一、選擇題1．根據你對生活中物理量的認識，你認為下列數據符合實際情況的是（）A．教室的高度約為3dmB．人體的正常體溫約為36.5℃C．中學生跑步的平均速度約為1.1m/sD．快速眨眼1次的時間約為5s2．從冰箱冷凍室拿出一塊凍肉，表面還沒有結霜，過一會看到其表面有一層霜，這層霜是（）A．空氣中的水蒸氣凝華而成 B．空氣中的水蒸氣液化而成C．冰箱中的水蒸氣凝華而成 D．凍肉上的水凝固而成3．小吃街上出現了一種“冒煙”的冰激凌．只見店員將－196℃的液氮倒入容器中，然后放入液體牛奶和五顏六色的爆米花，冰激凌原料瞬間冷凍成型而容器中的液氮發生了肉眼可見的“沸騰”．下列說法正確的是（）A．碗里液體“沸騰”是因為液氮汽化B．冰激凌周圍的“白氣”是液氮汽化成的氮氣C．液體“沸騰”是因為液氮汽化使容器中的水吸熱后沸騰D．冰激凌周圍的“白氣”是空氣中的水蒸氣汽化的現象4．小明同學課外通過網絡查詢有關食鹽的知識，在“秒懂百科”中看到下面一段話：食鹽的主要成分為氯化鈉，純凈的氯化鈉是無色透明的固體，熔點是801°C，沸點1442°C，味咸，易溶于水，氯化鈉大量存在于海水和天然鹽湖中，可通過蒸煮結晶海水，天然的鹽湖或鹽井水來制取氯化鈉。結合以上內容，下列說法中正確的是（）A．氯化鈉溶于水，這是熔化現象B．氯化鈉為晶體C．利用海水煮鹽主要是利用了液化現象D．溫度為100°C，鹽為液態5．唐朝一寺廟所藏的罄常常無故自鳴，和尚不知其因而被驚嚇以致患病，后經人指點方知與前殿的鐘有關，擊此應彼，故鐘鳴罄響。關于此現象，下列說法正確的是（）A．“鐘鳴罄響”是一種回聲現象B．“罄無故自鳴”說明有些物體不振動也可以產生聲音C．“鐘鳴罄響”說明鐘和罄一起在做相同形式的振動D．“鐘鳴罄響”說明鐘和罄的音色和音調都不同6．“小明，上學啦!”家住一樓的小強大聲喊著三樓的小明，邀他一起上學。對這一過程中的聲現象的解釋，正確的是（）A．小強的喊聲是空氣的振動產生的B．小明能聽到樓下的喊聲，說明聲音可以在空氣中傳播C．小明從喊聲中聽出是小強，他是根據聲音的響度來判斷的D．小明的媽媽提醒他下樓時腳步要輕些，這是為了降低音調7．學校積極響應各級教育部門的號召，從2月10日起利用網絡開展“停課不停學”線上教學活動，各科老師輪番上陣網絡直播，下列物理現象中描述正確的是（）A．同學們聽出熟悉的老師聲音時異常興奮，同學能區分出老師的聲音是因為老師們聲音音調不同B．老師在講到關鍵點時，通過提高聲音頻率的方式來達到增大音量，強調重點知識的目的C．同學們聽課時會要求正在用手機看視頻的爸爸戴上耳機，這是在人耳處控制噪聲D．同學們通過聽網課獲取知識，因為聲音可以傳遞信息8．如圖，7個相同的玻璃瓶內裝有高度不同的水，調節水的高度，敲擊它們，就可以發出“1.2.3.4.5.6.7”的聲音來；而用嘴吹每個瓶子的上端，則可以發出哨聲。下列說法正確的是（）A．敲擊瓶子時，從左到右，音調越來越低B．敲擊瓶子時，聲音是由瓶中空氣振動產生的C．用嘴吹氣時，聲音是由瓶子中的水振動產生的D．用嘴吹氣時，從左到右，音調越來越低9．甲、乙兩同學從同一地點同時向相同方向做直線運動，他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可知（）A．在0~10s內，乙同學的速度為10m/sB．在0~20s內，兩同學的平均速度相箏C．兩同學在0~15s內都做勻速直線運動D．在0~15s內，乙同學追上甲同學并在100m處相遇10．為宣傳“綠色出行，低碳生活”理念，三個好朋友在某景點進行了一場有趣的運動比賽。小張駕駛電瓶車以36km/h的速度前進，小王以10m/s的速度跑步前進，小李騎自行車，每分鐘通過的路程是0.6km。則（）A．小張的速度最大 B．小王的速度最大C．小李的速度最大 D．三人的速度一樣大11．