第三單元復(fù)習(xí)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)統(tǒng)編版牛郎織女（二）獵人海力布牛郎織女（一）語(yǔ)文園地

親愛(ài)的同學(xué)們，在第三單元中，圍繞“民間故事，口耳相傳的經(jīng)典，老百姓智慧的結(jié)晶”這個(gè)主題編排了《獵人海力布》《牛郎織女（一）》和《牛郎織女（二）》三篇文章，感受民間故事的魅力，能夠創(chuàng)造性地復(fù)述民間故事；提取主要信息，編寫(xiě)故事，讓我們一起來(lái)復(fù)習(xí)一下本單元的知識(shí)吧！單元梳理

講民間故事任務(wù)二：講述牛郎織女的故事任務(wù)一：講述獵人海力布的故事講述前準(zhǔn)備復(fù)述故事創(chuàng)造性地講故事講述牛郎織女相識(shí)的故事設(shè)計(jì)連環(huán)畫(huà)介紹“海力布”石頭字音辨析易拼錯(cuò)的字謊()言誓()言衰()落罕()見(jiàn)kěnshìhuǎnghǎnshuāiyù“衰”和“哀”相似，不能讀成“āi”,它的意思是虛弱，與“盛”相對(duì)。誠(chéng)懇()監(jiān)獄()好歹()醞釀()瞌()睡執(zhí)拗()依偎()dǎiniàngkēniùwēi結(jié)婚()hūn“拗”的讀音是niù，不要讀這個(gè)字的右半邊喲。易拼錯(cuò)的字易拼錯(cuò)的字酬(chóu)謝發(fā)誓(shì)謊(huǎng)話犧(xī)牲崩塌(tā)飛禽(qín)走獸大嫂(sǎo)勤懇(kěn)篩(shāi)子稀罕(hǎn)梭(suō)子瞌(kē)睡衰(shuāi)老節(jié)儉(jiǎn)珊瑚(shānhú)拗(niù)不過(guò)玉簪(zān)好歹（dǎi）監(jiān)獄（yù）釀（niànɡ）造叮囑牛郎緊挨兄嫂延誤應(yīng)酬謊言塌陷妻子晚輩婚紗車輛“謊”的右部是“荒”，不要丟掉一點(diǎn)喲！

“酬”左邊是“酉”不是“西”，里面這一橫不要丟掉喲！“延”與“廷”相似，但它又與“廷”有別，書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意喲！易寫(xiě)錯(cuò)的字酬：左右結(jié)構(gòu)，不要寫(xiě)得太寬；左部不要少寫(xiě)里面的短橫。塌:右下部分兩個(gè)“習(xí)”字要寫(xiě)緊湊。焦：上部的“隹”是四橫。嫂:右上部是“臼”中間加上一豎。妻:上下結(jié)構(gòu),上部橫畫(huà)之間等距,下部“女”末筆橫要寫(xiě)長(zhǎng)。延：右上角不是“壬”，“”的末筆是豎折。郎：左寬右窄，左高右低。左部是“良”的變形。謊：右部是個(gè)“荒”，注意不要多寫(xiě)一點(diǎn)。易寫(xiě)錯(cuò)的字塌---榻---遢zhēn珍---診---趁叮---盯---訂chènzhěndīngdìngdīngtàtātā

“叮”通常與“囑”放在一起使用，意為囑咐。形近字jiāo焦---蕉---瞧郎---朗---即

qiáojiāolǎngjíláng嫂---搜---瘦sǎosōushòu“郎”對(duì)某種人的稱呼。例如:新郎，郎中。形近字罕---空l(shuí)iàng輛---倆---兩紗---妙---沙liǎngliǎmiàoshāshākōnghǎn“罕”，下面是“干”，上橫短下橫長(zhǎng)。形近字bèi輩---悲---翡酬---州---洲

