目錄

目錄..............................................................................1

武警總隊醫院護理教學管理規定..............................................................2

武警總隊醫院護理帶教老師管理規定..........................................................4

科室總帶教老師職責........................................................................6

實習學員臨床教學管理......................................................................7

實習學員教學要求..........................................................................8

武警總隊醫院2011年護理教學方案...........................................................9

一、教學目標..............................................................................9

二、培訓要求..............................................................................9

三、培訓形式..............................................................................9

四、組織實施..............................................................................9

五、輪轉方案.............................................................................10

六、各科室培訓要點：.....................................................................11

（一）手術室：...........................................................................11

（二）重癥監護室（ICU）.................................................................11

（三）外三病區...........................................................................11

（四）外二病區...........................................................................12

（五）外一病區...........................................................................12

（六）內一科軍人病區.....................................................................13

（七）婦科...............................................................................14

（A）門急診.............................................................................14

（十）血液透析室.........................................................................15

（十一）藥物依賴科.......................................................................15

（十二）消毒供給室.......................................................................16

（十三）心電圖室.........................................................................16

（十四）放射科...........................................................................17

（十一）神經外科.........................................................................17

（十二）耳鼻喉科.........................................................................17

七、實習科室講課大綱（1）...............................................................19

九、學員聽課記錄........................................................................31

