2024校園策劃書(shū)（30篇）

2024校園策劃書(shū)（精選30篇）

2024校園策劃書(shū)篇1

一、活動(dòng)背景

11月8日是中國(guó)記者節(jié)。19—年11月8日，以范長(zhǎng)江為首的

左翼新聞工作者在上海成立了中國(guó)青年記者協(xié)會(huì)。新中國(guó)成立以來(lái),

中國(guó)記協(xié)團(tuán)結(jié)了廣大新聞工作者，推動(dòng)了中國(guó)新聞事業(yè)的發(fā)展，以

及在開(kāi)展國(guó)際新聞界友好往來(lái)等方面作出了顯著貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代的

大學(xué)生們，理應(yīng)積極關(guān)注中國(guó)新聞事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)其不斷壯大。

為此記者站開(kāi)展本次由院團(tuán)委主辦，《我的大學(xué)》雜志駐—學(xué)院記者

站承辦的記者節(jié)慶祝活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

魅力記者，一路同行。

三、活動(dòng)目的

宣傳新聞知識(shí)、培養(yǎng)實(shí)踐能力，豐富高校文化，增進(jìn)青年大學(xué)

生學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)加諧校園建設(shè)。

四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

11月8日到140,南山學(xué)院東海校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心

五、活動(dòng)主要內(nèi)容

1、在校園內(nèi)張貼海報(bào)和橫幅宣傳記者節(jié)

2、“我是記者”體驗(yàn)活動(dòng)及征集簽名活動(dòng)

3、模擬“高端對(duì)話”

六、活動(dòng)流程

1、11月3日到5日“我是記者”體驗(yàn)活動(dòng)招募體驗(yàn)者。

2、11月6日張貼海報(bào)和橫幅。

4、11月7日“我是記者”體驗(yàn)活動(dòng)及簽名活動(dòng)開(kāi)展

4、11月8日至11月9日模擬高端對(duì)話

策劃人洪吉雍

指導(dǎo)老師韓海臻

附件：活動(dòng)說(shuō)明

1、“我是記者”體驗(yàn)活動(dòng)

首先招募體驗(yàn)者，然后將體驗(yàn)者分成若干小組。每個(gè)小組三個(gè)

人，一人負(fù)責(zé)采訪，一人負(fù)責(zé)記錄，一人負(fù)責(zé)拍照。小組成員須自

行準(zhǔn)備好手機(jī)或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機(jī)錄音，拍照者

用手機(jī)攝影和拍照c記錄者用筆做好記錄。采訪結(jié)束后讓被采訪者

參加一字千金改錯(cuò)活動(dòng)，改對(duì)一個(gè)字獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球

采訪話題：①您最喜歡的新聞?dòng)浾撸虎谀鸀槭裁聪矚g他或她;③

您最關(guān)注哪方面的新聞；④您能介紹下最近國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事嗎，您

對(duì)這些事件有說(shuō)明看法⑤今天是中國(guó)第十一一記者節(jié)，您想對(duì)全國(guó)

新聞工作者說(shuō)些什么呢⑤如果您也是一名校園記者，您覺(jué)得應(yīng)該從

哪方面去做才有利于本社團(tuán)的發(fā)展或者怎樣做才能夠提高本學(xué)校的

知名度。（體驗(yàn)記者會(huì)發(fā)放雜志社記者站的精美卡片，此卡片享有雜

志社記者的‘部分待遇）

2、簽名征集活動(dòng)

制做一面寫(xiě)有“新聞隨處可見(jiàn)，記者就在身邊一一《我的大學(xué)》

駐南山學(xué)院記者站”的橫幅，在每次體驗(yàn)活動(dòng)的采訪結(jié)尾，邀請(qǐng)被

采訪人簽名留念。

3、模擬“高端訪談”

詩(shī)社成員分成6個(gè)小組，5個(gè)小組負(fù)責(zé)采訪各班班主任，一個(gè)

小組負(fù)責(zé)采訪院領(lǐng)導(dǎo)。

十、活動(dòng)主辦單位

_學(xué)院機(jī)械學(xué)院團(tuán)委、我的大學(xué)雜志社駐南山學(xué)院記者站、校記

者站

2024校園策劃書(shū)篇2

沐浴著秋韻，伴隨著清風(fēng)與花香，正值運(yùn)動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。作為

新時(shí)代的我們，要引領(lǐng)時(shí)代潮流，貢獻(xiàn)青春力量，盡當(dāng)代大學(xué)生之

道，擔(dān)當(dāng)代大學(xué)生之任，真正做到“新青年、新生活、新風(fēng)尚”。

在學(xué)習(xí)之余要鍛煉好身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同

時(shí)要增加師生之間的交流、并促進(jìn)友誼，為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N

爛的一筆財(cái)富。

為增進(jìn)學(xué)院各系之間的溝通，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增

強(qiáng)我院各系之間的凝聚力，我們需要將“與愛(ài)同行、創(chuàng)新生活”的

趣味運(yùn)動(dòng)精神滲入每一個(gè)集體，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和

競(jìng)技熱情。弘揚(yáng)青年奧運(yùn)會(huì)精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，我們要堅(jiān)信，

在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有機(jī)遇，有機(jī)遇才有財(cái)富。

“校園吉尼斯”是豐富在校師生的課余生活，給大家提供展現(xiàn)

自我的平臺(tái)。培育校園生活文化，促進(jìn)廣大師生的.身體健康，深化

我校體育特征，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充溢斗志的生機(jī)。

提升體育在同學(xué)們生活中的地位，深化我校藝術(shù)教導(dǎo)特征，展現(xiàn)全

校師生良好的精力風(fēng)貌和充溢斗志的生機(jī)。加強(qiáng)整個(gè)師生的競(jìng)爭(zhēng)意

識(shí)和集體凝聚力，融洽師生情緒。在運(yùn)動(dòng)中快樂(lè)，在快樂(lè)中運(yùn)動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：娛樂(lè)身心激揚(yáng)青春

二、活動(dòng)目的：促進(jìn)校園生活文化發(fā)展，豐富校園生活，為我

院廣大愛(ài)好體育的師生搭

建立一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓師生從比賽中鍛煉自我，加強(qiáng)之

間的凝聚力。

三、活動(dòng)口號(hào)：”點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)激情、開(kāi)啟青春之夢(mèng)”

四、主辦單位：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

五、策劃承辦單位：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系

六、參賽對(duì)象：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生

七、宣傳報(bào)名：由活動(dòng)的承辦單位組織活動(dòng)宣傳，發(fā)放報(bào)名表。

各系選出代表隊(duì)進(jìn)入比賽。

八、比賽時(shí)間：年11月30日13:30-16:30

九、比賽地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

十、比賽方式：淘汰制

H、比賽內(nèi)容：

本屆江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“校園吉尼斯”比賽分為競(jìng)賽項(xiàng)目

和趣味項(xiàng)目。

1、競(jìng)賽項(xiàng)目：

項(xiàng)目一：趣味接力（袋鼠跳一一吸乒乓球跑一一托乒乓球跑）

參賽者：每系3名

裁判員：發(fā)令1人，記錄4人。

比賽器材：布袋10個(gè)、乒乓球10個(gè)、面盆8個(gè)、秒表3個(gè)、

哨子1個(gè)

比賽規(guī)則：分3組進(jìn)行，每組4個(gè)系。各系第一名選手將雙腿

套在袋子中，跳出15米，拍等候在那里的第二名選手手掌一下，第

二名同學(xué)用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一個(gè)，并將它運(yùn)到5米

