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文檔簡介
初中科學(xué)2023年中考二輪復(fù)習(xí)專題:4功和能一、單選題1.如圖所示是餐桌上常見的美食,其中所包含的物理知識正確的是()A.蒸餃﹣﹣剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現(xiàn)象B.牛肉面﹣﹣挑面時香氣四溢說明分子在做無規(guī)則運動C.回鍋肉﹣﹣炒肉時是通過做功的方式使肉和菜的內(nèi)能增加D.玉米排骨湯﹣﹣當(dāng)湯沸騰以后,把燉湯的火調(diào)小是為了降低湯的溫度2.長江三峽水力發(fā)電站發(fā)電是將某種能轉(zhuǎn)化為電能,這種能是()A.水能 B.太陽能 C.核能 D.風(fēng)能3.如圖所示,盛有水的小車在光滑的水平面上作勻速直線運動,現(xiàn)打開小車底部的排水孔,排出車內(nèi)的水。則在排水過程中,對小車的運動速度、小車和車內(nèi)剩下水的動能的變化,其中正確的是()A.速度增加、動能不變 B.速度不變、動能減少C.速度增加、動能減少 D.速度減少、動能減少4.小金在學(xué)習(xí)了滑輪之后用下列方法勻速提升同一重物,若不計繩子、滑輪的重力及摩擦,其中最省力的是()A. B.C. D.5.下列物體具有彈性勢能的是()A.在水平公路上行駛的小轎車B.懸掛在天花板上的電燈C.被拉開的彈弓D.在空中飛行的飛機6.下圖所示是汽車四沖程汽油機的工作示意圖,其中使汽車獲得動力的沖程是()A. B.C. D.7.瀑布從高峰傾瀉而下,驅(qū)動發(fā)動機轉(zhuǎn)動發(fā)電,在此過程中,能量轉(zhuǎn)化的順序為()A.動能→重力勢能→電能B.重力勢能→動能→電能C.電能→重力勢能→動能D.重力勢能→電能→動能8.如圖所示,用電火花發(fā)生器點燃塑料盒內(nèi)的酒精氣體,能將盒蓋噴出很遠,此過程中的能量轉(zhuǎn)化方式與汽油機中相似的沖程是()A.壓縮沖程 B.吸氣沖程 C.排氣沖程 D.做功沖程9.有關(guān)分子熱運動,下列說法正確的是()A.液體很難被壓縮,說明分子間有引力B.在做墨水滴入水中的擴散實驗中,我們看不到墨水的分子在運動C.有霾天氣大量極細微的塵粒懸浮在空中,說明分子在做無規(guī)則運動D.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙10.下表列出的是某內(nèi)陸城市和沿海城市兩地的氣溫情況。根據(jù)氣溫變化情況作出的判斷和判斷依據(jù)正確的是()A.城市甲是內(nèi)陸城市,依據(jù)是水的比熱容較大B.城市乙是內(nèi)陸城市,依據(jù)是砂石的比熱容較大C.城市甲是沿海城市,依據(jù)是水的比熱容較大D.城市乙是沿海城市,依據(jù)是水的比熱容較大11.2021年12月20日,全球首座球床模塊式高溫氣冷堆核電站——山東榮成石島灣高溫氣冷堆核電站示范工程送電成功。關(guān)于核能的應(yīng)用,下列說法中正確的是()A.原子彈是根據(jù)核聚變的原理制成的B.現(xiàn)有核電站核變原理與氫彈核變原理相同C.核能有核輻射危險,我們應(yīng)該完全杜絕核能發(fā)電D.核電站發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過程是:核能→內(nèi)能→機械能→電能12.下列說法中正確的是()A.沿海地區(qū)晝夜溫差小,主要原因是水的比熱容較大B.物體的溫度越高,分子運動得越快,物體的動能越大C.溫度高的物體具有的內(nèi)能多,溫度低的物體具有的內(nèi)能少D.0℃的冰熔化成0℃的水,由于溫度不變,所以它的內(nèi)能不變13.如圖所示,捻動滾擺的軸使其升高后釋放,觀察滾擺運動過程,長時間后滾擺停止上下滾動.下列說法正確的是()A.滾擺下降時,重力勢能減小,動能減小B.滾擺到最低點后又上升,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C.滾擺整個運動過程中,機械能守恒D.滾擺每次上升的高度逐漸減小,說明滾擺的機械能減小14.足球運動員用150N的作用力,將重4.5N的足球踢出,足球沿水平場地向前運動的最大距離為200m,則足球沿水平場地向前運動的過程中運動員對足球所做的功為()A.3000J B.90JC.3090J D.0二、填空題15.目前的核電站是利用時產(chǎn)生的大量熱量,這些熱量使水變成,高溫高壓的推動汽輪機運轉(zhuǎn),再帶動發(fā)電。