職工抗疫先進事跡（通用5篇）在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過事跡吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。那么事跡怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的職工抗疫先進事跡（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。職工抗疫先進事跡1教研組長，王羽朦老師積極響應“疫”路同行她，是一名普通的人民教師；她，雖然不能夠沖在抗擊病毒一線，但作為一名人民教師，她盡她所能，為社會做貢獻。她，是蘇州高新區達善小學校教師王羽朦。一場疫情，牽動著每個人的心，面對當前疫情防控的嚴峻形勢，疫情之下踐初心。作為一名人民教師，她把在學校養成的聽從安排、為人師表、忠于職守、無私奉獻的優良傳統和作風帶到防疫工作一線，時刻牢記黨和組織的教育、培養，牢記疫情就是命令、崗位就是責任。當她于手機微信上看到了一條來自武漢市慈善總會發送的“新型冠狀病毒防控專項基金”的愛心捐贈倡議書，毫不猶豫進行了捐贈。參與愛心團隊中，與眾多愛心人士一起，齊心協力抗疫情，用愛心物資為武漢人民送來生活用品，用自己的愛心義舉為武漢加油。鑒于疫情影響，在學校落實“停課不停學、離校不離教”的工作部署下，達善教師們積極行動起來，用實際行動為抗擊疫情貢獻自己的力量。王羽朦老師作為教研組長，組織好各年級備課組長制定每周的學習計劃，督促老師們將教學計劃落實到位，每周一次的教研組會議，和老師們通過視頻會議一次次討論線上教育的得失，總結經驗，只為把好的線上教學經驗分享給青年教師。與青年教師分享好的微信公眾號，相互學習充電。二月份，王羽朦老師組織了“我的抗疫故事”征文活動，此次活動參與對象不僅僅是學生，同時面對的是老師和家長們，在這場冠狀病毒的戰爭中，沒有人能置身事外，舉辦此次活動的目的是希望學生、老師和家長們能通過自己的文字傳遞溫暖，為武漢加油！也讓學生們明白在災難面前，大家是一體的，團結的，萬眾一心的。此次征文活動收集到了很多優秀的作品，并且選擇了優秀作品做了四個“我的抗疫故事”優秀作品欣賞系列（一二年級學生篇、三四五年級學生篇、教師篇、家長篇），通過達善小學公眾號進行推送，得到了家長和老師們的好評！作為四3的語文老師，王羽朦老師積極響應“停課不停學”的號召，利用班級群進行學習輔導。每天布置作業，并按時批改。積極與家長和學生溝通，答疑解惑。對于作業做的不好的學生及時與家長溝通，并要求孩子按照要求訂正好，及時發給王老師反饋。向學生和家長宣傳疫情防控常識，告知大家相信科學，不恐慌，不信謠，不傳謠。合理安排作息時間認真學習，積極鍛煉身體。“務實就是擔當”，作為一名青年教師，在疫情防控工作中，不是白衣天使，亦不是戰斗英雄。在疫情面前，她不忘初心，以身作則，發揮著人民教師的模范作用。組織教學計劃、線上授課、愛心捐贈，沒有豪言壯語，卻用實際行動書寫了一名普通人民教師的忠誠與擔當，為抗擊疫情貢獻自己的智慧和力量，筑起了一道堅實的防護墻。無愧于這個職業，無愧于社會賦予我們的教育使命！職工抗疫先進事跡2年級組長：楊利容老師面對疫情，積極行動當她從千里之外駕車與親人于湖北團聚時，突如其來的新型冠狀病毒引起的肺炎疫情，讓她猝不及防。為了打贏這場沒有硝煙的戰爭，她堅定信念，用自己的實際行動貢獻自己的力量。作為一名年級組長，她做好上傳下達的聯絡人。