內(nèi)蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.結(jié)合語境，看拼音寫詞語。

來到學(xué)校，李明地指出了昨天我在球場上干的“好”事。面對他的質(zhì)疑，我只能，我明白，與其逃避，不如主動(dòng)承認(rèn)過失。知錯(cuò)能改，說不定能重新得到別人的認(rèn)可。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.10.將下列詩句補(bǔ)充完整。（1）王師北定中原日，__________________。（2）姑蘇城外寒山寺，__________________。（3）__________________，自緣身在最高層。（4）__________________，絕知此事要躬行。2）.根據(jù)拼音寫同音字，組成詞語。

xiè

傾(

)

排(

)

感(

)

一(

)千里

āi

悲(

)

(

)著

(

)愁

(

)聲嘆氣

hánɡ

(

)州

(

)海

銀(

)

揚(yáng)帆起(

)

jìnɡ

(

)子

環(huán)(

)

究(

)

(

)賽3）.讓字詞走進(jìn)語境。

（1）用桂花油shūlǐ()過的頭發(fā)很shùnhuá()

（2）這個(gè)藥的shājūn()能力比較低，就算溫度提高到一百二十shè

shì()度，zhìliáo()效果也不理想。

（3）這個(gè)dìqū()的liángshi()和桂花產(chǎn)量非常高。4）.1.按要求填空。（1）賞美文，常積累。春天最美是_____。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒______魚肚色的天空，染上微微的_______，飄著紅紫紅紫的彩云。（2）詩言志，詩傳情。《示兒》中“王師北定中原日，__________________”表達(dá)了詩人憂國憂民的愛國之情。《楓橋夜泊》中一個(gè)“______”字，便寫出了詩人__________的心情。《觀書有感》中詩句“______________？______________”告訴我們只有不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)，才能使自己永葆先進(jìn)和活力。（3）名人語，蘊(yùn)哲理。魏征的“_______________，戒奢以儉”告訴我們要節(jié)儉，不得奢侈浪費(fèi)；岳飛一句“莫等閑，______________，______________”讓我們懂得要趁年輕抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不要等到老了才后悔。5）.把詩歌內(nèi)容補(bǔ)充完整。

（1）誰言寸草心，__________________。（孟郊《游子吟》）

（2）__________________，青春作伴好還鄉(xiāng)。（杜甫《聞官軍收河南河北》）

（3）四月的冰河——__________________

（4）讀古詩，賞美景。從“草滿池塘水滿陂，__________________”中欣賞鄉(xiāng)村落日美景；從“青海長云暗雪山，__________________”中感受邊塞氣象的恢宏；從“三萬里河?xùn)|入海，__________________”中感受祖國河山的壯美。讀古詩，品意趣。范成大筆下有“__________________，也傍桑陰學(xué)種瓜”的田園之趣；楊萬里筆下有“__________________，忽作玻璃碎地聲”的弄冰之趣；雷震筆下有“__________________，短笛無腔信口吹”的歸途之趣；翁卷筆下有“鄉(xiāng)村四月閑人少，__________________”的農(nóng)忙之趣。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項(xiàng)中的詞語都與“香飄十里”一樣含有夸張成分的一項(xiàng)是（

）A．膽大包天

背水一戰(zhàn)B．如膠似漆

偷天換日C．一目十行

頂天立地D．震天動(dòng)地

如魚得水2）.下列說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．古典名著中的“客舍”指的是旅店，“郎中”指的是中醫(yī)醫(yī)生。B．杜牧有詩“豆蔻梢頭二月初”，后來稱女子十一二歲的年紀(jì)為“豆蔻年華”。C．搜集資料常用的方法有查找圖書、網(wǎng)絡(luò)搜索、請教別人等。D．古代長篇小說多是章回體。這些作品里，一回或若干回組成一個(gè)相對完整的小故事，連起來就串成了一個(gè)長篇故事。3）.下列句子說法不正確的一項(xiàng)是（）。A．《從軍行》是一首邊塞詩，表達(dá)了詩人希望得到重用，殺敵報(bào)效祖國的雄心壯志。B．《景陽岡》的作者是吳承恩，課文記敘了武松趁著酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現(xiàn)了武松豪放、勇敢而又機(jī)敏的英雄性格。C．《手指》闡明了一個(gè)道理：五根手指團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用。D．《田忌賽馬》這個(gè)故事告訴我們：做事不要拘泥于形式，要?jiǎng)?chuàng)新，有些事情，換一個(gè)想法，會(huì)有另一番天地！評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月。（仿寫句子）

________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.國學(xué)經(jīng)典誦讀展示，我最棒！（將對應(yīng)詩句及作者連線）

白日放歌須縱酒

小溪泛盡卻山行

杜甫

落紅不是無情物

山色空蒙雨亦奇

曾幾

梅子黃時(shí)日日晴

小扣柴扉久不開

蘇軾

水光瀲滟晴方好

化作春泥更護(hù)花

葉紹翁

應(yīng)憐屐齒印蒼苔

青春作伴好還鄉(xiāng)

龔自珍2）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

20多年

從青年寫到老年

面對孤燈

不怕苦

6次修改

書稿的工程浩大

一襲破衫

不怕病

50多歲

時(shí)間長

年老體弱

不怕累

400多萬字

反復(fù)求證，修改，內(nèi)容不斷充實(shí)