十、實習學員根本情況登記................................................................40

十一、實習學員出勤統計..................................................................45

十二、實習學員理論考核登記...............................................................55

十三、實習學員操作考核登記...............................................................60

十四、實習學員請假登記..................................................................66

十五、實習學員工作過失登記...............................................................69

十六、表現突出學員登記..................................................................71

武警總隊醫院護理教學管理規定

為了進一步標準我院護理教學，加強帶教老師隊伍的建設，有效提高護理教學質量，培養出更多

的優秀護理人才，現制定護理教學管理規定如下：

1.各科室由護士長負責安排臨床帶教工作，要做到合理安排帶教老師和學員的各種班次，使

實習生能夠盡快掌握各項工作制度、根本技術操作、各班工作程序、常見?？萍膊∽o理。

2.病區設總帶教老師，負責制定教學方案，催促檢查實習生在本科室實習方案的落實情況。

3.帶教老師必須由具有帶教資格的高年資護士以上人員擔任，臨床帶教中要對實習生帶思

想、帶作風、帶技術，做到放手不放眼，對護生實習期間發生的護理問題、過失及事故負責。

4.總帶教老師在本科護士長的領導下，全權負責實習學員、進修生的教學及管理工作。

5.帶教老師在教學及管理工作中，必須嚴格執行：護理部一一帶教老師一一學員班長三級管

理制。

6.新實習、進修學員入科當天，帶教老師原那么上應在崗，如有特殊情況，由護士長指定老

師暫時負責。

7.科室總帶教老師負責入科學員《實習手冊》的填寫、保管和交接。

8.實習、進修學員在本科室輪轉期間，帶教老師應了解學員的根本情況，包括：姓名、所屬

學校、學歷、進出科時間，業務水平、工作表現及心理動態，發現問題要及時向護理部匯報，并在

學員出科時給以恰當的鑒定。

9.各科室實習結束前，總帶教老師負責對實習生根本護理技術和?？谱o理技術操作、根本理論

及?？谱o理理論進行全面考核，并認真填寫實習手冊，由于士長審簽后交護理部。

10.未經護理部同意，帶教老師不得更改學員輪轉次序、不得對學員分布進行調整。

11.未經護理部同意，帶教科室和帶教老師不得批準學員病事假。學員請病假，科室總帶教老

師負責檢查驗收其有效診斷證明后，立即上報護理部；學員請事假，需有其校方出具證明，學員填寫假

條，帶教科室和護理部均簽署意見后，方可離院，歸隊后需到護理部銷假。

12.護理部每兩月召開一次科室總帶教老師座談會。相互學習交流帶教經驗，取長補短提高臨

床教學質量。

13.護理部每月通過檢查教案、學員調查問卷、學員對帶教老師測評、護理部不定時走訪、抽

查等形式，定期對帶教老師進行教學質量考評。

14.如連續三次測評平均成績未達80分以上，經護理部調查核實后，確屬不合格帶教老師者，

取消其帶教資格；如連續兩次問卷調查顯示其“不按教學方案帶教”者，護理部以客觀事實為依據,

經護理部調查核實，情況屬實限期更正，屢教不改者取消帶教資格；如調查問卷連續三次顯示“本

科室無稱職帶教老師”，經才理部調查核實，確屬為不合格帶教科室者，取消科室帶教資格。

15.連續2人次被取消帶教資格的科室或連續三次被測評為“本科室無稱職帶教老師”的科室,