為了養成關注生活和社會的好習慣，同學們對身邊一些常見的物理量進行估測。以下是他們提供的一些估測數據，你認為數據明顯不合實際的是（）A．學生坐的課凳高度約為40cm B．一般教學樓每層樓高約為C．健康人脈搏跳動100次約用時15min D．中學生正常步行的平均速度約12．為了監督司機遵守限速規定，交管部門在公路上設置了固定測速儀，如圖所示，汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發出兩次短促的（超聲波）信號。超聲波經汽車反射并返回測速儀，第一次發出信號到測速儀接收到信號用時0.5s，第二次發出信號到測速儀接收到信號用時0.4s，若測速儀發出兩次信號的時間間隔是1.05s，超聲波的速度是340m/s，下列說法正確的是（）A．汽車第一次碰到信號的位置距測速儀170mB．汽車第二次碰到信號的位置距測速儀136mC．汽車兩次碰到信號的時間間隔為1sD．汽車行駛的速度為34m/s二、填空題13．濃度為75%的酒精有較好的消毒殺菌效果，當使用酒精濕巾擦手時，會感到手的皮膚變涼，是因為酒精在______（填物態變化名稱）過程中______。14．如圖所示是小明同學設計的一個溫度計，瓶中裝的是空氣，瓶塞不漏氣，彎管水平部分有一小段液柱。這個溫度計是根據______（選填“液體熱脹冷縮“或“氣體熱脹冷縮”）的規律制成的。夏天人坐在打開的電風扇下感到涼爽，若將此裝置放在電風扇下，液柱將______（選填“向左”，“向右”或“不”）移動；若在瓶子上敷塊濕紗布，液柱將______（選填“向左”、“向右“或“不“）移動；由此現象可知：人坐在打開的電風扇下感到涼爽，是因為______。15．用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢？小明仔細觀察后發現：高溫的水蒸氣經過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時，大量水蒸氣發生______現象，______很多熱量，使__________層蒸格中的饅頭先熟。有經驗的師傅拿剛出籠的饅頭前，先將手沾點水，這樣做主要是利用______，使手不會被燙傷。16．如圖所示，是八年（2）班物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真空中傳播時的一些情境．（1）甲圖中貼在桌面上的耳朵聽到聲音，說明聲音在_______中能傳播；（2）乙圖中耳朵（未貼在玻璃缸上）聽到的聲音是通過_______和_________傳到耳朵里去的；（3）丙圖中當向外不斷地抽氣時，鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱，說明聲音在_______中不能傳播．17．光在真空中的傳播速度是_______m/s。用激光測距儀從地球發射激光到達月球后再反射回地球的過程中，所需時間為2.56s，則地球到月球的距離是_______km。（取光在空氣中的傳播速度與光在真空中的傳播速度相等）18．如圖（a）所示，停在公路旁的公安巡邏車利用超聲波可以監測車速：巡邏車上測速儀發出并接收超聲波脈沖信號，根據發出和接收到的信號間的時間差，就能測出車速。在圖（b）中，P1、P2是測速儀先后發出的兩次超聲波信號，n1n2分別是測速儀檢測到的P1、P2經反射后的信號。設測速儀勻速掃描，圖b中每小格表示的時間是0.2s。超聲波在空氣中傳播的速度為340米/秒，假設被測汽車沿直線勻速行駛。（1）測速儀第一次發出的信號到被測汽車反射收到時，汽車距測速儀的距離是_______m，汽車是在向測速儀________（填“靠近”或“遠離”）的。（2）汽車的行駛速度是________m/s。19．