fěibēizhōuzhōuchóu歹---夕dǎixī“歹”指壞、惡。如歹毒，歹念。形近字形近字珍(

)囑(

)謊(

)悔(

)診(

)矚(

)慌(

)梅(

)郎(

)歹(

)妻(

)郎(

)朗(

)夕(

)姜(

)朗(

)珍(珍寶)囑(叮囑)謊(說(shuō)謊)悔(后悔)診(診斷)矚(矚目)慌(慌張)梅(梅花)郎(新郎)歹(歹徒)妻(妻子)郎(新郎)朗(晴朗)夕(夕陽(yáng))姜(生姜)朗(朗讀)形近字酬(chóu)：酬謝酬勞酬金報(bào)酬應(yīng)酬壯志未酬珍(zhēn)：珍寶珍惜珍貴奇珍異寶珍禽異獸叮(dīng)：叮囑叮嚀叮問(wèn)叮咬叮咚囑(zhǔ)：囑咐囑托遺囑醫(yī)囑千叮萬(wàn)囑塌(tā)：崩塌塌方倒塌塌陷天塌地陷焦(jiāo)：焦急心焦焦灼焦慮煤焦焦點(diǎn)誓(shì)：發(fā)誓誓言宣誓立誓誓不罷休謊(huǎng)：說(shuō)謊撒謊謊言謊稱謊話連篇犧(xī)：犧牲生字組詞延(yán)：遲延延期延伸延長(zhǎng)延年益壽悔(huǐ)：后悔懊悔悔過(guò)悔恨悔不當(dāng)初扶(fú)：扶手扶持扶貧扶老攜幼救死扶傷郎(láng)：貨郎新郎令郎兒郎郎才女貌爹(diē)：爹娘爹媽爹爹老爹嫂(sǎo)：嫂子大嫂表嫂軍嫂月嫂輛(liàng)：車輛一輛車歹(dǎi)：歹人歹徒歹意不知好歹為非作歹罕(hǎn)：稀罕罕見(jiàn)罕聞納罕人跡罕至生字組詞紗(shā)：紗衣紡紗紗布紗巾棉紗紗裙妻(qī)：夫妻妻子妻兒娶妻妻離子散趟(tàng)：趕趟走一趟兩趟桌子托(tuō)：茶托托付托管襯托寄托泳(yǒng)：游泳泳壇泳池仰泳蛙泳泳裝婚(hūn)：結(jié)婚訂婚婚約婚禮婚姻求婚輩(bèi)：長(zhǎng)輩前輩輩分一輩子人才輩出挨(āi)：挨近挨邊挨著挨家挨戶生字組詞多音多義字蒙沖

難

“蒙”有三個(gè)讀音：mēng、méng、měng。發(fā)蒙、蒙事、蒙蒙讀[mēng]；冥蒙、發(fā)蒙、啟蒙、彌蒙讀[méng]；蒙醫(yī)讀[měng]。落làluò丟三落四落淚落幕落下落水淪落落后“落”這個(gè)字除了在表示“遺漏、丟下”時(shí)，讀“l(fā)à”。其他時(shí)候均讀“l(fā)uò”。多音多義字詞語(yǔ)積累1.必須掌握的詞獵物酬謝珍寶叮囑復(fù)活議論崩塌搬家焦急發(fā)誓謊話遲延鎮(zhèn)定好歹后悔悲痛嫂子剩飯床鋪親密稀罕妻子結(jié)婚晚霞一輩子笑嘻嘻重點(diǎn)詞語(yǔ)

多積累詞語(yǔ)，才能更好的提高寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力！2.四字詞語(yǔ)狂風(fēng)怒號(hào)3.成語(yǔ)飛禽走獸大吃一驚千真萬(wàn)確原原本本傾盆大雨

怒氣沖沖震天動(dòng)地勤勤懇懇成家立業(yè)無(wú)拘無(wú)束戀戀不舍日久天長(zhǎng)眉開(kāi)眼笑一五一十相依為命富麗堂皇重點(diǎn)詞語(yǔ)

