期中綜合質(zhì)量檢測(cè)卷一、書(shū)寫(xiě)1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。qiángbìzhǔnbèichuāndàizōngsèliúlèiluòyèguīzéfēngshōu二、填空題2．火眼金睛。辨字組詞。難（________）擦（________）倒（________）斯（______）灘（________）察（________）到（________）期（______）3．仿寫(xiě)詞語(yǔ)。①暖洋洋（ABB式）______________________________②吱吱嘎嘎（AABB式）______________________________③七上八下（帶數(shù)字）______________________________④爭(zhēng)先恐后（含反義詞）______________________________4．換部首，組新字，再組詞。服——（_______）（________）扮——（_______）（________）徑——（_______）（________）猜——（_______）（________）睜——（_______）（________）漂——（_______）（________）5．給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（___）沒(méi)有（___）沒(méi)有（___）小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)（___）一邊回答（___）老屋老屋（___）我給你講個(gè)故事吧（___）（___）救命?。╛__）救命啊（___）紅頭拼命叫了起來(lái)（___）6．我學(xué)古詩(shī)我會(huì)填?！丢?dú)坐敬亭山》是______代詩(shī)人____________寫(xiě)的。詩(shī)句“______________________，________________________________”既寫(xiě)眼前之景，又抒發(fā)了詩(shī)人的孤獨(dú)之感?！锻赐ァ肥窃?shī)人________在明月當(dāng)空的________天的夜晚，經(jīng)過(guò)洞庭湖，記下所見(jiàn)的景象，“______________________，________________________”兩句以奇特的想象、確切的比喻描繪洞庭湖的山水。7．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。張（______）舞（______）（______）疾（______）快（______）面（______）方果實(shí)（______）（______）手（______）腳（______）七（______）八（______）三、信息匹配8．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。摔跤（suāishuāi）衣裳（shanɡshānɡ）贈(zèng)送（zènzènɡ）掠過(guò)（lüènüè）掙錢(qián)（zhēnɡzhènɡ）答應(yīng)（yìnɡyinɡ）9．給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。臨：①到，來(lái)；②靠近，面對(duì)；③將要，快要；④對(duì)著字畫(huà)模仿。1.隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。

（______）2.小蘭正在臨摹柳公權(quán)的書(shū)法。

（______）3.臨別時(shí)，好友緊緊地握住我的手。

（______）4.由村里的房子臨溪而建，形成了一道亮麗的風(fēng)景。（_________）10．想一想，選一選，把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。A居然B果然1.要不是你鼓舞我，我還下不了決心那！現(xiàn)在（______）爬上來(lái)了。1.預(yù)報(bào)明天有雨，到了第二天，（______）下起了雨。A已經(jīng)B曾經(jīng)3.我熟悉這條路，因?yàn)槲遥╛___）走過(guò)幾次。4.我（_____）去過(guò)老師的辦公室了。四、語(yǔ)言表達(dá)11．按要求完成下列句子。1、每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨貼地、平整地粘在水泥道上。—— 修辭方法是：（________________）2、美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭?！揶o方法是：（________________）3、農(nóng)夫把樹(shù)拖到自家院子里?！臑楸蛔志?。________________________________________________________________________4、小燕子這樣機(jī)靈，我們都很喜歡它?！臑榉磫?wèn)句。________________________________________________________________________5、我想更多的了解螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的故事?！s句_______________________________________________________________________12．口語(yǔ)交際秋天到了，讓我們走進(jìn)大自然去尋找秋天，感受秋天。小麗（__________）地跟同桌說(shuō)：“我去了鄉(xiāng)下奶奶家，我看到了（_______________）.”張燕正（__________）地講述著自己在公園里的見(jiàn)聞：“（___________________）”老師（__________）地說(shuō)：“大自然帶給我們的美妙景色真是太多了！”五、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。秋天的雨，有一盒五（采彩）繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇（shānshàn）子，扇哪扇哪，扇（shānshàn）走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像枚枚郵票，（飄漂）哇（飄漂）哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。13．用“＼”劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖只蜃x音。14．寫(xiě)出你平時(shí)積累的描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)。________________15．用“_____”畫(huà)出文中的比喻句，再仿寫(xiě)一句。________________________________________________________________________16．用“﹏﹏”畫(huà)出文中的擬人句，再仿寫(xiě)一句。________________________________________________________________________17．這段話是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)用橫線畫(huà)出來(lái)。閱讀。狼和羊有一只羊突發(fā)奇想，想把自己變成一只羊。這樣在覓食時(shí)，就不至于被動(dòng)物們認(rèn)出來(lái)。于是，它想到了和羊交換皮的主意。狼來(lái)到小山坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了羊。羊這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了狼，想拔腿就跑。只聽(tīng)狼高聲嚷道□親愛(ài)的羊先生□您不要害怕□我不會(huì)傷害您的□只是想和您商量一件事□“你有什么事，就站在那里說(shuō)吧!”羊沒(méi)好氣地說(shuō)?！笆沁@樣，因?yàn)槲疫@身皮，小動(dòng)物們都很討厭我，我很想和大家和睦相處，于是就想到了您，如果我能穿上您這身皮，大家一定會(huì)把我當(dāng)成朋友。當(dāng)然，最獲益的還是您。如果您穿上我這身皮，在羊群中誰(shuí)還敢不聽(tīng)您的？到時(shí)候，您可就是群羊之首了!。聽(tīng)了狼這番話，羊動(dòng)了心，可不，它早就有此想法。羊爽快地答應(yīng)了狼的請(qǐng)求。穿著羊皮的狼，興高采烈地向著自己的狼群跑去，想炫耀一番。一群饑餓的瑯正在覓食，看見(jiàn)一只“羊”跑了過(guò)來(lái)，興奮的狼群蜂擁而上，還沒(méi)等那只“羊”張口說(shuō)話。它就被撕得四分五裂。再說(shuō)說(shuō)那只穿著狼皮的羊吧，它很是得意，想著自己馬上就要成為首領(lǐng)，別提有多開(kāi)心了，誰(shuí)知它還沒(méi)靠近羊群，羊們就四處逃竄。不管它怎么喊，大家都不肯四來(lái)。18．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。討厭——________