16.北京時間2022年4月16日9時56分,神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸,神舟十三號載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。(1)返回艙進入大氣層后,表面溫度達到1000℃~3000℃,看起來就像一顆著火的流墾。改變返回艙表面內(nèi)能的方式是。(2)為了保護艙內(nèi)航天員和各種儀器設(shè)備的安全,當(dāng)返回艙返回時,其表面覆蓋的固態(tài)隔熱層會受熱變成氣態(tài),帶走大量熱量。燒蝕材料發(fā)生的物態(tài)變化是。(3)返回艙在接近地面1米左右時,反推發(fā)動機會向下點火,使返回艙進一步減速。這說明。17.比較不同液體升高相同溫度時吸收熱量的多少,小科用兩個完全相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的A、B兩種液體加熱,如圖甲所示。圖乙是它們的溫度隨時間變化的圖像。(1)在該實驗中通過比較來比較兩種液體升高相同溫度時吸收熱量的多少。(2)根據(jù)實驗結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)(選填“A”或“B”)液體的比熱容更大。(3)在沒有溫度計時,某同學(xué)提出可以比較“A、B兩種液體加熱至沸騰所用時間的長短”來判斷比熱容大小。而小科認為這個方案不可行,小科的理由是。18.秦山核電基地是中國核電機組數(shù)量最多、堆型最豐富、裝機最大的核電基地。如圖所示是該核電站的基本組成圖,核反應(yīng)堆是將核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置,它獲得核能的途徑是,而發(fā)電機則是將能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。19.一個質(zhì)量為2克的燒紅的鐵釘,溫度為600℃,若它的溫度降低到100℃,釋放的熱量為焦;若這些熱量全部用于加熱水,可使克常溫水的水溫將升高1.1℃。[已知鐵的比熱容為0.46×103焦/(千克·℃),水的比熱容為4.2×103焦/(千克·℃)]20.質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)中的重要規(guī)律,請運用此規(guī)律解答下列問題:(1)某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+3O2點燃__2CO2+2H2O,X的化學(xué)式為;若生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8克,則X中碳元素質(zhì)量為(2)如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖(不同圓球代表不同原子)。根據(jù)以上示意圖,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。21.熱機一個工作循環(huán)由個沖程組成,其中如圖所示是熱機的沖程,這個沖程中是將能轉(zhuǎn)化為能.22.第七屆世界軍人運動會于2019年10月18日至27日在中國武漢舉行。某跳傘運動員為備戰(zhàn)軍運會進行刻苦訓(xùn)練,某次他從3000m高空跳下,經(jīng)45s后在1500m高空打開降落傘,再經(jīng)過6min左右落地。(1)該運動員打開降落傘后的平均速度(填“大于”、“等于”或“小于”)打開降落傘前的平均速度。(2)如果降落傘的質(zhì)量為20kg,則關(guān)于該運動員整個跳傘過程,下列估計正確的是。A.運動員的體重約為60NB.整個過程重力做功約2.4×106JC.整個下落過程中重力做功的功率約為5900W三、實驗探究題23.在探究物體動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時,利用如圖所示的裝置,讓不同質(zhì)量的鋼球,從同一斜面同一高度由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的木塊.(1)實驗中,通過觀察比較小球動能的大小.(2)通過觀察甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:在相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大.