試卷第=page1919頁，總=sectionpages2020頁專題30二戰后的世界變化一、選擇題1．（2021·山東菏澤市·中考真題）馬歇爾計劃是杜魯門主義的一次大規模運用，是隱蔽的杜魯門主義。二者在本質上都是為了A．幫助西歐各國渡過難關B．加強合作，推動世界經濟發展C．維護世界的和平與安全D．遏制蘇聯，確立美國霸主地位2．（2021·山東東營市·中考真題）“第二次世界大戰期間所遭受的損失與接踵而來的冷戰的壓力起迫使西歐依靠美國。”能夠佐證材料觀點的是①建立歐洲經濟共同體②接受馬歇爾計劃的援助③加人北大西洋公約組織④簽署《聯合國家宣言》A．①② B．③④ C．①④ D．②③3．（2021·山東煙臺市·中考真題）從國家層面來看.美國綜合國力和核武器的優勢，使美國確立了“領導世界”的國際戰略，并首先采取對蘇聯強硬的政策。據此可知，美國"采取對蘇聯強硬的政策”的主要原因是A．為了維護世界和平 B．社會制度的差異C．經濟軍事實力強大 D．全面冷戰的開始4．（2021·四川達州市·中考真題）論從史出、史論結合是學習歷史的重要方法。下列史實與結論匹配正確的是（）選項史實結論A薩拉熱窩事件第一次世界大戰爆發的標志B斯大林格勒保衛戰粉碎了德軍不可戰勝的神話C日本偷襲珍珠港第二次世界大戰的重要轉折點D德國的分裂歐洲冷戰對峙的局面基本形成5．（2021·湖南懷化市·中考真題）21世紀以來，美國調整外交戰略，重返亞太，實施“亞太再平衡”戰略，其實質是霸權主義戰略。在20世紀40年代，美國也曾對蘇聯實行類似的政策。它是（）A．冷戰政策 B．門戶開放政策 C．綏靖政策 D．馬歇爾計劃6．（2021·云南中考真題）第二次世界大戰后，世界形勢發生了重大變化。以美、蘇為首的兩大集團展開了持續數十年的“冷戰”，影響了二戰后近半個世紀的國際關系。“冷戰”開始的標志是（）A．杜魯門主義的出臺 B．馬歇爾計劃的實施C．北大西洋公約組織的建立 D．華沙條約組織的建立7．（2021·浙江紹興市·中考真題）杜魯門曾說,杜魯門主義和馬歇爾計劃是“一個胡桃的兩半。”他說的這個“胡桃”事實上就是A．西歐國家的聯合 B．冷戰政策的推行C．多極格局的出現 D．殖民體系的瓦解8．（2021·安徽中考真題）1948年，意大利舉行選舉，共產黨可望獲得51%的選票，對此，美國明確提出，凡投票贊成共產黨的國家均不能獲得馬歇爾計劃的援助。最終，意大利共產黨只獲得30%的選票，這反映出馬歇爾計劃A．推進了冷戰政策的實施 B．導致了兩極格局的形成C．消除了共產主義的影響 D．阻礙了意大利經濟恢復9．（2021·四川瀘州市·中考真題）編寫思維導圖是學習歷史的重要方法之一。下圖中的①②應該是A．①《華沙條約》②一超多強 B．①《華沙條約》②兩極格局C．①《九國公約》②一超多強 D．①《九國公約》②兩極格局10．（2021·山西中考真題）英國前首相撒切爾夫人曾說過：“社會有一個梯子和一張安全網，梯子用來供人們自己努力改善生活，安全網則用來防止人們跌入深淵。”這里的“安全網”指的是A．大力發展第三產業 B．社會保障制度的完善C．成立世界貿易組織 D．聯合國安理會的設置11．（2021·湖南中考真題）一個時代的高頻詞匯能體現一個時代的風向。以下高頻詞匯中能反映當代社會特征的是A．利物浦殖民擴張海上馬車夫B．互聯網知識經濟多極化趨勢C．凡爾賽以工代賑國會縱火案D．蒸汽機鐵路時代東印度公司12．（2021·河北中考真題）二戰后，資本主義國家調控經濟的主要措施包括：加大政府在公共事業領域的開支，增加就業機會，刺激消費需求；制定經濟發展計劃，促進經濟協調發展：利用信貸、利率、稅收等經濟杠桿實施宏觀調控。這些措施取得了一定成效，經濟增長一度較快。