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文檔簡介

第四節

語氣助詞語氣助詞(或稱終助詞)接在句末,在完成此句話的同時,表達說話人的感嘆,疑問、愿望、強調、反語、禁止、命令等語氣,這類詞統稱為“語氣助詞(或稱終助詞)”1か(1)表示疑問或者詢問。▲

先生はいらっしゃいますか。(老師您來嗎?)▲

どう解決したらいいですか。(怎樣解決才好呢?)▲

日本はどんな國ですか。(日本是個什么樣的國家?)か(2)表示反問的語氣。多以「だろう、ものか、ことか」等形式出現。▲

これは人間のすべきことだろうか。(這是人該做的事嗎?)▲

そんなことあるものか。(竟然有那樣的事?)2ね(1)表示感動、感嘆或感想等,并包含征求對方同感的含義。▲

學校の庭は綺麗ですね。(學校的庭院真漂亮啊!)▲

いい天気ですね。(天氣真好啊!)7ね(2)表確認或輕微的叮問。▲

これはあなたの辭書ですね。(這是你的字典吧?)▲

駅の前に銀行がありますね。(車站前有家銀行對吧?)3よ(1)表示主張或個人判斷,用來加強語氣。▲

その言葉、きっと噓よ。(那句話肯定是假的。)▲

とてもうまいよ。(很好吃的喲。)よ(2)表示提醒、勸告。▲

早く來てくださいよ。(早點來哦!)▲

遅れないように早く行こうよ。(別遲到早點去聽。)復合用法「よね」★表示確認,提出自己的主張,征求聽話人同意。

▲テストは來週の木曜日だよね。(考試是下周四對吧?)▲「卵は確か昨日買ってあったよね。」(昨天確實是買了雞蛋的吧?)

「冷蔵庫に入れたよ」(放到冰箱里了喲。)

(電話で)こちらは每日暑いです()、そちらはどうですか。A.よB.ねC.かD.よね2024屆山東省五蓮縣第一中學高三下學期5月模擬預測日語試題答案:A翻譯:我這里每天都很熱,你那邊怎么樣?解析:「よ」表示提醒,告知對方不知道不清楚的事情;「ね」表示感嘆或確認;「か」表示疑問;

「よね」表示確認,提出自己的主張,征求聽話人同意。わあ、日本語の本がたくさんあります()。A.かB.よC.ねD.も黑龍江省哈爾濱市第三十二中學校2023-2024學年高一下學期5月期中日語試題答案:C

翻譯:哇,有好多日語書啊。解析:4の「主要為婦女、兒童用語」(1)表示詢問,要用升調,男女都可用,相當于「のですか」。▲

これは田中さんからもらったの?(這個是田中給的嗎?)▲

昨日スキー場は雪だったの?(昨天滑雪場下雪了嗎?)▲

昨日、何かあったの?(昨天發生了什么?)4の「主要為婦女、兒童用語」(2)表示輕微的斷定或說明,常用「のよ」的形式,語氣比「か」強,讀降調。女性用語,相當于「のです」。▲

これは最後のチャンスだったのよ。(這是最后的機會。)▲

うちの子供は三人とも男の子なのよ。(我們家三個孩子都是男孩。)▲

クリスマスにはいつも靴下をぶら下げて寢るのよ。

在圣誕節的時候,總是掛起襪子就睡著了。4の「主要為婦女、兒童用語」(3)表示輕微的命令,相當于「しなさい」。▲

あなたは心配しないで、勉強だけしていればいいの。(你不要擔心哦,好好學習就行。)▲

そんなに兄弟喧嘩ばかりしていないの。(兄弟之間不要總是打架。)5ぞ(1)表示強烈的斷言或叮囑,用來加強語氣,男性用語。▲

宿題を忘れてはいけないぞ。(可不能忘了寫作業啊!)▲

僕は帰るぞ。(我要回去了。)▲

もう遅いぞ、早く起きろ。(已經很遲了,快起床。)6な(1)表示禁止,相當于「してはいけない」。口語中也常用「なよ」的形式,但語氣較弱,相當于「しないほうがいい」。▲

このような悪い本を読ませるな。(不要讓我看這種不好的書。)▲

そんなに慌てるな。(不要那么慌張。)▲

一度失敗しても、がっかりするなよ。(盡管失敗了一次,但不要放棄。)早くしないとまた學校に遅刻する______。A.ねB.のC.ぞD.かい浙江省臺州市育青中學2019-2020學年高二上學期期末考試日語試題答案:C翻譯:再不快點上學又要遲到了。解析:「ね」表示感嘆或確認。「の」表示疑問讀升調;表示輕微的斷定或說明讀降調;表輕微的命令;

「ぞ」表示強烈的斷言或叮囑,用來加強語氣,男性用語。「かい」表示疑問。「顔色が悪くて、どうした()?」「朝まで殘業したよ。」A.なあB.わC.のD.ぞ山西省部分學校2023-2024學年高三上學期一輪復習終期考試日語試題答案:C

翻譯:“臉色不好,怎么了?”“加班到早上了。”解析:「なあ」表示感嘆語氣。「かい」表示感嘆語氣,多用于女性。「の」表示疑問讀升調;表示輕微的斷定或說明讀降調;表輕微的命令;「ぞ」表示強烈的斷言或叮囑,用來加強語氣,男性用語。7なあ(1)表示欽佩、失望、高興、悲傷之類的感嘆。▲

