甘肅省天水市(2024年-2025年小學五年級語文)統編版期中考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，把字寫正確、規范。

我的家鄉昆明四季如春、風景如畫：金殿風景區的大殿在陽光的照射下：呈貢斗南花市里，爭奇斗艷的鮮花讓人；海埂大壩上，人與海鷗和諧相處的畫面充滿……歡迎您到我的家鄉來做客！評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，組詞

證(

)

雷(

)

挑(

)

蚱(

)

怔(

)

擂(

)

眺(

)

詐(

)2）.填空。

（1）《祖父的園子》重點寫了作者在園中____________的童年生活。

（2）《楊氏之子》能反映出孩子思維敏捷，語言機智幽默的一句話是____________________________________。

（3）漢字已經有三四千年的歷史。在漫長的發展演變過程中，字體發生了很大的變化，其中甲骨文、________、小篆、隸書、________五種字體最為典型。

（4）《兩莖燈草》選自《__________》，文章記敘了嚴監生臨終前看到一個燈盞里點了兩莖燈草，就伸著兩根指頭而不斷氣，直到趙氏挑掉一莖，才安心死去的故事，刻畫了一個___________________的形象。

（5）比賽前，他們咸菜燒豆腐——____________________，所有參賽者必須按規定路線，在兩小時內到達目的地，否則取消比賽成績。3）.組詞。

博(

)

搏(

)

悔(

)

誨(

)4）.根據課文內容填空。

（1）漢字已經有________年的歷史，在漫長的發展演變過程中，字體發生了很大變化，其中以________、金文、小篆、________、_________五種字體最為典型。

（2）王昌齡《從軍行》中的詩句__________,__________描寫了戰士們戍邊的決心。

（3）本學期，我們認識了__________的毛澤東，面對喪子之痛，他做出的批示是__________。

（4）道德高尚者只需曉以大義，而品質低劣者只能動之以利害。正所謂：__________，__________。5）.根據課內所學填空。

（1）“______________，不可同世而立。”這句話出自課文《自相矛盾》，“吾盾之堅，物莫能陷也”這句話的意思是____________________________。

（2）“這就是真正的荷蘭”在文中出現過多次，這樣的表達技巧叫______________，這樣寫的好處是_____________________。

（3）“梁國楊氏子九歲，甚聰慧。”學過全文，你認為楊氏子聰慧體現在______________、______________等方面。

（4）“時代楷模”張富清大公無私，帶頭將妻子精簡下崗，而個別領導卻任人唯親、中飽私囊，真是“______________，______________。”（填古語名言）評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.為了供孩子上學，青銅全家一起做了一件什么事情：（）。A．下地摘棉花B．做蘆花鞋賣C．出去揀銀杏2）.下列劃線字字音有誤的一項是（

）A．蓑毛（suō）

長喙（huì）B．嗜好（hào）

鏡匣（xiá）C．鏗鏘（jiāng）

眼瞼（jiǎn）D．雛兒（chú）

眼眸（móu）3）.“在杭州第19屆亞運會上，中國隊奪得多項賽事的冠軍”一句中“冠”字的注音和解釋正確的一項是（

）A．guān，帽子B．guān，鳥類頭上的肉瘤或高出的羽毛C．guàn，居第一位D．guàn，在前面加上某種名號評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.天氣真熱。（運用排比的修辭手法，突出天氣熱）

___________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

開辟

味道

品嘗

花生

播種

荒地

分辨

真假

價錢

鮮美

味道

飽滿

品質

便宜

果實

可貴2）.把讀音相同的字連在一起，并在括號內填上正確的讀音。

籠

伊（

）

攙

喉（

）

猴

嚨（

）

依

摻（

）評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按《景陽岡》課文內容排列順序，標上序號。

()武松遇到老虎。

()武松一連喝了十八碗酒。

()大蟲“三撲”，武松“三閃”。

()武松來到酒店喝酒。

()武松一步步地挨下岡來。

()武松不聽酒店店主勸告執意上岡。

()武松赤手空拳打死老虎。2）.各就各位，排列句序。

(

)我說煤沒挑到站，都扔在半山腰了。母親含著眼淚，給我打來洗腳水。

(

)母親問我：“你吃過飯了嗎？”

(

)一進門，我一頭倒在床上，一動也不想動，饑餓和疲勞把我壓倒了。

(

)我怕母親見了我的傷口又要難過，不肯下地洗腳。我對母親說：“媽媽，不要緊，明天我還去挑。”

(

)母親走過來輕輕地問道：“孩子，你怎么啦？”

(

)我回答：“我不餓。”評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀古典名著，遇到一些較難理解的語句，不用反復琢磨，只要知道個大概就行了。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀。村晚【宋】雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。1．為加點字標注正確的讀音。

陂()

漪()

2．為加點詞語選擇正確的解釋。

短笛無腔信口吹。

（1）腔()：①口腔②曲調③用來盛東西的物品

（2）信口()：①大口②特意發出的聲音③隨口

3．詩中表示“池水灌得滿滿的，山銜住落日淹沒了水波”意思的詩句是__。

4．對詩歌理解錯誤的是()

①詩人是帶著一種欣賞的目光去看牧童、寫村晚的。

②對孩童不成調的曲子，詩人是不屑于去評價的。

③這首詩描繪的確實是一幅悠然超凡、世外桃源般的畫面。

5．通過你的理解，說說詩中描寫的分別是什么時間和地點。

______評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.成長，就是一段美妙的記憶；成長，就是一段蛻變的過程；成長，就是從懵懂到成熟的階段。在成長的過程中，你一定經歷過一些有趣的、難忘的事情，請你選一件寫出來，重品其中的滋味。注意把事情的經過寫具體，寫出自己的真情實感。題目自擬。450字左右。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.5.松鼠（節選）①松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛閃閃發光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。②松鼠不躲藏在地底下，經常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風刮得太厲害了，才到地上來。在平原地區是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上。在清朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。1．松鼠的特點是________、________、________。

2．下面句子運用比喻修辭的是（

）A．它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。B．松鼠不躲藏在地底下，經常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。C．它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。D．玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。3．通過________、________、_______________等詞語，我們可以體會到松鼠的美麗。

4．根據文章內容填空。

松鼠的性格特征是——___________________________

活動范圍——___________________________________

活動時間——___________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。

尊：A．敬辭，稱跟對方有關的人或事情；B．量詞，用于神佛塑像；C．尊崇，敬重；D．有威嚴，令人敬仰。

（1）我的對面是一尊觀音雕塑。(

)

（2）可否告知您尊姓大名。(

)

（3）老牛好似牛群的家長，無比尊嚴。(

)

（4）我們一定要學習古人“尊師重教”的傳統。(

)2）.選擇恰當的關聯詞填入句子中。

雖……卻……

因為……所以……

不但……反而……

只有……才……

（1）園子里就只有一棵櫻桃樹、一棵李子樹，(

)櫻桃和李子都不大結果子，(

)我覺得它們并不存在。

（2）酒家道：“俺家的酒，(

)是新酒，(

)比老酒的滋味濃。”

（