一個小球從光滑的斜面頂端由靜止開始下滑，前一半路程的平均速度為v1，后一半路程的平均速度為v2，則整段路程的平均速度為多少_____。20．甲、乙兩人同時乘坐不同的觀光電梯，甲看見地面樓房勻速下降，乙看見甲勻速下降，則甲是在_____，乙是在_____。（選填“上升”、“下降”或“靜止”）三、解答題21．小明在家里吃晚飯時，看到爸爸拿起一瓶已經在桌上放了兩天的啤酒，用起瓶器(俗稱瓶起子)打開瓶蓋時，聽到“砰”的一聲，并看到從瓶口冒出了一股“白氣”，還看到從瓶口冒出了一些啤酒沫。請用初中物理知識解釋這股“白氣”是怎樣產生的?22．孩子們手中的那個巨大蓬松的棉花糖是由無數線狀的玻璃狀的糖組成的．下圖是簡易棉花糖機的示意圖，棉花糖制作機是臺像個大碗的機器，機器的中心部位是一個側壁扎有幾排小孔的易拉罐，小孔直徑設計得很小，只有50微米．蔗糖是一種粒狀的立方體晶體．取少量蔗糖置于側壁扎有幾排小孔易拉罐內，閉合開關S，電動機帶動易拉罐轉動，并用酒精燈對易拉罐底部加熱．蔗糖會變成長長的絲狀物質，繞在一起就像棉花．用筷子收集后就是棉花糖．請結合資料運用所學知識解釋棉花糖形成原因．資料一：蔗糖是一種粒狀的立方體晶體，有特定的熔點．而棉花糖絲沒有特定的熔點資料二：液態物質遇冷凝固的速度和它的體積有關，體積越小，凝固得越快．23．小明同學在今年初中畢業升學體育考試50m跑項目中，取得7s的成績。求：(1)小明的平均速度（結果保留兩位小數）；(2)如果終點計時員聽到發令槍聲才計時，測得時間為8秒，則小明的實際成績為多少秒？（已知聲速為340m/s，結果保留兩位小數）24．聲音在海水中的傳播速度約為1500m/s，為了開辟新航道，探測船的船底裝有回聲探測儀器，探測水下有無暗礁。如圖所示（示意圖僅供參考），探測船停在海面某處，發出的聲波信號經0.9s被探測儀接收到。(1)求障礙物到探測船的距離。(2)如果改為發射激光信號，求信號傳至障礙物所需要的時間，已知激光在湘水中的速度約為2.25×108m/s。（不考慮激光在傳輸過程中的損耗）25．一輛列車勻速前進，當車頭距某一隧道口700m處鳴笛，向前行駛40m后司機聽到了鳴笛的回聲。(1)求列車行駛的速度；（聲速按15℃時計算，嘗試畫圖分析）(2)已知列車長200m，隧道長1000m，以此速度繼續行駛，求通過隧道的時間。26．小明的父親是一個運油車司機，他駕駛的運油車長12m（如圖所示）。一次，他駕駛運油車以54km/h的速度勻速通過穿山隧道，測得運油車完全通過隧道需要20s。(1)穿山隧道的長度是多少？(2)若運油車在某一路段運行時，先以60km/h的速度運行15min，停車給加油站供油10min，再以72km/h的速度運行20min，則運油車在這一段路段的平均速度是多少？【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、選擇題1．B解析：BA．教室的高度約為3.5m，故A不符合題意；B．人體的正常體溫約為36~37℃，故B符合題意；C．中學生跑步的平均速度約為4m/s，故C不符合題意；D．快速眨眼1次的時間約為1s，故D不符合題意。故選B。2．A解析：A從冰箱冷凍室拿出一塊凍肉，表面溫度比較低，空氣中的水蒸氣越到低溫的冷凍肉會直接凝華形成一些白色的小顆粒附在上面，即我們看到的霜。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。3．A解析：AAC．碗里液體“沸騰”是因為液氮吸收了液體牛奶和五顏六色的爆米花的熱量，溫度升高，然后汽化，A正確、C錯誤；BD．冰激凌周圍的“白氣”是液氮汽化從周圍的水蒸氣吸熱，水蒸氣液化為小水珠，B、D錯誤；4．B解析：BA．氯化鈉溶于水，形成溶液，這是化學中的溶化現象，故A錯誤；B．由題可知，氯化鈉有固定的溶化溫度，即熔點，屬于晶體，故B正確；C．