第二模塊道德專題一學(xué)會交往建立友誼友誼1．朋友對我們有哪些影響?（友誼的力量或友誼對生命成長的意義是什么?）（七上P41~43）（1）朋友影響一個人的言談舉止、興趣愛好甚至性格等。（2）朋友見證了我們一起走過的成長歷程。朋友給我們溫暖，讓我們感受到自身的價值，讓我們學(xué)會了更好地與人相處。（3）朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。易錯易混提示：“朋友對一個人的影響很大，我們應(yīng)該廣交一切朋友”的說法錯誤。因為，朋友對一個人有積極影響，也有消極影響。因此，我們要善交益友，樂交諍友，不交損友。2．友誼有什么特質(zhì)?（七上P44~46）①友誼是一種親密的關(guān)系；②友誼是平等的、雙向的；③友誼是一種心靈的相遇。易錯易混提示：友誼是平等的、雙向的，我們在接受對方的幫助和關(guān)懷的同時也要學(xué)會幫助、關(guān)懷對方，不能“只求索取，不講回報”。3．如何正確認(rèn)識友誼?（我們應(yīng)該澄清對友誼的哪些誤區(qū)?）（七上P46~48）（1）友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。（2）競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。（3）友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。（4）友誼可以帶來快樂，讓人向往；有時也會帶來困擾，增添煩惱。易錯易混提示：友誼不能沒有原則。當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友、傷害友誼。為了所謂的“哥們兒義氣”，不加分辨地為朋友做任何事，包庇縱容朋友的做法是不正確的，這也不是真正的友誼。4．如何建立友誼?（七上P49~50）（1）需要開放自己。敞開心扉，主動表達。（2）需要持續(xù)的行動，要真誠待人。（3）掌握建立友誼的方法。（如：面帶微笑；記住對方的名字；真誠夸贊；尋找共同之處；做一個耐心的傾聽者；保持好奇心等）5．如何呵護友誼?（呵護友誼的方法和技能。）（七上P51~53）（1）用心去關(guān)懷對方。體會朋友的需要，以行動向朋友表達關(guān)心和支持。（2）學(xué)會尊重對方。把握好彼此的界限和分寸。（3）學(xué)會正確處理沖突。相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。（4）學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。可以選擇寬容對方或結(jié)束這段友誼，兩者都需要勇氣和智慧。易錯易混提示：1．友誼是一種親密的關(guān)系，要坦誠相待，但朋友之間也需要一定的空間和界限。每個人都有自己的隱私，不能認(rèn)為“朋友不告訴你一些事情，就是不把你當(dāng)朋友”；不能以關(guān)心的名義，窺探朋友的隱私。

2．我們不可能和所有人都成為朋友，但我們要學(xué)會同大多數(shù)人和睦相處，對所有人以誠相待。6．處理友誼間的沖突的基本策略：①保持冷靜；②坦誠交流；③及時處理；④勇?lián)?zé)任；⑤換位思考。（七上P52）二丶網(wǎng)上交友1．網(wǎng)上交往的特點：虛擬、平等、自主等。（七上P55）2．網(wǎng)上交往有什么利弊?（七上P55~58）（1）利：①利用網(wǎng)絡(luò)搜集學(xué)習(xí)資料，查找相關(guān)信息；②開辟了人際交往的新通道，拓展交往圈；③可以滿足我們的一些心理需要。（2）弊：①有時會關(guān)閉與他人溝通的心靈之門；②虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素；③虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。3．如何慎重結(jié)交網(wǎng)友?（如何享受健康的網(wǎng)上交往?）（七上P56~58）（1）需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會理性辨別、慎重選擇。（2）在虛擬世界中交往，要有一定的自我保護意識。如：對陌生人的邀請，不輕易接受；對個人的家庭住址、經(jīng)濟狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密；遇到問題時，要學(xué)會求助。（3）將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。（4）在網(wǎng)上交往過程中，我們要遵守道德和法律。（5）我們在網(wǎng)上交往的同時，要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往。易錯易混提示：網(wǎng)絡(luò)交友有利有弊，既有積極影響，也有消極影響。不能一概地認(rèn)為“網(wǎng)友對我們的影響都是消極的，應(yīng)遠離網(wǎng)絡(luò)，不結(jié)交網(wǎng)友”。因此，在網(wǎng)上交友，我們要學(xué)會理性辨別、慎重選擇。三丶異性交往1．如何認(rèn)識男女性別差異?（七下P14~15）（1）男女性別特征既表現(xiàn)在生理上，也表現(xiàn)在心理和社會行為上。（2）男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地表現(xiàn)出各自的特點。（3）男生女生的生理性別特征是與生俱來的，對于青春期特有的生理變化，我們應(yīng)平靜而欣然地接受。2．男生女生如何進行優(yōu)勢互補?（對待男女性別優(yōu)勢應(yīng)注意什么?）（七下P17）（1）認(rèn)識自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補短，不斷完善自己。