




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
畢業對母校的贈言畢業對母校的贈言篇一1、看著母校一張張清晰的照片,有了欲哭的沖動,突然間才發覺我對你有著那般的深情。母校五十華誕,唯有送上最真摯的祝福,祝您生日快樂,祝您更加強盛,祝您擁抱輝煌。2、作為05級的學生在這我也要獻上對您――母校的生日祝福,在我到學校的第一天我就被您所培養的學長們的熱情接待所感動,我永遠都不能忘記他們無微不至的關心,我在第一印象中愛上了你!在這我祝您五十年生日快樂!祝您繁榮,祝您昌盛!3、你豪邁地走過了半個世紀,洶涌,澎湃。像長江水一般永遠宏壯。4、三年的東華生活,我已經深深的融入這里。即將畢業,離開母校,我想說,母校,不管我走到哪里,我都是東華人!5、轉眼半個世紀,母校華誕,一生難忘的是在你懷里度過的四個春夏秋冬,一生難忘的是和你共度的歲歲月月。在你這兒學到的精神已經足夠我受用一生,用一生來實踐,用一生來銘記。6、母校您好,祝您生日快樂,明天更輝煌!感謝您的培養教育,是您給我知識,是您促我成長,讓我滿懷信心走向社會,學會獨立,學會生活。我是母校的一名普通的學子,雖然不能說功成名就,但我生活幸福,能做好我的本職工作,為社會做一點貢獻。7、共浴秋風心綻放,同賀東華五十辰。50年的辦學歷程,鐫刻著幾代東華理工人奮斗的足跡,凝聚著學校歷屆領導和師生員工的心血和智慧;50年的發展歷史,飽含著社會各界關注的深情,離不開廣大校友的無私奉獻和熱忱支持。為此,謹向長期以來關心和支持東華理工發展的各級領導、社會各界人士、海內外校友和國際友人致以最誠摯的感謝和崇高的敬意!8、展望未來,東華理工學院將以此為新的起點,秉承“厚德載物,愛國榮校”的辦學理念,與時俱進,開拓創新,堅持以改革為動力,堅持發展是硬道理,堅持質量是生命線,堅持“團結、勤奮、求是、創新”的校風,為建設特色鮮明的教學研究型大學而努力、奮斗。9、云淡風輕,春暖花開,在如此美好的日子里,東華理工學院將迎來五十華誕。走過五十年的風風雨雨,東華以她獨特厚重的人文底蘊養育了一代又一代的莘莘學子,負重自強的東華精神在他們的血液中流淌,經久不息。10、半個世紀,東華理工學院走過了艱苦創業,奮馬揚蹄和快速發展的歷程,秉承“敬業、奉獻、團結、創新”和“認認真真做好每一件事”的東華理工精神,辛勤、耕耘,銳意進取,才有今朝桃李芬芳、碩果累累。我們由衷地感謝50年來學校各個時期的領導和教職員工們,與學校同甘共苦、休戚與共,為學校的建設添磚加瓦,為學校奉獻了青春年華和畢生精力!畢業對母校的贈言篇二1.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!2.走過球場,仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室,仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠不會忘記!3.誰言寸草心,報得三春暉。母校贈予我們這么多,我們能做的,就是要把自己最棒的一面展示給母校,給母校留下最完滿美好的印象--朝氣蓬勃的個性,精神抖擻的斗志,鍥而不舍的精神。我們一定要發奮努力,為母校爭光,為母校的榮譽獻出最豐碩的回報。4.童年回憶就像一只銀鈴,系在我們的心坎,只有不停奔跑,它才會發出悅耳的聲響。童年是美好的,而又是一去不可再來,也是成長的開端。我們就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從幼兒園跑進小學,再從小學跑進中學……白線勾畫的跑道不知何時早已消失,而我還在苦苦地尋找,尋找我在母校里的童年與回憶。5.母校的土地,孕育了一代又一代的學子,其中有我,有高凡,還有……我們都是母校這棵大樹,結出的累累碩果。或許大,或許小,或許甜,或許酸,但無論如何,那都是一道亮麗的風景線!6.特色是歷史積淀的結果,體現著一個學校的使命,因此成為其戰略的核心。翻開母校多年來的歷史,字里行間滲透著學校對自身定位的推敲、對生存環境的分析、對不進則退的警醒以及對發展自己、多為國家做貢獻的渴望。