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文檔簡介

湖南省張家界市(2024年-2025年小學五年級語文)統編版競賽題(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

línglóng

fēnfù

shājūn

fánsuǒ

qǐdí

límíng

chuánjiǎng

pínghéng

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).將下列詞語補充完整,再選詞填空。

一如(

)往

雪上加(

)

(

)勝于(

)

來日方(

)

(

)(

)不安

震耳欲(

)

(1)我能幫助你的就是向你口授一張路線圖,它也許不那么準確,但(

)。

(2)時間艱難地流動著,像沙漏墜入我(

)的心房。

(3)那的確是一首糟糕的詩,不過母親還是(

)地鼓勵我。

(4)我想我一定是世上最狠心的母親,在孩子生病的時候,不但不幫助他,還給他(

)。2).看拼音,寫詞語

píngwěn()

lǎnduò()

jùjué()

diǎnlǐ()

dézuì()

fǔchōng()

huǒjiàn()

qīnlüè()

fángài()

guǎiwān()

yǐnbì()

xiànkēng()3).本學期,我們學習了兩篇小古文?!蹲韵嗝堋分械摹癬___,不可同世而立?!备嬖V我們說話做事要前后一致,不要自相矛盾?!稐钍现印分械摹皟簯暣鹪唬篲___。”充分體現了楊氏子的“甚聰慧”。4).寰宇紛呈萬花筒:觀三國烽煙,我認識了____(人名);我在閱讀《____》中的“____”(故事名)時感嘆取經艱難;我來到埃及看雄偉壯觀的____,乘著小艇穿梭于世界聞名的水上城市——____;最后在寧靜的牧場之國——____,我進入了夢鄉。5).根據拼音和語境,在括號里寫出正確的詞語。

通過這一階段的學習,我們認識了dùjì(

)心極強的周瑜、wǔyì(

)高強的打虎英雄武松、獲得醫生欽佩的軍神劉伯承等個性解明的人物,感受著在祖父的園子里xiānào(

)的快樂,感動于毛主席對愛子的juànliàn(

)之情,他那“青山處處埋忠骨”的博大情懷,令人sùránqǐjìng(

)。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,加點字的讀音不全部正確的一項是()A.無垠(yín)

迸裂(bènɡ)

鑄牢(zhù)

禱告(dǎo)B.虬枝(qiú)

晦氣(huì)

蘸墨(zhàn)

造詣(yì)C.弓弩(nǔ)

矜持(jīn)

瞄準(miáo)

污穢(huì)D.河蚌(bànɡ)

擬定(yǐ)

牛犢(dú)

禍患(huàn)2).下列句子沒有運用動態描寫的一項是(

)A.翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。B.行船兩側冒起嘟嘟串串如葡萄大小的水泡,像一只只爭論不休的小嘴,七嘴八舌地爭執著什么。C.又到了一年一度賞櫻花的時節。站在遠處欣賞,盛開的櫻花仿佛一朵朵粉紅的云彩,迎著春光,開得爛漫。D.夕陽西下,炊煙裊裊升起,暮歸的老牛緩緩地走在主人身后,村莊顯出一種格外生動的寧靜。3).根據圖提示,小吉能猜出故事的主人翁是()

A.孟姜女B.織女C.白娘子D.祝英臺評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).根據“大方”的不同意思各寫一句話。

(1)表示儀態:________________________________________________

(2)表示慷慨:________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下面句子意思和相應的詞語連線。

自己享受其中的樂趣

天造地設

內心十分不安

喜不自勝

高興得不能控制自己

自得其樂

自然形成而合乎理想

惴惴不安2).連一連,做一做。

1.連線。經濟學家說

樹林是綠色的療養院人類學家說

樹林是生命的搖籃生物學家說

樹林是大自然的美容師醫學家說

樹林是人類文明的樂園藝術家說

樹林是綠色的銀行

2.這些說法采用______________________的修辭手法肯定了____________________。

3.為什么說“樹林是綠色的療養院”?

______________________________________________________________________________________________________________

4.之所以說“樹林是綠色的銀行”是因為_____________________________________________________________________。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列下面語句

()你才能真正懂得讀書,學會讀書。

()讀教科書,在基礎知識和專業技能的學習中,當然是必需的。

()所謂讀書,不只是讀教科書。

()但是,只有超越了讀教科書的階段,把讀書變成了一種發自內心的、精神上的需求。

()這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。2).將下列句子排序。

()蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。

()這種蝴蝶小,不太好看。

()蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面一動不動了。

()我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。

()好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據習作:我想你對說要求,判斷,符合的打“√”,不符合的打“×”。

1.父親工作忙,沒時間陪我,我希望他能抽出時間陪我。(

)