(3)交通規(guī)則中“禁止超載”就是通過限制車輛裝載貨物的質(zhì)量,減小車輛的慣性和,防止造成重大傷害.24.在“探究動能大小與速度的關(guān)系”實驗中,小興利用圖甲裝置進行研究。由于沒有合適的小木塊,小興在斜面底部鋪上一層較為粗糙的材料A制成的板材,使同一小球由靜止從斜面滾下后在水平面上運動一段距離后停止。(水平面均足夠長)(1)該實驗通過比較來比較小球的動能大小。(2)圖甲是三次實驗的結(jié)果,得出的結(jié)論是。(3)如圖乙所示,小興先后三次將同一小球從斜面的同一高度由靜止釋放,并用頻閃照相機(每間隔相同的時間自動拍攝)拍攝到了小球分別在不同水平面上的前3個位置,若材料C最光滑,請大致畫出小球后2個位置。(4)小明覺得“探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗,也可以利用該裝置完成。只要底部平面材料相同、不同質(zhì)量小球的釋放點高度相同,即可用(1)中所描述的現(xiàn)象來判斷小球的動能大小,而小興認為不可以。說出你支持的對象并說明理由:。25.為了探究不同液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了如下實驗.在4只相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們的實驗記錄。根據(jù)實驗記錄,回答下列問題。燒杯號液體質(zhì)量(克)初溫(℃)末溫(℃)加熱時間(分)1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253(1)水和食用油吸熱多少足通過來反映的。(2)分析比較(填燒杯號)號燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是,在質(zhì)量和升高溫度相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同。(3)分析上表,綜合可得出;物體溫度升高時吸收熱量的多少與有關(guān)。26.萌萌等同學(xué)準備探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關(guān)”。同學(xué)們猜想:彈簧彈性勢能可能與彈簧長度變化量和彈簧粗細有關(guān)。他們設(shè)計的實驗裝置如圖,彈簧左端固定在墻上,放在水平面上,水平面A點左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙。第一步:他們將物體P壓縮彈簧到B點后從靜止釋放,運動到C點彈簧恢復(fù)到原長與物體脫離,物體運動到D點停止。請補充完成他們的探究過程:(1)對同一根彈簧,為了得到“彈簧長度變化量越大,彈性勢能越大”這一結(jié)論。請簡述同學(xué)們接下來的操作步驟;(2)對原長相同、只有粗細不同的兩根彈簧,物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點,從靜止釋放,運動到D點。分別測量之間的距離,改變壓縮量,重復(fù)試驗,分析數(shù)據(jù)得到:彈性勢能與彈簧粗細有關(guān)。27.小思和小敏兩位同學(xué)利用圖甲所示裝置對試管里的冰進行加熱,并且每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數(shù),同時觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)分別繪制的溫度-時間的關(guān)系圖像,根據(jù)圖像可知:(1)在圖像中BC階段物質(zhì)處于狀態(tài)(選填“固體”“液體”或“固液共存”)。(2)通過觀察兩位同學(xué)繪制的溫度-時間的關(guān)系圖像,根據(jù)你在課堂上的實驗數(shù)據(jù),你認為圖(選填“乙”或“丙”)的CD段數(shù)據(jù)有問題。四、解答題28.南極地區(qū)以陸地為主,平均海拔高度2350米左右,是世界上平均海拔高度最高的大洲;北極地區(qū)以海洋為主。同為地球的兩極,南極的最低氣溫比北極低,原因是:(1)請從海陸性質(zhì)和地形等角度進行分析。(2)南極冰川眾多,白色的冰雪(選填“反射”或“吸收”)更多的太陽光。29.如圖甲所示的地面清潔機器人,質(zhì)量為3kg,要求對水平地面壓強不超過3000Pa,機器人在水平地面運動時,所受推力與速度關(guān)系如圖乙所示.