這說明“調控”的影響是A．加劇了資本主義國家發展的不平衡 B．根除了資本主義制度弊端C．揭開了政府大規模干預經濟的序幕 D．使資本主義繼續獲得發展13．（2021·山東中考真題）1980年，尼克松警告：除非我們快速采取行動，否則80年代中期將是美國和西方最危險和最嚴峻的時期之一。這是因為當時美國A．經濟發展放緩 B．進入“新經濟”階段C．社會繁榮發展 D．主宰了世界經濟命脈14．（2021·湖北隨州市·中考真題）西方主要資本主義國家的社會保障制度又被稱為“福利國家”制度。福利國家的失業者地位都很高，導致有些人不愿意去干活，出現了“主動失業現象”。“主動失業現象”說明A．"福利國家”制度緩和了階級矛盾 B．福利國家的社會福利非常優厚C．“福利國家”制度存在著定的弊端 D．福利國家的勞動者大多懶惰成性15．（2021·山東煙臺市·中考真題）下圖是西歐、美國在世界工業生產中的比重變化圖。對其解讀最準確的是A．歐洲一體化推動了西歐經濟的繁步B．西歐國家組成了歐洲聯盟C．美國出現以信息化為特征的“新經濟”D．美國喪失了世界霸主地位16．（2021·江蘇蘇州市·中考真題）下圖為某網站介紹當前歐洲經濟形勢文章的配圖。該文章及配圖所要表達的中心思想最有可能是A．歐洲各國推行公民普遍享受福利政策B．當前歐洲各國政府面臨嚴重財政危機C．福利國家所造成的社會弊端日益顯露D．超前消費是解決債務危機的重要手段17．（2021·江蘇揚州市·中考真題）與下圖直接相關的歷史信息是A．冷戰的發生 B．德國的分裂 C．北約的建立 D．歐洲的聯合18．（2021·湖南衡陽市·中考真題）第二次世界大戰后，英國、法國、聯邦德國等資本主義國家，紛紛調整政策，建立起社會保障制度，先后宣布建成了A．政府干預經濟制度 B．“福利國家” C．自由資本主義制度 D．計劃經濟體制19．（2021·云南昆明市·中考真題）第二次世界大戰后，為了緩和社會矛盾，主要資本主義國家紛紛調整政策，逐步建立起包括醫療保健服務、養老、住房、失業保險和教育等在內的A．資本主義制度 B．社會保障制度 C．計劃經濟體制 D．系統教育體系20．（2021·安徽中考真題）1970年，一位西方國家領導人指出，過去的福利政策“使窮人墮落，是納稅人受騙，”必須進行改革，政府應當鼓勵工作，公平地對有工作的貧困家庭提供援助。據此可知，福利政策A．遭到資產階級的反對 B．調動了全體勞動者生產積極性C．應該兼顧效率與公平 D．解決了資本主義制度基本矛盾21．（2021·四川遂寧市·中考真題）下面兩幅圖片反映了1951年和1970年世界工業生產產量比重結構，推動這一時期西歐國家工業生產比重顯著增加的重要因素是A．杜魯門主義推行 B．歐洲一體化發展C．美國軍事訂貨刺激 D．歐盟的建立22．（2021·四川樂山市·中考真題）20世紀90年代成立的某國際組織中，人員、資本和貨物自由流通，成員國公民擁有統一的護照，發行統一的貨幣。這個國際組織是（）A．歐盟 B．世界貿易組織 C．聯合國 D．北大西洋公約組織23．（2021·四川廣安市·中考真題）赫魯曉夫、勃列日涅夫執政期間，蘇聯改革總體效果不佳，其主要原因是A．俄國農奴制改革后，農奴制殘余影響著俄國經濟社會發展B．進行大規模農業集體化運動，終止新經濟政策C．以全球化和信息化為特征的“新經濟”發展緩慢D．沒有從根本上解決蘇聯模式高度集中的經濟體制弊端24．（2021·江蘇蘇州市·中考真題）九年級某班同學搜集了“鐮刀斧錘星旗"（蘇聯國旗）與"白藍紅王色旗"（俄羅斯國旗）的圖片，對蘇聯解體這一歷史事件開展探究性學習，其最重要的探究價值在于A．了解蘇聯的歷史發展演變 B．剖析美蘇爭霸的形成原因C．理解世界格局多極化趨勢 D．