多積累詞語(yǔ)，才能更好的提高寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力！發(fā)誓—立誓酬謝—感謝叮囑—囑咐敬愛(ài)—愛(ài)戴催促—督促遲延—拖延后悔—悔恨鎮(zhèn)定—鎮(zhèn)靜節(jié)儉—節(jié)省損害—損壞稀罕—稀奇勞累—辛勞見(jiàn)識(shí)—認(rèn)識(shí)緊急—急迫周到—周全富麗堂皇—金碧輝煌大吃一驚—大驚失色千真萬(wàn)確—毋庸置疑原原本本—一五一十傾盆大雨—大雨滂沱震天動(dòng)地—驚天動(dòng)地怒氣沖沖—怒發(fā)沖冠勤勤懇懇—任勞任怨愛(ài)惜—憐惜眉開(kāi)眼笑—眉飛色舞戀戀不舍—流連忘返日久天長(zhǎng)—天長(zhǎng)地久近義詞熱心—冷漠尊敬—鄙視方便—麻煩報(bào)答—辜負(fù)親密—疏遠(yuǎn)犧牲—保全鎮(zhèn)定—慌張節(jié)儉—浪費(fèi)周到—疏忽活潑—呆板敗壞—維護(hù)親密—疏遠(yuǎn)大吃一驚—泰然自若千真萬(wàn)確—子虛烏有原原本本—顛三倒四烏云密布—晴空萬(wàn)里傾盆大雨—和風(fēng)細(xì)雨震天動(dòng)地—無(wú)聲無(wú)息眉開(kāi)眼笑—愁眉苦臉美中不足—錦上添花富麗堂皇—家徒四壁無(wú)拘無(wú)束—籠中之鳥(niǎo)戀戀不舍—揚(yáng)長(zhǎng)而去怒氣沖沖—心平氣和反義詞詞語(yǔ)理解千真萬(wàn)確(

qiānzhēnwànquè)：形容情況屬實(shí)。“千真萬(wàn)確”是一個(gè)成語(yǔ)，反義詞是半信半疑。用來(lái)說(shuō)一件事的時(shí)候比用“真的”信任度更高。1.這件事是真的。2.這件事千真萬(wàn)確。詞語(yǔ)理解傾盆大雨(qīngpéndàyǔ)：雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。那天正趕上傾盆大雨，道路泥濘，半途車子就翻了，我們被弄的全身污泥。狂風(fēng)怒號(hào)(kuángfēngnùháo)：大風(fēng)刮得像發(fā)怒一樣叫喚。震天動(dòng)地(zhèntiāndòngdì)：震動(dòng)了天地。形容聲音或聲勢(shì)極大。震：震動(dòng)；動(dòng)：搖動(dòng)。詞語(yǔ)理解眉笑眼開(kāi)(méixiàoyǎnkāi)：眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。聽(tīng)說(shuō)我這次考試成績(jī)有了很大提高，父親頓時(shí)眉笑眼開(kāi)。無(wú)拘無(wú)束(wújūwúshù)：形容自由自在，沒(méi)有牽掛。拘、束：限制、約束。1.AABB式詞語(yǔ)：AABB式詞語(yǔ):晃晃蕩蕩花花綠綠親親密密勤勤懇懇干干凈凈類似的詞語(yǔ):紅紅火火甜甜蜜蜜大大方方朝朝暮暮家家戶戶2.AABC式詞語(yǔ):戀戀不舍類似的詞語(yǔ):翩翩起舞碌碌無(wú)為竊竊私語(yǔ)面面俱到亭亭玉立3.ABCC式詞語(yǔ):怒氣沖沖類似的詞語(yǔ):余音裊裊長(zhǎng)夜漫漫溫情脈脈氣喘吁吁忠心耿耿4.量詞:一只老鷹一條白蛇一顆寶石一塊石頭一聲巨響一把蒲扇一片樹(shù)林5.動(dòng)詞:幫助別人叮囑他變成石頭催促大家埋在山坡上敗壞門(mén)風(fēng)損害尊嚴(yán)詞語(yǔ)積累6.修飾詞:溫和的眼睛