(g取10N/kg).求:(1)該機器人與水平地面的接觸面積至少多少m2?(2)該機器人所提供的水平推力為300N時,勻速直線運動2s能通過多遠路程?此時水平推力做了多少功?(3)該機器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運動時,水平推力的功率是多大?30.一容器中裝有40kg溫度是10℃的冷水,若用某一熱水器把它加熱到溫度為60℃時,共用了0.6m3的天然氣,已知天然氣的熱值為2.8×107J/m3,水的比熱容4.2×103J/(kg?℃).(1)這次加熱過程中,水吸收的熱量是多少?(2)該熱水器的實際效率是多少?五、綜合說理題31.如圖所示是某小區(qū)的公益廣告,請從能量的角度解釋高空落下的物體能砸傷人的原因。32.將一個裝滿干冰(溫度遠低于0℃的固態(tài)二氧化碳)的鐵罐置于室溫為25℃的桌上,一段時間后觀察到鐵罐的外壁出現(xiàn)什么現(xiàn)象?打開鐵罐蓋子,可觀察到什么現(xiàn)象?描述以上兩個現(xiàn)象并結(jié)合所學(xué)的知識對產(chǎn)生的現(xiàn)象作出合理的解釋。
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:A、剛蒸熟的餃子冒“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的,故A錯誤;B、挑面時香氣四溢說明面的香分子在做無規(guī)則運動,故B正確;C、炒肉時是通過熱傳遞的方式使肉和菜的內(nèi)能增加,故C錯誤;D、湯沸騰后,把火關(guān)小再煲,此時湯繼續(xù)沸騰,湯的溫度不會降低,故D錯誤.故選:B.【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)是液化,物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)是凝華,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)是熔化,物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)是升華;分子是不停的做無規(guī)則運動的;改變物體內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功;液體沸騰時吸熱、溫度不變.2.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)水力發(fā)電站的工作原理判斷。【解答】水力發(fā)電站利用水從高處流下時的水能轉(zhuǎn)化為電能,故A正確,而B、C、D錯誤。
故選A。3.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)牛頓第一定律,根據(jù)動能大小與速度質(zhì)量的關(guān)系可判斷。【解答】打開小車底部的排水孔,水從車內(nèi)向下排出在這個過程中,盛有水的小車在水平方向上沒有受力任何力的作用所以仍將保持勻速直線運動,所以速度不變。動能大小與物體速度和質(zhì)量有關(guān),速度不變但由于水排出后小車的質(zhì)量減小,所以小車的動能減小。所以選項B符合。故選B4.【答案】C【解析】【分析】在使用滑輪組提升重物時,省力與否與承擔(dān)重力的繩子段數(shù)有關(guān),即自由端的拉力F=G【解答】A圖:使用動滑輪時,承擔(dān)重力的繩子為n=2,那么拉力F1=G2;
B圖:使用定滑輪時,承擔(dān)重力的繩子為n=1,那么拉力F2=G;
C圖:使用滑輪組,承擔(dān)重力的繩子為n=3,那么拉力F3=G5.【答案】C【解析】【分析】判定物體具有什么形式的機械能,要利用該形式機械能的特征去判定:具有動能的特征是運動;重力勢能的特征是舉高;彈性勢能的特征是發(fā)生彈性形變。【解答】A、在水平公路上行駛的小轎車,只具有動能,沒有發(fā)生彈性形變,因此沒有彈性勢能;
B、懸掛在天花板上的電燈,具有一定高度,具有重力勢能,沒有彈性勢能;
C、被拉開的彈弓,發(fā)生了彈性形變,具有彈性勢能;
