三年級語文下冊 15小學第15課《小蝦》知識點（部編版）_第1頁
三年級語文下冊 15小學第15課《小蝦》知識點（部編版）_第2頁
三年級語文下冊 15小學第15課《小蝦》知識點（部編版）_第3頁
三年級語文下冊 15小學第15課《小蝦》知識點（部編版）_第4頁
全文預覽已結束

VIP免費下載

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

部編版小學三年級下冊語文第15課《小蝦》知識點知識點：一、學習目標1.認識“缸、隙”等9個生字。2.能運用已學的方法說出第3自然段的大意。3.能摘抄文中寫得細致生動的語句。二、我會認注音及組詞缸：gāng（水缸、魚缸、酒缸）隙：xì（空隙、縫隙、間隙）掀：xiān（掀開、掀起、掀翻）末：mò（末尾、句末、末端）副：fù（一副、副本、一副手套）鉗：qián（鉗子、火鉗、老虎鉗）搏：bó（搏斗、搏擊、拼搏）較：jiào（比較、較量、斤斤計較）腹：fù（腹痛、心腹、腹部）三、多音字背：bēi(背東西)bèi(背上)翹：qiào(翹尾巴)qiáo(翹首)撒：s?。ㄈ鍪郑﹕ǎ（撒種）四、近義詞空隙——縫隙掀開——翻開通體——全身甚至——乃至獨自——單獨激烈——猛烈休息——歇息五、反義詞空隙——緊湊掀開——遮蓋通體——局部有趣——呆板獨自——陪伴搏斗——和解六、理解詞語空隙：中間空著的不大的地方；尚未占用的不長的時間。掀開：翻開。通體：全身；渾身。追逐：追趕。搏斗：比喻激烈地斗爭。激烈：（動作、言論等）劇烈。七、句子解析1.這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長大的；有的稍帶灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長著青苔，這是老的，大家叫它千年蝦?！坝械摹械摹睂懗隽诵∥r的種類。2.我覺得該讓它們在缸里生活得更快樂些。后來，我就和阿成哥到小溪里采了一些金魚草，拾了些石塊放在缸里。我們記得，小溪里的蝦是挺喜歡鉆到石塊下面休息的?！案鞓沸闭f明對小蝦的喜歡，同時也看出“我”善于觀察生活。“我”為了讓小蝦生活的更快樂，我采金魚草，撿石塊放到缸里。表明“我”對小蝦的喜愛。八、問題歸納1.讀課文，想一想課文寫了什么？課文主要寫了“我”發現家里一口缸閑著適合養蝦，于是捉來小蝦養在缸里，小蝦在缸里生活的十分自在，后來還繁殖后代，生活得更加快樂。2.作者喜歡小蝦嗎？從哪些地方可以看出來？我覺得該讓它們在缸里生活得更快樂些。后來，我就和阿成哥到小溪里采了一些金魚草，拾了些石塊放在缸里。我們記得，小溪里的蝦是挺喜歡鉆到石塊下面休息的。3.你知道中國近代畫家中畫蝦最著名的是誰嗎？齊白石九、課文分段第一部分（1-2）：寫“我”家院子里有一口缸閑著，“我”和鄰居捉了一些小蝦養在里面。第二部分（3）：寫小蝦受驚擾后的樣子及打架時的情況。第三部分（4-6）：寫“我”對小蝦的照顧以及發現小蝦的數量變多了。十、課文主題這篇課文主要寫了“我”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論