利用海水煮鹽主要是利用了蒸發結晶現象，故C錯誤；D．食鹽的主要成分為氯化鈉，其熔點是801°C，所以溫度為100°C時，鹽為固態，故D錯誤。故選B。5．C解析：CA．回聲是指物體發出的聲波遇到障礙物后反射回來被物體所接收的現象，“鐘鳴罄響”是指兩個物體各自發出的聲音。故A錯誤；B．振動是聲音產生的條件，“罄無故自鳴”是因為受到聲波的能量沖擊而使得自己發生了振動從而自鳴，故B錯誤；C．“鐘鳴罄響”說明鐘和罄都發生了振動，并且罄振動的規律是由鐘發出的聲波決定的。故C正確；D．此題與鐘和罄的音色和音調的無關，故D錯誤。故選C。6．B解析：BA．小強的喊聲是聲帶振動產生的，A錯誤；B．小明能聽到樓下的喊聲，說明聲音可以在空氣中傳播，B正確；C．小明從喊聲中聽出是小強，他是根據聲音的音色來判斷的，C錯誤；D．小明的媽媽提醒他下樓時腳步要輕些，這是為了降低聲音的響度，D錯誤。故選B。7．D解析：DA．每個發聲體的音色都不同，同學能區分出老師的聲音是因為老師們聲音音色不同，故A錯誤；B．老師在講到關鍵點時，通過增大聲帶振動幅度，從而提高聲音響度來達到增大音量的目的，故B錯誤；C．要求正在用手機看視頻的爸爸戴上耳機，這是在聲源處阻值噪聲的產生，故C錯誤；D．同學們通過聽網課獲取知識，是利用了聲音能夠傳遞信息的特點，故D正確。故選D。8．D解析：DAB．敲擊瓶子時，聲音是由水和瓶子共同振動產生的，從左到右瓶子中的水越來越少，水和瓶子越來越容易振動，音調越來越高，故AB錯誤；CD．用嘴吹氣時，聲音是由瓶中空氣振動產生的，空氣柱從左到右越來越長，音調越來越低，故C錯誤，D正確。故選D。9．D解析：D【詳解】A．由圖可知，乙的圖像是一條傾斜的直線，說明乙做勻速直線運動，所以0~10s內的平均速度等于0~15s內的平均速度，所以乙的速度為故A錯誤；B．由圖可知，0~20s內時間相同，但路程不相同，根據公式可得，兩個同學的速度不相等，故B錯誤；C．由圖可知，甲在10~15s內靜止，故C錯誤；D．甲乙同學從同一位置同時出發，0~10s內甲運動的快，甲在乙的前面，甲在10~15s內停止運動，在時間為15s，路程為100m時兩圖像相交，代表甲和乙相遇，故D正確。故選D。10．D解析：D【詳解】速度轉化為m/s，小張駕駛電瓶車速度小李騎自行車速度小王以10m/s的速度跑步前進，則由上述可知三人的速度一樣大。故選D。11．C解析：C【詳解】A．中學生的步幅在50cm左右，學生坐的課凳高度略小于此數值，在40cm左右。故A符合實際但不符合題意；B．一般三層教學樓的高度在10m左右，一層的高度在左右，接近此數值。故B符合實際但不符合題意；C．正常情況下，人的脈搏跳動一次的時間接近1s，跳動100次的時間在左右。故C不符合實際但符合題意；D．中學生正常步行的速度在左右。故D符合實際但不符合題意。故選C。12．C解析：C【詳解】A．第一次發出信號到測速儀接收到信號用時0.5s，所以第一次信號到達汽車的時間為0.25s，汽車接收到第一次信號時，汽車距測速儀s1＝v聲t1＝340m/s×0.25s＝85m故A錯誤；B．第二次發出信號到測速儀接收到信號用時0.4s，所以第二次信號到達汽車的時間為0.2s，汽車接收到第二次信號時，汽車距測速儀s2＝v聲t2＝340m/s×0.2s＝68m故B錯誤；C．汽車在兩次信號的間隔過程中，行駛了s′＝s1﹣s2＝85m﹣68m＝17m這17m共用了t′＝Δt﹣t1+t2＝1.05s﹣0.25s+0.2s＝1s故C正確；D．汽車的車速為故D錯誤。故選C。二、填空題13．汽化吸熱解析：汽化吸熱[1][2]當使用酒精濕巾擦手時，會感到手的皮膚變涼，是因為酒精由液態變為氣態，即發生汽化現象，此過程需要吸收熱量。14．