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學習目標：1、隨文認識“添”“冒”“燙”等生字，學會寫“唱”“誰”“旺”三個生字。2、學會默讀課文。3、了解課文主要內(nèi)容，體會雪孩子的語言和動作，感受雪孩子的勇敢和善良。21雪孩子xuěháizi二年級語文上冊第七單元課文第一課時我會讀課文

自由讀課文，讀準字音，讀通句子，遇到課文中的生字多讀幾遍。我會認你用什么好辦法記住這些生字的呢？lèitiāncháishāowànɡjiànāiyāmàotànɡzhōnɡhúnlín終累柴燒淋旺添jī激燙哎呀冒miè滅漸渾雪，下個不停，一連下了好天。這天早上，天晴了，兔媽媽要出門去。小白兔嚷起來：“媽媽，媽媽，我也要去！”

兔媽媽說：“好孩子，媽媽有事，你不能跟著去?！蓖脣寢屧陂T外的空地上給小白兔堆了個雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟媽媽去了?！拔葑永镎胬洌s快往火堆里添把柴吧！”添加tiānchái小白兔添了柴，把火燒得旺旺的，屋子里漸漸暖和了。shāowànɡ小白兔添了柴，把火燒得旺旺的，屋子里漸漸暖和了。jiàn慢慢太陽漸漸______火越燒越旺。哎呀，火把旁邊的柴堆燒著了！小白兔睡得正香，他一點兒也不知道。害怕著急擔心此時同學們的心情是怎樣的？自由讀課文7-8自然段：用“—”劃出雪孩子說的話。不好了！小白兔家著火了！小白兔，小白兔！你在哪里？著急擔心—————————————————————雪孩子沖進屋里，冒著嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。màotànɡzhǒnɡ湯火金文小篆燙雪孩子沖進屋里，冒著嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。mào冒號冒充冒雨冒險雪孩子看見從小白兔家的窗戶家的窗戶里冒出黑煙，躥出火星。mào往上升chuān雪孩子沖進屋里，冒著嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。小組討論，寫雪孩子動作的詞語還有哪些？沖找抱跑勇敢堅強善良想一想，雪孩子是一個什么樣的人呢？雪孩子沖進屋里，冒著嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。從哪些詞語可以看出當時情況很危急？找哇找哇終于默讀課文，試著不出聲。默讀默讀課文的第9-14自然段，思考：

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