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內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).將下列詩(shī)句抄寫在橫線上,要求書寫規(guī)范。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
_________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語(yǔ)境,填寫和畫線詞語(yǔ)同類主題的詞,將活動(dòng)介紹補(bǔ)充完整。
小藝同學(xué)的普通話講得__________,安排活動(dòng)有板有眼。她不僅是本次主題實(shí)踐活動(dòng)的主持人,還負(fù)責(zé)為活動(dòng)作講解。她專程請(qǐng)來(lái)__________的王老師給她作指導(dǎo),她期待自己作為壓軸出場(chǎng)的解說(shuō)詞,在活動(dòng)當(dāng)天能有一個(gè)精彩的__________。2).在下列句中的括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(1)拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō),它(
)誰(shuí)的恩賜,(
)經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
(2)興義(
)山川秀麗,氣候宜人,(
)具有深厚的文化底蘊(yùn)。3).活動(dòng)中涉及到很多文言詩(shī)詞,請(qǐng)你填寫完整。
【走進(jìn)祖國(guó)山水】蒙古大草原上:那些小丘的線條是那么_______,就像只用綠色渲染,不用_____那樣,到處________,輕輕流入云際。奔涌的黃河岸:“九曲黃河萬(wàn)里沙,______”;風(fēng)雨變幻的西湖邊:“_________,白雨跳珠亂入船”。
【走近詩(shī)人生活】伯牙與子期為友:伯牙鼓琴志在太山,子期曰“善哉乎鼓琴,_______”。子期死,伯牙以為________。孟浩然與故人交好:“______,把酒話桑麻”;湖陰先生與山水為友:“_________,________”。4).讀下面語(yǔ)段,看拼音寫詞語(yǔ),注意把字寫得正確、美觀。
目dǔ_____了大海xiōngyǒngpéngpài_________的páoxiào_______,才懂得萊茵河畔的寧?kù)o;kuī_____探了táixiǎn_______酣暢lín_____漓的生長(zhǎng),才懂得jǔsàng_______退suō_____的毫無(wú)意義。qià_____如一shùn_____間的閃爍,就知道了生命的真諦。5).讀句子,說(shuō)說(shuō)對(duì)下面句子的理解。
(1)蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)。
_______
(2)少選之間而志在流水,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。”
_______評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(
)A.她坐在秋千上擺蕩,襟飄帶舞,猶如仙子。B.他已經(jīng)把樹枝參差不齊的部分修剪掉了。C.墻角的花,當(dāng)她孤芳自賞時(shí),天地就變小了。D.游玩了古都洛陽(yáng),那里的景色真讓人心馳神往。2).下面說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我們閱讀文章時(shí)聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)想開去,就能從文章內(nèi)容聯(lián)想到更多。B.我們可以用拼音來(lái)拼寫地名和人名,“蜀龍路”的地名拼音拼寫為“SHULONGLU”,“王小華”的姓名拼音拼寫為“WangXiaoHua”。C.《開國(guó)大典》一文中在描寫閱兵式時(shí),運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的寫法。D.“五嶺/逶迤/騰細(xì)浪,烏蒙/磅礴/走泥丸”這句詩(shī)的朗讀節(jié)奏劃分正確。3).下列句子中畫“_____”的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.趙醫(yī)生斬釘截鐵地說(shuō):“我是黨員,請(qǐng)派我到抗疫前線去!”B.群眾從四面八方來(lái)到天安門廣場(chǎng)。C.爸爸常常居高臨下,默默忍受,包攬了一切家務(wù)。D.他這個(gè)人挺古怪,經(jīng)常自言自語(yǔ),很少和別人說(shuō)話。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).結(jié)合語(yǔ)境補(bǔ)寫句子,使之構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。生活離不開自律。自律是帆,助你遠(yuǎn)航四方;____________,____________;自律是花,陪你綻放冬夏。自律是優(yōu)秀而美好的品質(zhì),愿自律成為你飛翔的翅膀。評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).你能把詩(shī)句和相應(yīng)的詩(shī)意連在一起嗎?試一試吧!
①野火燒不盡A.只要春風(fēng)一吹,又是遍地青青的野草。
②春風(fēng)吹又生B.不管烈火怎樣無(wú)情的焚燒都燒不完。
③籬落疏疏一徑深C.籬笆旁邊還有幾棵樹,花瓣從枝頭紛紛飄落,嫩葉還未成陰。
④樹頭新綠未成陰D.這兒有一道稀疏的籬笆和一條幽深的小路。2).把劇種、民居與地方用線連起來(lái)。
四川
豫劇
吊角樓
北
京
河南
川劇
四合院
客
家
浙江
藏戲
圓形圍屋
西
藏
西藏
越劇
碉
房
土家族評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
()可是,蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。
()忽然從外面飛來(lái)一只大蒼蠅,一會(huì)兒叮小衛(wèi)的耳朵,一會(huì)兒叮小衛(wèi)的鼻子,把小衛(wèi)叮得煩死了。
()一天,小衛(wèi)在窗前看一本有趣的書。
()小衛(wèi)對(duì)著一堆碎玻璃,呆住了。哎,誰(shuí)叫他做事之前不好好地想一想呢?
