部編版二年級語文看圖寫話（2）二十五篇一、觀察圖片,圖中是什么地方?小朋友們在做什么?他們是怎么做的?把你看到的、想到的用通順的話寫一寫。二、看圖寫話。(15分)圖中的人物是誰和誰?他們在做什么?他們都說了什么話?仔細觀察圖片,寫一寫吧!提示:圖中有兩個人物,一個小男孩,-一個小女孩,小男孩拿著鐵鍬,剛剛種上小樹,小女孩拿著桶給小樹澆水,能抓住這幾個要點去寫話即可。三、看圖寫話。觀察圖片，圖中畫了什么人?他們在干什么?發揮想象寫-寫。四、仔細看圖，先寫寫葡萄的樣子，再寫圖中的小朋友都在干什么?用自己的話寫--寫。五、寫一種自己熟悉的動物，可以描寫它可愛的樣子，可以寫寫它有趣的生活習性，也可以把自己和這個動物之間發生的趣事寫下來。六、仔細看看下面四幅圖，他們是誰？他們在干嘛？發生了什么事？展開想象寫一寫。老師相信你一定能把這個故事寫得很精彩。七、小熊在做什么？遇到了什么困難？他是怎么克服困難的？請你仔細觀察圖畫，給大家寫一寫這個故事吧！八、仔細看圖，什么時間？有誰在什么地方干什么？他們分別是怎么做的？九、看圖想象編故事。（15分）小螞蟻用樹葉做了哪些有趣的事情？它還會用樹葉做什么事情呢？看圖想一想，把它的經歷寫下來。十、習作：看圖寫話。（15分）提示：圖中有哪些小動物？他們在做什么？請你發揮想象，寫幾句話。十一、圖上都有誰？蛋糕上有幾支蠟燭？他們準備給誰過生日？他們的心情怎樣？會說些什么？仔細看圖，按照一定的順序，把你看到的和想到的寫出來。注意語句要通順連貫。十十二、小朋友，如果可以養小動物，你想養什么呢？寫寫你的理由，試著多寫幾條。十三、請你仔細觀察下面的四幅圖畫，發揮想象，編一個有趣的故事吧！要求：書寫端正，遇到不會寫的字可以用拼音代替。十四、我會看圖編故事。（15分）提示：紅紅在上學路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？請仔細看圖，展開合理的想象，編一個故事。十五、媽媽的高跟鞋、寶寶的小童鞋、爸爸的大皮鞋都穿舊了，媽媽把它們全都扔進了垃圾箱。舊鞋子們的新生活從這兒開始了……請你盡情想象，繼續寫下去，編一個有趣的童話小故事。仔細看圖，想一想發生了什么事？按圖畫順序寫寫發生的故事吧！看圖寫話（20分）他們在干什么？請仔細觀察，把圖畫的內容寫下來。十八、圖片中的熊貓在干什么?后來發生了什么事?請按順序仔細觀察圖片，然后把這個小故事完整地寫下來。十九、仔細觀察圖畫，寫故事。二十、看圖想一想，小刺猬去了哪里？做了哪些事情？有哪些有趣的經歷？把你想到的故事寫下來吧。二十一、看圖寫話。（15分）仔細看圖，想一想小雞說了什么，竟然讓想吃他的狐貍灰溜溜地逃走了。發揮想象，編一個有趣的故事，不會寫的字可以寫拼音。二十二、寫話園地。（15分）本學期我們練習了寫自己的朋友。例如“張池是我的好朋友，他掉了一顆牙，臉圓圓的，笑起來有個小酒窩。我們天天一起上學，一起回家，還經常一起打乒乓球。”那你會寫你的一個長輩(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……）嗎?他(她)長什么樣子？你們一起做過哪些事情？仔細回憶一下寫話的方法，寫一寫吧。不會寫的字可以用拼音代替。二十三、這學期，同學們一定讀了許多有趣的故事，你看了哪些故事書?最喜歡哪個故事？寫寫你的理由，試著多寫幾條。二十四、看圖寫話。（15分）看圖，想一想：小豬、小猴、小兔它們之間發生了什么事？把它們經歷