外的盆中，拍等候在那里的第三名同學(xué)手掌一下，第三名同學(xué)用乒

乓球拍托著乒乓球跑回到起點(diǎn)，比賽結(jié)束。比賽期間，若某個(gè)項(xiàng)目

失敗，則回到該項(xiàng)目起點(diǎn)重新進(jìn)行此項(xiàng)目。用時(shí)最短一組獲勝。

項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球

參賽者：每系12人

裁判員：發(fā)令一人，3個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

比賽器材：籃球3個(gè)。秒表3個(gè)，哨子一個(gè)。

比賽規(guī)則：分3組進(jìn)行，每組4個(gè)系。賽道兩端各站6組隊(duì)員。

比賽開(kāi)始后，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一

端，然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來(lái)回接力。直到最后一組隊(duì)員走

到另一端。如果在運(yùn)球過(guò)程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，

并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。

項(xiàng)目三：8字大繩

參賽者：每系10人

裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

比賽器材：每組一條長(zhǎng)約20米的長(zhǎng)跳繩。口哨一個(gè)。

比賽規(guī)則：分三組進(jìn)行，每組4個(gè)系。每系10人，2人搖繩，

8人跳（4男4女，次序不限）。按照8字的比劃順序依次循環(huán)通過(guò)。

比賽前列隊(duì)在繩一端，裁判員施令后開(kāi)始搖繩，并開(kāi)始計(jì)時(shí)。隊(duì)員

依次通過(guò)大繩。最終以3分鐘內(nèi)通過(guò)大繩的人次數(shù)多為勝者。如果

有隊(duì)員在中途使比賽中斷，則此人不計(jì)入成績(jī)，從下名隊(duì)員開(kāi)始繼

續(xù)比賽。

項(xiàng)目四：十人九足

參賽者：每系10人（5男、5女）

裁判員：發(fā)令一人，2個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

比賽器材：每組一條長(zhǎng)約五米的繩子。口哨一個(gè)。

比賽規(guī)則：每隊(duì)十人，五男五女交叉排成一橫排，相鄰的人把腿

系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝.由。分成三組進(jìn)行比賽，

抽簽決定比賽次序C

2、趣味項(xiàng)目

項(xiàng)目一：過(guò)桿舞

參賽者：每系4人（2男、2女）

裁判員：發(fā)令一人，7個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

比賽器材：一根長(zhǎng)約五米的桿子

比賽規(guī)則：分為3組，每組4個(gè)系。各系隊(duì)員必須彎腰后仰從

桿下走過(guò)去。若沒(méi)有碰掉桿子，工作人員把桿子挪下一級(jí)（10厘米）

再開(kāi)始。若有隊(duì)員碰掉桿子即淘汰出局。最低過(guò)桿紀(jì)錄的隊(duì)伍獲勝。

每隊(duì)按順序進(jìn)行比賽。

項(xiàng)目二：齊心協(xié)力

參賽者：每系3人（2男1女）

裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

2024校園策劃書(shū)篇3

隨著當(dāng)今社會(huì)知識(shí)水平不斷的提升，各類(lèi)大學(xué)的專業(yè)知識(shí)也在

不斷地?cái)U(kuò)充。從而進(jìn)一步去滿足當(dāng)代大學(xué)莘莘學(xué)子的求知欲望。而

現(xiàn)在的專業(yè)教學(xué)方式更是提升到了一個(gè)新的領(lǐng)域，用PPT課件的形

式來(lái)講授專業(yè)知識(shí)更是老師常用的手段。這樣，幫助學(xué)生更好的融

入課堂氛圍，吸引學(xué)生關(guān)注課堂教學(xué)知識(shí)，幫助增進(jìn)學(xué)生對(duì)教學(xué)知

識(shí)的理解，從而更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的。

一、主辦單位：

機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)

二、承辦單位：

機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

三、活動(dòng)主題：

“踐行水院精神，彰顯專業(yè)特色”

四、活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)院各系全體學(xué)生

五、活動(dòng)目的：

為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)技能水

平，樹(shù)立良好的教學(xué)形象，增強(qiáng)不同專業(yè)知識(shí)之間的交流，本部門(mén)

抓住大家學(xué)習(xí)PPT制作的契機(jī)，以PPT這種人們工作、學(xué)習(xí)、生活

中經(jīng)常展示、喜聞樂(lè)見(jiàn)的“我的專業(yè)教學(xué)課件”P(pán)PT制作大賽。大

賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，活躍教學(xué)氣氛，展示專業(yè)知識(shí)為宗旨，以

“塑造全新的大學(xué)教學(xué)形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示專業(yè)教學(xué)課件

的平臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，展示教學(xué)風(fēng)貌，展

現(xiàn)出學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌。

六、活動(dòng)時(shí)間：

20.年3月4日下達(dá)通知

20—年3月10日收集報(bào)名表

20_年3月18日作品收集，整理（逾期視為棄權(quán)）20_年3月

21日下午2：30-4：30初賽作品評(píng)比20_年3月28日晚上7：30-

9：30總決賽

七、活動(dòng)要求：

1、作品內(nèi)容要求：

（1）參賽作品內(nèi)容要求從自己專業(yè)介紹出發(fā)，同時(shí)內(nèi)容要求主

題明確（以“我有我的風(fēng)格”為主題）、思路清晰、內(nèi)容豐富；構(gòu)

思新穎，內(nèi)容和定位有獨(dú)到之處。

(2)參賽作品內(nèi)容要求健康、積極向上

2、PPT制作要求：

(1)風(fēng)格各參賽隊(duì)伍自行設(shè)計(jì)。(注意：不得網(wǎng)上抄襲，如經(jīng)

發(fā)現(xiàn)一律取消參賽資格。)

(2)PPT整體風(fēng)格要求健康、積極。

(3)幻燈片數(shù)量要求達(dá)到十五張以上。(初賽)

(4)PPT制作要求有特色，作品中恰當(dāng)?shù)厥褂梦淖帧D片、背景、

動(dòng)畫(huà)、鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)工具，原創(chuàng)元素(包括圖片、動(dòng)畫(huà)

等)適當(dāng)加分。并根據(jù)表現(xiàn)的需要恰當(dāng)使用難度較高技術(shù)。

(5)作品由文本，圖像，聲音等信息集合。同時(shí)歡迎同學(xué)們?cè)赑PT

中添加自行制作的flash,電子相冊(cè)，拍攝DV作品等增強(qiáng)答辯效果。

3、講解要求：

(1)講解時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)。

(2)作品播放流暢，運(yùn)行穩(wěn)定，無(wú)故障。

(3)講解時(shí)應(yīng)與PPT演示相互配合，融會(huì)貫通，對(duì)作品的中心

內(nèi)容把握良好。

(4)要求講解員思路清晰、語(yǔ)言流暢、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；表達(dá)準(zhǔn)確。

4、參賽方式

每班派出一支隊(duì)伍以班級(jí)為單位的形式參賽，團(tuán)隊(duì)成員為兩個(gè)

人。(注意：比賽時(shí)，一人負(fù)責(zé)展示PPT課件，一人負(fù)責(zé)講解)

5、賽事階段

初賽：所有參賽隊(duì)伍中晉級(jí)十隊(duì)，如有團(tuán)隊(duì)棄權(quán)，則順延下一

團(tuán)隊(duì)入圍。

決賽：決賽將決出一、二、三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，及優(yōu)秀獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)，

并舉行頒獎(jiǎng)儀式，表彰所有獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。

賽前進(jìn)行抽簽確定各選手出場(chǎng)順序。決賽具體流程如下：

(1)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹本次大賽。

(2)介紹本次出席大賽的評(píng)委、嘉賓和選手。

(3)介紹本次大賽的比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(4)各參賽隊(duì)依次上臺(tái)進(jìn)行PPT作品展示，每組選手展示完畢

后，由評(píng)委為選手打分并由工作人員收取打分表。

(5)計(jì)算各組成績(jī)，去掉最高分和最低分，取其余分?jǐn)?shù)的平均

分為各選手最終得分，并進(jìn)行排名。

(6)邀請(qǐng)老師，對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，進(jìn)行較專業(yè)化的指導(dǎo)。

(7)宣布獲獎(jiǎng)名單，由嘉賓為獲獎(jiǎng)并頒團(tuán)隊(duì)發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次大賽將產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)團(tuán)隊(duì)，人氣獎(jiǎng)兩個(gè)團(tuán)隊(duì),

所有獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.宣傳單的復(fù)印與打印30元

2.礦泉水」0瓶20元

3.證書(shū)與獎(jiǎng)品100元

2024校園策劃書(shū)篇4

一、比賽背景：

在信息化的時(shí)代不僅要求我們具備全面的工作工作能力，更要

求完成的工作的高質(zhì)量。

二、比賽目的：

本次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們實(shí)際操作與專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐的

能力，提高我系學(xué)生文字和口頭表達(dá)能力及計(jì)算機(jī)操作水平，積極

營(yíng)造良好的科技文化氛圍，通過(guò)此次活動(dòng)全面鍛煉和提高同學(xué)們的

綜合素素質(zhì)。

三、比賽名稱：

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)暨魅力無(wú)限PPT大賽。

四、比賽方式：個(gè)人。

5月28日18:00前提交作品至郵箱pptbs@或者直接提交到干訓(xùn)

練四樓呂長(zhǎng)松老師處，聯(lián)系電話2_2。

五、比賽時(shí)間：

初賽定于5月28日18：00前提交作品，評(píng)委會(huì)從所有提交作品

的選手中選定參加復(fù)賽的選手名單并進(jìn)行名單公布。

復(fù)賽定于6月1日18:30現(xiàn)場(chǎng)演示。

六、參與對(duì)象：

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系在校學(xué)生。

七、評(píng)委：

王家明、張乾坤、王珊珊、張?jiān)啤⑼跻住伍L(zhǎng)松、胡為老師等。

八、主辦單位：

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系。

九、承辦單位：

貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

贊助單位：、大學(xué)生精英論壇

十、比賽地點(diǎn)：

安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院老校區(qū)教學(xué)樓201教室文章大學(xué)生“魅力無(wú)

限"PPTo

十一、作品的提交：

參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)以下方式提交作品，逾期不予受理。

（一）參賽者將作品發(fā)送至:pptbs@（二）可以將參賽作品提交至

干訓(xùn)練四樓呂長(zhǎng)松老師處,聯(lián)系電話2795712c

（三）參賽作品文件夾命名規(guī)范要求：班級(jí)名稱+參賽選手名稱

+（如10級(jí)電子商務(wù)班成龍同學(xué)的參賽作品，文件夾命名為10電子

商務(wù)成龍，10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班成龍同學(xué)的參賽作品，文件夾命名為10