本工程的科室成績將以0分計算。

武警總隊醫院護理部

二()一一年五月

武警總隊醫院護理帶教老師管理規定

臨床實習是護理教育的重要階段，是培養學員綜合能力的關鍵環節，是實現知識型向能力型轉化必

不可少的過程。為了使我院護理教學標準化，科學化，加強帶教老師對教學工作的責任心，羽確目標、

統籌安排教學方案，有效提高護理教學質量，為社會培養出更多更好的優秀護理人才，現擬定護理帶教

老師管理規定，望遵照執行。

1、帶教老師應具備大專以上（含大專）學歷、護師（含護師）以上技術職稱，屬本科系的業

務骨干。由所在科室推薦，并經護理部考核、審批而定。

2、帶教老師在本科護士長的領導下，全權負責實習學員、進修生的教學及管理工作。

3、帶教老師在教學及管理工作中，必須嚴格執行：護理部一一帶教老師一一學員班長三級管

理制。

4、實習、進修學員在本科室輪轉期間，帶教老師應了解學員的根本情況，包括：姓名、所屬

學校、學歷、進出科時間，業務水平、工作表現及心理動態，發現問題要及時向護理部匯報，并在

學員出科時給以恰當的鑒定。

5、合理安排學員的實習方案及班次。負責落實“一帶一”教學制度，安排有一定臨床經驗的護

士參與帶教。原那么上，工作2年以上的護士和二級以上（含二級）護士，并獲得執業資格者方可

參與帶教。

6、帶教老師應結合本科病人的疾病特點，負責安排每周至少一次給學員講課，要求每次課不少

于30分鐘。并要求老師有授課教案，學員有聽課筆記。

6、帶教老師負責指導學員完成指定數量的全程護理病歷或特護記錄單，要求指導每輪學員完

成全程護理病歷或特護記錄單2份（整個實習期間，每名本科生至少完成4份，大專生至少3份，

中專生至少2份護理病歷或特護記錄單），負責批改后上交護理部。

7、每輪學員進、出科時都要對其進行理論考試，出科時還要進行1-2項操作考試.，并記錄成

績，上報護理部。

8、帶教老師負責實事求是填寫實習、進修學員輪轉鑒定。

10、未經護理部同意，帶教老師不得更改學員輪轉次序、不得對學員分布進行調整。

11、未經護理部同意，帶教科室和帶教老師不得批準學員病事假。學員請病假，帶教老師負責

檢查驗收其有效診斷證明后，立即上報護理部；學員請事假，需有其校方出具證明，學員填寫假條,

帶教科室和護理部均簽署意見后，方可離院，歸隊后需到護理部銷假。

12、護理部每兩月召開一次帶教老師座談會。相互學習交流帶教經驗，取長補短提高臨床教學

質量。

13、護理部每月通過檢查教案、學員調查問卷、學員對帶教老師測評、護理部不定時走訪、抽

查等形式，定期對帶教老師進行教學質量考評。

14、如連續三次測評平均成績未達80分以上，經護理部調查核實后，確屬不合格帶教老師者，

取消其帶教資格；如連續兩次問卷調查顯示其“不按教學方案帶教”者，護理部以客觀事實為依據,

經護理部調查核實，情況屬實限期更正，屢教不改者取消帶教資格；如調查問卷連續三次顯示“本

科室無稱職帶教老師”，經護理部調查核實，確屬為不合格帶教科室者，取消科室帶教資格。

15、連續2人次被取消帶教資格的科室或連續三次被測評為“本科室無稱職帶教老師''的科室，

本工程的科室成績將以0分計算。

武警總隊醫院護理部

二0------年五月

科室總帶教老師職責

全權負責到本科室實習，進修學員的帶教工作：

一、向新實習、進修學員介紹科室的情況。

二、每周安排一次講課，每次時間不少于1小時。

三、負責協調解決實習、進修學員在工作中遇到的困難。

四、負責向護理部匯報實習、進修學員的思想、工作情況。

五、無權決定是否給予實習、進修學員病事假，凡有需要請假者必須上報護理部，得到批準前方可

給予相應的病、事假。

六、負責實習、進修學員出科的考試工作。

七、負責實習、進修學員出科時書寫評語，公平公正的對實習學員進行測評考核，并與他科帶教老

師交接《學員實習手冊》。

八、參加護理部每兩月舉行的實習學員與帶教老師的座談會。