2.母親把我心愛的紙飛機當垃圾扔掉了,我非常憤怒,對她發脾氣。(

)

3.媽媽工作很辛苦,我提醒媽媽不要整天擔心我,我會照顧好自己。(

)

4.當我做錯事時,我希望媽媽能提醒我,而不要發脾氣。(

)

5.媽媽一天到晚玩手機,當“低頭一族”。我把她的手機扔了,不讓她玩。(

)

6.爸爸十分愛我,下雨天接我回家,他自己全身都淋濕了,我身上卻是干的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。惠崇春江晚景[宋]蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。1.這首詩的作者蘇軾號____________,與他的父親,弟弟合稱_______

2.這是一首(

)詩A.寫景詩B.題畫詩C.詠物詩3.解釋加點字和詩句的意思

正是河豚欲上時欲:_____________

________________________________________________________________________

4.說說詩的前三句寫了幾種景物,這三句都寫了什么地方的景物?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.請寫出作者聯想的詩句。

________________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

元旦早晨,我連蹦帶跳來到學校。校園里已是熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶?;顒优啪毠澞?。我來到自己的教室卻呆住了,只見班主任李老師緊皺著眉,同學們都用焦急的目光望著她。發生了什么事呢?……

提示:李老師為什么緊皺著眉?同學們的表現怎么樣?慶祝活動到底進行了嗎?

要求:1.根據上面的內容,以“在元旦節那天”為題目,展開合理的想象寫一篇記敘文,注意把事情的起因、經過、結果寫清楚。2.文中不能出現真實的人名、地名,字數不少于400個。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀和理解。我的心愛之物——洋娃娃①我有一個洋娃娃,它身高20厘米,長著一對會眨動的亮眼睛,高高的鼻梁,鼻子下面有一個櫻桃小嘴,梳著兩條麻花辮子,穿著紅色的上衣,紫色褲子。你看,它正朝我笑呢。②這個洋娃娃是我過9歲生日那天爸爸送給我的。那是個星期天的上午,爸爸出差回來,從旅行包中取出一個洋娃娃?!把?!真好看!”我不禁拍起了巴掌。怪了!娃娃這時發出了“咯咯咯”的笑聲,眼睛忽閃忽閃地眨著。我正納悶,爸爸便把娃娃塞到我的懷里,朝娃娃拍拍巴掌,娃娃眨巴眨巴眼又笑出了聲。我疑惑地問爸爸:“為什么一拍巴掌娃娃就笑?”爸爸說:“這是聲控娃娃,肚子里有個小電腦?!雹畚覛g喜得不得了,拿到手里玩個不停。不一會兒,我又發現了洋娃娃別的本領:會唱歌,會叫爸爸,會哇哇大哭,把它平放下它就閉上眼睛靜靜地睡覺……真是太神奇了。④吃完午飯,爸爸坐在沙發上看電視,我抱著洋娃娃悄悄走到他身旁,輕輕拍了拍洋娃娃的脊背,洋娃娃連聲叫著:“爸爸,爸爸?!笨墒前职诌B頭也沒轉,說:“別逗了,是娃娃在叫。”我的詭計被識破了,只好乖乖走開了。⑥妹妹聽說我有這樣一個洋娃娃,見了我就纏著我央求道:“給我玩會兒吧!就一會兒行嗎?”可我從不讓她動一動。一次我經不住她的糾纏,就把她叫到我房間,把洋娃娃的本事演示給她看。我拍了一下洋娃娃的屁股,它立刻“哇……哇……”地哭起來?!八姥绢^,你又把你妹妹弄哭了,看我不打你?!蹦棠虥_進我的房間,我們倆看著奶奶都笑了。⑦我喜歡我的洋娃娃。指導教師:朱維山——2009年第4期《小學生作文輔導》

有改動1.從文中找出下列詞語的近義詞,寫到括號里。

納悶——(

)

靜靜——(

)

2.用“”畫出寫洋娃娃的來歷的句子,用“﹏﹏﹏”畫出寫洋娃娃發出聲音的原因的句子。

3.本文的結尾有什么特點?()A.照應開頭。B.抒發感情。C.解釋題目的意思。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇下列句子中標點符號的作用。(填序號)

破折號:①解釋說明

②話題轉移

③語意轉折

(1)但是白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。(

)

(2)我一直想買一本長篇小說——《青年近衛軍》。(

)

省略號:①列舉省略②話未說完③說話吞吞吐吐

(3)我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱,看踩高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海。(

)

(4)“有事快說,別耽誤媽干活!”“我……要錢……”(

)2).給下面帶點的字選擇正確的讀音。

(1)方便(

)

便宜(

)

①biàn

②pián

(2)桂冠(

)

雞冠花(

)

①guān

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