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)周潤(rùn)發(fā)，以便區(qū)分作品）

2024校園策劃書(shū)篇5

為了節(jié)約社會(huì)資源，促進(jìn)校園和諧，本年度在校學(xué)工部的支持

下，兩院大學(xué)生資助中心，二手市場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)展迫在眉睫，急需進(jìn)

行擬市場(chǎng)化操作，挖掘“二手市場(chǎng)”的文化內(nèi)涵，完善各項(xiàng)規(guī)章制

度，建立二手市場(chǎng)的基本策劃模式。

一、活動(dòng)的可行性評(píng)估

為了響應(yīng)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，構(gòu)建校園和諧，然而有很多

同學(xué)的一些閑置物品留之無(wú)味，棄之可惜，而一些班級(jí)公共用品更

是無(wú)從處理。為了讓物主更輕松地處理閑置物品，同時(shí)讓其他的同

學(xué)以低廉的價(jià)格得到稱心如意的東西，我們兩院大學(xué)生資助中心在

校學(xué)工部的指導(dǎo)及大力支持下舉辦一次“校園二手物品交易”的活

動(dòng)。

二、活動(dòng)的目的

1、資助兩院貧困生

2、發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓節(jié)儉深入人心。

3、發(fā)揮物品的再利用價(jià)值，走可持續(xù)發(fā)展道路。

4、維持良好有序的校園經(jīng)濟(jì)活動(dòng)秩序，為廣大學(xué)生提供便捷安

心的服務(wù)，創(chuàng)建和諧美好的校園環(huán)境，使整個(gè)校園洋溢著愛(ài)的氣息。

三、活動(dòng)的相關(guān)信息

主題：兩院首屆公益二手市場(chǎng)

時(shí)間：20年2月25——28

主辦單位：武漢科技大學(xué)城市學(xué)院武漢外語(yǔ)外事職業(yè)學(xué)院學(xué)工

部

策劃承辦單位：兩院大學(xué)生資助中心

贊助單位：入黨申請(qǐng)書(shū)

四、活動(dòng)的前期籌備

1、獲得學(xué)校有關(guān)方面的批準(zhǔn)

具體有以下方面：

①向?qū)W校有關(guān)單位申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)所（北教學(xué)樓前）（秘書(shū)處）

②得到保安處的活動(dòng)許可，以及配合保安維持校園秩序（秘書(shū)

處）

2、贊助

①贊助單位（中國(guó)電信校園營(yíng)業(yè)廳）及其它合法經(jīng)營(yíng)單位

②贊助商宣傳的內(nèi)容必須是積極向上，有益身心健康發(fā)展的

③贊助包括：宣傳海報(bào)、帳篷、桌子、凳子、橫幅、格子柜、

小獎(jiǎng)品（現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)用）（市場(chǎng)拓展部）

3、宣傳

時(shí)間：17——19號(hào)

宣傳口號(hào)：我們的市場(chǎng)有你才精彩

宣傳方式：

媒體：廣播臺(tái)、兩院記者團(tuán)學(xué)部記者團(tuán)

傳統(tǒng)：宣傳板、海報(bào)、橫幅

內(nèi)容如下：

①爭(zhēng)取到學(xué)校其他學(xué)生社團(tuán)或團(tuán)體的協(xié)助和支持（如校廣播臺(tái)、

記者團(tuán)）（秘書(shū)處）

②宣傳板（包括主題、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容）2塊，主要分

布在食堂和南教學(xué)樓入口（宣傳部）

③制作宣傳海報(bào)用于粘貼在食堂宣傳欄和各宿舍樓下宣傳欄

（海報(bào)可以尋求企業(yè)資助）（市場(chǎng)拓展部）

④所有參與人員下寢室宣傳，有針對(duì)性的進(jìn)行二手物品的市場(chǎng)

的調(diào)研

4、后勤

1、秘書(shū)處安排好人員值班，及物品的搬運(yùn)，保管工作

2、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體安排及策劃，及傳單的打印，表格的

復(fù)印工作

3、市場(chǎng)拓展部負(fù)責(zé)賣(mài)家及物品信息的統(tǒng)計(jì)工作

4、信息部負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的統(tǒng)計(jì)工作，當(dāng)天和市場(chǎng)拓展部核對(duì)后交給

秘書(shū)處

5、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照記錄，及活動(dòng)后出宣傳板展示本

次二手市場(chǎng)成果

五、活動(dòng)的運(yùn)行程序

交易方式：

一：中心出售攤位，收取攤位費(fèi)10元每天

①賣(mài)方必須持有本人有效證件（如學(xué)生證身份證均可），在工

作人員處登記所要出售的物品類(lèi)型及新舊程度進(jìn)行登記（包括專業(yè)

班級(jí)聯(lián)系方式物品信息等）共3頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)123

②工作人員根據(jù)二手市場(chǎng)交易原則篩選符合條件的攤主及物品

③攤主在工作人員的指導(dǎo)下將物品放到指定地點(diǎn)自行進(jìn)行出售

④活動(dòng)過(guò)程中攤主自覺(jué)登記所售物品，并在活動(dòng)結(jié)束后將銷(xiāo)售

信息反饋給工作人員

二：由中心代理出售

針對(duì)部分沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交易或產(chǎn)品單一的同學(xué)，將由我們

工作人員為其服務(wù)

具體流程：

①托賣(mài)人必須在工作人員進(jìn)行物品信息登記（包括姓名專業(yè)班

級(jí)聯(lián)系方式物品報(bào)價(jià)物品介紹）

②托賣(mài)人必須與工作人員簽署托賣(mài)協(xié)議，否則工作人員不負(fù)任

何責(zé)任

③托賣(mài)人在活動(dòng)開(kāi)始前將物品拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，交與相關(guān)工作人

員。

④中心人員將物品標(biāo)價(jià)出售

六、活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織管理

為確保會(huì)場(chǎng)的安全、高效運(yùn)作，防止欺騙行為的發(fā)生，我們將

采取一定的措施來(lái)加強(qiáng)賣(mài)場(chǎng)的管理，買(mǎi)賣(mài)雙方都必須按照相關(guān)規(guī)則

進(jìn)行交易。

具體措施為：

1、安排若干名干事進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)巡邏和監(jiān)督（包括所賣(mài)物品是否與

登記相符等）組織部負(fù)責(zé)

2、設(shè)置一個(gè)投訴與意見(jiàn)反饋處（信息部負(fù)責(zé)）

3、咨詢臺(tái)負(fù)責(zé)物品信息維護(hù)和咨詢解答工作

4、賣(mài)方必須在活動(dòng)開(kāi)始前將物品在指定地點(diǎn)擺好

5、賣(mài)方有義務(wù)配合工作人員做好物品監(jiān)督管理工作

七、交易物品類(lèi)型

1、書(shū)籍報(bào)刊：課本、資料、雜志等

2、學(xué)校用品：筆袋、文件夾等

3、電子產(chǎn)品：手機(jī)、錄音機(jī)各種光盤(pán)電腦及配件等

4、網(wǎng)絡(luò)貨幣：電話卡、網(wǎng)絡(luò)充值卡等

5、交通工具：自行車(chē)電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)

6、休閑運(yùn)動(dòng)：籃球足球球拍滑板溜冰鞋等

7、非常女生：化妝品、衣服、裙子、鞋子、皮包、小飾品等

2024校園策劃書(shū)篇6

活動(dòng)背景：為使我校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的學(xué)生更有效地掌握專業(yè)知

識(shí)與技能，提高實(shí)踐能力，同時(shí)挖掘一批具有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)潛力的人才

和一些新興的營(yíng)銷(xiāo)方案，社聯(lián)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)將舉辦以“贏在大學(xué)營(yíng)銷(xiāo)青

春”為主題的第六屆“立白杯”市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽。

一、活動(dòng)目的

（一）旨在活躍校園氣氛，傳播營(yíng)銷(xiāo)理念，培養(yǎng)大學(xué)生思維能

力，與現(xiàn)實(shí)營(yíng)銷(xiāo)策劃能力。

（二）發(fā)掘大學(xué)生的商業(yè)才華，培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，為在

校大學(xué)生提供實(shí)踐商業(yè)知識(shí)的平臺(tái)，為參賽同學(xué)的求職和職業(yè)發(fā)展

積蓄力量。

（三）通過(guò)本次活動(dòng)切實(shí)提升本活動(dòng)中心各部門(mén)間的協(xié)調(diào)能力

與凝聚力，提高活動(dòng)中心的校園影響力，乂更好的為學(xué)生服務(wù)。

二、活動(dòng)主題

贏在大學(xué)營(yíng)鎮(zhèn)青春

三、策劃承辦單位

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象

福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院全院學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：—年11月一_年3月

地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）咨詢報(bào)名（11月13日-11月19日）

11月18日將在學(xué)校設(shè)點(diǎn)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢和報(bào)名活動(dòng)。