勤勤懇懇地干活

親密的伙伴

成天成夜地織

微弱的星光

燦爛的云霞

無(wú)拘無(wú)束地游泳

親親密密地說(shuō)話7.表示天氣的詞語(yǔ)烏云密布狂風(fēng)怒號(hào)傾盆大雨風(fēng)和日麗斜風(fēng)細(xì)雨萬(wàn)里無(wú)云8.含近義詞:左顧右盼真心實(shí)意大驚小怪類似的詞語(yǔ):開(kāi)天辟地心平氣和海枯石爛火樹(shù)銀花刀光劍影裝神弄鬼銅墻鐵壁裝模做樣9.含反義詞：先人后己兇多吉少頭重腳輕類似的詞語(yǔ):翻天覆地忐忑不安七上八下詞語(yǔ)積累這些表示天氣的詞語(yǔ)，在用時(shí)只有先弄明白詞語(yǔ)的意思，才能準(zhǔn)確應(yīng)用。如我們要登山，肯定選“風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云”的天氣。1.精彩句（1）但是動(dòng)物說(shuō)什么話，您只能自己知道。如果對(duì)別人說(shuō)了，您就會(huì)變成一塊石頭。這句話告訴我們，海力布如果將聽(tīng)來(lái)的話告訴別人，自己就會(huì)變成石頭。這里為后面海力布變成石頭埋下伏筆。（2）牛郎照看那頭牛挺周到。這是本段的一個(gè)中心句，下面內(nèi)容都是圍繞這句話來(lái)寫(xiě)的。（3）他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號(hào),接著就是傾盆大雨。半夜里,聽(tīng)見(jiàn)一聲震天動(dòng)地的巨響,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒(méi)了。這句話是環(huán)境描寫(xiě)。第一句寫(xiě)出了天氣變化的猛烈;第二句寫(xiě)出了村子被洪水淹沒(méi)時(shí)的慘烈,也照應(yīng)了前面鳥(niǎo)所說(shuō)的“這里的大山要崩塌,大地要被洪水淹沒(méi)”。句子積累2.心理描寫(xiě)他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對(duì)得起它呢?這句話是對(duì)牛郎的心理描寫(xiě),寫(xiě)出了牛郎對(duì)老牛的關(guān)心之情。3.排比句跟牛郎一塊干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門(mén)前小溪的水活潑地流過(guò)去，她喜歡；聽(tīng)曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)林，她喜歡。利用一組排比句，寫(xiě)出了織女生活的甜蜜、幸福。這與在天宮缺乏自由的生活形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。4.設(shè)問(wèn)句是誰(shuí)在叫他呢?回頭一看，微弱的星光下，老牛嘴一張一合的，正在說(shuō)話。這是一個(gè)設(shè)問(wèn)句，這樣寫(xiě)主要強(qiáng)調(diào)老牛會(huì)說(shuō)話。句子積累5.含義深刻的句子（1）海力布臨走的時(shí)候,小白蛇跟了出來(lái),再三叮囑他說(shuō):“敬愛(ài)的獵人,您要記住,無(wú)論動(dòng)物說(shuō)了什么話,都不要對(duì)別人說(shuō)。如果說(shuō)了,您馬上就會(huì)變成石頭,永遠(yuǎn)不能復(fù)活了!”“再三叮囑”強(qiáng)調(diào)把動(dòng)物說(shuō)的話告訴別人的后果非常嚴(yán)重,為后文海力布說(shuō)出秘密變成石頭埋下伏筆。（2）織女的男孩見(jiàn)那老太婆怒氣沖沖地拉著織女走，就跑過(guò)來(lái)拉住織女的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就帶著織女一起飛。“怒氣沖沖”是神態(tài)描寫(xiě)，寫(xiě)出王母娘娘怒不可遏的神態(tài)。“推”“帶”是動(dòng)作描寫(xiě)，寫(xiě)出了王母娘娘的兇狠。句子積累句子積累（3）他把牛身上刷得干干凈凈,不沾一點(diǎn)兒草葉、土粒。夏天,一把蒲扇不離手,把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。在干干凈凈的地方住,牛舒服,自己也舒服。三個(gè)“干干凈凈”運(yùn)用了反復(fù)的手法,強(qiáng)調(diào)牛郎對(duì)老牛的照顧十分周到,表現(xiàn)出了牛郎對(duì)牛的深厚情感。（4）她喜歡人間的生活:跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門(mén)前小溪的水活潑地流過(guò)去,她喜歡;聽(tīng)曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)林,她喜歡。這是一組排比句,寫(xiě)出了織女生活的甜蜜幸福,這與她在天上缺乏自由的生活形成了鮮明的對(duì)比。（5）他趕緊披上牛皮,找出兩個(gè)筐,一個(gè)筐里放一個(gè)孩子,挑起來(lái)就往外跑。一出屋門(mén),他就飛起來(lái)了,耳邊的風(fēng)呼呼直響。一系列的動(dòng)作描寫(xiě),從中可以體會(huì)到牛郎急切的心情。課文回顧本單元的課文主要圍繞“民間故事，口耳相傳的經(jīng)典，老百姓智慧的結(jié)晶”這個(gè)主題編排了《獵人海力布》《牛郎織女（一）》和《牛郎織女（二）》三篇文章。讓同學(xué)們感受民間故事的魅力，能夠創(chuàng)造性地復(fù)述民間故事；提取主要信息，編寫(xiě)故事。第三單元概述：課文概述9.《獵人海力布》講了善良的獵人海力布為拯救鄉(xiāng)親,不惜犧牲自己變成大石頭的故事,贊美了他熱心助人、舍己救人的高貴品質(zhì)。10.《牛郎織女(一)》講述了牛郎從小遭哥嫂虐待,和老牛相依為命。長(zhǎng)大后,在老牛的幫助下,牛郎和織女組成了幸福美滿的家庭。表達(dá)了勤勞善良的勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的向往和追求。11.《牛郎織女(二)》本文用了設(shè)置懸念的寫(xiě)作手法，講述的是牛郎織女在王母娘娘的干預(yù)下,被天河隔開(kāi),從此天各一方,但牛郎織女不忍離別,隔河化作星辰。王母娘娘拗不過(guò)織女,允許他們每年農(nóng)歷七月初七相會(huì)。故事歌頌了勞動(dòng)人民反對(duì)壓迫、爭(zhēng)取自由幸福的精神,反映了他們對(duì)美好生活的向往、追求。