あの時はとても面白かったなあ。(那個時候真的很有意思呢。)▲

日が照っていたらいいなあ。(有陽光該多好啊。)▲

またか、嫌になっちゃうなあ。(又來了,真麻煩啊。)8かな(1)用語自言自語。▲

おや、何か音がしたけど、誰か來たのかな。(哎呀,有聲音,難道是有誰來了。)▲

今度の旅行はどこへ行こうかな。(這次的旅行去哪兒才好呢。)4かな(2)表示輕微的疑問,有時可拉長尾音說成「かなあ」。▲

李さんの住所を君は知っているかな。(小李的住所你知道的是嗎?)▲

最近何でこんなに疲れやすいのかなあ。(最近我怎么那么容易累啊?)4かな(3)用「ないなあ」的形式,表示迫切地期盼、期待的心情。▲

早く返事が來ないかな。(希望趕緊收到回復啊。)▲

息子が一流大學に入ってくれないかな。(多希望兒子能考進一流大學啊。)9かしら(1)表疑問或詢問的語氣,常用于自言自語的場合。女性用語。▲

これ、誰かの忘れ物かしら。(這個,是誰落下的東西吧。)▲

風邪を引いたのかしら、頭が痛くてたまらない。

(我是不是感冒了啊!頭痛得不得了。)4かしら(2)接在否定形「ない」之后,用「ないかしら」的形式,表示迫切地期盼、期待的心情。▲

早くいい天気にならないないかしら。(天氣快點好轉吧!)(怎么天氣還不變好。)▲

早く夏休みにならないかしら。(快點到暑假吧!)(怎么還沒到暑假。)

寒くて寒くてたまらない。早く暖かくならない__。A.ねB.かなC.だいD.もんか廣東省深圳市寶安區2023-2024學年高三上學期期末統考日語試卷答案:B翻譯:冷得受不了了,怎么還不快點便暖和啊。解析:「かな」用語自言自語;表示輕微的疑問;用「ないなあ」的形式,表示迫切地期盼、期待的心情。「だい」表示疑問語氣;「もんか」表示反問語氣。幸福とはどんなもの__。A.かしらB.ねC.よねD.わ浙江省新力量聯盟2023-2024學年高二下學期4月期中日語試題答案:A

翻譯:幸福是什么呢?解析:「かしら」表示疑問。「わ」表示輕度的感動會或驚訝。10わ(1)用于句末,使語氣柔和,同時也有感嘆、自信、強調之意。女性用語。▲

誰だってそうだわ。(無論是誰都會這樣的。)▲

このほうがいいと思うわ。(我覺得這個很好哇。)▲

まあ、今日はいい天気だわ。(啊,今天是個好天氣。)11かい(1)表示反問或疑問,用于平輩或晚輩,為男性用語。▲

そんなに痛いかい?(疼得那么厲害嗎?)▲

もういいかい?(好了嗎?)▲

そんなことがあるかい?(哪里有這種事?)12だい(1)接在疑問詞或者韓有疑問詞的句子后。表示疑問,含有親昵語氣,一般為老年男性使用。▲

何時にどこに集まればいいんだい?(幾點,在什么地方集合呀?)▲

花子の入學式はいつだい?(華子的開學典禮是哪天啊?)東京は怖いところだそうだ。だから、娘を行かせる()。A.よB.わC.なD.ね湖南省三湘名校教育聯盟2023-2024學年高三上學期第二次大聯考日語試題答案:C翻譯:聽說東京是個可怕的地方。因此,不會讓女兒去。解析:「おい,ちょっと。そこはゴミ置場じゃない___。」「あっ,ごめん。」A.だいB.かいC.なよD.よ浙江省杭州市三校2023-2024學年高三上學期期末質量調研測試日語試題答案:D

翻譯:“喂,那里不是垃圾場。”“啊,對不起。”解析:。13って(1)相當于「と」,是其口語表達形式。▲

あの人は李って言います。(他叫李。)▲

彼が本気なのって思っている。(我在想他是認真的嗎?)

13って(2)相當于「という」。用于表述聽話人不知道,或以為聽話人不知道的事物。一般譯為“叫做……”。▲

これは鈴木って人の作品です。(這個是叫做鈴木的人的作品。)▲

「アサヒ」ってビールが一番好きだ。(我最喜歡一款叫做“朝日”的啤酒。)

13って(3)相當于「というのは」,用于提起某事物作為話題,給其下定義。帶有隨便的語氣,一般譯為“……是……”。▲

王さんって本當にきれいな人ですね。(小王可真的是一個很漂亮的人呢。)▲

野球ってどんなスポーツですか。(棒球是什么樣的運動?)

WHOって何のことですか。(WHO是個什么東西?)

13って(4)相當于「そうだ」,表示傳聞,一般譯為“聽說……”。▲

木村さんはすぐに來るって。(聽說木村馬上就來。)▲

天気予報によると、明日は雨ですって。(據天氣預報說明天下雨。)

山田さん辭めたって、本當?。(聽說山田不干了,真的嗎?)

14さ(1)以隨意的口吻表達自己主張或判斷。▲

當ったり前のことさ。(那是當然的。)▲

分かっているさ。(我知道啊。)

あのさ、一緒に映畫を見に行かない?(那個,一起去看電影不?)

14さ(2)做疑問句使用,有反問、責難的語氣。▲

どうしてそんなに怒るのさ。(發那么大的火干嘛啊。)▲

いいところって一體どこさ。(那個好地方是什么地方啊。)

14さ(3)無奈的語氣。▲

まあ、いいさ。(好吧好吧。)▲

分かっている、そうしかないさ。(我知道了,只能那樣辦了。)

15ものか?もんか(1)接在「動詞基本形」、「形1」、「形2+な」之后。表示強烈的否定。譯為“哪能……”“怎能……”。▲

そんな馬鹿な話があるものか。(哪有那樣的混賬事。)▲

寂しいものか。(寂寞什么!)(一點也不寂寞!)

あんなやつにできるものか

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