這種意識體現為:學校無論在什么境遇之下,始終都能夠“志存高遠、審時度勢、追求一流、追求卓越”,這是她發展的不竭動力,也是她顯著的精神特點。7.在學校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學校給我們的愛。我祝愿學校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。8.多少年風雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步;多少年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章。多少年的拓荒播種,這里已成為一片沃土;多少年的鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃;多少年的上下求索,這里已成為璀璨的明珠。9.祝母校人才濟濟,桃李滿天下。成為人才的搖籃,知識的沃土。10.將鮮花獻給您,將掌聲送給您;讓我們追隨您,使成功屬于您。熱烈祝賀我校升格為徐州幼兒師范高等專科學校。畢業對母校的贈言篇三1、母校的每個角落里,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。在這里,祝母校越來越輝煌,祝同學們在以后的日子里都能身體健康,快樂永相隨。2、一個秋天,我背起行囊,踏上開往首都的列車,到一個陌生的城市開啟四年的北漂生活。這段求學旅程有苦有甜,我從開始的膽怯,不自信,變得更加堅強。當我生病的時候,我的室友、我的同學細心的照顧我,幫助我,感謝我的老師在我遇到挫折的時候給與的鼓勵和幫助。逐漸的,我愛上了這個校園,愛上了北科。時間留不住分別的腳步,很快我們會各奔東西,告別恩師,告別我的同學,告別北科!3、四年的大學生活承載了太多太多美好的回憶。馬上就要畢業了,心里有萬般的舍不得,舍不得純真美好的校園生活,舍不得伴我成長的老師,舍不得朝夕相處的兄弟姐妹,你們是我人生中最寶貴的一筆財富。回望十多年的學校生涯,我一直都在努力著,也一直都在收獲著。時至今天,所取得的一切成績,我感到很欣慰。展望未來,我信心百倍。相信,十多年的積蓄,加上后天的不斷努力,自己一定會再攀高峰。4、校園內,每一條路,都留下了我們的足跡。校園內,每一朵花,都變成了美好的回憶。那一天,我們畢業了,像風中的蒲公英,各自奔向前程。離別的那一刻,我默默祝愿,愿你的夢想早日實現。愿我們能相逢在不久后的每一天!5、舍不得幾多愁,三棵樹的綠葉匆匆,校訓石的泰然蒼茫,圖書館的瀟灑舒適,老食堂的食味飄香,無論是老校門的斑駁歷史還是如今的“五四碑門”,每每經過,載動的都是這即將離別的校園傷感,無論何時,我都記得,西三環北路25號這座大院深處的故事。6、北科的冬積累著夢想,北科的春爆發著活力,北科的夏飛揚著青春,北科的秋收獲著精彩。在這里,我遇見了最具拼搏精神的導師,領略了科研的嚴謹;在這里我遇見了最具團隊精神的集體與研究伙伴,燃燒了奮斗的激情;在這里,我遇見了最和睦的室友,體會了相互支持與體諒的和諧。感謝母校讓我擁有這一切,成為個富有的人。離開北科,僅是改變一個生活地點求實鼎新在我心中不會變;離開北科僅是拉開了生活距離,長存的情誼在我心中不會減;離開北科,心中的夢想更接近奮斗的動力更充足。感謝母校,我經歷了成長;祝福同伴,用汗水奮斗出自己的輝煌!7、在北科的四年里,我們笑過哭過、開心過、也難過過,但總有同學師長與我們同在。無論未來我們身在何方,無論天涯海角,我會記得你們的容顏,也求你們能偶爾憶及我的笑容,記住彼此,記住北科,因為在這里我們一起寫下一車厚重的書,它叫――成長!8、來了、停了、走了、笑了、哭了、痛了……走過的是一屆屆先我一步的師兄師姐。夢想在這里萌芽,離開的時候,卻是異樣的悲傷,而今,我已經是即將離開的故人了。9、親愛的母校:不得不向留下我四年青春的地方說一聲再見。你見證了我的成長,我見證了你的與日俱興,現在就要遠航航,千言萬語僅作一句:唯有母校和自己的夢想不能辜負!