自疫情初，楊利容老師配合學校的工作，積極與教師、學生、家長交流。積極開展年級里教師的出行搜集工作。她每天及時了解年級組教師的身體情況和居住地疫情情況。根據教師的反饋情況，如實匯報。同時她積極傳達上級最新精神的防疫動態，做好疫情地區教師溝通工作。同時了解年級學生的摸排情況，了解他們的身體狀況。特別是重災區學生的摸排工作和心理輔導。及時整理匯總，第一時間上報到學校。每天做好聯絡員，宣傳員，統計員。讓年級教師，學生，家長第一時間知曉學校的相關工作要求，讓學校更快的掌握年級學生和老師的動態。疫情就是命令，防控就是責任。由于疫情的特殊情況，開學延遲。對于奮斗在教育第一線的教師，楊利容老師積極響應號召，利用假期在家備課學習，通過線上教育平臺，做到停課不停教。作為班主任兼數學任課老師，楊老師積極做好學生和家長家庭疫情防控工作。她引導家長和學生以陽光心態積極應對疫情。在疫情延遲開學期間，宅家不能閑。建議學生每天合理安排好作息時間，停課不停學。楊老師及時了解學生的聽課設備是否具備，能否及時聽課，完成相應習題是否遇到問題？她及時提醒學生勞逸結合，每聽一節課休息10到15分鐘，眺望遠方，讓眼睛放松。同時讓學生可以積極幫家長分擔家務，和爸爸媽媽一起鍛煉，體驗美好的幸福親子時光。根據學校的安排，指導學生通過繪畫，做手抄報，創作抗擊新冠肺炎作文等活動。在學習的同時，提高防疫病毒知識。提醒學生宅在家里注意個人衛生，養成勤開窗勤洗手，多喝水，不挑食等好習慣。關注學生不外出，不找朋友玩，不讓朋友串門找自己。同時提醒學生不迷戀手機游戲，不貪吃貪睡。她同時也是一名家長。在疫情重災區，楊老師帶著自己孩子，堅持每天按時作息，積極線上聽課，按時完成作業。同時不忘鍛煉身體，跳繩，下棋，包餃子等是常規活動。在重要時刻，她用行動體現了教師的擔當。疫情無情，人有情；隔離病毒，但不隔離愛。非常時期，讓大家期待疫情之后，在美麗的校園再見。職工抗疫先進事跡3新聞中心成員：黃貴琴老師病毒無情，心中有愛達善小學語文教師黃貴琴老師，自從新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，就一直密切關注疫情發展。她在疫情防控的第一時間響應號召，嚴格執行防疫工作精神和要求，用服從命令、全力配合、自我防護、傳遞力量16個字，向我們詮釋了一名普通教師看似平凡卻深沉而堅定的“抗疫”情懷。作為學校新聞中心成員，疫情當前，黃老師積極有為、主動作為，她利用學校的微信公眾號，在短短40天內完成了20篇推送。她認真對待每一個推送，精心設計背景、排版，宣傳學校的防疫工作，向公眾號的關注者、師生們、家長們普及防疫知識，堅定群眾的防疫信心。面對緊迫的疫情局勢，她恪盡職守，默默地在自己的崗位上發光發熱。她在班級群不斷推送防疫最新動態，及時有效地將上級的防疫措施和要求宣傳給每一名學生和家長。面對學校延期開學，很多家長憂心忡忡的情況，黃老師主動開始在線教學，安撫家長情緒，輔導學生學習，為真正實現“離校不離教，停課不停學”做了大量工作，展現了教師應有的擔當。她采用群體激勵與個別輔導相結合的方法，努力實現教學成果的最優化，默默奉獻自己的智慧。她用愛和真誠的力量，和家長們一起守護著孩子。這遠程助力的愛心行為，溫暖了學生和家長的心房。作為任課教師，黃老師深知傳承在孩子身上，而火炬在老師手中。唯有不斷充實自己，擔起教育大任，方能對得起三尺講臺?？磿?、練字、聽課、備課……她一刻也不肯閑著，怕閑著閑著，就辜負了時間。她認真準備開學工作，包括新學期備課，網課學習等。也許教育者不是沖在最前線的戰士，卻是孩子持續學習和健康成長最堅實的后盾。