（1）海力布想，珍寶我倒不在乎，能聽(tīng)懂動(dòng)物的話，對(duì)一個(gè)獵人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太好了。課文梳理9.《獵人海力布》

心理描寫(xiě)，從海力布的想法可以看出，他不貪財(cái)，但是對(duì)這塊能夠聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的寶石很感興趣。●重點(diǎn)句子理解

（2）海力布聽(tīng)到這個(gè)消息，大吃一驚。

神態(tài)描寫(xiě)，“大吃一驚”形容對(duì)發(fā)生的意外事情非常吃驚。說(shuō)明這個(gè)消息太令人震驚了。著急的心理

（3）相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來(lái)不及了！課文梳理9.《獵人海力布》

感嘆句：兩個(gè)感嘆句連用，表達(dá)出海力布著急的心情。●重點(diǎn)句子理解

“含著”“念著”“扶著”“領(lǐng)著”等一系列動(dòng)詞的運(yùn)用，把鄉(xiāng)親們帶著悲痛搬家的情形形象地展現(xiàn)在讀者面前。

（4）他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。課文梳理9.《獵人海力布》●重點(diǎn)問(wèn)題（1）文章的開(kāi)頭就說(shuō)這是一一個(gè)動(dòng)人的故事,你認(rèn)為該個(gè)故事的哪些地方最動(dòng)人?

我認(rèn)為最動(dòng)人的地方是海力布為了說(shuō)服鄉(xiāng)親們搬家,自已說(shuō)出真相,變成石頭。他知道自己告訴別人鳥(niǎo)的話后,就會(huì)變成石頭,可是為了救鄉(xiāng)親們,他選擇犧牲自己。他的行為太偉大了,非常動(dòng)人。救鄉(xiāng)親變作石頭課文梳理9.《獵人海力布》●重點(diǎn)問(wèn)題（2）海力布明明知道，如果把鳥(niǎo)兒的話說(shuō)出來(lái)，自己會(huì)變成石頭，為什么他還要說(shuō)?

因?yàn)楹ＡΣ疾粌H平時(shí)熱心地幫助別人，遇到困難替他人著想，更令人欽佩的是，在鄉(xiāng)親們遇到災(zāi)難的時(shí)候，他只有把事情說(shuō)清楚，大家才會(huì)相信，只有犧牲自己，才能換來(lái)鄉(xiāng)親們的平安，所以他盡管知道說(shuō)出來(lái)會(huì)變成石頭還是說(shuō)了，表現(xiàn)了海力布舍己為人的崇高品德。熱心助人、舍己救人（1）一來(lái)是牛跟他親密；二來(lái)呢，他想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對(duì)得起它呢？課文梳理10.