認識社會主義發展曲折性25．（2021·江蘇蘇州市·中考真題）從下表數據分析，可以得出的結論是A．經濟發展速度下降 B．商品經濟不夠發達C．國民經濟比例失調 D．民眾生活得到提高26．（2021·湖南衡陽市·中考真題）斯大林逝世后，赫魯曉夫和勃列日涅夫先后進行經濟改革，但成效都不大，其根本原因是沒有A．糾正戰時共產主義政策的偏差 B．改進新經濟政策不足之處C．突破高度集中的計劃經濟體制 D．實行多黨執政的政治體制27．（2021·四川廣安市·中考真題）第二次世界大戰后，世界資本主義殖民體系逐漸崩潰，亞非拉民族獨立浪潮改變著世界的面貌。發展中國家作為一支新興獨立的政治力量登上國際舞臺始于A．萬隆會議的召開 B．不結盟運動的正式成立C．納米比亞的獨立 D．聯合國的成立28．（2021·云南昆明市·中考真題）下表中的歷史事件反映的時代主題是時間歷史事件1955年萬隆會議召開1960年“非洲年”，非洲有17個國家獲得獨立1990年納米比亞獨立，標志著所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖1999年年底巴拿馬收回運河區全部主權A．亞非拉國家的獨立與發展 B．兩極格局的形成與演變C．二戰后資本主義的新變化 D．社會主義的發展與挫折29．（2021·四川遂寧市·中考真題）歷史事實指的是歷史的真實情況，歷史觀點是分析歷史事實的看法和態度。下列選項中屬于歷史觀點的是A．18世紀末19世紀初，玻利瓦爾率領人民由北向南打擊西班牙殖民者B．1920年，甘地號召印度人民開展非暴力不合作運動C．1990年納米比亞獨立，在非洲人民反殖民主義斗爭中具有里程碑意義D．1999年底，巴拿馬收回了巴拿馬運河區的全部主權30．（2021·湖南衡陽市·中考真題）同學們開展研究性活動，研究內容有：南美的“解放者”、印度非暴力不合作運動和“非洲年”。據此推斷，研究的主題最可能是（）A．兩極格局的形成 B．“一超多強”局面的形成C．亞非拉國家民族民主運動 D．一戰后世界新秩序的建立二、綜合題31．（2021·湖南長沙市·中考真題）閱讀下列材料，回答問題。材料一第一次世界大戰的主要后果是歐洲霸權地位的衰落以及美國和俄國影響的加強。戰后，英法等傳統大國希望以勝利者的姿態主導新的國際秩序，于是，全球性的大國協調開始了……《凡爾賽和約》及隨后簽訂的各項條約，共同構成了凡爾賽體系。締結和約“與其說是協商解決，倒不如說更像法庭上的判決”，因此，凡爾賽體系帶來的將不會是永久的和平，而將是新的、更大的危機和沖突。——摘編自曹勝強《現代國際關系史》材料二第二次世界大戰的爆發標志著這一潛在秩序的瓦解。……兩大國家集團的對抗和冷戰主導了戰后國際關系。這是一種非戰非和的狀態。我們或許可以爭辯，兩極格局究竟導致了全球的動蕩和不安，抑或發展起一種穩定機制。畢竟世界出現了某種穩定狀態至少第三次世界大戰不會爆發。——（美）理查德。W.布利特等《20世紀全球史》材料三在20世紀40-50年代，聯合國安理會的決議經常被蘇聯一票否決，而在今天“新的世界秩序”中，倒是美國經常使用它們的否決權。從不需要否決權到依賴否決權，說明美國地位不提反降。——張世鵬編譯《全球化與美國霸權》請回答：（1）材料一認為第一次世界大戰的主要后果是什么？在這次全球性大國協調會上，中國的外交失敗引發了國內的哪一愛國運動？結合《凡爾賽和約》內容，概述凡爾賽體系為什么不能帶來永久的和平？（2）材料二中的“非戰非和的狀態”是對哪一政策的描述？兩極格局使世界出現了某種穩定狀態，中國利用這一契機，在外交方面取得了哪些重大成就？（3）根據材料三分析，美國地位不提反降的情況下“新的世界秩序”會如何發展？32．