（二）初賽Q1月20日一12月1日）

L11月20日，邀請(qǐng)召開(kāi)“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽”指導(dǎo)講座。

2.11月21日至12月1日參賽選手需要完成一份完整的營(yíng)銷(xiāo)策

劃方案，（要求使用A4紙，字號(hào)不應(yīng)小于5號(hào)）。將初賽作品（附

參賽隊(duì)員名單及聯(lián)系方式）于—年12月1日以前以打印文稿形式一

首三份和一份初賽電子作品提交創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)辦公室。

3.12月1日至12月3日為評(píng)稿時(shí)間，按得分高低評(píng)出12支團(tuán)

隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。

4.12月4日公布進(jìn)入復(fù)賽的名單。

（三）復(fù)賽（12月5日一12月15日）

1.12月5日至12月15日復(fù)賽團(tuán)隊(duì)需營(yíng)銷(xiāo)策劃案中的營(yíng)銷(xiāo)策略

開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)。

2.12月15日按營(yíng)銷(xiāo)額的排名評(píng)選出前六名進(jìn)入決賽。

3.12月16日公布決賽名單。

（四）決賽（年3月12日）

L決賽采用了PPT展示及現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答形式進(jìn)行，決賽PPT的展示

包括前期的作品完善以及實(shí)踐階段的展示，評(píng)委由各高校相關(guān)學(xué)者、

業(yè)內(nèi)知名企業(yè)家組成。

2.參加團(tuán)隊(duì)利用6分鐘闡述營(yíng)銷(xiāo)方案，然后5分鐘評(píng)委提問(wèn)，

參賽團(tuán)隊(duì)回答。

3.評(píng)委本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績(jī)，并依分?jǐn)?shù)高低評(píng)

定名次。

4.頒獎(jiǎng)階段。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等

獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)。

七、活動(dòng)要求

（一）營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的撰寫(xiě)：參賽團(tuán)隊(duì)必須根據(jù)已給定的項(xiàng)目，

按照模板書(shū)撰寫(xiě)策劃書(shū)，屆時(shí)本社團(tuán)將提供一份營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)模板供

參賽團(tuán)隊(duì)參考。

（二）初賽報(bào)名方式：本次比賽采取小組報(bào)名形式，每組4—6

人，沒(méi)有專業(yè)限制，由于比賽形式限制，本次比賽不接受個(gè)人報(bào)名,

報(bào)名方式可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名也可通過(guò)電話、短信報(bào)名。

（三）截止報(bào)名時(shí)間為11月20日，逾時(shí)不候。

（四）報(bào)名材料、紙質(zhì)版營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)交到指定聯(lián)系人。

柳純萍：李永佃：

八、注意事項(xiàng)

（一）所有參賽者必須服從大賽組委會(huì)的統(tǒng)一安排。

（二）所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填參賽報(bào)名表，填寫(xiě)不完整

或填寫(xiě)錯(cuò)誤、內(nèi)容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由

參賽者自行負(fù)責(zé)。

（三）所有參賽作品概不退稿，請(qǐng)自行保留底稿。

（四）參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有

抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的，即予取

消其獲獎(jiǎng)資格，追回獎(jiǎng)勵(lì)，法律責(zé)任由參賽者自負(fù)。

（五）所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等

與國(guó)家關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類(lèi)投稿，主辦方、承辦

方有權(quán)決定對(duì)其采取不予評(píng)審、不予發(fā)表或刪除等措施。

（六）參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者所有，不同意此條款

者的作品不參加評(píng)比。

（七）主辦方、承辦方、不承擔(dān)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、

名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

數(shù)額

獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容

一等獎(jiǎng)

獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)

二等獎(jiǎng)

獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)

三等獎(jiǎng)

獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng)

榮譽(yù)證書(shū)

2024校園策劃書(shū)篇7

1.活動(dòng)目的

中國(guó)文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、亙古不息，在神州大地，在華工校園里有

著那些對(duì)文學(xué)永恒熱愛(ài)的學(xué)子。本活動(dòng)提供了一個(gè)舞臺(tái)給那熱愛(ài)文

學(xué)的同學(xué)大顯身手，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)中國(guó)文學(xué)的熱愛(ài)，符合構(gòu)建和諧

校園的主題。

2.可行性分析

本次活動(dòng)形式簡(jiǎn)單但內(nèi)涵豐富，意義很大。對(duì)參賽者來(lái)說(shuō)，有

很大的展示空間，能提供一個(gè)揮灑文才的舞臺(tái)。

進(jìn)入華工后幾乎不用學(xué)語(yǔ)文，不少同學(xué)渴望有提高文學(xué)素養(yǎng)的

機(jī)會(huì)，本次活動(dòng)有助于挽救語(yǔ)文在大學(xué)的失落。

換屆后，大一新干事成為主力干事，有較豐富的激情，渴望能

親自參與辦活動(dòng)，本次活動(dòng)提供其全心投入學(xué)生工作的機(jī)會(huì)。

3.活動(dòng)時(shí)間

20_年2月23日——3月5日前期宣傳20_年3月8日現(xiàn)場(chǎng)

比賽

20_年3月8日——10日評(píng)委評(píng)分，確定獲獎(jiǎng)名單20—年3

月11日——13日公布獲獎(jiǎng)名單

4.活動(dòng)地點(diǎn)

340102

5.活動(dòng)對(duì)象

華工北校區(qū)全體學(xué)生

6.組織架構(gòu)

主辦：化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

7.活動(dòng)流程

8.宣傳方案

9.經(jīng)費(fèi)預(yù)算物資準(zhǔn)備

化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部夏小寶20—年1月140c

2024校園策劃書(shū)篇8

（校內(nèi)篇）

一、活動(dòng)背景

在我國(guó)，隨著吸煙比例的逐年攀升，我國(guó)政府高度重視控?zé)煿?/p>

作，積極參與國(guó)際控?zé)熁顒?dòng)。據(jù)推算，我國(guó)每年死于吸煙的人數(shù)超

過(guò)100萬(wàn)，每一個(gè)凋零的生命就是一個(gè)拒絕吸煙的理由。所以我校

積極開(kāi)展戒煙活動(dòng)“創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境，享受縫康生活”。

二、活動(dòng)目的

1對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，戒煙不僅可以降低各種疾病的發(fā)生率，還可以

使壽命延長(zhǎng)，從而是自己擁有一個(gè)年輕、健康的體魄。

2對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，戒煙不僅可以為家庭減少一部分開(kāi)支，更能為

子女營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，從而使自己擁有一個(gè)和諧、美滿的

家庭。

3對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，戒煙可以減少碳的排放量，保護(hù)環(huán)境，從而創(chuàng)

建一個(gè)健康文明的社會(huì)，一個(gè)潔凈舒適的生活環(huán)境。

4此次戒煙活動(dòng)能使我部人員充分了解和掌握戒煙方面的知識(shí),

使我部人員的只是得到補(bǔ)充和擴(kuò)展。

5此次活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展我部在我院的影響力，爭(zhēng)創(chuàng)我院及

我校第一大部。

三、活動(dòng)時(shí)間20_年_月_年

四、活動(dòng)地點(diǎn)—活動(dòng)中心

五、活動(dòng)資源

人力資源：主持人2名（主要介紹吸煙的害處、戒煙的目的與

意義、戒煙的方法等。稿件自備）

引領(lǐng)員4—6名（情侶區(qū)2—3人，朋友區(qū)2—3人，主要負(fù)責(zé)參

加活動(dòng)人員的引領(lǐng)工作，并且簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)的參與方式，即參加活

動(dòng)人員每人發(fā)一張易可貼，參加活動(dòng)人員在左上角寫(xiě)自己的姓名，

中間寫(xiě)對(duì)情侶或朋友的戒煙祝福，右下角寫(xiě)下情侶或朋友的姓名和

電話號(hào)碼）

發(fā)單人員2名（主要負(fù)責(zé)傳單發(fā)放，傳單內(nèi)容為吸煙目的與意

義、戒煙的方法等）

粘貼人員4名（情侶區(qū)2人，朋友區(qū)2人，主要負(fù)責(zé)易可貼的

粘貼工作，并使整體保證美觀）

紀(jì)律人員4名（主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)的維持，使此活動(dòng)順利的開(kāi)

展）

共計(jì)16—18名

物力資源：海報(bào)3張（主要介紹宣傳比活動(dòng)的'目的和意義，希

望更多人參與其中）

中海報(bào)3—4張（制作巨型煙卷）

展板（情侶區(qū)1個(gè)，圖案以心形為主體情侶特色，朋友區(qū)1個(gè),

圖案以樹(shù)形為主，體現(xiàn)朋友含義）

桌子3張（擺放_(tái)院旗）椅子2個(gè)（擺放展板）筆4—6支麥克

風(fēng)2個(gè)

易可貼2沓各種顏料音響背景音樂(lè)傳單200張

六、活動(dòng)流程

活動(dòng)前期.1完成海報(bào)的設(shè)計(jì)工作，并于活動(dòng)當(dāng)日早6:30,將

三張海報(bào)分別貼于一宣傳區(qū)、一宣傳區(qū)、_宣傳區(qū)