()小衛(wèi)想了想,拿起自動(dòng)縮折傘,對(duì)準(zhǔn)停在玻璃上的蒼蠅,一掀按鈕“當(dāng)啷”一聲,玻璃給打得粉碎。2).把下面句子按順序排列。
()世界上最輝煌壯麗的建筑群,頃刻之間就被毀滅了。
()霎時(shí)間,烈焰騰空,濃煙滾滾。
()洗劫、搗毀之后,強(qiáng)盜們還不罷休。
()煙灰和一陣陣劈劈啪啪的響聲過(guò)后,整個(gè)圓明園成了一片廢墟。
()他們騎著馬分頭在圓明園內(nèi)各處放起火來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).張思德親自證明了那一叢叢葉子像蘿卜葉的水草可以吃。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)文閱讀。【甲】石灰吟[明]于謙千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。【乙】墨梅[元]王冕我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。1.【甲】詩(shī)中“等閑”的意思是_____________;【甲】詩(shī)中的“在人間”與【乙】詩(shī)中的“_____________”一詞意思相近。
2.【甲】【乙】?jī)稍?shī)都運(yùn)用托物言志的寫法,【甲】詩(shī)借“_____________”表明志向,即使“_____________”,也立志要做一個(gè)堅(jiān)貞不屈的人。
3.對(duì)兩首詩(shī)的說(shuō)法理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.【甲】詩(shī)中“千錘萬(wàn)鑿”的“千”與“萬(wàn)”都是虛詞,形容很多。B.【乙】詩(shī)中的“洗硯池”,引用了王羲之“臨池學(xué)書,池水盡黑”的典故。C.【甲】詩(shī)描述了石灰歷經(jīng)磨煉,卻保持自身的廉潔清白;【乙】詩(shī)贊美了墨梅不求人夸,只留清香的美德。D.【甲】詩(shī)中“若等閑、渾不怕”表明了詩(shī)人堅(jiān)貞不屈的態(tài)度;【乙】詩(shī)中“淡墨痕”寫出了梅花花色淡雅,花香撲鼻的特點(diǎn)。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).小練筆:家鄉(xiāng)的風(fēng)俗豐富多樣,請(qǐng)把你最喜歡的一種家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣介紹給大家,要把風(fēng)俗的特點(diǎn)寫清楚。字?jǐn)?shù)50字左右。
________________評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。
??①十幾天過(guò)去了,我們始終沒看見父親。有一天,我們正在啃手里的窩窩頭,聽見警察喊我們母女的名字,說(shuō)是提審。
②在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。
③“爹!”我忍不住喊出聲來(lái)。母親哭了,妹妹也跟著哭起來(lái)了。
④“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。
⑤父親瞅了瞅我們,沒有說(shuō)一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。
(1)畫“”句是對(duì)人物的___描寫、___描寫。你從中體會(huì)到了什么?
(2)“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”中“偉大的力量”指的是___。
(3)“父親瞅了瞅我們,沒有說(shuō)一句話”,這時(shí)父親心里也許在想:___。
(4)【補(bǔ)充材料】4月28日,李大釗等一批革命者絞殺在西交民巷京師看守所內(nèi)。臨刑前,李大釗慷慨陳詞:“不能因?yàn)槟銈兘裉旖g死了我,就絞死了偉大的共產(chǎn)主義!共產(chǎn)主義在中國(guó)必然要得到光榮的勝利!”隨后他英勇就義,時(shí)年38歲。
閱讀上面的補(bǔ)充材料,結(jié)合選段內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你對(duì)李大釗的印象,并用自己的語(yǔ)言表達(dá)你對(duì)他的敬意。
___評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
擱板(ɡē
ɡè)
魁梧(kuí
ɡuǐ)
嘟囔(dōu
dū)
麋鹿(mí
mǐ)
燜飯(mēn
mèn)
山巒(lán
luán)
排闥(tà
dá)
恩賜(cì
xī)
高粱(lianɡ
liànɡ)
黧黑(lí
lì)
肆虐(nüè
niè)
潺潺(cán
chán)2).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
著(zháozhuó)陸
隕石(yǔnshǔn)
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