九、新實習、進修學員進科當天，帶教老師原那么上在崗，如有特殊情況，由護士長指定老師暫時

負責。

十、協助護士長檢查督導分帶教的教學課件和帶班質量。

實習學員臨床教學管理

管理制度

實行三級管理制度：護理部一一科室一一實習組長

二、級別責任制

1.組長：負責組織本組學員課余時間業務學習、負責檢查學員是否跟蹤教學方案實習、負責督導本組

人員正常出勤。

2、科室：負責具體實施教學方案、學員臨床理論及技能培訓負責及時向護理部匯報學員的學習情況。

3、護理部：負責制定教學方案并檢查、督導教學方案實施情況。負責帶教老師的業務能力培訓及考核,

根據學員的考核成績，及時調整教學方案。

三、管理手段

1.雙向測評：每個單科結業時，護理部下科室進行背對背式、帶教老師與學員雙向測評，并核算、排

名個人成績。

2、成績評比：每個學員單科結業時，科室負責臨床技能考核，護理部收錄成績，并進行單科成績排名。

每季度護理部集中對學員進行理論考核，并排名。全程實習結束時，護理部對學員實行結業大評比,

總成績排名前三名的為“實習學員標兵”。

3、帶教培訓：護理部定期對帶教老師進行理論考核及技能考核，根據考核成績及?？朴柧毧己顺煽?，

有針對性進行弱項培訓及跟琮考核，直至成績到達優秀。

四、管理效應

實行三級管理，明確了各級責任，使護理教學井然有序，是大程度調動了每個人的學習雙極性。雙

向測評及結業成績大評比，將教與學同時引入了競爭機制，使其更加科學化、標準化，更好地激發了帶

教老師的更新意識和進取精神，有效提高了護理教學質量。

實習學員教學栗求

1、實習學員應嚴格按照實習方案進行臨床實習，不得擅自更改輪轉科室。

2、嚴格遵守醫療、護理操作規程，在科室帶教老師的帶教下進行操作，不得擅自操作，防止各種

過失事故的發生。

3、尊敬老師、團結同學，服從科室帶教老師、實習小組長的管理。

4、嚴格出入科考試，并將考試成績納入臨床實習總成績。

5、中專學員需完成一份全程護理記錄單外，需完成一份護理病歷，由帶教老師負責批改、批改后

上交護理部；本科學員除以上外，在帶教老師的指導下進行護理科研訓練，完成一篇科研論文,

上交護理部。

武警總隊醫院2011年護理教學方案

一、教學目標

樹立“以病人為中心”的護理效勞理念，培養牢固的專業思想和良好的職業道德，年完成職業道德、

根底理論、根底技術的考核，通過學習考評根本到達一個合格護士的標準。

1、具有一個合格護士的根本工作能力和嚴謹的工作態度。

2、明確醫院各項規章制度，熟悉各護理單元工作環境、流程。

3、能夠承當病人的各項護理工作并完成各類護理表格書寫。

4、熟練掌握根底理論知識并能正規進行各項根底護理技術操作。

5、熟練掌握各種專科常病、多發病以及急、危癥病人的臨床特征、治療原那么、護理常規、護理

操作及急救技術。

二、培訓要求

1、22項根底操作（要求掌握、考核已轉科室的“一科一?！眱热荩?/p>

無菌技術/肌肉注射/皮下、皮內注射/藥物抽吸法/生命體征監測/健康教育輸

液法/套管針的使用/為重病人更換床單法/晨晚間護理/穿脫隔離衣/冷熱療法/軸線翻身法/靜脈1真空）

采血技術/口腔護理/鼻飼技術/霧化吸入法/氧氣吸入法/吸痰法/導尿法/CPR/除顫技術/PICC維護

2、根底理論（要求掌握、考核已輪轉病區“掌握要點”內容）

根底護理知識、消毒隔離知識、急救知識、常見藥物的作用及副反響、護理平安。

三、培訓形式

1、護理部、各護理單元進行分層次培訓考核。

2、采取護理部集中培訓和各護理單元分散培訓兩種形式。

四、組織實施

教學管理實行“護理部一一總帶教老師一一組長”三級管理制度。

1、護理部負責制定教學方案并組織實施，負責帶教老師的能力培訓和考核；

負責督導檢查其授課方案落實情況；負責組織帶教老師和實習學員的雙向測評并及時反響雙向問題。

2、總帶教老師協助護士長落實教學方案、實施教學管理、負責安排分帶教

老師講課工程、學員課后討論、學員理論技能考核、填寫護理帶教實用手冊、新護士實習考核手冊、學