2完成展板的設(shè)計(jì)工作

3完成巨型煙卷的制作工作

活動(dòng)過(guò)程.1在活動(dòng)當(dāng)日，全體男生于9：50在集合，將活動(dòng)道

具搬至

2將桌子擺放整齊，院旗擺放在桌子上，并將2張椅子分別放

在桌子兩側(cè)，展板放在椅子上呈扇形，并加固定

3將巨型煙卷放在桌子中間前側(cè)位置，加以固定

4全體工作人員于11:30到達(dá)并且迅速回到工作位置

5活動(dòng)于11:50正式開(kāi)始，全體工作人員各司其職相互協(xié)調(diào)、

相互配合

6活動(dòng)于12:50正式結(jié)束

活動(dòng)后期.1全體工作人員于活動(dòng)前合影留念

2全體工作人員進(jìn)行收尾工作，并將活動(dòng)用具進(jìn)行妥善處理

3將所有使用的易可貼收集起來(lái)，然后我部人員將以參加活動(dòng)

的口吻運(yùn)用短信方式向參加活動(dòng)人員的情侶或朋友表示祝福，并以

社踐部為署名

七、活動(dòng)預(yù)算：共計(jì)20元左右

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

九、活動(dòng)的注意事項(xiàng)：1注意海報(bào)、短信內(nèi)容的設(shè)計(jì)及語(yǔ)言的

運(yùn)用2此活動(dòng)分為情侶區(qū)和朋友區(qū)，要求引領(lǐng)人員能夠把參加活動(dòng)

人員、準(zhǔn)確無(wú)誤的領(lǐng)到相應(yīng)的專區(qū)

3.傳單、短信可以拉贊助，以減少開(kāi)支

2024校園策劃書(shū)篇9

一、活動(dòng)主題：校園卡貼號(hào)碼

二、活動(dòng)目的

針對(duì)于目前學(xué)生校園卡易丟失，不易找回的狀況

避免出現(xiàn)校園卡丟失不易找到，以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)出現(xiàn)損失的情況

三、主辦單位

物電青協(xié)外聯(lián)部

四、宣傳時(shí)間

10月30日晚上和10月31日下午

五、活動(dòng)對(duì)象

常熟理工學(xué)院全體在校師生

六、地點(diǎn)

聞道樓各班級(jí)教室

常客隆門(mén)口

七、活動(dòng)流程

1、策劃準(zhǔn)備階段

1）海報(bào)宣傳由劉康海學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系宣傳部

2）由袁靜聯(lián)系新聞部寫(xiě)新聞

3）組織活動(dòng)的五名成員于周二晚到各班宣傳（其中包括失物招

領(lǐng)）進(jìn)班宣傳方式：向同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)的意義

在向他們展示貼好號(hào)碼的樣品，告知他們活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)，并

且提醒同學(xué)們要是撿到校園卡要及時(shí)打上面的電話告知失主

4）由方巖，張辰向大學(xué)生活動(dòng)中心借兩張桌子以便活動(dòng)的開(kāi)展。

2、活動(dòng)舉辦階段

1）由戴愛(ài)霞，袁靜給同學(xué)們分發(fā)紙條，讓他們寫(xiě)下電話號(hào)碼；

2）由方巖，張辰把號(hào)碼貼到校園卡上；

3）由戴愛(ài)霞買(mǎi)貼紙，膠帶；

4）活動(dòng)過(guò)程中，由劉康海學(xué)長(zhǎng)負(fù)責(zé)；

3、活動(dòng)后續(xù)階段

（1）若貼好號(hào)碼后出現(xiàn)貼紙掉落等現(xiàn)象，愿意者可聯(lián)系劉康海

學(xué)長(zhǎng)

進(jìn)行重貼;

（2）活動(dòng)結(jié)束由方巖，張辰還桌子，以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清理;

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

貼紙兩張

9元

膠布一個(gè)

1元

策劃打印

1.5元

總預(yù)算

11.5元

2024校園策劃書(shū)篇10

一、活動(dòng)主題：

“奔跑吧少年們”

二、活動(dòng)介紹：

校園趣味馬拉松是通過(guò)跑步的過(guò)程中，定點(diǎn)增加趣味環(huán)節(jié)，設(shè)

置障礙，各團(tuán)

隊(duì)通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，隊(duì)員之間相互幫助通過(guò)關(guān)卡一步步進(jìn)入下一

個(gè)環(huán)節(jié)，翻越障礙，精誠(chéng)合作直到抵達(dá)終點(diǎn)，從而增加隊(duì)員之間的

了解提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

三、活動(dòng)背景：

校園趣味馬拉松是一個(gè)群體團(tuán)結(jié)比賽的活動(dòng)，校園馬拉松活動(dòng)

既突出了學(xué)生個(gè)人的個(gè)性魅力，又體現(xiàn)出集體和諧的美麗。20_年,

我校又迎來(lái)專家評(píng)估測(cè)試，而校園趣味馬拉松敲好展現(xiàn)我東方學(xué)子

的團(tuán)結(jié)，友誼等青春風(fēng)采，助推我院新發(fā)展。

四、活動(dòng)目的：

為了豐富馬拉松運(yùn)動(dòng)方式的多樣性，提高大學(xué)生對(duì)馬拉松的了

解、認(rèn)識(shí)和興趣。同時(shí)為增進(jìn)學(xué)院學(xué)生之間的交流、溝通、友誼和

信任，增強(qiáng)各系學(xué)生的榮譽(yù)感和凝聚力，活躍校園氣氛，豐富學(xué)生

的課余生活，展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采，特舉辦此次校園趣味馬拉松活

動(dòng)

五、活動(dòng)時(shí)間：

20—年一月下旬

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

一學(xué)院校園內(nèi)

2024校園策劃書(shū)篇11

一，團(tuán)會(huì)的目的：

通出過(guò)本次團(tuán)會(huì)及相關(guān)的延伸活動(dòng)，使同學(xué)們了解遵守校紀(jì)校

規(guī)校紀(jì)的重要性以及建設(shè)文明校園對(duì)我們學(xué)生的重要意義，讓同學(xué)

們了解校紀(jì)校規(guī)不是對(duì)學(xué)生的約束而是為了我們學(xué)生在一個(gè)更好的

環(huán)境下學(xué)習(xí)，發(fā)展.讓遵守校規(guī)校紀(jì)成為學(xué)生的習(xí)慣而不是負(fù)擔(dān)。

讓建設(shè)文明校園的意識(shí)在每個(gè)學(xué)生心中深化，把文明校園活動(dòng)的開(kāi)

展與學(xué)生自身素質(zhì)的提高緊密結(jié)合起來(lái)，呼吁每個(gè)學(xué)生參與到建設(shè)

文明校園的活動(dòng)中來(lái)，在學(xué)校中營(yíng)造文明和諧的氣氛，從點(diǎn)滴小事

做起，從自我做起，從造價(jià)319班做起！

二，團(tuán)會(huì)主題：

建設(shè)文明校園，遵守校規(guī)校紀(jì)

三，主持人：

四，記錄員

五，參與對(duì)象

六，活動(dòng)時(shí)間

七，活動(dòng)地點(diǎn)

A,團(tuán)會(huì)流程：

1.班長(zhǎng)清點(diǎn)到會(huì)人數(shù)。強(qiáng)調(diào)紀(jì)律

2.介紹團(tuán)會(huì)主題并作簡(jiǎn)單敘述

3,引入主題

①介紹主題背景

②大家自由發(fā)言，講述我們身邊存在的不文明行為現(xiàn)象

③深入主題講述

④撰寫(xiě)倡議書(shū)

⑤安排的節(jié)目

九，會(huì)后總結(jié)：

通過(guò)本次團(tuán)會(huì)使同學(xué)們深深的了解到校規(guī)校紀(jì)對(duì)一個(gè)學(xué)生的重

要作用，校規(guī)校紀(jì)對(duì)一個(gè)班乃至一個(gè)學(xué)校的作用，它不僅可以是一

個(gè)學(xué)校井然有序而且對(duì)學(xué)生的規(guī)模發(fā)展有重大意義，遵守校紀(jì)校規(guī),

建設(shè)文明校園是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)，讓我們攜起手來(lái)，從點(diǎn)滴小事做

起，從自我做起，做一個(gè)文明的學(xué)生，建設(shè)一個(gè)和諧的校園。當(dāng)我

們漫步于美麗的校園校區(qū)，不僅有令人陶醉的美麗風(fēng)景而且還有令

人向往的和諧氣氛！

2024校園策劃書(shū)篇12

一、活動(dòng)背景

據(jù)調(diào)查，中國(guó)人較之于國(guó)外民眾，可以經(jīng)常表達(dá)對(duì)家人、朋友

的愛(ài)的人數(shù)差距很大，還有一項(xiàng)調(diào)查是：當(dāng)你收到他人祝福時(shí)的快

樂(lè)指數(shù)，卻有高達(dá)95%的人說(shuō)會(huì)感到很快樂(lè)。相比之下，我們發(fā)現(xiàn)