D、在空中飛行的飛機具有動能和重力勢能,沒有彈性勢能。故答案為:C6.【答案】C【解析】【分析】四沖程汽油機的四個沖程分別是:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。有能量轉(zhuǎn)化的是壓縮沖程、做功沖程;壓縮沖程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,是使汽車獲得動力的沖程。【解答】解:A是吸氣沖程,B是壓縮沖程,C是做功沖程,D是排氣沖程,所以選C。7.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的知識分析判斷。【解答】瀑布從高峰傾瀉而下時,將水的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;驅(qū)動發(fā)動機轉(zhuǎn)動發(fā)電,則將動能轉(zhuǎn)化為電能,故B正確,而A、C、D錯誤。
故選B。8.【答案】D【解析】【分析】四沖程內(nèi)燃機的壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。【解答】如圖所示,用電火花發(fā)生器點燃塑料盒內(nèi)的酒精氣體,能將盒蓋噴出很遠,此時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,這與汽油機中的做功沖程相似。
故選D。9.【答案】B【解析】【分析】分子動理論的基本內(nèi)容:物質(zhì)是由分子組成的,分子永不停息地做無規(guī)則運動;分子間有間隙,分子之間存在相互作用的引力和斥力.【解答】解:A、液體很難被壓縮,說明分子間有斥力,該選項說法不正確;B、在做墨水滴入水中的擴散實驗中,我們看不到墨水的分子在運動但是我們能夠通過水顏色改變的現(xiàn)象感覺到,該選項說法正確;C、塵粒是肉眼可見的物體,因此霾天氣大量極細微的塵粒懸浮在空中不屬于分子的運動,該選項說法不正確;D、用手捏海綿,海綿的體積變小了,這是因為海綿內(nèi)有很多空隙,里面充滿了空氣,不能說明分子之間有間隙,該選項說法不正確.故選B.10.【答案】C【解析】【解答】根據(jù)公式Q=cm△t可知,△t=,當(dāng)Q和m一定時,△t與c成反比,從表中看出,城市甲溫度變化較城市乙小,說明城市甲的組成物質(zhì)比熱容大,靠近比熱容較大的沿海,城市甲為沿海城市。選C。【分析】正確分析圖表信息是解題的關(guān)鍵。考查的是比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。11.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)對核電站的工作原理、過程和能量轉(zhuǎn)化的知識判斷。
【解答】A.原子彈是根據(jù)核裂變的原理制成的,故A錯誤;
B.氫彈的工作原理為核聚變,則核電站核變原理與氫彈核變原理不同,故B錯誤;
C.核能有核輻射危險,因此我們在利用核能的同時要注意防護安全,故C錯誤;
D.核電站發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過程是:核能→內(nèi)能→機械能→電能,故D正確。
故選D。12.【答案】A【解析】【分析】(1)當(dāng)質(zhì)量相等的不同物質(zhì)吸收相同的熱量時,升高溫度小的比熱容大;
(2)動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),而分子動能與分子的熱運動的劇烈程度有關(guān);
(3)內(nèi)能的大小與物質(zhì)的種類、分子個數(shù)以及溫度等因素有關(guān);
(4)溫度不同,物體的內(nèi)能不一定保持不變。
【解答】A.沿海地區(qū)晝夜溫差小,主要原因是水的比熱容較大,故A正確;
B.物體的溫度越高,分子運動得越快,物體的分子動能越大,故B錯誤;
C.同種物質(zhì)質(zhì)量相同時,溫度高的物體具有的內(nèi)能多,溫度低的物體具有的內(nèi)能少,故C錯誤;
D.0℃的冰熔化成0℃的水不斷吸熱,雖然溫度不變,但是它的內(nèi)能增大,故D錯誤。
故選A。13.【答案】D【解析】【解答】解:A、滾擺下降時,質(zhì)量不變,速度增大,故動能增加,高度減小,即重力勢能減小,故錯誤;B、滾擺到最低點后又上升,質(zhì)量不變,速度減小,動能減小,同時高度增加,重力勢能增加,故是將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程,故錯誤;C、由于空氣的摩擦,所以整個過程中,一部分機械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故機械能是減小的,故錯誤;D、滾擺每次上升的高度逐漸減小,說明滾擺的機械能減小,故正確;故選D.【分析】分析滾擺的向上運動時的速度及高度的變化,則可知動能及重力勢能的變化;根據(jù)機械能的定義可知機械能的變化.14.【答案】D【解析】【分析】本題考查力對物體做功的兩個必要因素:一是力,二是在力的方向上移動的距離,二者缺一不可。【解答】足球在空中靠慣性飛行,足球脫離了腳,人的腳不再對足球施加力,不做功,即做功為0。故答案為:D15.【答案】原子核裂變;水蒸氣;水蒸氣;發(fā)電機【解析】【分析】根據(jù)核電站的工作過程和能量轉(zhuǎn)化解答。