員實習鑒定手冊。

3、組長協調總帶教老師負責組織本班學員利用業余時間進行技術練習、問

題討論、階段小結；負責及時和總帶教老師匯報討論結果。

附：護理部培訓安排：（另行下發）

五、輪轉方案

輪轉方案表

序號輪轉科室輪轉時間序號輪轉科室輪轉時間

1手術室2周8婦科4周

2監護室3走9急診科4周

3外一科4周10藥物依賴科2周

4外二科4周11供給空2周

5外三科4周12CT室、介入室、核磁2周

室

6內一軍人病區科4周13耳鼻喉科2周

神外科周

7血透室2周142

六、各科室培訓要點：

（-）手術室：

1、熟悉要點：①手術室的各項規章制度。

②根本手術器械的名稱和使用方法。

③器械護士和巡回護士的工作職責、任務。

2、掌握要點：①接送手術病人的考前須知。

②無菌物品消毒滅菌方法、打包要求及保存。

③潔凈手術室的等級標準、溫度、濕度的要求。

④術區皮膚消毒原那么、無菌巾、無茵單鋪置要求。

⑤手術過程中的無菌原那么及手術配合。

⑥麻醉的分類、部位及麻醉前后體位、考前須知。

3、一科一專：①戴無菌手套②穿脫無菌手術衣

4、專科操作：①刷手法②輸血法③無菌技術④靜脈留置針的穿刺

（二）重癥監護室（ICU）

1、熟悉要點：①簡易血氣分析機的使用。

②危重病人的晨晚間護理。

③ICU的環境設置、管理方法、工作模式。

2、掌握要點：①呼吸、心跳驟停病人的急救技術。

②中心靜脈壓監測及對補液治療的指導意義。

③心點監護儀的使用及保養，掌握各參數的意義。

④昏迷病人的病情觀察、皮膚護理、各種管路的管理觀察和護理措施。

⑤配合醫生對危重病人進行救治的流程及方法。

⑥呼吸機工作模式、管道安裝及簡單的參數調節。

⑦動脈血氣結果參數分析及補液指導意義。

3、一科一專：①無菌吸痰②動脈血氣

4、?？撇僮鳎孩倏谇蛔o理②微量泵使用③中心靜脈壓測量④股、楔、

足背動尿采血法

（三）外三病區

熟悉要點：①胸部疾病、損傷（肋骨骨折、血、氣胸）護理。

②腦疝的原因、臨床表現及護理。

③瞳孔變化的意義和意識的觀察分類。

④病人的飲食、衛生及物品管理。

1、掌握要點：①氣胸種類、病因、臨床表現、治療方法、護理要點。

②食管癌的病因、臨床特點及圍手術期護理要點。

③胸腔閉式引流的部位、觀察要點、考前須知。

④神經系統特征，各種病理反射的識別。

⑤顱內壓增高病因、臨床特點、治療原那么及護理。

⑥氣管切開術適應癥及術后管道的維護及護埋。

⑦圍手術期病人禱瘡的防治及護理。

⑧燒傷病人的分度、補液原那么及飲食護理。

⑨危重病人的病情觀察、危重病人方案單及護理記錄單的書寫。

⑩完全胃腸外營養的補液原那么，靜，脈高營養袋的配制和使用。

2、一科一專：①胸腔閉式引流②鼻飼法③口腔護理

3、專科操作：①胸腔閉式引流瓶安裝和操作②物理降溫、藥物降溫紿

藥法③冰毯的使用法④留置胃管⑤術前備皮

（四）外二病區

1、熟悉要點：①四肢骨折、關節脫位病因、臨床特點及護理。

②脊柱骨折病因、臨床特點及護理。

③外科感染、外科損傷、外科休克的臨床表現及護理要點。

2、掌握要點：①骨折病人的接診和急救。

②骨折的種類、骨折病人的護理常規。

③骨科全麻患者術后的晨晚間護理。

④骨科病人生命體征的評估、冰袋的使用方法。

⑤腰間盤突出癥的病因、臨床表現及圍手術期護理。

⑥脊柱側彎的病因、臨床表現及圍手術期護理。

3、一科一專：危重病人的床單更換法。

4、?？撇僮鳎孩偈中g病人備皮技術②骨牽引、皮牽引患者的護理③腰背肌能煉

（五）外一病區

1、熟悉要點：①膽囊炎的病因、臨床表現及護理要點。

②肛腸疾病的臨床表現及護理要點。

③泌尿系統損傷原因及手術前后護理。

④乳腺癌術后觀察要點和上肢功能般煉的方法及考前須知。

2、掌握要點：①腹外疝病囚、臨床表現及護理要點。

②闌尾炎病因、臨床表現及護理要點。

③腸梗阻病因、臨床表現及護理要點。

④膽囊炎的病因、臨床表現、治療方法及護理。