（2021·江蘇南京市·中考真題）閱讀下列材料材料一二戰后，世界發生的重大變化是社會主義越出一國的范圍，在東歐、亞洲以及拉丁美洲建立了以蘇聯為中心的社會主義國家體系。……形成了美國為中心的資本主義世界經濟體系，國家壟斷資本主義不斷深入，發展模式不盡相同。……開始了以信息技術為標志的第三次技術革命，促進了各國的相互競爭又相互依存。——《世界史》材料二獨立后，印度確立了以計劃經濟為主體的混合經濟模式。……贏得獨立后，大部分非洲國家盲目照搬原宗主國或美國的發展模式，也有極少數國家選擇了社會主義發展道路，由于也是一種模仿或照搬，結果并不理想。……1959年古巴革命勝利后，選擇了走蘇聯式的社會主義道路，對發展模式進行了大膽的試驗和探索。——《世界現代化歷程》請回答：（1）結合材料一和所學知識，寫出二戰后蘇聯、美國的國際地位及相互關系。據材料一，第三次技術革命的影響是什么？（2）結合所學知識，哪年被稱為“非洲年”？據材料二，概述非洲國家的發展狀況及共同原因。（3）據材料二，從發展方式角度，歸納二戰后世界的基本變化。（4）綜上所述概括二戰后世界變化的主要特性。33．（2021·江蘇蘇州市·中考真題）后“疫情”時代，霸權主義再抬頭。美國出臺“零和”思維的《戰略競爭法案》是危險的新“冷戰宣言”。閱讀材料，完成下列問題。材料一第二次世界大戰后，美國采取攻勢。導致了冷戰。美國之所以采取進攻，從政治上來說，美國政府的主要決策人極端仇視共產主義和蘇聯。從經濟角度而言，美國資本家及其在政府中的代言人謀求世界對美國商業利益的開放，同時關國需擴大海外市場以避免美國的經濟陷于停滯和難以接受的失業。——摘編自劉金質（冷戰史）（下）材料二第二次世界大戰后，由于在傳統的權力斗爭中新增了意識形態方面的爭端，權力關系再調整的進行也就變得更復雜、更危險。隨著冷戰的全面展開，一個又一個危機接踵而來。行動和反行動最終以兩大軍事集團的建立而達到頂峰。——摘編自（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（下）材料三數十年的核軍備競賽，以其惡性循環加刷了冷戰，但也控制了冷戰，因為它確立和維持了“恐怖平衡”，使得兩個超級大國能夠彼此對抗和平爭而不兵戎相見。冷戰使美國在世界政治的多個重要問題領城和地理領城，形成了顯著的美國霸權。——摘蝙自時殷弘《美蘇冷戰史：機理、特征和意義》（1）據材料一、二，歸納二戰后冷戰爆發的原因。（2）據材料二并結合所學知識.指出美蘇“行動和反行動”的主要表現。（3）據材料三，提煉出一個觀點.并結合所學知識進行闡釋說明。（要求：觀點明確，史論結合，邏輯嚴密，表達通暢）34．（2021·湖南湘潭市·中考真題）民以食為天。閱讀材料,完成下列要求。材料一在我國現有的農作物中,至少有50多種來自國外。宋以前我國引入的農作物大多原產于亞洲西部,部分原產于地中海、非洲或印度,它們大多是通過陸上絲綢之路傳入的這些早期傳入的農作物多為果樹和蔬菜,鮮有糧食作物。中唐以后,隨著國家經濟中心的南移,海上絲綢之路迅速發展,不斷有新的農作物引進。其中新航路開辟后美洲傳入中國的作物計有玉術、馬鈴薯、花生、向日英、辣椒、陸地棉、煙草等近30種。一一王思明《美洲原產作物的引種培及其對中國農業生產結構的影響》材料二近代歐洲農業科技的興起是與產業革命同步發生的。蒸汽機用于農業生產,并出現了由蒸汽動力帶動的繩索牽引。化學家對農作物營養、土壤、肥料進行了研究,通過實驗方法來探明農業發展中的因果聯系。生物學、物理學等自然科學也為農業科技提供了堅實的理論基礎。從此,歐洲農業開始由手工向機械作業、由經驗向理論過渡,西方農業科技全面超過了中國。