2017年湖北襄陽中考滿分作文【作文原題】“后盾”，意即“背后支持和援助的力量”。生活中，親朋是后盾;學習上，師長是后盾;行動時，伙伴是后盾。疲憊了，堅持是后盾;失望了，自信是后盾;軟弱了，堅強是后盾…..請以“后盾”為話題寫一篇文章。要求：請先在答題卡上寫上題目，然后再作文。立意自定，文體自選(除詩歌外)，不得套作，不得抄襲。字數不少于600字。文中不得出現真實的地名、校名和人名等與考生信息相關的表達。后盾一向堅強的我很少會掉眼淚，一向堅強的我總愛裝出一副你奈我何樣子。我曾對姐姐承諾過，當我上了小學四年級就一定不會再哭的，要當一個堅強的女孩。這一句很簡單承諾在當年破口而出，可是我從未想過，有時候，憋久了，不爭氣的眼淚還是會不由己地掉下來的。我恨透了自己的姐姐，她總是亂對我發脾氣，在家里天天都要跟我吵架，最習慣的動作就是把我的東西四處亂扔，因此弄壞了我不少的書、弄臟了我最心愛的棉被。六年前，我就希望姐姐早早畢業去讀大學，有多遠去多遠，離開我的視線范圍之內，免得我天天都要受她的氣。今年的9月份，我親自送走了姐姐，目睹著她坐上爸爸的車離開這個可愛的家，上大學去了。

在姐姐臨走的前一天晚上，我從全寄宿學校里回來過周末。因為我需要姐姐的幫忙，所以那一晚，我“開夜車”直至凌晨1點鐘，姐姐也一直陪著我直到凌晨1點鐘。當我完成了任務的時候，我一上床就呼呼大睡起來了，在我記憶里，我還未睡著的時候姐姐一直在床上捻來捻去，她三番四次地找我讓我陪她聊聊天，但是很累很想睡覺的我并沒有理會她，蓋起棉被不一會兒就睡著了。第二天早上七點鐘，爸爸和奶奶都來叫她起床了，她還睡意朦朧地說，就讓她再睡一會兒吧。我從床上跳下來后就跑到電腦前忙我自己的事了，7：55左右爸爸叫出發了，我趕緊扔下手中的鼠標，抱著屬于自己和姐姐的狗公仔到她面前，把狗送到她的手里，跟著她走下了一樓。在門口一個緊緊的相擁差點讓一向堅強的我掉下了眼淚，這次到她媽媽喊要走了，我們倆又再次擁抱在一次互相地說，我會想她的，她也會想我的。聽到爸爸說要上樓搽搽汗，我立即把姐姐拉進了屋里和兩只狗公仔玩耍、擁抱，這在別人眼里可能會說幼稚，但在我們兩個人的眼里這是一種幸福。這次真的要走了，我顧不著自己穿什么衣服、頭發多么的蓬松、手中抱著兩只既舊又不漂亮的狗公仔沖出了家門再一次擁抱。可我們兩姐妹才剛牽起手爸爸就說，該走了，別再玩了，并讓奶奶把我和兩只狗公仔一起帶回家去，我們說完最后一句再見就各忙各的了。姐姐本來說要把兩只毛公仔都要帶走的，但是到了最后她還是把它們留給我了。這離別好珍貴，姐妹深情的流露是多么的深，就連我也不得不被姐姐的愛所深深感動。以前，我們天天都吵架，我恨不得她馬上去上學最好別回來了，沒想到如今的我竟然后悔起來。仔細地想想，其實我們平時的吵吵鬧鬧都是姐妹深情的一種證明。明明心中有很多的不舍，臉上卻要顯出一份莫名其妙的倔強。無奈的我含著淚水與不舍上了樓，站在了窗臺邊——那一天，天吝嗇得很，就連一縷陽光也不愿意拿出來分享。雨天，剪不斷的雨絲，恰似我滿心剪不斷的愁苦。看著爸爸的車快速地消失在拐彎處，一向堅強的我終于掉下了眼淚。剎那間，淚水浸潤了我的雙眼，順著臉蛋，流到了嘴邊，再滴在了窗臺上……風停了，雨止了，這雨天又能帶走些什么呢?一串串的淚珠就像是一份份無價的感動，緩緩地流到了我心里，讓我細細地珍藏著……【思路要點】本題是襄陽市繼2014年以“點贊”為話題之后的又一道話題作文題。題目附帶了引導材料，共三句話。第一句揭示了“后盾”的內涵，消解了考生在概念內涵理解上的難度；第二、第三句提示了“后盾”一詞的外延，既可以是具體的，如親朋、師長、伙伴等，也可是抽象的，如堅持、自信、堅強等，幫助考生拓寬思路。【構思角度提示】：1．寫自己是他人的后盾。選擇三種情境，表現一段友情：好友在學習上受挫、在生活上遇困難、在心理上遭受打擊，“我”鼎力幫助、勸慰、排解，好友夸贊“我”是他（她）的堅強后盾。2．寫他人是自己的后盾。從名人的精神中汲取營養：選取若干名人作為精神的后盾，當“我”遭遇前所未有的困難時，他們的事跡給了“我”