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春節慶典活動方案為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編收集整理的春節慶典活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。春節慶典活動方案1為促進網友間的交流和增進論壇網友的友誼,達到互相幫助的目的。提高論壇的人氣及在x地區網友中的影響力,應廣大網友的要求,決定20xx年春節期間舉辦聚會活動,(主要為論壇會員,當然不是會員的老鄉也歡迎),聚會宗旨:加強網友間的交流增進友誼,具體方案如下,一、整體情況1、活動主題:20xx網友春節聚會(或“e網情深賀新春”)2、活動對象:論壇注冊會員2、活動時間:20xx年1月27日(正月初二)下午(2—5點)3、活動地點:暫定4、主辦單位:5、協辦單位:(待定)中午聚餐:要聚餐的由當時的情況而定,aa制二、分組實施1、總策劃:2、總實施:3、項目組:(1)第一項目組:節目組節目要求:主要為祝福,寄托希望,青春活潑等等積極向上的節目例如:舞蹈,歌曲,小品,青春劇等負責人:(待定)任務:a、完成節目收集、篩選;b、主持人的選擇、形象設計及臺詞攥稿;c、負責節目的編排及活動全流程的`銜接。(2)第二項目組:宣傳組負責人:(待定)任務:a、利用海報、橫幅、網絡等方式開展宣傳;b、現場攝影及DV攝像。C、活動結束后進行總結,配合圖片進行后期宣傳。(3)第三項目組:外聯組負責人:(待定)任務:a、負責聯系晚會場地,b、聯系活動贊助商家、個人的物品到位情況。(4)第四項目組:后勤組負責人:(待定)任務:a、費用預算確定及現場費用收集;b、確定晚會參與人數;c、準備活動所需的一切道具,獎品,紀念品,并負責現場發放;d、活動當日對現場進行簡單布置;f、準備好會場服務物品,如飲料、酒、小吃等。三、各階段任務及工作分配1、活動前三個階段:(1)活動策劃及準備期(即日起至1月25日):本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。①節目收集:由節目組負責。采取各個環節,強化網絡宣傳,確定主持人。②贊助商確定:由外聯組負責。聯系已經同意贊助的商家或者個人。③前期宣傳:在論壇顯要位置給予強化宣傳。(2)活動協調及進展期(1月10日-1月20日):本階段主要完成節目篩選及中期宣傳、場地的確定,費用的核算、物品購買。①節目篩選:由節目組負責聯系報名人,篩選節目并對節目進行編排,確定所需道具。②中期宣傳:宣傳組強化在論壇的宣傳,確定基本參加人數。③場地確定:外聯組負責確定最后場地,如有改動及時通知。④物品購買:各項目組確定活動所需道具或物品,由后勤組購買到位。(3)活動倒計時期(1月21日-2月26日)本階段主要完成活動全過程確定(包括節目單確定)、工作人員的會面、細節的商榷,費用收集等等。①末期宣傳:宣傳組負責抽獎券的設計、制作。由后勤組負責在晚會現場發放。②費用收集:費用現場收集。2、活動當日流程:(1)步驟一:a、所有參加活動的人在XX集合。春節慶典活動方案2一、活動主題:新年新氣象,淑女新形象,技能新特長二、新年賀詞、藝術表演、技能頒獎三、內容構思:師生同臺、彰顯技能。以學校藝術培訓為基礎,重點在各培訓中擇優選拔和選擇技能突出、表現優異的學員和風格獨到,成就明顯的作品參加演出和展示,不僅為優秀學生的成長搭建一個舞臺,也起到鼓勵本人和引導全體學生的作用。同時也作為學校迎接新年春節的一個聯歡活動。節目在形式上主要可以突出表現學生在技能上的特長:在內容上主要切題學校的新淑女形象塑造和迎新年氛圍。體現“熱烈、歡快、新穎、多彩、卓越”的特點。四、活動主辦:校團委、校藝術培訓部五、節目策劃:1、演出地點:報告廳舞臺2、演出總負責:錢x3、節目安排:類別數量用途要求節目報送負責人數量舞蹈類1開場舞蹈氣氛要熱烈大氣舞蹈培訓班任教老師12注意內容和形式的和諧統一3~4大型歌伴舞1尾聲熱鬧、歡快、舞臺效果豐滿歌:師生同臺舞:大型伴舞錢麗萍朱雪萍1歌唱類1~2積極向上、活潑、新穎可以表演唱、合唱藝術培訓班任教老師2~3健美操1活力四射(可否師生)徐曉紅1器樂類1~2經典樂曲,獨奏、合奏(師生)器樂培訓班任教老師說話類1童話劇(師生)幼師技能大賽參賽選手匯報演出時鈺等相關輔導老師3~4禮儀1淑女禮儀、結合校服展示(師生)現代服務部1注:節目詳細指導,除指定人員外,以藝術培訓班相關負責老師為主,人員待定六、作品展示(展示藝術培訓班作品及技能優秀作品)展示地點:報告廳門內及廳內部分春節慶典活動方案3一、活動主題:新年新氣象,淑女新形象,技能新特長二、新年賀詞、藝術表演、技能頒獎三、內容構思:師生同臺、彰顯技能。以學校藝術培訓為基礎,重點在各培訓中擇優選拔和選擇技能突出、表現優異的學員和風格獨到,成就明顯的作品參加演出和展示,不僅為優秀學生的成長搭建一個舞臺,也起到鼓勵本人和引導全體學生的作用。同時也作為學校迎接新年春節的一個聯歡活動。節目在形式上主要可以突出表現學生在技能上的特長:在內容上主要切題學校的新淑女形象塑造和迎新年氛圍。體現“熱烈、歡快、新穎、多彩

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