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文檔簡介
衛東區2023-2024學年第一學期期末調研試卷題次一二三四總分得分一、積累運用(40分)1.根據拼音寫字詞。(10分)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩2.下列詞語中加點字的讀音全部正確的一組是()。(2分)A.嫌棄(xián)蔓3.先補全成語,再填空。(8分)相對應。如《少年中國說(節選)》寫作的時代背景與⑤對應,陸游創作《示4.下列加點字詞的解釋有誤的一項是()。(2分)5.下列句子中,加點詞語意思相同的一組是()。(2分)(2)莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”想一想么?請你也寫一個關于書的比喻句吧。(2分)7.根據所學知識填空。(11分)(1)中華美德。司馬光曾告誡人們:“由儉入奢易,”:朱用純在《朱子家訓》中提醒我們“一粥一飯,:半絲半(2)讀書之道。孔子用“吾嘗,終夜不寢,以思,無朱熹認為讀書有“三到”,謂。(3)品詩悟情。詩中有愁,張繼在《楓橋夜泊》中寫道:“月落烏啼霜滿天,”;詩中有悲,陸游在《示兒》中寫道:“”,但悲不見九州同”;詩中有愿,類自珍在《己二、綜合實踐(8分)五年級(1)班正在召開民間故事分享會,請你參與進來,將下面對話補充 可以讓我們的故事更生動更吸引人。同學們都有哪些講故事的小妙招呢?在講小林:我先來!我知道講故事的時候,可以適當豐富…… 我:我最喜歡其中的(人物名),因為他/她 三、閱讀之窗(10+12分)(一)太陽、3.選文前兩段中的加點字“約”能去掉嗎?為什么?(3分)著菜籃.挨著我邊走邊談些家長里短的生活瑣事,樹老根多刻騰出右手①我陪母親去菜市場,過馬路時,母親向我伸出手……牽手的場景②上小學的時,③2.最使你感動的是三個場景中的哪一個?為什么?(3分) (2分)對你的愛。你記憶中最難忘的是哪個場景?你想對你的媽媽或爸爸說些什么?(3分)四、習作園地(30分)
參考答案一、①珍寶②宏偉③殿堂④沉浸⑤輝煌⑥境界⑦懂得⑧閑逸⑨哀傷⑩韻味2.C3.①拾遺②泰安③兵荒④能寐⑤憂患⑥政通③動蕩不安4.B5.B6.(1)不要因為一點點的成功就得意忘形,這樣只能阻礙我們取得更大的成功。(2)一本你喜歡的書就像一位老朋友,是一處你隨時想去就去的故地。7.(1)由奢入儉難當思來之不易恒念物力維艱(2)終日不食不如學也心到、眼到、口到(3)江楓漁火對愁眠死去元知萬事空不拘一格降人才二、口頭美好感情故事的細節恰當的語氣和肢體語言。孟姜女孟姜女與丈夫新婚不久,丈夫便被官兵抓去修長城,最后在修筑長城時累死了。孟姜女許久未得到丈夫的消息,便跋山涉水來到了長城腳下。知道了丈夫的死訊,孟姜女悲痛欲絕,在長城腳下痛哭了三天三夜,長城轟然倒塌,露出了丈夫的尸骨。孟姜女她不畏艱難,不遠萬里來到長城腳下尋夫,聽到丈夫去世的噩耗后痛哭不止,最后長城都為之崩塌。孟姜女執著和有情有義的精神讓我感動。三、(一)1.列數字對比2.ACD3.不能刪去。“約”表示大概,而不是剛好。如果刪去就與事實不符。體現了說明文語言的準確性和嚴謹性。4.示例:我家門前有一棵大樹,它高十幾米,大約有六層樓那么高。這棵樹長得又大又綠,遠遠看過去,像是一把撐開的綠色大傘。(二)1.②橫穿馬路時,她總是向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牽著手走到馬路對面。③我沒有把手遞過去,而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子,提在手上,另一只手輕輕握住她的手。2.第一個母親對兒子的摯愛,時光雖然流逝,但她牽手的動作還是依然如此嫻熟。3.動作母親牽“我”手的動作十分嫻熟,寫出了母親對兒子深切的關愛。4.B5.示例:每次放學回家,爺爺總是第一個迎上來接過我的書包,并關切地問我累不累。我心想:爺爺這么關心我,我真應該好好孝順他,讓他每天開開心心的。四、寫作提示:本次習作是一篇想象作文,大膽想象是寫好這篇文章很重要的一環。要圍繞一個中心,把想象的二十年后的變化、情景,有重點、有層次、具體地描述出來。對未來的展望是幸福的,我們應把這種幸福的感受融于語言中,同時一定要運用生
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