一天中，黃老師從上午陪伴孩子，打掃衛生，噴灑消毒水，與學生互動批改作業，到下午看書、練字，看手機直播課程、做好聽課記錄，再到夜間推送學校微信，一天下來，黃老師累得腰酸腿疼。有時候，家人心疼她瘦弱又疲憊，勸她休息兩天，她卻說，關鍵時期不能下火線，作為教師更要嚴于律己，勇擔當，勤充電。非常時期，黃老師作為渺小的普通人，沒有轟轟烈烈的事跡，沒有豪言壯語，卻用實際行動為全家帶來滿滿的正能量。她每天關注疫情最新消息，堅持鍛煉提高免疫力，祈禱所有病人早日康復。黃老師堅定的抗疫情懷，感染了5歲的兒子贊贊，他不僅接受了生日時沒法出去買蛋糕的現實，更在理解了疫情之后，積極參加了蘇州廣電組織的“聲援武漢”線上公益募捐活動。“不吃野味不聚餐，不給社會添麻煩”“了不起呀了不起，貢獻就是蹲家里”……小小的童聲，稚嫩卻真誠，為武漢募捐貢獻一份力量，傳遞一份愛和善良。為此，黃老師不禁撰文一篇，紀念如此懂事的小贊贊。一次次，她為新聞中平凡的偉大默默流淚，一次次，她鼓勵家人共克時艱。她懷著一顆拳拳的'愛國之心，做一個溫暖而有力的平凡人，默默地書寫著自己的故事。貢獻不論大小，愛心不分你我，每一個挺身而出的人，都會讓勝利的曙光更近一分。誰說這樣一名默默奉獻的普通教師，不是這個特別的寒冬里，一抹亮麗的色彩呢？職工抗疫先進事跡4校醫：高麗婷和朱燕婷攜手同行共同抗疫自1月23日接到上級通知以來，校醫高麗婷隨時關注著疫情的發展變化和學生動態情況。每天與各班主任密切聯系，仔細摸底排查學生外出信息，及時準確地完成零報告、日報告、外省返蘇學生統計、學生健康狀況統計，做好近期15天從重點防控地區返蘇學生和仍在重點防控地區學生的登記上報。每一項工作的背后，每一個上報的數據，都要求及時準確，這些都需要花費很大精力。高校醫經常為了一個數據的準確，跟班主任一遍遍核實，確保每個數據的準確可靠。對于已經從重點防控地區返回蘇州的學生，通知他們及時去社區登記，采取隔離，密切關注學生在家隔離健康狀況。通知仍在重點防控地區學生暫不返蘇，盡量減少人員流動，阻斷傳染源，堅信打贏這場疫情防控狙擊戰指日可待！朱燕婷校醫也同樣如此，過年期間就開始對湖北籍學生進行摸排，了解學生何時返蘇或計劃何時返蘇等情況，每日統計情況表并上報文教辦，無特殊情況的學生也進行了零報告；后來根據新冠肺炎的形勢，對學生進行了更詳細的摸排，要求各班主任加強同本班湖北籍學生家長進行溝通聯系外，要求掌握所有外省學生返蘇、健康等情況，做到逐一摸排、逐一篩查，了解他們的假期動向，準確掌握他們的返校行程，做好每天上報工作；期間通過微信公眾號向大家做了新冠肺炎的相關宣教。朱校醫和高校醫也通過視頻會議學習并掌握了新冠肺炎的知識；按要求做好開學前的準備工作。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任！在抗擊疫情這場戰爭中她們攜手同行，貢獻出了自己的一份力量。職工抗疫先進事跡5范文秀，殷都育才中學小學部一名有著36年教齡的“資深”女教師。2022年2月，范老師就要退休了。就在她滿心歡喜的準備迎接退休生活時，一場來勢洶洶的“奧密克戎”病毒突襲了古城安陽。面對肆虐的疫情，她不顧年邁的母親、生病的愛人和體弱的自己，舍小家為大家，主動請纓，積極投身志愿服務行列，在核酸檢測、卡點執勤等防控重要環節發揮著自己的余熱。這也許是她職業生涯的最后一班崗了，而且這次值崗和以往任何一次值崗都大不一樣，充滿了危險，充滿了艱辛，也充滿了挑戰，即便如此，她也毫不畏懼，永不言棄，從不止步，她用她弱小的身軀扛起了這最后的