表達(dá)自己的愛(ài)的重要。

中秋，詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。有說(shuō)，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)

這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。我們卻

游學(xué)在外，來(lái)不及表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)意。即使在家和父母在一起,

卻不善于表達(dá)自己對(duì)父母、對(duì)家人的感謝，三句話，不需要太多的

話語(yǔ)，大聲說(shuō)出自己的愛(ài)，不僅對(duì)父母，還有那些陪在自己身邊的

戀人、朋友。

大學(xué)，我們行將生活四年的，雖然才到不久，但已經(jīng)建立了深

深的同窗情、朋友誼，還有收獲了愛(ài)情的果實(shí)的，更有那些給我們

無(wú)限幫助的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐我們感謝這些人，我們將走過(guò)四個(gè)春秋

或者更多，我們珍惜。“愛(ài)，不需要太多的言語(yǔ)“，三行足矣。

二、活動(dòng)意義

表達(dá)自己的愛(ài)，做一個(gè)感恩的人。通過(guò)這次活動(dòng)，可以：

1、讓身邊的人感受到愛(ài)。

2、讓自己學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝這個(gè)社會(huì)、熱愛(ài)這個(gè)社會(huì)。

3、增加同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)大學(xué)生良好的品質(zhì)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20_.9.25?20—9.28

四、活動(dòng)地點(diǎn)

待定（人員流動(dòng)大的地方擺服務(wù)臺(tái)）

五、活動(dòng)主題

愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)一一“三行情書(shū)”

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳單，在做活動(dòng)時(shí)用于介紹活動(dòng)。

2、設(shè)計(jì)并打印三行情書(shū)書(shū)簽

3、分配值班人員與值班地點(diǎn)、時(shí)間。

4、制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

5、制作活動(dòng)海報(bào)（宣傳部負(fù)責(zé)）

6、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品（組織部負(fù)責(zé)）

7、制作回收書(shū)簽的紙盒（類(lèi)似于募捐箱）

七、活動(dòng)流程

1、9月24日，準(zhǔn)備好宣傳單、書(shū)簽、海報(bào)，安排好各個(gè)部門(mén)

值班時(shí)間。開(kāi)會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)，說(shuō)明活動(dòng)形式。

2、9月25日?9月26日，在活動(dòng)服務(wù)臺(tái)派發(fā)書(shū)簽，支持現(xiàn)場(chǎng)

填寫(xiě)，也允許拿回去，單在值班前必須交回

3、報(bào)道團(tuán)負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)照片。

4、9月27日，將書(shū)簽分類(lèi)，同時(shí)，評(píng)選出最優(yōu)美的書(shū)簽（20

左右），找到聯(lián)系人。

5、9月28日，由網(wǎng)絡(luò)部制作評(píng)獎(jiǎng)晚會(huì)PPT。

6、征集派送志愿者，進(jìn)行培訓(xùn)，向其說(shuō)明派送時(shí)間。

7、9月28日晚上，召開(kāi)評(píng)獎(jiǎng)晚會(huì)，要求每班出五個(gè)人參加晚

會(huì)。

8、9月29日，將書(shū)簽返回到收情書(shū)人的手中。

9、總結(jié)活動(dòng)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

九、注意事項(xiàng)

1、一定要向同學(xué)說(shuō)明活動(dòng)的形式，在表達(dá)愛(ài)的同時(shí)還可以參加

比賽。

2、值班時(shí)期，注意形象。

3、策劃部本部人不參與值班活動(dòng)，但每班都要有策劃部的人在,

以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

4、參與評(píng)選的書(shū)簽內(nèi)容一定要是原創(chuàng)，否則再好也只能返回到

收簽人手中。

5、實(shí)效性，所有書(shū)簽必須在9月30日中秋節(jié)前送到個(gè)人手中。

十、活動(dòng)總結(jié)

針對(duì)所有參加活動(dòng)的部門(mén)，要求各個(gè)部門(mén)總結(jié)本部門(mén)在此次活

動(dòng)中遇到的失誤和攻獲到的經(jīng)驗(yàn)，交到各個(gè)部長(zhǎng)。

十一、附錄

2024校園策劃書(shū)篇13

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧

里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史,

應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取

決于全民族的閱讀水平。

中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó)，一個(gè)重要原因，在

于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，今天，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家

和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù)，比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書(shū)香濃

郁的社會(huì)，閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書(shū),

才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來(lái)的主人翁，作

為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái)，

事關(guān)民族的興衰。

一、活動(dòng)背景

世界圖書(shū)日全稱世界圖書(shū)與版權(quán)日(WorldBookand

CopyrightDay),又譯世界書(shū)香日、世界讀書(shū)日，最初的創(chuàng)意來(lái)自

于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)(IPA,InternationalPublishers

Association)o1996年，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在巴塞羅那召開(kāi)的第二

一屆全球大會(huì)上提出世界圖書(shū)日的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提

交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái)，俄羅斯認(rèn)為，世界圖書(shū)日還應(yīng)當(dāng)增加

版權(quán)的概念。于是，1996年10月25日一一11月16日召開(kāi)的聯(lián)合

國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過(guò)28C/3.18號(hào)決議，正式確定每年

4月23日為世界圖書(shū)與版權(quán)日。

二、活動(dòng)目的

培養(yǎng)大家對(duì)閱讀的興趣，幫助文學(xué)院學(xué)生甚至更多人樹(shù)立正確

的閱讀觀念，促使更多熱愛(ài)語(yǔ)言、熱愛(ài)文字、熱愛(ài)文學(xué)的人加入到

經(jīng)典閱讀的隊(duì)伍中來(lái)，營(yíng)造良好的閱讀氛圍，豐富大家的課余時(shí)間，

在交流分享中體驗(yàn)閱讀的無(wú)盡樂(lè)趣，培養(yǎng)枳極向上的生活態(tài)度。

三、活動(dòng)時(shí)間

—年4月23日（周三）全天

四、主辦單位：

揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院

承辦單位：揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院研究性閱讀中心

揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院三語(yǔ)社

五、活動(dòng)地點(diǎn)

揚(yáng)州大學(xué)瘦西湖校區(qū)食堂

揚(yáng)州大學(xué)瘦西湖校區(qū)文學(xué)院團(tuán)委樓前大草坪

揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院研究性閱讀中心

六、活動(dòng)對(duì)象

文學(xué)院全體老師及學(xué)生（歡迎其他學(xué)院的老師和同學(xué)參與進(jìn)來(lái)）

七、活動(dòng)內(nèi)容

（一）快閃誦讀

（二）《揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院學(xué)生閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查表》發(fā)放

（三）讀書(shū)漂流

（四）我的讀書(shū)方式好書(shū)推薦主題沙龍

八、活動(dòng)流程：

1、推廣戰(zhàn)略

（1）線上網(wǎng)絡(luò)推廣

1）官方賬號(hào)推廣：包括新浪微博、人人網(wǎng)公共主頁(yè)、微信平臺(tái)

及時(shí)發(fā)布。

2）成員自媒體推廣：研究性閱讀中心、三語(yǔ)社成員通過(guò)各自的

微博、人人、微信等自媒體，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行造勢(shì)和推廣。尤其是

前期線上活動(dòng)的參與、中后期產(chǎn)品問(wèn)題的答疑等。力求實(shí)現(xiàn)1對(duì)

1000的個(gè)人好友輻射。

（2）線下校園推廣

1）張貼海報(bào)、橫幅：包括前期造勢(shì)、尋求關(guān)注過(guò)程中的推廣

2）布告板：聯(lián)系文學(xué)院社聯(lián)美宣部

3）發(fā)文：三語(yǔ)社秘書(shū)處撰寫(xiě)，社聯(lián)辦公室印發(fā)

2、具體流程：

3、后期工作：

1）后勤人員清理現(xiàn)場(chǎng)

2）主辦人員認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、橫幅

2、現(xiàn)場(chǎng)布置費(fèi)用

3、白皮書(shū)打印

4、獎(jiǎng)狀、證書(shū)

5、茶水

十、報(bào)名聯(lián)系人及聯(lián)系方式：

這是我們愛(ài)書(shū)人的節(jié)日，讓我們一起度過(guò)一個(gè)不平凡的周三吧!