⑤甲狀腺腫物的形成原因、臨床表現及護理要點。

⑥胃癌患者的病因、臨床表現及護理要點。

⑦痔瘡的病因、分類及護埋要點。

⑧腎囊腫的病因、臨床表現及護理要點。

⑨前列腺增生病因、臨床表現及護理要點。

⑩直腸癌的病因、臨床表現及護理要點。

3、一科一專：①灌腸法②無菌導尿術③膀胱沖洗術

4、?？撇僮鳎孩俑鞣N濯腸法及肛管排氣②留置胃管③術前備皮④心電監護儀的使用

（六）內一科軍人病區

1、熟悉要點：①常用心臟急救藥物常識。

②常見心律失常分類及相關病癥。

③血壓形成的原因，正常、異常血壓值。

④胃腸鏡術前、術后的護理、指導。

⑤神經內科的常見疾病及護理。

2、掌握要點：①心臟解剖結構及體循環、肺循環途徑。

②高血壓病的病因、發病機理、臨床表現、臨床分期、診斷要點及護理措施。

③心肌堵塞的病因、臨床表現、心電圖特征、診斷要點及護理要點。

④心臟介入術圍手術期的護理。

⑤急、慢性心功能不全的病因、機理、臨床表現及護理要點。

⑥冠狀動脈粥樣硬化性心臟病的分型、病因、臨床表現、心電圖特征、治療原那

么及護理措施。

⑦消化性潰瘍病癥、治療及護理要點。

⑧糖尿病的病因和診斷標準、主要治療和護理。

⑨甲狀腺功能亢進的病因、臨床表現及護理要點。

⑩腎病綜合征病因、臨床表現、治療要點及護理措施。

3、一科一專：①氧氣吸入②血糖儀的使用③口腔護理

4、?？撇僮鳎孩傩赝庑呐K按壓技術。

②除顫儀的使用。

③注射泵的使用及故障排除。

④簡易呼吸器使用方法。

⑤諾和筆的使用。

?24小時尿標本的收集。

⑦胰島素皮下注射部位選擇和方法。

（七）婦科

1、熟悉要點：①婦科各功能間設置及常用設備。

②女性生殖系統的各種炎癥、良惡性腫瘤。

③婦科病人護理常規及病人出入院宣教。

④早期妊娠的出血性疾病。

2、掌握要點：①婦科圍手術期的護理和健康宣教。

②異位妊娠的臨床表現，急救處置及護理。

③人工流產術后的觀察和護理要點。

④婦科特殊檢查及化驗的意義。

⑤人工流產包內物品的名稱、用途及清洗消毒方法。

⑥各類陰道炎的典型臨床表現及治療。

⑦藥物流產的給藥程序，病情觀察及護理。

3、一科一專：會陰沖洗

4、專科操作：①會陰、陰道沖（擦）洗法。

②導尿及灌腸。

③陰道上藥。

（八）門急診

1、熟悉要點：①門診各個診室的設置及布局。

②急診護士所具備的素質。

③終末消毒的方法。

④常用搶救器材準備及使用方法。

⑤急診布局，工作性質、工作流程及接診流程。

2、掌握要點：①門診的工作流程及效勞用語。

②肌肉注射的方法及考前須知。

③血管的解剖知識，暈針的護理措施。

④靜脈抽血的相關知識、及各種標本管的區分。

⑤門診換藥的原那么及考前須知。

⑥心臟驟停的病因、病生理、臨床表現、治療要點及搶救措施、流程。

⑦常用急救藥品的劑量、作用、適應癥及禁忌癥。

⑧各類急性中毒病人的急救方法及護理。

⑨創傷急救技術：包扎、止血、運送病人的方法。

⑩配合醫生行氣管插管術的物品準備及流程。

⑩休克的病因、機理、分型、臨床表現、治療要點及護理。

3、一科一專：掌握青爭脈抽血法，熟悉①心肺復蘇②除顫技術

4、?？撇僮鳎孩倨茸⑸洧诩∪庾⑸?/p>

4、?？撇僮鳎孩俑鞣N皮試液的配置。

②簡易呼吸器的使用方法。

③健康教育輸液法。

④尸體料理。

（十）血液透析室

1、熟悉要點：①透析室的設施及規章制度。

2、掌握要點：①透析病人營養療法及食譜選擇。

②血液透析機的根本結構及操作。

③血液透析的適應癥及禁忌癥。

④血液透析的種類及方法。

⑤血液透析的血管通路和內瘦的并發癥及護理。

3、一專一科：動靜脈瘦的護理

4、專科操作：①生命體征的監測。

②透析管路的安裝。

③肝素液的配置和封管的方法、考前須知。

（十一）藥物依賴科

1、熟悉要點：①常見的精神類藥物有哪些。

②藥物成癮患者的生理和心理需要。

2、掌握要點：①毒麻藥品、精神類藥品的管理。