《牛郎織女(一)》

反問(wèn)句寫(xiě)出牛郎認(rèn)真照顧牛的原因，也看出牛和牛郎都非常的勤勞。●重點(diǎn)句子理解

心理描寫(xiě)：反問(wèn)，這是對(duì)牛郎的心理描寫(xiě)。反問(wèn)句寫(xiě)出了牛郎對(duì)哥哥嫂子的失望、不滿，以及對(duì)能和老牛在一塊兒的慶幸。（2）牛郎聽(tīng)哥哥嫂子這么說(shuō)，想了想，說(shuō)：“好，我這就走！他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他，他又何必戀戀不舍呢？那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴在一塊，離不離開(kāi)家有什么關(guān)系？身世凄苦，與老牛相依為命被趕出家門(mén)，依舊細(xì)心照看老牛（3）老牛眉開(kāi)眼笑地朝她看，彷佛說(shuō):“正是這個(gè)新娘子。”課文梳理10.

《牛郎織女(一)》●重點(diǎn)句子理解

眉開(kāi)眼笑，眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。說(shuō)明老牛幫助牛郎娶上媳婦后的快樂(lè)、高興。這句話運(yùn)用神態(tài)描寫(xiě)，表現(xiàn)了老牛對(duì)織女的滿意，以及它看到牛郎和織女的幸福模樣而流露出的真心祝福。得老牛相助，與織女相識(shí)（1）說(shuō)說(shuō)牛郎和老牛怎么相處的，他和織女是怎么認(rèn)識(shí)的？課文梳理10.

《牛郎織女(一)》牛郎和老牛關(guān)系親密。牛郎細(xì)致周到的照顧老牛吃喝冷暖和衛(wèi)生，還和老牛商量事情，把老牛當(dāng)作自己親密的伙伴，搬家后和老牛相依為命；老牛也知恩圖報(bào)，指引牛郎認(rèn)識(shí)織女。牛郎和織女是在老牛的指引下認(rèn)識(shí)的，老牛告訴了牛郎織女下凡的事情，把見(jiàn)面的時(shí)間（第二天黃昏）、地點(diǎn)（右邊那座山旁的一片樹(shù)林前邊的湖邊）和見(jiàn)面的方法（撿起那件粉紅色的紗衣，跑到樹(shù)林里等著）都講得非常清楚。●重點(diǎn)問(wèn)題得老牛相助，與織女相識(shí)（2）展開(kāi)想象，把下面句子寫(xiě)得具體一些。課文梳理10.

《牛郎織女(一)》●重點(diǎn)問(wèn)題

講述時(shí)不僅要講清楚故事的來(lái)龍去脈，而且要把人物當(dāng)時(shí)看到什么、說(shuō)了什么、怎么做的講具體。(1)牛郎常常把看見(jiàn)的、聽(tīng)見(jiàn)的事告訴老牛。(2)仙女們商量瞞著王母娘娘去人間看看。示例：(1)有一天，牛郎去參加別人的婚禮，場(chǎng)面熱鬧極了。晚上回來(lái)后，牛郎就告訴了老牛，老牛聽(tīng)了笑瞇瞇的。還有一次，牛郎聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地方出了一個(gè)神童，六個(gè)月會(huì)說(shuō)話，三歲會(huì)吟詩(shī)，他告訴了老牛，老牛聽(tīng)了搖搖尾巴。(2)仙女們悄悄地聚在一塊兒，其中一個(gè)仙女說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)人間十分熱鬧，我們也去看看。”大家聽(tīng)了都十分贊成。又有一個(gè)仙女說(shuō)：“要是讓王母娘娘知道了，我們還會(huì)有好果子吃嗎？”織女接著說(shuō)：“那我們就找個(gè)機(jī)會(huì)瞞著她出去玩一趟，早去早回不就好了嗎？”于是，大家趁著王母娘娘喝多葡萄酒、打瞌睡的時(shí)候，一齊飛到了人間。（1）跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門(mén)前小溪的水活潑地流過(guò)去，她喜歡；聽(tīng)曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)林，她喜歡。課文梳理11.《牛郎織女(二)》