書(shū)香校園，一起悅讀！

2024校園策劃書(shū)篇14

一：活動(dòng)主題

在這個(gè)金風(fēng)送爽，雁過(guò)留聲的一月，我們迎來(lái)了才藝展示的活

動(dòng)，同學(xué)們將在這里展示他們最好的才華！

二：活動(dòng)意義

1：給同學(xué)施展自己的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自己，來(lái)

激勵(lì)同學(xué)們邁好自己的每一步，營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍。

2：豐富校園生活，弘揚(yáng)學(xué)院文化，承繼本系特色。

3：屆時(shí)，為同學(xué)提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

三：主辦方：機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支

承辦方：機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支文藝部

四：活動(dòng)對(duì)象：全體師生

活動(dòng)時(shí)間：一年—月—日

五：活動(dòng)流程：

1：裝飾會(huì)堂（學(xué)生會(huì)成員）、板報(bào)設(shè)計(jì)（宣傳部）、搬桌凳（體育

部、生安部）、會(huì)場(chǎng)座次安排（組織部、素質(zhì)拓展部）、評(píng)委（主席團(tuán)

及各部門(mén)副部長(zhǎng)選出喜愛(ài)的三個(gè)節(jié)目）

2：領(lǐng)導(dǎo)老師坐第一排由女宿部倒水

3：學(xué)生就坐由紀(jì)檢部維持紀(jì)律

4：由主持人宣布節(jié)目開(kāi)始

5：按節(jié)目單進(jìn)行節(jié)目中

6：邀請(qǐng)老師上臺(tái)表演節(jié)目

7：節(jié)目臨近尾聲

8：由主持人宣布節(jié)目結(jié)束

9：由文秘部收評(píng)選節(jié)目名單

10：歡送領(lǐng)導(dǎo)離席

11：衛(wèi)生部學(xué)習(xí)部打掃衛(wèi)生

12：由外聯(lián)部攻裝飾

13：文藝部文秘部算分

六：證書(shū)發(fā)放

機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支文藝部_年_月—日

2024校園策劃書(shū)篇15

一、活動(dòng)背景：

為進(jìn)一步提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，同時(shí)為廣大象棋愛(ài)好者提供一

個(gè)積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機(jī)會(huì)，我體育學(xué)院09

生活部準(zhǔn)備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將華夏文明文

化發(fā)揚(yáng)廣大，久揚(yáng)傳統(tǒng)。

當(dāng)代大學(xué)生在單調(diào)的生活之余需要一些文化元素來(lái)豐富，充實(shí)

大學(xué)生生活要在當(dāng)代青年大學(xué)生中將華夏文明發(fā)揚(yáng)廣大，千古年來(lái)

的中國(guó)象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴，

百花之放。多元化的詮釋，在充分展現(xiàn)思維偉大的同時(shí)，又能實(shí)現(xiàn)

大學(xué)生更好的交流C

二、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)活動(dòng)名禰：體育學(xué)院棋藝大賽

(2)主辦部門(mén)：東北師范大學(xué)體育學(xué)院09級(jí)體育教育系生活

部

(3)承辦部門(mén)：東北師范大學(xué)體育學(xué)院

(4)活動(dòng)時(shí)間：10年4月1510年4月280

(5)活動(dòng)對(duì)象：09教育系全體學(xué)生

三、活動(dòng)程序：

1、活動(dòng)前期事項(xiàng)安排。

制定活動(dòng)策劃書(shū)。

策劃書(shū)交輔導(dǎo)員，學(xué)生會(huì)審批。

宣傳此次活動(dòng)的特點(diǎn)、意義以及形式。

進(jìn)行海報(bào)宣傳，對(duì)有意者進(jìn)行報(bào)名。

制定分組名系表格。

2、比賽流程

(1)抽號(hào)確定對(duì)決選手次序，輪空選手直接晉級(jí)。

(2)首輪1/2淘汰賽(時(shí)間為18、19號(hào))。獲勝選手再次抽

號(hào)確定再次對(duì)決選手。

(3)再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報(bào)名人數(shù)再定)。獲勝選

手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。

(4)循環(huán)賽，決出冠亞季軍。

(5)為冠亞季軍頒獎(jiǎng)。

(6)比賽結(jié)束。

四、比賽規(guī)則：

1、首次淘汰賽一對(duì)一決戰(zhàn)。

2、中國(guó)象棋一局決勝負(fù)。

3、中國(guó)象棋每步棋的思考時(shí)間不能超過(guò)60秒，工作人員于15

秒時(shí)提示，超時(shí)兩次除去比賽資格，對(duì)手直接晉級(jí)。

4、比賽開(kāi)始5分鐘未進(jìn)場(chǎng)的選手做棄權(quán)處理，對(duì)手直接晉級(jí)。

5、獲勝選手直接晉級(jí)，失敗選手淘汰出局。

6、比賽過(guò)程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對(duì)手直接晉級(jí)。

7、比賽結(jié)束，其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎(jiǎng)勵(lì)。

8、抽號(hào)輪空選手直接晉級(jí)。

9、平棋，加賽一場(chǎng)。

10、比賽過(guò)程中未經(jīng)對(duì)方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。

11、活動(dòng)事項(xiàng)：(極限思維大比拼)

(1)各班班長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)監(jiān)場(chǎng)，公正裁判，公布結(jié)果。

(2)進(jìn)行決賽項(xiàng)目比拼。

(3)邀請(qǐng)老師評(píng)判，當(dāng)場(chǎng)公正比賽，公正結(jié)果。

(4)對(duì)參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)。

(5)體育學(xué)院09教育系同學(xué)參加，本著自愿原則。

12、時(shí)間安排

初賽

10年4月15日中午：12：3014：00

晚上:18：0020：00

決賽

10年4月21日晚上：18：3020：30

具體時(shí)間安排如下：

10年4月12日在本院進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

10年4月13日發(fā)布方案、開(kāi)始報(bào)名。

10年4月17日參賽截止，公布參賽名單。

10年4月21日初賽、選出入圍選手。

10年4月28日決賽展示、進(jìn)行頒獎(jiǎng)、評(píng)比名次。

13、活動(dòng)規(guī)則：

(1)報(bào)名方式：

各位選手到各自班班長(zhǎng)處報(bào)名，由班長(zhǎng)將參賽選手名單交生活

部。

(2)宣傳:

宣傳部協(xié)助出海報(bào)，由生活部安排專門(mén)人員解說(shuō)。

(3)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

嚴(yán)格按照規(guī)則比賽，不得缺席、中途退賽、未經(jīng)對(duì)方允許不得

悔棋

(4)主負(fù)責(zé)人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉

大光、幕惠宇、孟凡昌

14、活動(dòng)地點(diǎn)：

初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持

會(huì)場(chǎng)）

五、注意事項(xiàng)：

（1）活動(dòng)宣傳的圖畫(huà)，手繪海報(bào)和報(bào)名。

（2）向?qū)W院租借教室。

（3）我主辦方將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

六、活動(dòng)要求：

1本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)，必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)

到主題要求。

2參與者和參加活動(dòng)成員必須接受活動(dòng)組織者統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密

組織，分工協(xié)作。

3本次活動(dòng)要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合，殂

互支持，以保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。

4如遇各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好

協(xié)商解決。

5活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù),

耐心處理面臨的工作問(wèn)題，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動(dòng)籌備

組其他部門(mén)的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的工作。

6如活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己無(wú)法解決的問(wèn)題，請(qǐng)主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)負(fù)

責(zé)人。

2024校園策劃書(shū)篇16

一、活動(dòng)背景及目的

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,

培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建

“綠色學(xué)校”是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)

和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者,

它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)

劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生

的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過(guò)學(xué)生

的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得乂提高，又通過(guò)校園帶動(dòng)

社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境，能夠

使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度

重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題。

現(xiàn)在，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保，認(rèn)

為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。

我們由此開(kāi)展“創(chuàng)建綠色校園”活動(dòng)，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊

的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹(shù)立起環(huán)保由身

邊做起，由小事做越的良好風(fēng)尚。

1、讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識(shí)

到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹(shù)立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并盡微薄之力,

為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)c

2、充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3、加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。

二、活動(dòng)意義

大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)后必將成為社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量，從現(xiàn)

在開(kāi)始了解學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)法律及政策，才能在不久的將來(lái)肩負(fù)起治

國(guó)的重任。因此本屆“創(chuàng)建綠色校園”環(huán)保活動(dòng)，將大力倡導(dǎo)更多

的學(xué)生參與，展開(kāi)限制校園水電過(guò)度浪費(fèi)、垃圾合理分類(lèi)回收及如

何識(shí)別合格一次性餐飲具等內(nèi)容的活動(dòng)，學(xué)習(xí)《國(guó)家環(huán)境保護(hù)規(guī)

劃》、北京市開(kāi)展“再生資源回收日”活動(dòng)及國(guó)家質(zhì)檢總局20_年

第48號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展食品用紙包裝、容器等制品生產(chǎn)許可證無(wú)證

查處工作的公告》等相關(guān)政策。進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生在其周邊形成良

好的環(huán)境輿論氛圍并發(fā)揮重要的作用，真正將循環(huán)經(jīng)濟(jì)落到實(shí)處，

從我做起，從實(shí)處做起，甚至從節(jié)約一粒米做起。

三、活動(dòng)時(shí)間安排

20―年11月21號(hào)月25號(hào)

四、活動(dòng)主題

創(chuàng)建綠色校園

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、宣傳

于活動(dòng)前7T0天開(kāi)始宣傳活動(dòng)，宣傳主要分四個(gè)方面：

（1）懸掛橫幅

地點(diǎn)：教學(xué)樓

數(shù)量：2-3幅

（2）宣傳海報(bào)

數(shù)量：10塊

地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊；食堂前后門(mén)各一塊；基礎(chǔ)A之間空曠

場(chǎng)地一塊；超市一塊；操場(chǎng)一塊

（3）網(wǎng)絡(luò)