一一摘編自李慧紅《晚清西方近代農業科技在中國的引進和推廣》材料三20世紀60年代,為進一步堵社會主義國家、爭奪第三世界國家,美國致力于向印度、菲律賓、巴基斯坦等國家和中國臺灣地區推行“綠色革命”,輸出雜交種子、化肥生物技術,以提高玉米、小麥、大米等作物的產量,這使得受援國(地區)在一定時期內實現了糧食自足。但是,由于大量化肥、殺蟲劑的使用,也產生了土壤肥力下降、地下水消耗過度及土地板結、鹽堿化等問題,提高了糧食生產的成本,加劇了社會不平等程度,進而威脅到上述國家(地區)的糧食安全。——摘編自于沛等主編《世界現代史》(下冊)等材料四引進中國雜交水稻技術的主要國家分布圖（1）根據材料一并結合所學知識,概括宋代前后外來農作物傳入品種的變化,并分析美洲作物的引進對當時中國產生的積極作用。（2）根據材料二并結合所學知識,分析近代歐洲農業科技興起的原因及影響。（3）根據材料三并結合所學知識,指出美國向外推行“綠色革命”的背景和實質。（4）根據材料四并結合以上分析,簡述袁隆平雜交水稻技術研究的貢獻。35．（2021·甘肅定西市·中考真題）當今世界正在經歷百年未有之變局，發展新型大國關系，需要創新思維。閱讀下列材料，回答問題。材料一“一戰結束后的巴黎和會沒能建立起支撐公允和持久和平的國際體系，二戰后國際關系中的雅爾塔體系本質上也是基于大國劃分勢力范圍。蘇美爭霸使世界陷入了長達40余年的冷戰，盡管競爭和對抗激烈，但兩大集團力量的相對均衡維系了世界大體和平。二戰后建立起來的包括聯合國在內的一系列國際治理機制日臻成熟，并且在冷戰結束后繼續發揮著作用。”——傅瑩《看世界》材料二我們要平等協商，開創共贏共享的未來。全球治理應該符合變化了的世界政治經濟格局，順應和平發展合作共贏的歷史趨勢，滿足應對全球性挑戰的現實需要。我們應該秉持共商共建共享原則，堅持真正的多邊主義，推動全球治理體系朝著更加公正合理的方向發展。——習近平在博鏊亞洲論壇2021年年會開幕式上的視頻主旨演講（1）依據材料一并結合所學知識，指出一戰結束后帝國主義確立的國際體系是什么？美蘇“冷戰”開始和結束的標志分別是什么？（2）依據材料一，分析美蘇爭霸沒有引發新的大規模戰爭的原因。并指出冷戰結束后世界呈現出的政治和經濟格局。（3）綜合材料一、二，你認為在21世紀，應建立怎樣的大國關系？36．（2021·江西中考真題）閱讀下列材料，回答問題。（1）將上述圖片反映的歷史事件按時間先后順序進行排序（只寫序號）。（2）將上述圖片分成兩類（只寫序號），并說明分類的理由。37．（2021·甘肅武威市·中考真題）“科學技術是第一生產力，科技進步與創新是推動經濟和社會發展的決定性。閱讀下列材料，回答問題。材料一：古代中國和世界其他國家科技發明情況表（摘編自《自然科學大事年表》）中國世界其他國家年代件數百分比件數百分數1-4002862%1738%401-10003271%1329%1001-15003857%2943%1501-1840194%45396%材料二：“世界工廠”的轉移（摘編自孫林巖《全球視角下的中國制造業發展》）18世紀60年代19世紀末工業革命第一次第二次世界工廠英國美國特點制造中心科技中心貿易中心制造中心科技中心材料三：“一戰結束后的巴黎和會沒能建立起支撐公允和持久和平的國際體系，二戰后國際關系中的雅爾塔體系本質上也是基于大國劃分勢力范圍。蘇美爭霸使世界陷入了長達40余年的冷戰，盡管競爭和對抗激烈，但兩大集團力量的相對均衡維系了世界大體和平。二戰后建立起來的包括聯合國在內的一系列國際治理機制日臻成熟，并且在冷戰結束后繼續發揮著作用。”——傅瑩《看世界》請回答：（1）分析材料一數據，指出公元1—1500年間和公元1501—1840年間我國科技發展分別呈現出怎樣的狀況？