②美沙甌、丁丙諾啡的作用機理及服藥方法、考前須知。

卷海洛區依賴對身心的損害有哪些。

④海洛因依賴患者的戒斷病癥及護理。

⑤美沙甑服用過量的臨床表現及急救措施。

3、一科一專：①海洛因依賴患者的護理②無菌靜脈輸液

4、?？撇僮鳎孩凫o脈輸液②口服給藥法及考前須知

（十二）消毒供給室

1、熟悉要點：①消毒供給室的設施及規章制度。

②各類診療器械、器具和物品的清洗、消毒、滅菌和知識于技能。

2、掌握要點：①高壓蒸汽滅菌鍋的工作原理、滅菌的時間和溫度要求。

②高壓蒸汽滅菌鍋的操作方法及考前須知。

③各類診療器械的潤滑和保養。

④蒸得水過濾器的工作原理及操作流程。

⑤環氧乙烷的滅菌原理及操作流程。

⑥各類區域的劃分：清潔區、污染區。（包括去污區、檢查包裝區、滅菌區、無

菌物品存放區）

⑦各類消毒、滅菌物品的質量監測方法。

⑧各類清洗、消毒劑的配置和使用范圍。

3、一科一專：高壓蒸汽滅菌鍋的操作流程

4、?？撇僮鳎孩贌o菌器械包的制作

②各類診療器版的清洗、消毒和潤滑。

（十三）心電圖室

1、熟悉要點：①常見心律失常心電圖的鑒別（房早、房顫、室早、室額、

房室傳導阻止圖形的鑒別）。

②能識別典型的異常心電圖及臨床意義（如：心肌缺血、心肌堵塞、左室肥厚、

順鐘項轉位、逆鐘項轉位等）。

2、掌握要點：①各導聯的體表位置（VI、V2、V3、V4、V5、V6）o

②正常心電圖的解讀；P、Q、R、S、T波形所代表的意義。

③心電用機的操作。

3,一科一專：①心電醫機的使用和保養。

②正常的心電圖的解讀。

4、?？撇僮鳎邯毩⑼瓿尚碾妶D的采集。

（十四）放射科

1、熟悉要點：①放射科環境以及防護知識（X射線）。

②胃腸造影前口服硫酸鋼及口服“產氣粉”的原理。

③靜脈腎盂造影前，靜脈推注泛影葡胺的原理。

④胃腸造影前肌注654-2的原理，用藥禁忌及用藥后的不反響。

⑤各類導管導絲的應用。

⑥各種介入治療的適應癥、禁忌癥。

2、掌握要點：①碘過敏試驗的方法。

②碘過敏反響的觀察和急救措施。

③做好器械、敷料的打包、消毒、藥品的保管、登記和統計工作。

④各類化療藥物的配置方法及防護（包括醫務人員防護、環境防護）。

⑤嚴格無菌技術及操作，介入手術中注意觀察病人情況。

⑥學會術前查看病歷（包括碘過敏試驗的情況、各項化驗檢查結果等）。

⑦導管室的規章制度。

⑧介入手術后穿刺點加壓包扎的方法及足背動脈搏動觀察。

⑨增強CT患者的適應癥、禁忌癥。

3、一科一專：①高壓注射器的操作原理及使用方法。

②介入術后患者常見不良反響及護理。

4、專科操作：①碘過敏試驗法及觀察。

②各類手術器械的清洗、消毒及打包。

③高壓注射器的使用方法。

④岸脈留置針穿刺。

（十一）神經外科

1、熟悉要點：①腦疝的病因、臨床表現及護理。

②瞳孔變化的意義和意識分類。

③評估患者的心理。

2、掌握要點：①顱內壓增高的病因、臨床特點、治療原那么及護理

②瞳孔的觀察方法及正常范圍。

3、一科一專：①腦疝患者的護理

4、?？撇僮鳎孩傥锢斫禍丌谛g區備皮③皮內注射④無菌操作

（十二）耳鼻喉科

1、熟悉要點：①本科各種常見病、多發病的病因、臨床表現及護理。

2、掌握要點：①鼻炎、聲帶息肉、扁桃體炎、鼻中隔偏曲。

3、一科一專：①中耳炎患者的護理

4、?？撇僮鳎孩俾曨l振治療儀②鼓膜治療儀③純音測聽的操作。

七、實習科室講課大綱（1）

工程授課內容課時授課人

（一科一專工程）

一科1

一專2

操作3

相關

根底

理論

掌握

要點

實習科室講課大綱

七、實習科室講課大綱〔2〕

工程授課內容課時授課人

（二十二項根底操作）

根底1

操作2

3

相關

根底

理論

掌握

要點

實習科室講課大綱

七、實習科室講課大綱(3)

工程授課內容課時授課人

（專科培訓工程）

專科1

操作2

3

相關

根底

理論

掌握

要點

實習科室講課大綱

七、實習科室講課大綱(4)