（2）不同性別的個體存在差異，學(xué)會正確對待自己的優(yōu)勢和不足。（3）男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進步。3．與異性交往有什么意義?（與異性交往的益處。）（七下P19）（1）有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。（2）有助于學(xué)習(xí)對方優(yōu)秀品質(zhì)，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。（3）具有激勵作用，有利于學(xué)習(xí)進步，增強進取意識4．與異性交往的要求（做法）。（七下P17~21）（1）男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進步。（2）與異性交往要內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體。（與異性交往的原則）（3）慎重對待、理智處理青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感。（4）掌握分寸，注意交往的方式、場合、時間和頻率。5．如何正確看待青春期對異性的情感?（七下P20~21）（1）認(rèn)識：萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正常現(xiàn)象。（2）澄清：正確理解對異性的欣賞和對美好的向往，不要誤認(rèn)為是愛情。愛情是一種高尚的情感。愛情意味著欣賞和尊重，更需要責(zé)任和能力。（3）態(tài)度：面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。檢測一、選擇題（）1．友誼的天空，承載著我們幾多歡樂、幾多幸福，興許還有困擾和煩憂。下列說法正確的是A．競爭并不必然傷害友誼，需正確對待 B．朋友違反了校規(guī)校紀(jì)，與他劃清界限C．好朋友之間要坦誠相待，不能有保留 D．在交往中發(fā)生沖突，將過錯推給對方（）2．每個人的生活都需要友情的滋潤?！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤笔翘瞥娙死畎酌鑼懹亚榈拿?。下列選項中與其寓意相近的是A．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 B．兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山C．等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春 D．清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂（）3．“我可以劃船不用槳，我可以揚帆沒有風(fēng)向，但是朋友啊，當(dāng)你離我遠去，我卻不能不傷感。”這句話說明了A．生活中有了朋友，就不會有困難B．朋友的幫助是青少年健康成長的根本原因C．朋友只有在你難過或者開心時才能起到真正的作用D．伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分（）4．深圳市青少年心理發(fā)展中心近期接到不少家長的求助電話，說女孩子打扮成假小子，男孩子卻像大姑娘，現(xiàn)在的孩子好像沒有性別意識了，建議將青少年性別角色教育列入中小學(xué)教育課程。因為認(rèn)識性別角色可以幫助我們①學(xué)會如何與異性相處②學(xué)會如何塑造自我形象③了解自己與異性的不同特點④完全按照男女生的生理性別特征塑造自我A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④（）5．“如果只與同性同學(xué)交往而不與異性同學(xué)交往，那無異于拒絕和放棄了一半朋友和一半友情?！边@句話給我們的啟示是①男女同學(xué)擁有各自的性別優(yōu)勢，應(yīng)該學(xué)會大方交往②男女同學(xué)正常交往能培養(yǎng)和發(fā)展同學(xué)間的真摯友誼③異性之間的交往都是我們青春最美好的見證④我們不應(yīng)只與同性同學(xué)交往，這樣不利于我們的健康成長A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④（）6．有人說，“友誼的小船說翻就翻”；也有人說，“友誼的小船該翻就翻”。對這兩句話，下列認(rèn)識正確的有①友誼不是一成不變的②要珍惜友誼，用心呵護友誼③友誼不能沒有原則④真正的友誼在現(xiàn)實生活中是絕對不存在的A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④（）7．國家反詐中心為了提高人們防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的意識，特此提醒：“未知鏈接不點擊，陌生來電不輕信……轉(zhuǎn)賬匯款多核實。”最適合補充在其中的一句是A．網(wǎng)絡(luò)消息多發(fā)布 B．網(wǎng)上朋友多交往C．個人信息不透露 D．他人關(guān)心不理睬（）8．《中國教育報》曾以“中學(xué)生也過情人節(jié)”為題對新疆某市進行了報道，情人節(jié)前夕，在該市的禮品店里一些中學(xué)生購買禮品送給異性朋友，其中刻有“Love”字形的巧克力格外受到學(xué)生青睞，“網(wǎng)吧”爆滿，一些中學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)給異性朋友發(fā)電子賀卡。