基礎(chǔ)卷-2022-2023學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬卷二A4版_第1頁(yè)
基礎(chǔ)卷-2022-2023學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬卷二A4版_第2頁(yè)
基礎(chǔ)卷-2022-2023學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬卷二A4版_第3頁(yè)
基礎(chǔ)卷-2022-2023學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬卷二A4版_第4頁(yè)
基礎(chǔ)卷-2022-2023學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬卷二A4版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

絕密★啟用前20222023學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬卷二注意事項(xiàng):1.本試卷共8頁(yè)。全卷總分100分。考試時(shí)間90分鐘。2.答題前,考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學(xué)號(hào)填寫清楚。3.請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無效。4.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用。(42分)1.認(rèn)真抄寫下面這段話,注意書寫正確、端正,格式整齊,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在句子中的位置。(2分)漢字橫平豎直,方方正正,正如中國(guó)人的做人秉性,頂天立地,堂堂正正。漢字字形藏理,字音通意,正如中國(guó)人的文化特質(zhì),陰陽(yáng)互補(bǔ),和諧統(tǒng)一。____________________________________________________________________________2.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.供應(yīng)(gòng)吶喊(nà)癡迷(chī)擰螺絲(nǐng)B.搖晃(huàng)威嚇(hè)殉葬(xùn)作禱告(dǎo)C.倭瓜(wěi)霹靂(pī)調(diào)換(diào)蘸藥末(zhàn) D.燕山(yān)齜牙(zī)圓暈(yùn)黏著物(zhuó)3.下列幾組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()。(3分)A.簇?fù)砀接鼓_腕子神機(jī)妙算B.銜接鍛練明晃晃出謀劃策C.桅桿引薦軍令狀手急眼快D.螞蚱包袱露餡兒心驚膽站4.將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。(5分)神機(jī)___算一___見血___然自得相映成______有成竹養(yǎng)___處優(yōu)(1)每逢望夜,明月當(dāng)空,與閃耀于碧波之上的月光_______,這真是賞月勝地。(2)事前充分準(zhǔn)備,事發(fā)才能_______,不會(huì)慌亂。5.下面句子中的歇后語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(3分)A.跟你說了多少遍了,寒假期間網(wǎng)上學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)管住自己,不要上網(wǎng)玩游戲可是你還是外甥打燈籠——照舊(舅)。B.這兩天氣溫降得很低,像四月的冰河——開動(dòng)(凍)了。C.咱們可是咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先,誰輸了都不準(zhǔn)哭。D.別看他年齡小,看起來也很一般,可是在文藝界那可是隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外。6.下列句子中,表達(dá)方式與其他三項(xiàng)不同的是()。(3分)A.幾片云朵在蔚藍(lán)天空中飄蕩,就像茫茫大海中浮動(dòng)的幾點(diǎn)白帆。 B.他鄉(xiāng)縱有當(dāng)頭月,不及家鄉(xiāng)一盞燈。 C.這些年,我走過了許多地方,看過了許多的名山大川,卻總覺得比不上家鄉(xiāng)的山那般讓人感到親切。 D.一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戲了。7.根據(jù)所寫的內(nèi)容填空。(最后一空2分,其余每空1分,共10分)(1)《論語(yǔ)》中曾說:“吾十有五而志于學(xué),三十______,四十而______,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!保?)語(yǔ)文是一幅圖畫,圖畫中有“綠遍山原白滿川,_________”的江南美景;語(yǔ)文是一首曲子,曲子中有“_________,五千仞岳上摩天”的壯麗河山;語(yǔ)言是一段情,情中有“_________,唯見長(zhǎng)江天際流”的依依不舍。(3)本學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了很多形象鮮明的人物:_________的劉伯承,_________的小嘎子。我積累了一些名言:“君子喻于義,_________”告訴我們要看重道義而非利益;我還明白了許多道理,《田忌賽馬》告訴我們________________________________________________。8.句子訓(xùn)練營(yíng)。(8分)(1)刷子李技藝高超。刷子李刷墻時(shí)身上沒有一個(gè)粉點(diǎn)。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)______________________________________(2)讀句子,想象句中描寫的情景,再照樣子寫一寫。例:八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。忙:____________________________________(3)照樣子仿寫句子。例:這個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員在高低杠上的動(dòng)作真靈巧,就像猴子在樹林中攀緣、穿行。雨點(diǎn)兒落在窗玻璃上,____________________________(4)讀句子,體會(huì)人物的內(nèi)心,再照樣子寫一寫。黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn),他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說:“參謀長(zhǎng),請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!”