終日奔波

不怕孤獨(dú)評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排列順序。

(

)一天，水仙抽出了一根花莖，花莖上生出三個(gè)形狀像扁豆角一樣的花骨朵兒。

(

)你看，白白的花瓣兒，一層一層，中間是黃色的花芯兒。

(

)又過了幾天，整朵花全開了。

(

)我聞了一下，清香清香的，花香里還帶有那么一點(diǎn)甜味。

(

)水仙花長得很快，剛種下時(shí)，葉芽很小，不久，它就躥得高高的了。

(

)春節(jié)前，爸爸買了一棵水仙花，放在盛滿水的無眼花盆。2）.亂句重組。

(

)他抬頭一看，一只老鷹抓著一條小白蛇正從他頭上飛過。

(

)老鷹受了傷，丟下小白蛇逃了。

(

)有一天，海力布到深山去打獵，忽然聽見天上有呼救聲。

(

)海力布對小白蛇說：“可憐的小東西，快回家去吧！”

(

)他急忙搭箭開弓，對準(zhǔn)老鷹射去。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，正確的打√，不正確的打×。

1．下列句中加點(diǎn)字的讀音相同：樹林里逐漸喧嘩起來，小鳥唱歌，蟋蟀彈琴，小溪用嘩嘩的流水進(jìn)行伴奏。(

)

2．“承”字是獨(dú)體字，共8畫，第三筆是橫。(

)

3．“最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來。”句中“漸漸”一詞可以去掉，不影響句子的表達(dá)效果。(

)

4．下列句子中的歇后語使用恰當(dāng)：合江中學(xué)早已隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外。(

)

5．“身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。”描寫的是諸葛亮。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外古詩閱讀。塞上聽吹笛高適雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。【注釋】：①戍（shù）樓：軍營城樓。②梅花何處落：是將曲調(diào)《梅花落》拆用。1．前兩句詩描繪了怎樣的氣氛？（

）A．和平寧靜B．悲傷凄涼C．歡快熱烈D．緊張激烈2．對詩歌賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．第一、二句用雪凈牧馬月明等營造了一種邊塞詩中不多見的和平寧謐的氣氛。B．第三句是將梅花落三字拆用，嵌入何處二字，意思是何處吹奏《梅花落》。C．第三、四句妙在將梅花落拆用，構(gòu)成梅花開滿關(guān)山的實(shí)景，讓人看到落梅的花瓣灑滿關(guān)山的奇異景象。D．本詩構(gòu)思巧妙，言辭婉轉(zhuǎn)，情思含蓄，意境深遠(yuǎn)，是唐人邊塞詩的上品。3．詩歌最后兩句委婉地表達(dá)了作者怎樣的情感？

___________________________

4．詩人通過寫聽吹笛，描寫出了塞上一幅怎樣的景象？

___________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請從以下內(nèi)容中任選其一完成習(xí)作，題目自擬，不少于500字。

內(nèi)容一：閱讀了《鳳凰菊》這篇文章，你一定會(huì)有自己的感想。也許是文中的人物給你留下了深刻的印象，也許是一些情形讓你有所觸動(dòng)，也許是文字中蘊(yùn)含的道理讓你深受啟發(fā)……請你寫一篇讀后感，注意感想要真實(shí)、具體。

內(nèi)容二：本學(xué)期，我們在綜合性學(xué)習(xí)單元從漢字字體的演變了解了漢字文化。“尊”這個(gè)字的字體從甲骨文演變到楷書，字義也在逐漸發(fā)生變化。現(xiàn)在，尊有“敬重”之意。在生活中，你最敬重誰？為什么敬重他（她）？請你選擇一個(gè)人寫一寫，運(yùn)用學(xué)過的描寫人物的方法，選取典型事例，具體地表現(xiàn)他（她）的特點(diǎn)。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外拓展。你開錯(cuò)了窗①一個(gè)美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因?yàn)檫@只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂，他不愛和同學(xué)打交道，不愿意參加半晌的集體活動(dòng)，只是常常趴在教師的最后一扇窗戶看風(fēng)景。②他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在看什么呢？”③“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗。”小男孩悲傷不已。④“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧。”瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶邊，“孩子，你看到了什么？”⑤窗外是一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。⑥“孩子，你開錯(cuò)了窗戶了。”瑪利亞撫摸著小男孩的頭說，“你知道么？在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的。”⑦“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。⑧“那是因?yàn)槟銢]有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”⑨恰好學(xué)校一個(gè)小型話劇演出，一個(gè)角色很符合小男孩。在瑪利亞是指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲樱巳硕加涀×诉@個(gè)校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來他進(jìn)入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一。⑩是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí)，我們是否想到要換一扇窗，你會(huì)看到別樣的風(fēng)景；換一種思考和行動(dòng)方式，你將開啟的是成功的大門。1．聯(lián)系上下文理解詞語。

（1）名聲大振：____________________________________________________

（2）一掃而光：____________________________________________________

2．聯(lián)系上下文理解

（1）“你開錯(cuò)了窗”指的是什么？

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（2）“換一扇窗戶”又指的是什么？

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3．讀了這篇文章以后，你體會(huì)到了什么，給了你哪些啟示？

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4．請用兩個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語來