“令妹”等。

原來這個“令”字有“善良”“美好”的意思。A．大概加上一個“令”字就是對人表示尊敬吧？B．為什么加上一個“令”字就是對人表示尊敬呢？C．其實加上一個“令”字就是對人表示尊敬。D．所以加上一個“令”字就是對人表示尊敬。2）.與“飛流直下三千尺”修辭手法相同的詩句是（）A．漫卷詩書喜欲狂B．誰道人生無再少C．露似真珠月似弓D．一水護田將綠繞3）.杜小康在閱讀《湯姆?索亞歷險記》，下列讀書方法中不可取的一項是（）A．摘抄自己喜歡的內容，并且標注頁碼。B．每次遇到不認識的字，都要停下來查字典。C．大致了解寫作背景，幫助理解作品內容和價值。D．在頁面空白處隨時寫下自己的感觸。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.夏天是萬物迅速生長的季節。（縮句）

_______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線把相關的內容連起來。

《江畔獨步尋花》元稹寫詩人喜歡花而表現其高潔志氣

《菊花》杜甫寫詩人對農家生活的熱愛2）.找朋友(連線搭配詞語)。

魁梧的

目光

敏銳的

婦女

慈祥的

印象

不可磨滅的

身材

默默無聞的

笑容評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面一段排列錯誤的句子按順序重新排列。

(

)春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，菜園里綠油油一片。

(

)秋天，石榴樹結的石榴熟了。

(

)炎熱的夏天到了，玉米稈像威武的戰士挺立著。

(

)初夏，成行的向日葵長得可健壯啦。

(

)冬天，菜園變得一片潔白，幾片樹葉露出雪面，好像幾朵花。

(

)菜園如此嬌美，仿佛是一幅誘人的四季畫。

(

)我家菜園里種著許多蔬菜，園子南面還種著一棵石榴樹。2）.將下列句子排序。

(

)雨點淋不著王老師了，小紅高興地笑了。

(

)王老師看見小文和小蘭沒帶雨傘，連忙脫下自己的雨衣給她倆披上。

(

)放學了，同學們正走在路上，忽然下起雨來了。

(

)她看見王老師的衣服被雨淋濕了，趕快把自己的雨傘舉到王老師的頭上。

(

)這時，小紅正走過來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據課文內容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《書戴嵩畫牛》《書湖陰先生壁》《六月二十七日望湖樓醉書》《夜書所見》中的“書”都是“書寫”的意思。(

)

2．《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色，都表達了同樣的情感。(

)

3．閱讀小說，要關注情節、環境，感受人物形象。(

)

4．《少年閏土》選自魯迅的《野草》。他在《野草》中寫道：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀生活是多么廣闊何其芳生活是多么廣闊，生活是海洋。凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。去參加歌詠隊，去游戲。去建設鐵路，去做飛行師，去坐在實驗室里，去寫詩，去高山滑雪，去駕一只船顛簸在波濤上，去北極探險，去熱帶搜集植物，帶一個帳篷在星光下露宿。去過尋常的日子，去在平凡的事物中睜大你的眼睛，去以自己的火點燃別人的火，去以心發現心。生活是多么廣闊，生活又是多么芬芳。凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。1．寫出下列詞語的近義詞。

廣闊——(

)

尋常——(

)

歌詠——(

)

搜集——(

)

2．在這首詩中，作者運用了___________、____________兩種修辭手法。

3．你是怎樣理解“去以自己的火點燃別人的火”和“去以心發現心”的？

__________________________

4．結合自己的生活實際，說說“凡是有生活的地方就有快樂和寶藏”的意思。

__________________________

5．讀了這首詩，你受到了什么啟發和教育？

__________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.大習作：同學們，在我們成長的過程中，發生過很多精彩紛呈的故事，也讀過許多故事，有的故事是真實的，有的故事是虛構的，就像第四單元學習的幾篇課文一樣，這些故事都能從我們的生活中找到影子。我們也可以以生活中的人或事為原型，展開豐富的想象，進行藝術創作，來創編故事。請展開豐富的想象，創編一個發生在秋天里的故事，題目自擬。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀。【材料一】北京的春節（節選）按照北京的老規矩，春節差不多在臘月的初旬就開始了。“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。可是，到了嚴冬，不久便是春天，所以人們并不因為寒冷而減少過年與迎春的熱情。在臘八那天，家家都熬臘八粥。這種特制的粥是祭祖祭神的，可是細一想，它倒是農業社會一種自傲的表現——這種粥是各種米，各種豆，與各種干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。這不是粥，而是小型的農業產品展覽會。【材料二】臘八粥（節選）初學喊爸爸的小孩子，會出門叫洋車了的大孩子，嘴巴上長了許多白胡子的老孩子，提到臘八粥，誰不是嘴里就立時生出一種甜甜的膩膩的感覺呢。把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來，糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著，單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了，何況是，大碗大碗地裝著，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！(1)讀了兩篇課文，我知道臘八節的習俗是_________，我推測這個習俗的寓意是___________________，我的依據是_______。

(2)以上兩則材料都介紹了臘八粥的_________。但【材料二】還寫出了臘八粥的樣子和口感，這樣寫的目的是__________。

(3)仿照【材料二】，寫一種你喜愛的食物，結合食物外觀、味道、做法等特點表達喜愛之情。

_______________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給句子中加點的字選擇正確的解釋。

（1）以為世無足復為鼓琴者。(

)

A．能達到一定的重量或長度標準

B．腳

C．值得

（2）伯牙破琴絕弦。(

)

A．斷

B．盡，窮盡

C．極，極端的

D．一定的，肯定的

（3）今乃掉尾而斗。(

)

A．減損，消失

B．擺動，搖

C．遺失，遺漏

D．落下2）.下面的內容屬于什么描寫？選一選。（填序號）

A．點的描寫

B．面的描寫

C．點面結合

（1）一個梳著馬尾辮的女同學正在踢毽子。只見她的眼睛盯著毽子，頭也隨著毽子的起落一點一點。五彩的毽子在她腳上飛上飛下，好像一只靈巧的蝴蝶。(

)

（2）我家有一個大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶，五顏六色的。最好看的是大紅蝴蝶，渾身帶著金粉。(