下列對男女生交往的認(rèn)識，正確的有①同性交往是友誼，異性交往就是戀愛②對待可能出現(xiàn)的朦朧情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理③男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進步④與異性適度交往，是我們成長的一個重要方面A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④（）9“不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友?！边@是小玥寫給小琳的初中畢業(yè)贈言。你從中可以感受到A．親情之愛最重要，維系親情最可靠 B．美好友誼要珍惜，用心經(jīng)營莫放棄C．友誼不是一成不變的，以后會有更多朋友 D．我們要學(xué)會把握好朋友之間的界限和分寸（）10．“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！边@段話告訴我們，在生活中要做到A．以誠相待 B．自尊自信 C．見利思義 D．結(jié)交益友（）11．迪迪和好友經(jīng)常一起玩耍，當(dāng)對方遇到困難的時候，他也會為對方出謀劃策，與他共渡難關(guān)。這啟示我們，呵護友誼，需要A．用心去關(guān)懷對方 B．保守朋友的秘密C．幫助朋友解決所有困難D．替朋友做決定（）12．腦科學(xué)研究表明：男性喜歡運用大腦中的灰質(zhì)思考，灰質(zhì)中富含大量的神經(jīng)元，而女性則擅長用大腦中的白質(zhì)思考，白質(zhì)包含更多神經(jīng)元之間的連接體，這種差異導(dǎo)致了男女生在思考方式上的不同。這一研究成果說明男女生正常交往可以A．把握交往分寸 B．消除性別差異C．?dāng)U大交往范圍 D．學(xué)習(xí)對方長處（）13．某校開展了一場班與班之間的辯論賽。七年級（2）班采取了男女生協(xié)同應(yīng)戰(zhàn)的策略，派出兩名男生和兩名女生參加。辯論賽中，四名參賽同學(xué)特色鮮明，女生語言犀利，口齒伶俐，妙語連珠，男生思維敏捷，見解深刻，機智幽默。最后他們摘取了辯論賽的桂冠。這表明①男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢②男生女生相處可以取長補短、優(yōu)勢互補③男生女生之間的生理差別是不可逾越的④男生女生之間可以相互幫助，共同進步A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④（）14．性別刻板印象是人們對男性或女性角色特征的固有印象，表明人們對性別角色的期望和看法。以下觀點中，受性別刻板印象影響的有①小亮認(rèn)為男生就應(yīng)該粗獷豪放、富有冒險精神②小麗認(rèn)為女生就要文靜溫柔，不能大大咧咧③小敏認(rèn)為幼兒園的老師都應(yīng)該是女老師④小強認(rèn)為男女生各有優(yōu)勢，應(yīng)相互取長補短A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④（）15．調(diào)查顯示，在青少年犯罪中，有相當(dāng)一部分是因為交友不慎而走入誤區(qū)、走入歧途的。有的青少年以為吃喝就是哥們兒，以為義氣就是友情，不惜為之兩肋插刀，不惜為之以身試法，從而走上犯罪道路。這啟示我們①要明智而謹(jǐn)慎地把握友情②要寬容他人，尊重差異，加強溝通③交友不能沒有原則，不能以犧牲底線為代價④樂交諍友，少交損友，慎交朋友A．①③ B．①④ C．①②③ D．①②③④二、非選擇題16．閱讀材料，回答問題。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)交友已經(jīng)成為很多年輕人熱衷的交友方式。但網(wǎng)絡(luò)世界宛如戴著面具的舞會，你看不到我，我見不著你，網(wǎng)絡(luò)信息真假難辨，生活中不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實施詐騙的現(xiàn)象時有發(fā)生。（1）網(wǎng)上交往具有什么特點?（2）虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要具有哪些自我保護意識?17．閱讀材料，回答問題。【友誼的力量】小軍和小鵬上小學(xué)時就是好朋友。進入中學(xué)，小軍仍然主動幫助學(xué)習(xí)困難的小鵬，幫他輔導(dǎo)功課，解答問題，小鵬成績進步了不少。后來，他們又結(jié)識了新的同學(xué)，經(jīng)常一起打籃球，一起參加社會活動。他們從兩個人到一群人，中學(xué)生活因為“軍鵬”友誼變得充滿力量。（1）結(jié)合材料和所學(xué)知識，談?wù)勀銓τ颜x的力量的理解?！居颜x的煩惱】小麗和小美因為愛好唱歌成了好朋友。最近，小麗悶悶不樂，小美主動關(guān)心詢問，小麗不想說，小美卻說“不講就不做朋友了”；學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加歌唱比賽，小美選上了，小麗卻落選了，現(xiàn)在小麗冷冷的，也因此不跟小美說話了?！懊利悺钡挠颜x蒙上了陰影。針對“美麗”友誼的煩惱，你認(rèn)為她們應(yīng)該怎樣“呵護友誼之花”?18．閱讀材料，回答問題。一天，初三（3）班的李強到校園超市買日常用品，在超市門前碰見了同班同學(xué)蘇梅?？此弥淮O果，就開玩笑說能不能給一個。蘇梅順手拿起一個遞給李強，李強說了聲謝謝。這一幕剛好被幾個同學(xué)看到了，他們背后議論說：這是不正常的交往等等。政教主任聽到后對這幾個同學(xué)說：這是正常的男女生交往，當(dāng)然同學(xué)們也要注意把握分寸。（1）有同學(xué)認(rèn)為：與異性同學(xué)交往會影響學(xué)習(xí)成績，所以中學(xué)生要拒絕與異性交往。請評析此觀點。（2）男生女生在交往時應(yīng)注意哪些問題?參考答案1--15AADACACABDADDAA16．（1）虛擬、平等、自主等。（2）①對陌生人的邀請，不輕易接受。②對個人的家