結合所學知識，指出統治者的哪些政策導致出現了公元1501—1840年間的這種發展狀況？（2）依據材料二，概括“世界工廠”國家的共同特點。并結合所學知識,分析促使英國和美國先后發展成為“世界工廠”的政治前提。（3）依據材料三，分析美蘇爭霸沒有引發新的大規模戰爭的原因。并指出冷戰結束后世界呈現出的政治和經濟格局。38．（2021·山東泰安市·中考真題）20世紀以來的世界格局不斷變化，人類面對的問題前所未有。閱讀材料，完成問題。（1）20世紀爆發了兩次世界大戰。填寫下表A、B、C處對應內容。（2）1945年5月9日晚，在莫斯科歡慶勝利激情猶酣之時，美國駐蘇聯參贊喬治·凱南發出一段驚人的論調：“人們在歡呼跳躍……他們以為戰爭結束了，而戰爭剛剛開始”。結合所學知識回答，材料中“戰爭剛剛開始”的“戰爭”指的是什么?這場“戰爭”對世界局勢產生的重大影響是什么?（3）當今世界，人類面臨嚴峻挑戰，國際環境日趨復雜，不穩定性不確定性明顯增加。習近平總書記深入思考“建設一個什么樣的世界、如何建設這個世界”這個關乎人類命運的重大課題。基于此，習近平總書記提出了全新而科學的全球治理理念。請回答，該理念是什么?請寫出中國政府踐行這一理念的任意一項重大舉措。39．（2021·四川遂寧市·中考真題）變化是世界歷史發展的常態，存在著一個從不斷的量變到質變的過程，人類文明就是在不斷變化的過程中得到豐富和發展的。請閱讀材料，回答下列問題。材料一：直到公元1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個終點。到1500年左右，它一變而成為一座橋梁，一個起程點了。——（美）R.R.帕爾默《現代世界史》（1）根據材料并結合所學知識指出引起材料一中重大變化的歷史事件是什么？并分析該事件對世界產生的積極影響有哪些？材料二：文藝復興運動前，歐洲繪畫雕塑中的圣母神態安詳、神圣，少有人間之情。而文藝復興時期米開朗琪羅的作品《哀悼基督》中，圣母是一個容貌端莊、美麗的母親，她的表情和美是生動的……（2）文藝復興時期米開朗琪羅作品中圣母形象的變化反映了當時的什么社會思潮？材料三：英國革命的最大成果，也是它在現代民主政治創制試驗方面的最大成就，就是創造了一種全新的政體……美國革命的首創性在于……孟德斯鳩“以權力制約權力”的學說在政府體制的設計方面得到較好的貫徹。——馬克垚《世界文明史》（3）根據材料聯系所學知識，指出英國“全新的政體”是什么？并回答“孟德斯鳩學說”在美國得到貫徹的法律文獻？材料四：觀察下圖，16—20世紀地球“變”得越來越“小”，與此同時，世界也發生著天翻地覆的變化，世界歷史的內容越來越豐富，世界似乎“變”得越來越“大”。（4）結合材料及所學知識，分析概括引起材料中“16—20世紀‘地球由大變小’”的直接因素？材料五：（5）戰爭是推動國際格局變化的重要因素之一，上圖反應了兩次世界大戰后國際關系格局變化及相關的影響因素。請根據提示信息，填出①②處對應的內容。材料六：2019年10月習近平總書記在十九屆四中全會中指出：“當今世界正經歷百年未有之大變局，我國正處于實現中華民族偉大復興的關鍵時期。”（6）面對當前“百年未有之大變局”，我們應如何把握機遇，實現中華民族的偉大復興？40．（2021·四川中考真題）20世紀以來世界日益形成密切聯系的整體，張老師以“變局與秩序”為主題設計了下面的學習任務單，請你完成相關學習任務。任務一設計方案―體會世界重組兩次世界大戰深刻影響世界歷史進程。下面是探究世界重組的三種視角及搜集的材料。視角一蘇俄（聯）的崛起視角二中國的新生視角三世界格局的演變①杜魯門“冷戰”演說詞②攻占冬宮的圖片③開國大典的影像④浙江嘉興南湖紅船照片⑤凡爾賽和約文本⑥蘇聯工業化海報（1）請選擇其中一種視角和相應材料（填序號），并說明選擇材料的理由。