采用了排比的修辭手法，襯托出織女熱愛(ài)人間生活的情感。●重點(diǎn)句子理解

王母一劃出現(xiàn)天河，牛郎飛不過(guò)去，說(shuō)明王母的實(shí)力很強(qiáng)，分開(kāi)牛郎織女的決心很大。（2）越飛越近，眼看要趕上了，王母娘娘拔下頭上的玉簪往背后一劃，糟了，牛郎的前邊忽然出現(xiàn)一條天河。牛郎織女婚后生活幸福織女被王母抓走，牛郎織女天河兩隔

（3）每年的這一天，成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋，讓牛郎、織女在橋上會(huì)面。就因?yàn)檫@件事，每逢那一天，人們很少看見(jiàn)喜鵲，它們都往天河那兒搭橋去了。還有人說(shuō)，那一天夜里，要是在葡萄架下邊靜靜地聽(tīng)著，還可以聽(tīng)見(jiàn)牛郎、織女在橋上親親密密地說(shuō)話呢。課文梳理11.《牛郎織女(二)》●重點(diǎn)句子理解

結(jié)尾表達(dá)了人們的美好愿望：有情人終成眷屬，勤勞善良的人們能過(guò)上自由幸福的生活。農(nóng)歷七月初七鵲橋相會(huì)（1）如果給《牛郎織女》的故事繪制連環(huán)畫(huà)，故事的哪些情節(jié)不能忽略？哪些可以忽略？課文梳理11.《牛郎織女(二)》

故事主要講述的是主人公牛郎、織女的愛(ài)情故事,其他次要的人物、情節(jié),如“哥嫂霸占家業(yè)”“王母懲罰其他仙女”“天兵天將到人間尋訪”等情節(jié)可以忽略。●重點(diǎn)問(wèn)題

景物：小河旁，大樹(shù)下，一間茅草房，牛郎和老牛在遠(yuǎn)處耕田，織女在家紡織，兩個(gè)孩子在院子里快樂(lè)地玩耍。（2）以“男耕女織，幸福生活”這個(gè)情節(jié)為例，請(qǐng)大家結(jié)合本課第1自然段描寫(xiě)的場(chǎng)景，討論畫(huà)面中可以出現(xiàn)哪些景物。要求：①列出每幅圖畫(huà)的場(chǎng)景、人物、事件；

②為畫(huà)面配好文字，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔概括。（3）你覺(jué)得要給這幅畫(huà)面配上什么樣的文字呢？課文梳理11.《牛郎織女(二)》

牛郎和織女結(jié)婚后，男耕女織，幸福美滿。不久,他們有了一兒一女，日子過(guò)得很幸福。●重點(diǎn)問(wèn)題

王母娘娘，我跟牛郎是真心的，我們還有兩個(gè)孩子，無(wú)論您如何懲罰我，我也一定要跟牛郎和孩子們?cè)谝黄稹＃?）發(fā)揮想象，說(shuō)說(shuō)織女會(huì)對(duì)王母娘娘說(shuō)些什么。