【解答】目前的核電站是利用原子核裂變時產(chǎn)生的大量熱量,這些熱量使水變成水蒸氣,高溫高壓的水蒸氣推動汽輪機運轉(zhuǎn),再帶動發(fā)電機發(fā)電。16.【答案】(1)做功(2)升華(3)物體之間力的作用是相互的,力能改變物體的運動狀態(tài)。【解析】【分析】(1)改變物體內(nèi)能的方式:①做功,本質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化;②熱傳遞,本質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移。
(2)根據(jù)物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài),確定物態(tài)變化的名稱;
(3)根據(jù)物體間力的作用的相互性分析解答。【解答】(1)返回艙穿越大氣層時,與空氣摩擦,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,則改變表面內(nèi)能的方式是做功。
(2)燒蝕材料原來為固態(tài),后來為氣態(tài),則發(fā)生的物態(tài)變化為升華。
(3)回艙在接近地面1米左右時,反推發(fā)動機會向下點火,使返回艙進一步減速。這說明1:物體之間力的作用是相互的,力能改變物體的運動狀態(tài)。17.【答案】(1)加熱時間(2)B(3)不同液體沸點不同,應(yīng)控制升高溫度相同【解析】【分析】(1)兩個完全相同的加熱器功率相同,根據(jù)W=Pt可知,加熱器產(chǎn)生的熱量與時間成正比,即通過時間就能知道液體吸收熱量的多少;
(2)根據(jù)公式Q=cm△t可知,質(zhì)量相同的液體升高相同的溫度,比熱容越大,吸收的熱量越多,據(jù)此根據(jù)乙圖判斷即可;
(3)一般情況下,不同液體的沸點不同,據(jù)此分析即可。
【解答】(1)在該實驗中通過比較加熱時間來比較兩種液體升高相同溫度時吸收熱量的多少。
(2)根據(jù)乙圖可知,當(dāng)兩種液體都升高到60℃時,A液體需要加熱10min,B液體需要加熱20min,可見,質(zhì)量相同的液體升高相同的溫度,B液體吸收的熱量多。根據(jù)公式Q=cm△t可知,B液體的比熱容更大。
(3)沒有溫度計時,某同學(xué)提出可以比較“A、B兩種液體加熱至沸騰所用時間的長短”來判斷比熱容大小。而小科認為這個方案不可行,小科的理由是:不同液體沸點不同,應(yīng)控制升高溫度相同。
18.【答案】重核裂變;機械能【解析】【分析】核能發(fā)電是利用重核裂變時獲得核能的。發(fā)電機工作時機械能轉(zhuǎn)化為電能。
【解答】核電站都是通過重核裂變反應(yīng)來釋放核能;發(fā)電機則是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。
故答案為:重核裂變;機械能。19.【答案】460;100【解析】【分析】比熱容指單位質(zhì)量的某種物質(zhì)升高或下降單位溫度所吸收或放出的熱量;比熱容計算熱量公式的應(yīng)用,即Q=cm(t-t0);【解答】根據(jù)公式可計算,Q=cm(t-t0)=0.46×103焦/(千克·℃)×2×10-3kg×(600℃-100℃)=460J;
水的質(zhì)量為:m=Qc?t20.【答案】(1)C2H4;2.4(2)H2O+C高溫__【解析】【分析】(1)根據(jù)生成物中各原子的數(shù)量,可求出反應(yīng)物X的化學(xué)式。觀察化學(xué)方程式可知,生成物CO2中的碳全部來自X,所以求出8.8克二氧化碳中的碳元素即為X中碳元素的質(zhì)量;
(2)比較反應(yīng)前和反應(yīng)后找出參加反應(yīng)的物質(zhì)和生成的物質(zhì)可寫出化學(xué)方程式。【解答】(1)根據(jù)生成物中的原子種類和個數(shù),可知X中含有2個C原子和4個H原子,所以X的化學(xué)式為C2H4;X中的C元素全部到了CO2中,所以X中的碳元素質(zhì)量為:8.8克×12/44=2.4克;