選擇視角：選擇材料：理由：任務二分析材料―見證中國力量材料一第一個五年計劃的宏偉藍圖，極大地鼓舞了全國人民的建設熱情。1949年我國鋼產量僅15萬噸。1953年12月鞍山鋼鐵公司三大重點工程開工，這是我國重工業發展中的重大事件。至1957年，全國鋼產量已上升到535萬噸，以蘇聯幫助興建的156個項目為中心，先后施工了一萬多個工業項目，第一個五年計劃大幅度超額完成。——摘編自齊鵬飛、楊鳳城《當代中國編年史》等（2）據材料概括一五計劃實施的背景。并結合所學知識指出其在工業化進程中的作用。材料二（3）材料二從不同領域見證了新中國的發展，請據此說明“中國力量”的表現。（4）綜合材料一、二，談談我國國際地位提高的關鍵因素。任務三聯系現實―共建美好世界當今世界正處于大發展、大變革、大調整時期。在這個互相依賴的世界，解決疫病流行、環境污染等全球問題需要國與國之間的合作。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》等中國1992年，提出建立社會主義市場經濟體制2001年，成立上海合作組織2001年，加入世界貿易組織2010年，成為世界第二大經濟體2013年，提出“一帶一路”合作倡議2016年，二十國集團領導人杭州峰會世界1991年蘇聯解體1993年，歐盟建立1995年世界貿易組織成立2001年，“9.11事件”2015年《巴黎協定》應對氣候變化2016年，英國脫歐公投中國與世界之間橫向互動中縱向發展的脈絡（部分）（5）閱讀材料，結合當今世界發展變化，選取兩個及以上中外關聯的史實，提出你的認識，并加以說明。（要求：認識明確，持論有據，表述清楚。）41．（2021·山東菏澤市·中考真題）大國崛起與科技發展密切相關。閱讀材料，回答問題。材料一一場工業革命改變了地球上每一個人的生活，煤炭變成了蒸汽，打開了公共交通運輸的大門，人類征服了時間和空間。工業時代，使英國成為當時世界上最富強的國家。那時英國煤炭產量占全球的一半，紡織品的產量占全球的五分之四，英國控制著全球貿易，它成了一個帝國。——摘編自紀錄片《人類：我們所有人的故事》（1）據所學知識回答，將蒸汽機變為主要動力的發明家是誰？寫出第一次工業革命中英國在交通運輸方面的發明。材料二1861年到1865年的美國內戰，踢開了奴隸制這個阻礙資本主義經濟發展的絆腳石，從此美國進入了全面崛起的重要歷史階段。……這一時期（1861年至1914年）的美國，還出現了科學技術革命的高潮，這股科技革命浪潮使世界科技中心逐漸從歐洲轉移到美國。科技促進了經濟發展，到1894年，美國取代英國成為頭號資本主義強國。——摘編自《世界歷史》（2）據材料二概括指出“美國取代英國成為資本主義頭號強國”的原因。據所學知識寫出美國在電氣時代最偉大的發明家。材料三日本在二戰后初期，整個國家陷入癱瘓的邊緣，經過二十多年的發展，成為僅次于美國的資本主義世界第二經濟大國。……戰使日本比較容易的從西方先進國家引進技術和設備，它從不吝惜在教育上進行巨大投資，并且戰前已有相當研發規模和技術基礎，因此日本在發展科技方面和以科技發展經濟方面取得了驚人的成就。——摘編自李紹猛《日本二戰后的創新崛起》（3）據材料三概括指出，二戰后日本經濟發展的特點及“日本在發展科技方面和以科技發展經濟方面取得了驚人成就"的原因。（4）綜合上述材料，概括以上大國崛起的共同原因及對我國經濟建設的啟示。42．（2021·湖南邵陽市·中考真題）民主模式不存在統一的標準，應尊重主權國家自主選擇發展道路的正當權利。閱讀材料，完成下列要求。材料一13-20世紀世界重要事件簡表（部分）材料二一個國家選擇什么樣的政治制度，必須與這個國家的國情和性質相適應。