愿北科早日成為國際化高水平研究型大學,愿冶研院、科大恒興早日成為北科的清華紫光,帶著一代北科人的夢想成功上市!10、帶著惶恐來,帶著祝福走。四年里沒有轟轟烈烈,卻結識了一幫真性情的朋友,曾經一度認為自己不屬于這里,到真要走的時候,發現我們血肉已經融入校園,今時今日,那些光鮮過彼此生命的人們,那些或捧腹或沮喪的過網,像泛黃的電影膠片,老舊卻無比珍貴。從喊著鋼小伙鐵姑娘的口號,到順利完成學業,個中抓耳撓腮,糾結痛苦卻也讓人不斷成長。對老師的感激,對師兄師姐的謝意,對身邊朋友的依賴,太多太多復雜的感情,希望在離別那一刻不會全部化成淚水還有對貝殼的不舍。11、秋風伴落葉的日子,落幕著一幅幅擱淺的記憶。凌亂的回憶在重復中拼湊著簡單的中青記憶。記得那個九月,那早上的大風,那午間的薄云,那傍晚的彩霞,盤根錯節擰成一個扣,鎖住了舞動的心情,蒼白的萎縮在遺失的角落,守望著靈魂的影子。12、四年的歲月,快樂、充實,母校的一草一木,熟悉親切。離別之際,感謝母校,祝福母校,大愛母校。離別之際,感恩師情,一日為師,終身為父,老師的教誨,老師的恩情,銘記于心。祝福我人生路上的所有老師。離別之際,感謝我親愛的同學們,你們的陪伴是我最好的回憶。13、情感的閘閥竟崩潰了一切固有的柵欄,順著指間在筆尖暄染著心靈純潔的天空。還記得匆匆的下課鈴聲,夜晚的中青月光婆娑,穿透著靜謐的夜空,穿滲著宿舍的屋窗,舔吮著青澀的臉膛,狹小而溫情,絞碎了纏綿。14、總把時間拉得很近,能走進你的懷抱,卻是把前世的五百年和后續的一千年相切在一起,幻想和期待著夢變成不可實現的現實,瞬間沒有了這短暫的雨季。15、日出日落,月圓月缺,總讓人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香。讓時間老去,讓激情回歸!愿事業一帆風順,愛情甜甜蜜蜜;請帶著我的希冀,幸福一生!16、一片樹葉,一滴水珠都是校園里最美的風景,在這里記錄了我們的點點滴滴,我會常回家看看。17、同一片藍天下,我們甜美相識;同一個校園中,我們執著進取;同一個教室里,我們泛游書海,同一個寒冬夜,我們彼此祝福。親愛的朋友,有你們的陪伴,我的生活變得多姿多彩,真誠希望我們能擁有一個燦爛而美好的明天!18、那年我們意氣風發,那年我們青澀年華。歲月雕琢后的臉龐,我們任然自信的整裝待發!告別了青春,告別了母校,告別了那些一路成長的小伙伴。銘記了師恩,銘記了友誼,銘記的是我們青春的紀念。年,我們的開始,懷揣志向的我們在廣闊的天地奮力奔跑,擁抱未來。19、畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。20、采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。畢業對母校的贈言篇四大學,是天之驕子的匯集地。雄鷹從這里飛上藍天,樹苗從這里移向高山,溪流從這里漸成長河。導師恩深、同窗情濃,惜別之日,情以何堪。作者通過四年學校生活的回憶,抒發了依依別情。又到盛夏,燥熱良久,空許了幾抹殘陽西下,象牙塔里一切還是如此的祥和安寧,不同的只是,校園深處生活了四年的你我,即將卷入畢業的大潮奔赴社會的各個崗位,別離了學生生涯,告別了象牙塔的年少純真,也別離了在一起學習生活四年的母校――中青院。舍不得幾多愁,三棵樹的綠葉匆匆,校訓石的泰然蒼茫,圖書館的瀟灑舒適,老食堂的食味飄香,無論是老校門的斑駁歷史還是如今的“五四碑門”,每每經過,載動的都是這即將離別的校園傷感,無論何時,我都記得,西三環北路25號這座大院深處的故事。模糊地記憶已經不起回憶,不是不記得,只是不愿意。四年前,我拖著行李箱匆匆的邁進了這個校園,邁進了一個我還沒有完全準備好的大學世界里。從沒想過自己會如此的自由自在的在象牙塔的海洋里磨練我的成長。此刻,寂靜的能聽見流水嘩啦啦的趟過腦海,我回憶著,怎么也找尋不出成長的影子,花兒頓然沒有了香氣,心再一次回到了冰封的南極。秋風伴落葉的日子,落幕著一幅幅擱淺的記憶。凌亂的回憶在重復中拼湊著簡單的中青記憶。記得那個九月,那早上的大風,那午間的薄云,那傍晚的彩霞,盤根錯節擰成一個扣,鎖住了舞動的心情,蒼白的萎縮在遺失的角落,守望著靈魂的影子。