(2)從微觀示意圖可知,反應(yīng)物是H2O和C,反應(yīng)后生成了CO和H2,反應(yīng)的條件是高溫。所以化學(xué)方程式是H2O+CCO+H2
故答案為:(1)C2H4、2.4克;(2)H2O+CCO+H221.【答案】四;做功;內(nèi);機械【解析】【分析】內(nèi)燃機的四個沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是做功沖程.【解答】解:在熱機一個工作循環(huán)的四個沖程中.根據(jù)圖示可知,進氣門和排氣門都是關(guān)閉的,活塞下行,火花塞噴出電火花,可以判斷是做功沖程,這一過程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.故答案為:四;做功;內(nèi);機械.22.【答案】(1)小于(2)B;C【解析】【分析】(1)根據(jù)公式v=st分別計算出兩個階段的平均速度,然后進行比較即可;
(2)①人的正常體重在50kg~100kg之間;
②根據(jù)W=Gh計算克服重力做的功;
③根據(jù)【解答】(1)打開降落傘前的平均速度為:v=st=1500m45s=33.33m/s;
打開降落傘后的平均速度:v'=s't'=1500m360s=4.16m/s;
則該運動員打開降落傘后的平均速度小于打開降落傘前的平均速度。
(2)A.該運動員的體重大約為60kg,而不是60N,故A錯誤;
B.運動員和降落傘的總重力G總=m總g=(60kg+20kg)×10N/kg=800N;
整個過程中重力做功:W23.【答案】(1)木塊被撞擊后移動的距離的大小(2)速度(3)動能【解析】【解答】解:(1)實驗中通過觀察木塊被撞擊后移動的距離的大小來間接判斷小球動能的大小.(2)觀察圖可以發(fā)現(xiàn):小球的質(zhì)量越大,木塊移動的距離越大,因此此實驗的結(jié)論是:在速度一定時,運動物體的質(zhì)量越大,動能越大.(3)嚴禁超速超載,超載時,車輛的慣性增大,當(dāng)車輛超速超載時,車輛很難停下來,容易造成交通事故;在速度一定時,運動物體的質(zhì)量越大,動能越大.因此“禁止超載”就是通過限制車輛裝載貨物的質(zhì)量,減小車輛的慣性和動能,防止造成重大傷害.故答案為:(1)木塊被撞擊后移動的距離的大小;(2)速度;(3)動能.【分析】(1)此實驗把動能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運動的距離,距離越遠表明小球的動能越大;(2)實驗過程要采用控制變量法,當(dāng)研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時,要讓小球沿斜面的同一高度下落,這樣保證下落速度相同;(3)慣性是物質(zhì)保持原有運動狀態(tài)不變的特性,它的大小與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大慣性越大,運動狀態(tài)越難改變.動能大小與質(zhì)量有關(guān),在速度一定時,運動物體的質(zhì)量越大,動能越大.24.【答案】(1)小球在水平面上運動的距離(2)質(zhì)量相同時,物體的速度越大,具有的動能越大(3)如圖(4)支持小興。該過程是通過小球在水平面上克服摩擦力做功,將小球在斜面底部具有的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。同一小球?qū)λ矫娴膲毫ο嗤植诔潭纫蚕嗤赐恍∏蛟谒矫嫔线\動時的摩擦力相同,則比較克服摩擦做功的距離即可以比較小球的動能大小。但不同質(zhì)量的小球?qū)λ矫娴膲毫Σ煌瑢?dǎo)致運動時摩擦力不同,那么通過比較水平面上的運動距離來比較動能大小是錯誤的【解析】【分析】(1)根據(jù)甲圖可知,小球在水平面上運動的距離越大,它克服阻力做的功越多,即小球的動能越大。
(2)根據(jù)圖片分析哪個因素相同,哪個因素不同,根據(jù)控制變量法的要求描述結(jié)論;
(3)根據(jù)材料表面的光滑程度分析阻力的大小,從而確定小球移動距離的大小即可。
(4)①滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān);
②探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時,必須控制小球到達水平面時的速度相同,而改變小球的質(zhì)量;