放眼世界，我們可以看到，沒有完全相同的政治模式，即使社會制度相同的國家，在政治制度上也有很大的差異。可以說，世界上根本沒有也不可能有一種放之四海而行而皆準的政治發展道路和政治發展模式。——摘編自《世界上沒有放之四海而皆的發展道路和發是模式》根據材料一、二并結合所學知識，回答下列問題：（1）17-19世紀，世界主要資本主義國家走上發展資本主義道路的方式有哪幾種？（2）指出13-19世紀西方資本上義發展更上先后出現過的三種生產組織形式？（3）19世紀中期隨著工業革命的完成，世界出現了三股進步潮流。請將下列知識卡片補充完整。①（）；②（）；③（）。（4）“英國構建”‘福利國家’與美國羅斯福新政在本質上是一樣的。”談談你對這句話的理解？（5）結合上述材料，就“國家發展道路或模式的選擇”這一問題談談你的看法？43．（2021·四川德陽市·中考真題）閱讀材料，完成下列要求。材料二戰后日本出現糧食危機，美國占領當局對日本開展糧食援助。至20世紀50年代初，日本的農業開始復蘇并向自給自足的方向邁進。此時美國出現了農業生產過剩，按照美國糧食巨頭和跨國糧商的意見，美國一方面趁日本國內麥類自給體系尚未形成，便對其進行滲遺和破壞，另一方面策劃讓日本人更多地進食面食，向日本大量出口小麥等糧食，造成日本糧食自給率連年下降，甚至威脅到了日本的糧食安全。——摘編自徐振偉《二戰后美國對日本的糧食戰略及其影響》（1）根據材料，概括二戰后美國對日糧食戰略的變化及其立足點。（2）根據材料并結合所學知識，簡析二戰后美國對日糧食戰略給日本帶來的影響。44．（2021·湖南湘潭市·中考真題）民族主義既是一種民族排他的力量,也是社會內部經濟、政治和文化發展的推動力,深刻影響著歷史發展的進程。請回答:(1)18世紀后期~19世紀前期,美洲上演了一場轟菱烈烈的民族解放運動。請列舉一個宣告國家獨立的文件和一位反抗西班牙統治的獨立運動領導人。(2)19世紀中葉,民族解放運動的風暴轉移到了亞洲。此時印度為何會爆發民族大起義?面臨同樣遭遇的日本,又是通過怎樣的方式挽救了民族危機?(3)20世紀初,意圖世界霸權的德國淪為一戰的戰敗國,其海外殖民地由英、法、日等國瓜分,其疆界被重劃,這是源于哪一條約的規定?被民族復仇主義煽動的德國在20世紀三、四十年代有何回應?(4)20世紀五、六十年代,面對相同的國際困境,不甘被大國左右的歐洲和廣大發展中國家找尋著新的維護民族獨立的方式,請各列舉一例。(5)20世紀90年代以來,伴隨著經濟全球化趨勢加速,以保護本國利益為名的逆全球化和貿易保護主義不斷抬頭。你認為應該如何應對?45．（2021·江蘇連云港市·中考真題）運用所學知識，回答下列問題。（1）據材料一，概括當時經濟發展的特點。結合所學知識，分析這些特點形成的主要原因。材料一:資產階級，由于開拓了世界市場，使一切國家的生產和消費都成為世界性的了。這些工業所加工的，已經不是本地的原料，而是來自極其遙遠的地區的原料；它們的產品不僅供本國消費，而且同時供世界各地消費。——摘自《共產黨宣言》（2）據材料二，概括歐洲歷史發展中出現的變化。結合所學知識，分析這些變化對歐洲的影響。材料二:西歐六國在20世紀50年代創建了共同市場，從那時起到21世紀開始之際，歐洲統一進程成效顯著。在經歷了延續幾個世紀的戰爭歲月之后，歐洲大陸已經達到一個歷史的轉折點，很難想象幾個主要國家之間具有戰爭。——摘自帕爾默《現代世界史》（3）綜合上述材料，歸納促進歐洲經濟發展的主要因素。46．（2021·湖南常德市·中考真題）戰爭苦難思和平，構建和諧社會、共鑄命運共同體是世界人民的共同愿望，合作才能共贏。閱讀材料，回答問題。材料一進入