氣體熱脹冷縮不向左加快人體汗液的蒸發蒸發吸熱解析：氣體熱脹冷縮不向左加快人體汗液的蒸發，蒸發吸熱[1][2][3][4]這是個氣體溫度計，所以是根據氣體的熱脹冷縮來測量溫度的；若將此裝置放在電風扇下，由于周圍空氣的溫度不變，故液柱將不移動；敷上濕紗布，濕紗布上的水會蒸發，吸收熱量，使瓶內氣體溫度降低，瓶內氣體就要收縮，所以液柱向左移動；夏天吹風扇會加快人體汗液的蒸發，蒸發吸熱。15．液化放出上水汽化吸熱解析：液化放出上水汽化吸熱[1][2][3][4]高溫的水蒸氣遇到冷的蒸籠蓋，會變成水滴，由氣態變成液態，是液化現象。氣體液化時，要放出熱量。從而造成上面的饅頭先熟。手沾水后，在遇到高溫的饅頭時，手上的水要汽化，水汽化時要吸熱，這樣可以避免手被燙傷。16．固體水玻璃和空氣真空解析：固體水玻璃和空氣真空(1)[1]一位同學敲擊桌子，另一位同學在另一端能夠聽到聲音，說明聲音能夠在固體中進行傳播；(2)[2][3]當在盛水的魚缸里敲擊石塊時，外面的同學聽到的聲音經過了水、玻璃和空氣到達人耳，因此是通過水、玻璃和空氣傳播到耳朵里的；(3)[4]當向外不斷地抽氣時，鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱，由此推理得出聲音在真空中不能傳播。17．3×108解析：3×108[1]真空中的光速：v=3×108m/s[2]激光返回總路程：s=vt=3×108m/s×2.56s=7.68×108m地月距離為：18．靠近20解析：靠近20(1)[1]由圖b可知，測速儀第一次發出的信號(超聲波)到被測汽車所用的時間：t1=×0.6s=0.3s，因為v=，所以測速儀第一次發出的信號到被測汽車收到時，汽車距測速儀的距離：s1=vt1=340m/s×0.3s=102m；[2]由圖b可知，測速儀第二次發出的信號到被測汽車所用的時間：t2=×0.4s=0.2s，因為v=，所以測速儀第二次發出的信號到被測汽車收到時，汽車距測速儀的距離：s2=vt2=340m/s×0.2s=68m；由于汽車距測速儀的距離在逐漸減小，說明汽車逐漸靠近測試儀；(2)[3]汽車在兩次與信號相遇的過程中，行駛的距離：s=s1?s2=102m?68m=34m，這段距離用時：t=△t+t2?t1=1.8s+0.2s?0.3s=1.7s，汽車的速度：v汽車===20m/s。19．【詳解】設全程的路程為2s則前半程與后半程的路程都是s由小球上半程運動的時間為小球下半程運動的時間為則整段路程的平均速度為解析：【詳解】設全程的路程為2s，則前半程與后半程的路程都是s，由，小球上半程運動的時間為小球下半程運動的時間為則整段路程的平均速度為20．上升；上升【詳解】1甲看見地面樓房勻速下降根據運動的相對性以地面為參照物甲在勻速上升2乙看見甲勻速下降實際上是以乙為參照物甲相對乙勻速下降甲相對地面勻速上升故乙相對地面也勻速上升且速度大于甲的速度解析：上升；上升。【詳解】[1]甲看見地面樓房勻速下降，根據運動的相對性，以地面為參照物，甲在勻速上升。[2]乙看見甲勻速下降，實際上是以乙為參照物，甲相對乙勻速下降，甲相對地面勻速上升，故乙相對地面也勻速上升，且速度大于甲的速度。三、解答題21．啤酒里的氣體對外界做功，內能減少，溫度降低，氣體中的水蒸氣液化產生的許多小水滴懸浮在空中形成了“白氣”。【解析】由于是高壓封裝的啤酒，即瓶內氣體壓強遠大于瓶外的大氣壓，當用起瓶器打開瓶蓋時，瓶內氣體迅速膨脹對外做功，瓶內氣體的內能轉化成空氣的機械能，產生氣流，使人聽到“砰”的一聲，同時瓶內氣體的溫度降低，使瓶內和瓶口的水蒸氣遇冷液化成人眼能看見的小水珠，即“白氣”出現。【點睛】本題考查的是液化及液化現象，解題時需要注意“白氣”的成分是人眼能看見的小水珠，而不是水蒸氣。22．棉花糖形成原因是：酒精燈對罐體底部加熱，經熱傳遞罐內蔗糖受熱熔化，電動機帶動罐體轉動，罐內已熔化的蔗糖由于慣性從小孔噴出，