無奈那紛亂的情緒,總是凌亂著腳步,一次次邂逅的相遇,卻也錯落著字的音符,心從此迷失在朦朧里。果園教室的沒落被層層的綠蔭包容在繁華深處,一抹自習的幽靜讓我很安心的陶醉在文字的安寧里。只可惜,現在,我很難在進去了,也許,過幾年,它就該消失在這中青小小的世界里了。情感的閘閥竟崩潰了一切固有的柵欄,順著指間在筆尖暄染著心靈純潔的天空。還記得匆匆的下課鈴聲,夜晚的中青月光婆娑,穿透著靜謐的夜空,穿滲著宿舍的屋窗,舔吮著青澀的臉膛,狹小而溫情,絞碎了纏綿。來到中青,是那前世相守的諾言,還是今生長久的期盼?時刻敞開的巷口里,呢喃著地老天荒的春季,那稀疏的雨,下濕了整個紙飛機。是的,我不喜歡雨,尤其是這北方的雨,一抹優柔下,分明感覺到浪漫因子的存在,卻捕捉不到自由的蹤跡,茫茫黑夜淹沒了心醉,迷茫的舞動著雙臂徘徊在內心深處的字里行間,期盼或許伊子能熟讀的那片漣漪。迷茫過,傷感過,中青,在經歷了愛你與被愛,才明了了關愛的感覺與被愛的幸福在生活中是那樣的差距,昆玉河畔映出的校園里的喜怒哀樂,條條垂柳不變的是中青學子的憂愁和靈敏。多少對雙雙走過你的河畔,卻又分離在那個蕭瑟的雨季,踏著呢喃的青草石階,通往的卻不是理想知識的圣地。總把時間拉得很近,能走進你的懷抱,卻是把前世的五百年和后續的一千年相切在一起,幻想和期待著夢變成不可實現的現實,瞬間沒有了這短暫的雨季。在夕陽的光輝里,理想的火種輕漫著舞步。如花綻放的酒窩,如水晶瑩剔透的眼神,深藍青澀般悸動的呢喃,一點點深深地扎根在心靈深處。學子們相互歡歌著,叮嚀、嘮叨、嘻戲、爭吵、離合、一切的一切。來了、停了、走了、笑了、哭了、痛了……走過的是一屆屆先我一步的師兄師姐。夢想在這里萌芽,離開的時候,卻是異樣的悲傷,而今,我已經是即將離開的故人了。中青,在這即將離開你的時候,總是被懷念緊緊地纏繞著,我的雨季里注入著你獨占的詩意。我的大學夢,我的大學情懷在這里演繹,在這里成長。你那美眸的容顏,你小心翼翼的呵護,在四年的歲月里,總彈起清脆的風玲,守駐在我脆弱的心房,驅逐著感傷和寒冬的凄涼我愿意把你當我的乳母,因為,我渴求知識的碰撞和思想的摩擦,索性,我得到了這些,卻也失去了點點滴滴的蒼涼。畢業對母校的贈言篇五1.博才小學:你是給我知識的寶庫,讓我避風雨的港灣,我永遠溫暖的家!2.你是我的另外的一個家,是你給我溫暖和幸福。3.在這里生活了三年,您給了我們一個舒服的環境,讓我們開心快樂的成長。4.我們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。5.還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地。6.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。7.紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。8.雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。9.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!10.那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么?11.我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。12.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。13.這里是我的第二個“家”,在這我受到的關愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”,“家”中一切我不會忘懷。14.是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!15.母校,我們三年成長的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養出更多的棟梁之才。