百度貼吧，學(xué)校論壇，校園網(wǎng)，建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)保活

動(dòng)相關(guān)信息

（4）傳單

數(shù)量：300-500份

地點(diǎn)：校本部

（5）展板

數(shù)量30塊左右

以垃圾分類(lèi)及節(jié)水節(jié)電為主題

2、“為創(chuàng)建綠色校園現(xiàn)出自己一份力”簽名活動(dòng)制作大型橫幅,

在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子，提供簽字筆。號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。

3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答

題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保

獎(jiǎng)品。

4、環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽

可以以電子稿形式上交也可以上交手稿。要求新穎切環(huán)保理念

突出。

5、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫(huà)比賽

6、廢舊電池回收活動(dòng)

在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過(guò)的

廢舊電池進(jìn)行回收C

7、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)

保小作品。

8、污水處理比賽

用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)尋找所需材料在最短時(shí)間內(nèi)精所給的污水

處理干凈。（可以向?qū)W校實(shí)驗(yàn)室借材料）。

9、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（附表）

七、參與人員

全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦

八、可行性分析

本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活，乂本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)

計(jì)策劃。既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣

傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí)C本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣，所以有很高

的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。

九、預(yù)期效果

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部

班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處

的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的

生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。

2024校園策劃書(shū)篇17

為貫徹落實(shí)關(guān)于校團(tuán)委要求提升校園文化活動(dòng)品位，完善校園

文化活動(dòng)的有關(guān)文件精神，我院結(jié)合體育專業(yè)特色，進(jìn)一步推動(dòng)我

院學(xué)生課外科技文化活動(dòng)的開(kāi)展，繼去年體育文化節(jié)圓滿落幕后，

我院將舉辦第二屆體育文化節(jié)，將體育文化的性質(zhì)、目的和精神等

豐富的內(nèi)涵轉(zhuǎn)化為后奧運(yùn)時(shí)代的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。本次體育節(jié)旨在營(yíng)

造一個(gè)良好的體育鍛煉氛圍，使更多的'學(xué)生參與體育活動(dòng)，增強(qiáng)體

質(zhì)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習(xí)慣。要求做到人人參與，共同進(jìn)步。

為達(dá)成活動(dòng)的效果，要求每位學(xué)生都能在課余時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)的身體

鍛煉，讓體育節(jié)為大家?guī)?lái)健康快樂(lè)。

一、活動(dòng)主題

臺(tái)州學(xué)院第二屆體育文化節(jié)：愛(ài)健康愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)生活

二、活動(dòng)背景

校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分，也是豐富校園文化

生活，優(yōu)化教育環(huán)境的重要手段。

為響應(yīng)國(guó)家增強(qiáng)全民素質(zhì)的號(hào)召，提高各部門(mén)工作協(xié)助能力，

營(yíng)造出歡樂(lè)輕松的體育氛圍。同時(shí)也能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生生

活，我校舉行第二屆體育文化節(jié)，使廣大司學(xué)在享受運(yùn)動(dòng)之樂(lè)的同

時(shí)培養(yǎng)“健康為先，魅力體育”的新理念，

三、活動(dòng)目的：

健康體育，品味生活，在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)

四、活動(dòng)宗旨：

倡導(dǎo)時(shí)尚健康的生活方式：增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生生活，加

強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉意識(shí)，突出體育學(xué)院文化特色，豐富校園文化內(nèi)

容。

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：臺(tái)州學(xué)院團(tuán)委承辦單位：體育科學(xué)學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)

六、活動(dòng)對(duì)象：

臺(tái)州學(xué)院全體師生

七、活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：5月中旬一6月中旬活動(dòng)地點(diǎn)：臺(tái)州學(xué)院臨海城東

校區(qū)

八、組織形式：

前期準(zhǔn)備：加強(qiáng)宣傳力度，避免類(lèi)似公寓文化節(jié)冷場(chǎng)現(xiàn)象。贊

助到位，確保活動(dòng)經(jīng)費(fèi)充足。

活動(dòng)過(guò)程：在確保資金、人員、場(chǎng)地到位后，由體育學(xué)院團(tuán)學(xué)

會(huì)干部干事出任相關(guān)活動(dòng)的裁判員、通訊員等工作人員。（待議）

活動(dòng)總結(jié)：對(duì)每個(gè)活動(dòng)做出最后評(píng)定，各活動(dòng)負(fù)責(zé)人做出活動(dòng)

總結(jié)。

整理相關(guān)活動(dòng)資料及活動(dòng)結(jié)果，做出公平公正的活動(dòng)比賽名次。

收集相關(guān)活動(dòng)影像資料并記錄備案。

九、活動(dòng)內(nèi)容：（詳見(jiàn)該活動(dòng)策劃）

（開(kāi)幕式？）

（1）籃球項(xiàng)目：（負(fù)責(zé)人：組員：）

①校級(jí)籃球賽②3V3籃球?qū)官悽鄱c(diǎn)投籃排名賽

（2）趣味賽事：（負(fù)責(zé)人：組員：）

①“勇往直前”障礙接力賽②“滿載而歸”劃船比賽③跳竹

竿舞

（3）定向系列：（負(fù)責(zé)人：組員：）

①定向運(yùn)動(dòng)團(tuán)體賽②定向運(yùn)動(dòng)男、女個(gè)人賽（4）閉幕式：

（負(fù)責(zé)人：組員：）時(shí)間：

地點(diǎn)：活動(dòng)中心前內(nèi)容：傳統(tǒng)體育文化體驗(yàn)跳竹竿舞大體驗(yàn)

十、宣傳方案

由團(tuán)學(xué)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)與各學(xué)院相關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，分配人手進(jìn)

行海報(bào)繪制及張貼，聯(lián)系廣播站進(jìn)行廣播宣傳。組織人員進(jìn)行橫幅

宣傳（各部門(mén)負(fù)責(zé)人通知）。在每個(gè)學(xué)院網(wǎng)站發(fā)布消息。

十一、贊助方案

由外聯(lián)部擬定，確定贊助金額以及贊助商要求和相關(guān)問(wèn)題。

十二、體育文化節(jié)通訊系統(tǒng)具體分配

由通訊部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)人手分配和日程安排，與所有活動(dòng)負(fù)責(zé)小組

具備隨時(shí)聯(lián)系的保證。

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

體育科學(xué)學(xué)院體育部

2009年5月8日

2024校園策劃書(shū)篇18

一、活動(dòng)目的

為創(chuàng)建一個(gè)綠色校園，創(chuàng)建一個(gè)文明社區(qū)，宣傳節(jié)約用水、用

電知識(shí)，倡導(dǎo)大家樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的文明觀念，讓同

學(xué)們更加熱情地投入到開(kāi)展創(chuàng)建“文明宿舍”活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)為加

強(qiáng)節(jié)能環(huán)保基礎(chǔ)教育，落實(shí)《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約行校園的通知》。

二、活動(dòng)宗旨

倡導(dǎo)莆院學(xué)子實(shí)現(xiàn)“每天省一度電”，“每人每天節(jié)約一升

水”，“每天少扔一個(gè)廢塑料袋”的目標(biāo)。通過(guò)“創(chuàng)建綠色校園之

節(jié)能從我做起”活動(dòng)的廣泛、深入、持久開(kāi)展，進(jìn)一步提高全學(xué)校

社區(qū)成員的節(jié)能意識(shí)，使節(jié)能成為我校每個(gè)成員共同的.自覺(jué)意識(shí)，

以此達(dá)到此次“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動(dòng)的要求及整體

目標(biāo)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20—年3月5日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：莆田學(xué)院管理學(xué)院10幢和11幢宿舍樓社區(qū)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、3月1日：集中管理學(xué)院全體青協(xié)成員。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，交

代活動(dòng)日當(dāng)天的各項(xiàng)事宜，進(jìn)行節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)和相關(guān)分工工作。

2、3月2日聯(lián)系管院自律會(huì)，討論“在社區(qū)內(nèi)尋找浪費(fèi)資源的

行為”活動(dòng)。

3、3月2日前準(zhǔn)備好“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的橫幅，

并于3月3日將橫幅掛在社區(qū)里。

4、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識(shí)問(wèn)答題的題目并于活動(dòng)日當(dāng)天發(fā)

給相應(yīng)青協(xié)成員

5、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識(shí)宣傳單、圖片和節(jié)能文字材料。

6、3月5日前準(zhǔn)備好知識(shí)問(wèn)答的小獎(jiǎng)品。

六、活動(dòng)安排

1、9：00—9：20青協(xié)成員在宿舍樓下集合，清點(diǎn)人數(shù)，領(lǐng)取

材料。

2、9：20—9：40布置宣傳、圖文展，準(zhǔn)備桌椅。

3、9：40-10：40開(kāi)展第一次宣傳活動(dòng)，將節(jié)能知識(shí)宣傳單發(fā)

給過(guò)來(lái)瀏覽和關(guān)注的同學(xué)，向他們講解節(jié)能知識(shí)，宣傳節(jié)能理念。

并倡導(dǎo)