久別重逢:_______________________________________________________________________9.請(qǐng)根據(jù)下面關(guān)于壺口瀑布的相關(guān)資料,為游客寫一段解說詞。(5分)(1)壺口瀑布是國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū),西臨陜西省延安市宜川縣,東瀕山西省臨汾市吉縣,是中國(guó)第二大瀑布。(2)河水流經(jīng)此處,以其巨大的力量,入河谷,沖入深槽。濤聲轟鳴,水霧騰空,驚天動(dòng)地,氣壯山河。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、綜合性學(xué)習(xí)。(9分)1.《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,是中國(guó)神魔小說的經(jīng)典之作,達(dá)到了古代長(zhǎng)篇浪漫主義小說的巔峰。請(qǐng)你判斷下列故事分別表現(xiàn)了孫悟空怎樣的特點(diǎn),將該故事序號(hào)填入相應(yīng)的表格中(每空只填一個(gè)序號(hào))。(4分)①官封弼馬心何足名注齊天意未寧②尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王③牛魔王罷戰(zhàn)赴華筵孫行者二調(diào)芭蕉扇④三清觀大圣留名車遲國(guó)猴王顯法人物特點(diǎn)神通廣大聰明機(jī)智無法無天嫉惡如仇故事序號(hào)2.有人說,唐僧師徒四人的性格就是我們?nèi)粘I钪幸恍┤宋锏恼鎸?shí)寫照。如果班級(jí)推選班長(zhǎng),你會(huì)選性格像師徒四人中的哪一位當(dāng)班長(zhǎng)呢?請(qǐng)寫下你的選擇并說明理由。(不少于兩點(diǎn)理由)(5分)我選性格像“______”的當(dāng)班長(zhǎng)。理由是:①_________________________________②_________________________________三、閱讀理解。(24分)(一)文言文閱讀。(10分)自相矛盾楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。1.解釋下列加點(diǎn)字。(2分)(1)于物無不陷也________(2)其人弗能應(yīng)也________2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。____________________________________________________________________________3.當(dāng)有人說“以子之矛陷子之盾,何如”時(shí),楚人為什么“弗能應(yīng)”?(3分)____________________________________________________________________________4.這則寓言告訴了我們一個(gè)什么道理?(3分)____________________________________________________________________________(二)閱讀短文,然后完成練習(xí)。(14分)買鹿制楚管仲把齊國(guó)治理得很好,征服了許多割據(jù)一方的諸侯國(guó),輔助齊桓公稱霸中原??沙?guó)不聽齊國(guó)的號(hào)令,齊若不征服楚,華夏就仍不能統(tǒng)一。那么,如何征服楚國(guó)呢?當(dāng)時(shí),齊國(guó)有好幾位大將軍紛紛向齊桓公請(qǐng)戰(zhàn),要求奉重兵去打楚國(guó),以兵威震懾楚國(guó)稱臣。但擔(dān)任相國(guó)的管仲連連搖頭,說:“齊楚交戰(zhàn),旗鼓相當(dāng),夠一陣拼殺的。一則我們得把辛辛苦苦積蓄下來的糧草用光,再有齊楚兩國(guó)萬人的生靈將成為尸骨?!币环挵汛髮④妭冋f得啞口無言。管仲說完,帶大將軍們看煉銅去了。他們不知道管仲有何妙計(jì)征服楚國(guó)。一天,管仲派100多名商人到楚國(guó)去購(gòu)鹿。當(dāng)時(shí)的鹿是較稀少的動(dòng)物,僅楚國(guó)才有。但人們只把鹿作為一般的可食動(dòng)物,二枚銅幣就可買一頭。管仲派去的商人在楚國(guó)到處揚(yáng)言:“齊桓公好鹿,不惜重金?!背?guó)商人見有利可圖,紛紛加緊購(gòu)鹿,起初三枚銅幣一頭,過了十幾天,加價(jià)為五枚銅幣一頭。楚成王和楚國(guó)大臣聞知后,頗為興奮。他們認(rèn)為繁榮昌盛的齊國(guó)即將遭殃,因?yàn)?0年前衛(wèi)懿公好鶴而把國(guó)亡了,齊桓公好鹿是蹈其覆轍。他們?cè)趯m殿里大吃大喝,等待齊國(guó)大傷元?dú)猓麄兒米锰煜隆9苤賲s把鹿價(jià)又提高到40枚銅幣一頭。楚人見一頭鹿的價(jià)錢與數(shù)千斤糧食相同,于是紛紛放下農(nóng)具,做獵具奔往深山去捕鹿;連楚國(guó)官兵也停止訓(xùn)練,陸續(xù)將兵器換成獵具,偷偷上山了。一年間,楚地大荒,銅幣卻堆積成山。楚人欲用銅幣去買糧食,卻無處買。管仲已發(fā)出號(hào)令,禁止各諸侯國(guó)與楚通商買賣糧食。這樣一來,楚軍人黃馬瘦,大喪戰(zhàn)斗力。管仲見時(shí)機(jī)已到,即集合八路諸侯之軍,浩浩蕩蕩,開往楚境,大有席卷之勢(shì)。楚成王內(nèi)外交困,無可奈何,忙派大臣求和,同意不再割據(jù)一方,欺凌小國(guó),保證接受齊國(guó)的號(hào)令。管仲不動(dòng)一刀,不殺一人,就制服了本來很強(qiáng)大的楚國(guó)。(改編《管子?輕重戊第八十四》)1.聯(lián)系上下文,“管仲見時(shí)機(jī)已到”中的“時(shí)機(jī)”具體指__________。(2分)2.根據(jù)文章內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.管仲“帶大將軍們看煉銅去了”,其實(shí)是去為買鹿的銅幣做準(zhǔn)備。B.“齊桓公好鹿是蹈其覆轍”,意思是說齊桓公好鹿,會(huì)讓齊國(guó)滅亡。C.管仲把鹿價(jià)提高到40枚銅幣一頭,是為了讓楚人放棄本業(yè)而瘋狂捕鹿。D.“楚成王內(nèi)外交困”,國(guó)內(nèi)困境是錢多腐敗,國(guó)外困境是外敵壓境。3.閱讀短文,推測(cè)管仲買鹿制楚的思維過程,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫一寫。(5分)遇到問題分析當(dāng)時(shí)的情況選擇合適的方法①楚國(guó)不聽齊國(guó)號(hào)令,華夏難以統(tǒng)一。②齊楚實(shí)力旗鼓相當(dāng),若交戰(zhàn),__________________。鹿比較稀少,楚國(guó)才有,且價(jià)廉。如果_____________________________________。①揚(yáng)言“齊桓公好鹿,不惜重金”。②__________③__________④__________4.楚國(guó)被制服后,楚王

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論