工程授課內容課時授課人

（其他培訓工程）

其他1

操作2

3

相關

根底

理論

掌握

要點

實習科室講課大綱

科室實習—月方案安排

時間第1周授課內容參加人數老師

時間笫2周授課內容參加人數老師

時間第3周授課內容參加人數老師

時間第4周授課內容參加人數老師

科室實習—月方案安排

時間第1周授課內容參加人數老師

時間第2周授課內容參加人數老師

時間第3周授課內容參加人數老師

時間第4周授課內容參加人數老師

科室實習—月方案安排

時間笫1周授課內容參加人數老師

時間笫2周授課內容參加人數老師

時間第3周授課內容參加人數老師

時間第4周授課內容參加人數老師

科室實習—月方案安排

時間第1周授課內容參加人數老師

時間第2周授課內容參加人數老師

時間第3周授課內容參加人數老師

時間第4周授課內容參加人數老師

科室實習—月方案安排

時間第1周授課內容參加人數老師

時間第2周授課內容參加人數老師

時間第3周授課內容參加人數老師

時間第4周授課內容參加人數老師

科室實習—月方案安排

時間笫1周授課內容參加人數老師

時間笫2周授課內容參加人數老師

時間第3周授課內容參加人數老師

時間第4周授課內容參加人數老師

科室實習—月方案安排

時間第1周授課內容參加人數老師

時間笫2周授課內容參加人數老師

時間笫3周授課內容參加人數老師

時間第4周授課內容參加人數老師

科室實習—月方案安排

時間第1局授課內容參加人數老師

時間第2周授課內容參加人數老師

時間第3周授課內容參加人數老師

時間第4周授課內容參加人數老師

科室實習—月方案安排

時間笫1周授課內容參加人數老師

時間笫2周授課內容參加人數老師

時間笫3周授課內容參加人數老師

時間第4周授課內容參加人數老師

科室實習—月方案安排

時間笫1周授課內容參加人數老師

時間第2周授課內容參加人數老師

時間第3周授課內容參加人數老師

時間第4周授課內容參加人數老師

科室實習—月方案安排

時間第1周授課內容參加人數老師

時間第2周授課內容參加人數老師

時間第3周授課內容參加人數老師

時間第，1周授課內容參加人數老師

科室實習一月方案安排

時間第1周授課內容參加人數老師

時間第2周授課內容參加人數老師

時間笫3周授課內容參加人數老師

時間第4周授課內容參加人數老師

九、學員聽課記錄

日期授課人第一周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人第二周授課內容

聽課人簽字：

日期授課人第三周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人第四周授課內容

聽課人簽字:

九、學員聽課記錄

日期授課人第一周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人第二周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人笫三周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人第四周授課內容

聽課人簽字:

九、學員聽課記錄

日期授課人第一周授課內容

乎課人簽字：

日期授課人第二周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人第三周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人第四周授課內容

聽課人簽字:

九、學員聽課記錄

日期授課人第一周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人第二周授課內容

乎課人簽字:

日期授課人笫三周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人第四周授課內容

療課人簽字:

九、學員聽課記錄

日期授課人第一周授課內容

聽課人簽字：

日期授課人第二周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人第三周授課內容

聽課人簽，

日期授課人第四周授課內容

聽課人簽字：

九、學員聽課記錄

日期授課人第一周授課內容

曠課人簽字:

日期授課人第二周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人第三周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人第四周授課內容

聽課人簽字:

九、學員聽課記錄

日期授課人第一周授課內容

曠課人簽字：

日期授課人第二周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人第三周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人第四周授課內容

療課人簽字：

九、學員聽課記錄

日期授課人第一周授課內容

聽課人簽字：

日期授課人第二周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人第三周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人第四周授課內容

聽課人簽字:

九、學員聽課記錄

日期授課人第一周授課內容

乎課人簽字：

日期授課人第二周授課內容

乎課人簽字：

日期授課人第三周授課內容

乎課人簽字：

日期授課人第四周授課內容

聽課人簽字:

九、學員聽課記錄

日期授課人第一周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人第二周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人第三周授課內容

聽課人簽字:

日期授課人第四周授課內容

聽課人簽字:

十、實習學員根本情況登記

小組姓名所屬學校文化入科出科聯系

程度時間時間

十、實習學員根本情況登