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塑起新農行人的基石培訓心得塑起新農行人的基石培訓心得調整心態，實現學生向職業人的角色轉換。作為剛剛走出校園的大學生，如何實現學生到職業人的角色轉換，是我們新員工面臨的一大挑戰。從雷明老師的“陽光心態與職場心理健康”和趙忠世老師“處事、謀事、做事”講座中，我們認識到要實現職業化，需要三步走：一是自我粉碎。要求我們在走上工作崗位時保持一種“空杯”心態，在觀念上自我粉碎--做符合農行規章制度的好員工，在行為上自我粉碎--做能適應新組織新環境的好員工；二是角色扮演。要求我們在農行里準確找到自己的定位，在工作崗位上履行職責，做一名優秀的農行人；三是職業契約。要求我們在職業道路上，制定合理的職業規劃，在發展中不斷調整目標，最終實現自己的人生價值。不斷學習，夯實農行人業務基本功。得益于各部門領導、業務骨干的悉心教導，通過內容涵蓋了農業銀行經營管理的各個方面的16場專題講座，讓我深刻地認識到要想成為一名優秀的農總行工作人員，我們必須在以下幾個方面不斷提高：一是對農行各項規章制度和監管部門要求的深入理解和學習歸納；二是對各類風險保持敏銳，培養識別風險和防范風險的職業素養；三是對銀行前、中、后臺主營業務的系統學習，掌握行業發展動向，關注宏觀經濟金融形勢和宏觀政策。那么，怎么夯實業務基本功呢？一是要求我們培養高度的責任感，對本職工作抱有一絲不茍的責任心；二是培養敬業心態，工作中的自己高標準嚴要求；三是踏實累積知識功底和實際工作經驗，只有具備足夠的`專業素養、理論知識，才能更好培養更強的分析能力及判斷能力。短暫的入職培訓已經結束，農總行，作為我們共同的組織，作為我們以后工作和戰斗的歸屬，在它的關心下，相信我們將不斷成長進步，最終實現我們本身存在的自我價值。我無比自豪能夠成為這個組織的一員，我堅信我們將在自己的崗位上為農行貢獻自己的力量。感謝農行，促使我完成了成長中一個重要的蛻變，我期待，人生中下一次的磨煉和挑戰。【塑起新農行人的基石培訓心得】相關文章：1.2.3.4.5.

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