




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
餐飲服務禮儀一、概念1、禮節:是人們在日常生活中,特別是在交際場合中相互表示尊敬、祝愿、致意、慰問以及給與必要的照料和協助的慣用形式。可分為:稱呼禮節;接待禮節;應答禮節等。2、禮貌:是人們交往之中相互表示尊重、友好的行為規范,是一個人的思想覺悟、文化修養和品質修養程度的重要標志。3、禮儀:指在較大或較隆重的場合,為表示禮貌和尊重而舉行的禮儀儀式,是人們在社會交往中在禮貌規范、禮賓(禮賓具有身份和地位的象征)等次序方面應遵循的禮節、禮貌的要求。語言、行為表情、服飾器物是禮儀的三大要素。禮貌是禮儀的基礎,禮節是禮儀的基本組成部分,利益則是一個表示禮貌的系統、完整的過程。二、禮儀的原則1、平等原則:以禮待人、一視同仁,使現代禮儀的基礎,是區別于傳統禮儀的主要原則,由于現在社會中經濟條件、政治地位、尊長愛幼、男女性別,故也要堅持平等原則,又要靈活掌握。2、尊重原則:尊重是禮儀的本質。以尊重為前提,不侮辱對方人格,不損害對方利益,又要保持自尊,敬人之心長存,失敬就是失禮,“敬人者,人恒敬之”。3、寬容原則:不過分計較對方禮儀上的過失,有容人之雅量,嚴于律己,寬以待人,要求理解、體諒他人。不求全責備,“金無足赤,人無完人”。4、真誠原則:待人已誠,言行一致,誠心誠意,表里如一。5、入鄉隨俗原則:“十里不同風,百里不同俗”,根據國情、民族、文化的不同,不能自高自大,唯我獨尊。6、自律原則:自我約束,自我控制,古人云:“己所不欲,勿施于人。”只求諸人,不求諸己,何談禮儀。7、自覺遵守、應用的原則:正人先正己。8、適度原則:掌握分寸,認真得體,合乎規范,注意技巧。三、禮貌修養的基本原則禮貌修養:是人們要養成的良好的禮貌習慣,建立尊重別人的感情,講話要用敬語的原則。1、熱情:對人們熱烈的感情,使人感到溫暖,但要注意分寸。(1)不能直呼客人姓名。(2)不能與客人說自己的私事。(3)不能要求客人為自己做這樣或那樣的事。(4)做到“三心”:熱心、誠心、知心。(5)做到“四到”:眼到、口到、耳到、意到。2、適度:禮貌要求恰到好處(1)杜絕混淆服務員與顧客的交流界限。(2)防止超越服務人員工作的禮節規范,妨礙工作的正常運行。(3)掌握合適的距離,主動向客人問好。(4)保持合適的服務距離,隨時做好服務工作。3、理解:懂得別人的思想、感情、意識,或理解別人的觀點、態度,根據情況體諒別人,尊重別人,內心領會別人的喜怒哀樂。(1)善于去接收對方,適應對方。(2)要讓對方產生信任感,尊重別人的隱私。(3)信守承諾,不道聽途說。4、寬容:大度、寬宏大量、容納別人,原則問題要體諒別人的禮儀過失。(1)禮節、禮貌是服務的核心。(2)顧客永遠是對的。四、電話禮儀1、接電話的基本方法:普通話、吐字清楚、發音準確、口齒伶俐,注意語調緩和適中,讓對方有一種甜美的微笑感。2、電話的特點:高效、快捷。3、打電話應注意的事項:a.緩急有序、語調適中、語言精煉、重點突出;b.吐字清晰、發音準確、語言標準、口齒伶俐;c.不要只照顧自己,注意對方反應,平等對待,不打官腔;d.打電話時記清電話號碼,避免撥錯號碼,出現尷尬;e.用聲調表達微笑,表示誠懇和熱情。五、禮貌用語及忌語1、基本的禮貌用語五聲:顧客進門有迎聲;顧客詢問有答聲;顧客幫助有謝聲;照顧不周有謝聲;顧客離店有送聲。十字:請、您好、謝謝、對不起、再見。三美:走路的動作美、說話語言美、站立姿勢美。12種敬語:稱呼語、問候語、應答語、歡迎語、介紹語、祝賀語、解釋語、協調語、致歉語、服務語、感謝語、告別語2、服務忌語嗨、老頭、問別人去、沒看正忙著嗎、前邊呢、不知道……。四不講:不尊重對方的語言;不友好的語言;不客氣地語言;不耐煩地語言。六、微笑服務微笑:是最富有吸引力,最有價值的面部表情,使禮儀的基石,有著巨大的感染力和無形的能量。在多種多樣、各具情態的笑中,微笑最美、最動人、最有魅力、最受歡迎。要笑的親切自然,高雅大方,需符合禮儀規范。(1)發自內心:讓人在微笑中受到尊重,創造良好的溝通氛圍。(2)貴在自然:傳遞愉快、友好、謙恭、和藹的信息。(3)常規表情:為顧客奉獻微笑是天職,笑口常開,禮貌周全的三條件:開朗、體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全教育培訓試題含答案及答案
- 乘車安全常識試題及答案
- 烏拉地爾試題及答案
- 高速列車氣動外形優化設計-洞察闡釋
- 餐飲行業智能點餐系統技術研發與應用合作協議
- 藝術品交易股東退股與藝術品鑒定協議
- 2025版權合同 知識產權(IPR)保護框架協議
- 2025三人合伙創業合同范本
- 2025合同范本股權轉讓合同參考格式模板
- 小學三年級英語教學工作總結
- 2024至2030年中國皮膚清洗消毒液行業深度分析及發展趨勢研究預測報告
- 2025屆湖北省武漢市華中師大一附中初三4月中考模擬生物試題含解析
- 內科胸腔鏡簡介
- 院內突發心跳呼吸驟停、昏迷、跌倒事件應急預案及程序
- 2022年山東省職業院校技能大賽高職組“HTML5交互融媒體內容設計與制作”賽項-任務書(樣)
- 塘實小騰訊扣叮創意編程賽自測題附有答案
- 煉焦工中級工題庫
- YDT 4560-2023-5G數據安全評估規范
- 2024年廣東省中考道德與法治試卷(含答案)
- 2024年廣東省中考化學真題
- 期末監測 試題 2023-2024學年教科版科學六年級下冊
評論
0/150
提交評論