2017年山西省中考滿分作文【作文原題】有人說，生活是一次次的相遇，是一場場的別離。其實在成長的路上，總有些東西一直陪伴著你，支撐著你，給你啟迪，給你鼓勵;也許是一句貼心的話語，一個理解的眼神;也許是一束溫暖的陽光，一顆無名的小草……請以“________一直都在”為題，寫一篇不少于600字的文章。(35分，含書寫分5分)寫作提示：①將題目補充完整;②除詩歌外，文體不限;③避開真實的人名、地名、校名;④書寫規范，卷面整潔。筆的精神，一直都在在我的書案前，端立著一個筆架。架上掛著一支白毫筆。光點墜入黑色的筆身，漾起回憶的波紋。初識字時，記憶中是一塊方正的古墨。小孩兒淘氣，比湯圓略大的小手，只管胡亂地一摁。開啟智慧的老師用她的大手握住我的小手，我的小手抓著一支筆。筆在紙上寫下人生第一個字——善。笑聲朗朗，在不大的教室回響，小孩兒們三兩成群，爭先寫字。從此，我的靈魂受到啟迪，用手中余溫，繼續書寫最初的篇章。很久以后，筆變得更加神圣。為了從鉛筆升為黑筆，一個個日日夜夜，書桌上始終響著沙沙的寫字聲。灰黑的鉛芯磨成了細碎溫柔的塵沫，幾載春秋在時間的洪流中載舟而過。從那小溪的發源地，從那綠苔星點、溪流縱橫的平原大地，到了千峰競秀、萬壑爭流的大江之中。筆是山水之間相伴的好友，有言它訴，有惱它思。終于，寫著稚嫩字跡的草稿紙換成了泛黃的牛皮紙，翻頁，黑筆開始書寫新篇章。生日將至，一個精致的禮盒現于我眼前。回望昨日同學齊聚祝福生日的場景，一只泛著光的英雄牌鋼筆，成了兩人的信差。然而，時間的洪流終究讓我和朋友漸行漸遠，我溫暖了它的外殼，它卻濕透了我的心。但愿往后記憶中，永存此筆，永鑒當年情。“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。”曾幾何時，將士在大漠之邊，聞羌管悠悠，白霜滿地。月黑風高夜，寶劍映寒光凜凜。只見那月光傾瀉，薄霧一片，可惜不能安于美景！前方敵寇來襲，只此一念，腰中長劍破長空，斬斷迷霧，奮勇殺敵。哪怕赤手空拳，哪怕寒冬的河水冰冷刺骨，哪怕敵眾我寡，哪怕他毫不講理，也不愿愧對心中傲骨和一丈國魂。待大捷歸來，將軍揮毫寫字，洋洋灑灑。縱使報國心愿未能得償，也要酣暢淋漓地直抒胸臆，大筆一揮：“壯志饑餐……笑談渴飲……”平生不為名利，只待大雪滿弓，備好帳中勝筆，馳射破敵。筆尖滾滾，夢回繁華，是韓愈筆下“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”，是仕途不順的“西北望長安，可憐無數山”，是太白初識知音，含淚寫下的“金龜換酒處，卻憶淚沾巾”;是詩賦無數，“李杜文章在，光焰萬丈長”，也是金戈鐵馬，“不破樓蘭終不還”;是人生感嘆，“君能洗盡世間念，何處樓臺無月明”;更有笑看紅塵的豁達，“歸去，也無風雨也無晴”。先哲明悟，圣賢哲思，英雄所志，無不凝聚在長長短短、或黑或白的筆尖。人生是萬古長河，來往無數客。有人用筆使山河添彩，有人讓日月無光;有人改他人河流，塑他人梁骨;有人靜佇不動，卻胸有丘壑，留下不朽墨跡。再回首，立于山巔，山河在望。我的筆，一支不起眼的筆，卻可以書寫自己的華年。人生的筆，千姿百態。歷史的筆，揮毫萬字，一飲萬盅。無論何時何地，筆一直都在，它的精神永在！【思路要點】本題的引導材料暗示了補題的情感指向。材料中明確指出，在成長的路上，有些東西“陪伴著你”“支撐著你”“鼓勵著你”“啟迪著你”，這些東西，可以是“一棵無名的小草”等實指的東西，也可以是“貼心的話語”“理解的眼神”“溫暖的陽光”等虛指的東西。從這一隱性要求來看，只要是對人生成長有積極意義的，無論是實指還是虛指的，都可以用來補題。標題中的“一直”強調的是從未中斷。“在”，表明的是一種“存在”或“擁有”。以下角度可供參考：1．自由灑脫的精神一直在。由古及今，先談陶淵明的“此中有真意，欲辨已忘言”所展示的中國古代文人追求自由的精神風貌，然后聯系當今現實，指出當代也有“世界那么大，我想去看看”的普通人，掙脫桎梏，追求自由的精神。2．母親關愛的眼神一直在。寫閱讀龍應臺的《目送》，感受親情，聯系自已與母親的生活故事，明自“感恩源自血濃于水”的道理，從而表現了無論你走多遠，你永遠是父母的孩子這一主題。3．行孝