完成其他情節(jié)的連環(huán)畫(huà)構(gòu)圖與創(chuàng)作。語(yǔ)文園地創(chuàng)造性復(fù)述故事的方法？交流平臺(tái)①改變?nèi)朔Q。如果作者是用第三人稱寫(xiě)的，講故事時(shí)可以把自己設(shè)想成故事中的人物，用第一人稱來(lái)講述。如：海力布勸說(shuō)鄉(xiāng)親們搬離的部分就可以用第一人稱講。我聽(tīng)到那群鳥(niǎo)的議論，大吃一驚。我急忙跑回家對(duì)大家說(shuō)：“咱們趕快搬到別處去吧！這個(gè)地方不能住了！大家聽(tīng)了都感到很奇怪，他們搖著頭說(shuō)：“住得好好的，為什么要搬家呢？盡管我焦急地催促大家，可是誰(shuí)也不相信我。我急得掉下了眼淚，說(shuō)：“我可以發(fā)誓，我說(shuō)的話千真萬(wàn)確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來(lái)不及了！”交流平臺(tái)②補(bǔ)充情節(jié)。大膽想象，為故事增加合理的情節(jié)。如：我來(lái)講講《牛郎織女》中老牛是怎么知道織女下凡時(shí)間的。原來(lái)，老牛是天上的神仙金牛星，因?yàn)榉噶隋e(cuò)被貶到凡間。它得知仙女們會(huì)在第二天下凡，其中的織女心靈手巧，織得一手好彩錦，而且心地善良。老牛心里非常高興，想：“織女正適合做我家牛郎的妻子。平日里他待我不薄，如果我能促成這段美滿的姻緣，也算做了一件好事。交流平臺(tái)③改變結(jié)構(gòu)，設(shè)置懸念。如：我來(lái)變換情節(jié)順序，講講海力布的故事。在我國(guó)有一塊叫“海力布的石頭。據(jù)說(shuō)，這塊石頭是一個(gè)名叫海力布的獵人變成的。故事是這樣的……④我們還可以用下列方法講述故事，也能使故事生動(dòng)有趣。續(xù)編故事。可以將課文中的故事繼續(xù)編下去，說(shuō)說(shuō)之后發(fā)生了什么。刻畫(huà)人物。具體講述人物的外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作和心理活動(dòng)，使人物形象更鮮活。（1）讀一讀，體會(huì)左右兩組俗語(yǔ)和成語(yǔ)在表達(dá)效果上的不同。字詞句運(yùn)用我發(fā)現(xiàn)：左邊的是俗語(yǔ)，右邊的是成語(yǔ)。俗語(yǔ)表達(dá)通俗、活潑，成語(yǔ)表達(dá)凝練、文雅。我會(huì)寫(xiě)：在下列俗語(yǔ)后面的括號(hào)里填上意思相近的成語(yǔ)。屋漏偏逢連夜雨(雪上加霜）十五個(gè)吊桶打水(七上八下）鼻子都?xì)馔崃藲饧睌那芭吕呛笈禄⑽肥孜肺才涡切桥卧铝镣塾┐蜷_(kāi)天窗說(shuō)亮話直言不諱吃水不忘挖井人飲水思源上氣不接下氣，狼狽不堪，形容十分慌張或惱怒怕這怕那，形容疑慮過(guò)多快把眼睛望穿了，形容盼望殷切直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出來(lái)，沒(méi)有絲毫顧忌喝水的時(shí)候想到水的來(lái)源，比喻人在幸福的時(shí)候不忘幸福的來(lái)源左邊一列俗語(yǔ)，多用于口語(yǔ)，語(yǔ)言通俗、活潑。

右邊一列成語(yǔ)，多用于書(shū)面語(yǔ)，表達(dá)比較凝練、文雅。字詞句運(yùn)用（2）讀讀下面的兩段話，找出有什么不一樣的地方。一只狼看見(jiàn)小羊在河邊飲水，想找借口把他吃掉。狼指責(zé)小羊把水弄臟了，小羊說(shuō)自己在下游，不可能弄臟上游的水。狼來(lái)到小溪邊，看見(jiàn)小羊在那兒喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴兒，說(shuō)：“你把我喝的水弄臟了！你安的什么心？”小羊吃了一驚，溫和地說(shuō)：“我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？您站在上游，水是從您那兒流到我這兒來(lái)的，不是從我這兒流到您那兒去的。”口語(yǔ)化的用詞增加狼具體的心理活動(dòng)增加狼和小羊說(shuō)話時(shí)的樣子和語(yǔ)氣詞補(bǔ)充狼和小羊說(shuō)話的內(nèi)容字詞句運(yùn)用

狼又說(shuō)小羊去年罵過(guò)他，小羊說(shuō)那時(shí)自己還沒(méi)有出生。狼惱羞成怒地說(shuō)：“即使你辯解得再好，我也不會(huì)放過(guò)你。”于是，他就把小羊吃了。狼氣沖沖地說(shuō)：“就算這樣吧，你也還是個(gè)壞家伙！我聽(tīng)說(shuō)，去年你在背地里說(shuō)我的壞