16.在學校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學校給我們的愛。我祝愿學校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。17.每當我看見一花一草,我都會想起母校;每當我看見樓房建筑,我都會想到母校;每當我看見池塘小魚,我都會想起母校。我愛你,母校!18.祝呵護我六年的母校再創輝煌。19.從小學出來后,我成了一名中學生,我在這所小學生活了三年,畢業的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學生,三年后我從這里成為一名高中生。20.學校的每一個教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個石子都是我記憶中最難忘的。21.養育了我六年的地方——母校。我就要離開你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語,留下了我的游戲身影,留下了我六年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!22.一片樹葉,一只小鳥,都是校園中最美麗的風景,記錄著我們生活的點點滴滴,我愛這個“家”,我會常回“家”看看。23.我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里,因為———這里有我們最天真的歡笑!24.在這個溫馨的校園里我生活了六年,對要快離開學校的現實,我有點不敢相信,有點不敢相信,更依依不舍,過幾年后我一定還會回來的,來看看母校,希望能越辦越好!25.對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!26.在這漫長的六年里,學校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!畢業對母校的贈言篇六也許,你感嘆過:之江學院,怎么會這么小?可是,當你離開她,跌跌撞撞地走進一個全然陌生的社會后,你會懷念她的嬌校因為小而有安全感,因為小而溫馨。對于以后的你來說,她更像一位寬容的母親,曾經包容過你的叛逆,曾經原諒你的過錯,也曾經為你的將來而苦苦擔心;她將來是一個溫暖的港灣,讓你停靠,讓你休息,為你遮著風擋著雨,為你輕輕擦去眼角的淚痕。也許,你嘮叨過:之江的學緣堂,怎么會這么小?可是,當你離開她,每天因為忙碌的工作而不能按時吃飯,你會懷念她的溫馨。每頓飯,你總是和你喜歡的人坐在一起,坐那個一直坐的位子,吃自己最喜歡的菜,大家一起分享可口的飯菜。當你因為在工作競爭中感到有壓力的時候,想想我們的之江,然后深吸一口氣,趕走所有的緊張;當你因為工作被老板批評的時候,想想我們的之江,然后跑到樓頂大喊一聲“我。十年來,我都有一種奇怪的感覺。每當在街頭看到519路公交車,就有跳上去的沖動,因為它的終點是我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園配套設施管理制度
- 校外培訓財務管理制度
- 神經遞質代謝研究-洞察及研究
- 海水魚苗快速培育-洞察及研究
- 醫療用品包裝標準
- 留學管理考試題及答案
- 電子排版考試題及答案
- 工務崗位面試題及答案
- java工廠面試題及答案
- 松鼠英語面試題及答案
- 手衛生規范-課件
- 英語四級單詞表TXT
- 紅星照耀中國1-6章練習匯編(含答案)
- 債權登記申報表
- DB15T 2763-2022一般工業固體廢物用于礦山采坑回填和生態恢復技術規范
- 產能驗證分析報告
- Unit2Thestoneintheroad讀寫課件-高中英語人教版必修第三冊
- 繞圓柱無環量流動和有環量流動流線分布圖
- DB32∕T 2914-2016 危險場所電氣防爆安全檢測作業規范
- 中國海洋大學論文封面模板
- HY∕T 122-2009 海洋傾倒區選劃技術導則
評論
0/150
提交評論