答應(yīng)——________

興奮——________19．在文中的□里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。20．狼想和羊換皮是為了________，羊同意了是因?yàn)開(kāi)_______。21．狼和羊換了皮后，狼的結(jié)果是________，羊的結(jié)果是________。22．穿著狼皮的羊看著大家跑了，它會(huì)做些什么？________________________________________________________________________23．這篇文章告訴我們什么？________________________________________________________________________六、書(shū)面表達(dá)24．習(xí)作。題目：我的___________（爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友……）習(xí)作要求：1.生活中你一定有熟悉的人，選擇你最熟悉的一個(gè)人。2.抓住外貌、語(yǔ)言、神態(tài)等，通過(guò)一件事寫(xiě)出他（她）的特點(diǎn)，注意把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。3.字?jǐn)?shù)：300字以上。參考答案1．墻壁準(zhǔn)備穿戴棕色流淚落葉規(guī)則豐收2．災(zāi)難擦洗倒立斯文沙灘察看到達(dá)日期3．亮晶晶胖乎乎金燦燦嘰嘰喳喳嘩嘩啦啦吱吱呀呀四面八方九牛一毛三心二意左鄰右舍驚天動(dòng)地東張西望4．報(bào)報(bào)紙份幾份經(jīng)經(jīng)常情情況掙掙扎飄飄揚(yáng)5．“，！”，，“，！”“!!”。6．1.唐李白眾鳥(niǎo)高飛盡孤云獨(dú)去閑2．劉禹錫秋遙望洞庭山水翠白銀盤(pán)里一青螺7．牙爪眼手四八累累忙亂上下8．shuāishanɡzènglüèzhènɡying9．①④③②10．ABBA11．比喻擬人樹(shù)被農(nóng)夫拖到自家院子里。小燕子這樣機(jī)靈，難道我們不喜歡它嗎？我想了解故事。12．高興黃色的麥浪興奮花園的花太美了激動(dòng)13．采；shān；shàn；漂；漂14．秋高氣爽一葉知秋15．你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子。彎彎的月兒像小船。16．橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！花兒?duì)著我開(kāi)心的笑。17．秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。18．喜歡拒絕平靜19．：“

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?！?0．覓食時(shí)，不至于被動(dòng)物們認(rèn)出來(lái)想成為群羊之首21．被其它狼當(dāng)成羊吃了把羊都嚇跑了，也沒(méi)當(dāng)成首領(lǐng)22．把狼皮脫了，重新融人羊群中。23．告訴我們壞人是沒(méi)有好結(jié)果的，不要耍小聰明，小心聰明反被聰明誤。24．例文：我的媽媽我的媽媽今年四十幾歲，個(gè)子長(zhǎng)得不是很高，燙著一頭短發(fā)，高高的鼻梁上有著一雙明亮的大眼睛。我的