③根據(jù)W=fs可知,當(dāng)小球受到的摩擦力相同時,運動的距離越大,則克服摩擦力做的功越大,即小球的動能越大。【解答】(1)該實驗通過比較小球在水平面上運動的距離來比較小球的動能大小。
(2)根據(jù)圖甲可知,小球的質(zhì)量相同,而小球在斜面上的高度不變,即到達水平面時的速度大小不變,那么得到結(jié)論:質(zhì)量相同時,物體的速度越大,具有的動能越大。
(3)材料C比材料B更光滑,則小球受到的阻力更小,因此小球的速度減小的越慢,而相同時間內(nèi)運動距離越長,如下圖所示:
25.【答案】(1)加熱器的加熱時間(2)1和3(3)物質(zhì)的種類、升高的溫度、質(zhì)量【解析】【分析】1、2次實驗中水的質(zhì)量不同,升溫相同,質(zhì)量少的加熱時間短,吸收的熱量少,說明不同質(zhì)量的同種物質(zhì),升高相同的溫度,質(zhì)量大的吸收的熱量多;
3、4次實驗中煤油質(zhì)量相同,升高不同的溫度,升溫多的加熱時間長,吸收熱量多,說明質(zhì)量相等的同種物質(zhì),溫度升高多的吸收熱量多;
1、3次實驗中不同物質(zhì),相同質(zhì)量,升高溫度相同,加熱時間不同,吸收熱量不同,說明質(zhì)量和升高溫度都相同時,不同物質(zhì)吸收熱量不同;【解答】(1)水和食用油吸熱多少足通過加熱器的加熱時間來反映的。
(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,分析比較1和3號燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是,在質(zhì)量和升高溫度相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同。
(3)綜合分析表中數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)吸熱多少與質(zhì)量、升高溫度、物質(zhì)種類有關(guān)。26.【答案】(1)測量BC之間的距離和AD之間的距離,并記錄;多次改變BC之間的距離,測多組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得到結(jié)論(2)AD【解析】【分析】(1)C點是彈簧的原長,因此BC的長度就是彈簧長度的變化量;彈簧推動物體P在水平面上移動,P克服摩擦力在水平上做功,因此AD之間的距離表示彈性勢能的大小。為了使結(jié)論更客觀準確,還需要多做幾次實驗;
(2)要探究彈性勢能與彈簧粗細的關(guān)系,就要控制彈簧長度的變化量相同,即控制BC的長度相等,而改變彈簧的粗細,彈性勢能的大小仍然用AD之間的距離來反映。【解答】(1)對同一根彈簧,為了得到“彈簧長度變化量越大,彈性勢能越大”這一結(jié)論。請簡述同學(xué)們接下來的操作步驟:測量BC之間的距離和AD之間的距離,并記錄;多次改變BC之間的距離,測多組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得到結(jié)論;
(2)對原長相同、只有粗細不同的兩根彈簧,物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點,從靜止釋放,運動到D點。分別測量AD之間的距離,改變壓縮量,重復(fù)試驗,分析數(shù)據(jù)得到:彈性勢能與彈簧粗細有關(guān)。27.【答案】(1)固液共存(2)丙【解析】【分析】(1)晶體在熔化開始前為固態(tài),熔化結(jié)束后為液態(tài),在熔化過程中為固液混合態(tài);
(2)根據(jù)丙圖可知,AB段和CD段加熱時間都是5min,因此冰和水吸收的熱量相同,且二者的質(zhì)量相同,根據(jù)Q=cm△t可知,由于比熱容c水>c冰,因此△t水<△t冰,即水溫升高的慢,圖像的傾角較小,因此丙圖的CD段有問題。【解答】(1)在圖像中BC階段,冰的溫度保持不變,應(yīng)該處于熔化狀態(tài),此時物質(zhì)處于固液共存態(tài);
(2)、通過觀察兩位同學(xué)繪制的溫度-時間的關(guān)系圖像,根據(jù)我在課堂上的實驗數(shù)據(jù),我認為圖丙的CD段數(shù)據(jù)有問題。28.【答案】(1)沙石比熱容比水小,降溫比水快,且對流層內(nèi)海拔越高
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