PAGE7-第四節(jié)數(shù)字地球?qū)W習(xí)目標：1.了解數(shù)字地球的含義，理解數(shù)字地球涉及的關(guān)鍵技術(shù)。2.了解數(shù)字地球?qū)ξ覀兩畹挠绊憽?.暢想數(shù)字生活，培育學(xué)生對地理信息技術(shù)的愛好和對美妙生活的憧憬。1．數(shù)字地球的含義(1)概念信息化的地球——地球的虛擬比照體。數(shù)字地球?qū)⒂嘘P(guān)地球上每一點的信息，按地球的地理坐標加以整理，然后構(gòu)成一個全球的信息模型。(2)核心用數(shù)字化的手段來處理整個地球的自然和社會等方面的問題，最大限度地利用資源，并使人們便利地獲得有關(guān)地球的信息。(3)關(guān)鍵技術(shù)名稱特點和作用信息高速馬路與高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能快速從各個數(shù)據(jù)庫中調(diào)集數(shù)據(jù)，網(wǎng)絡(luò)傳輸速率高高辨別率衛(wèi)星遙感技術(shù)供應(yīng)反映地表地理要素動態(tài)改變的翔實數(shù)據(jù)，形成數(shù)字地球最基本的空間數(shù)據(jù)空間信息技術(shù)與空間數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施滿意數(shù)字地球?qū)C合數(shù)據(jù)的處理與應(yīng)用，GIS、GPS與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合，構(gòu)成數(shù)字地球的空間核心技術(shù)大容量數(shù)據(jù)存儲技術(shù)數(shù)據(jù)存儲容量大，可嵌入海量數(shù)據(jù)可視化和虛擬現(xiàn)實技術(shù)可視化技術(shù)能夠?qū)⒂嬎銠C中的抽象數(shù)據(jù)詳細化，是實現(xiàn)數(shù)字地球與人交互的窗口和工具。虛擬現(xiàn)實技術(shù)能夠生成虛擬環(huán)境，完成各種虛擬過程高性能計算實力能模擬一些不能觀測到的現(xiàn)象2.數(shù)字地球與我們的生活(1)暢想“數(shù)字地球”，跨入將來世界①駕馭各地的治安狀況，恰當部署警力打擊犯罪。②模擬環(huán)境改變對瀕危物種的影響，愛護生物多樣性。③駕馭作物病蟲害及其生長狀況，科學(xué)施藥、施肥，提高作物產(chǎn)量。④學(xué)者們開展學(xué)術(shù)探討。(2)數(shù)字生活為我們的生活服務(wù)，在發(fā)達國家已經(jīng)起先進入大眾生活領(lǐng)域。(1)“數(shù)字地球”是多種地球儀的其中一種。 ()(2)數(shù)字地球的核心是用數(shù)字化手段處理整個地球的自然和社會等方面問題，最大限度地利用自然資源，便利地獲得有關(guān)地球的信息，供應(yīng)運動物體的精確位置、運動方向和速度。 ()(3)數(shù)字地球是數(shù)字化、信息化的虛擬地球，其組成除了地圖測繪系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)外，還包括地理信息系統(tǒng)。 ()(4)數(shù)字城市規(guī)劃中不能用于統(tǒng)計城市流淌人口數(shù)量。 ()(5)數(shù)字地球最主要的任務(wù)是 ()A．供應(yīng)信息服務(wù) B．處理數(shù)據(jù)C．傳遞學(xué)問 D．供應(yīng)溝通平臺提示：(1)×地球儀是為了便于相識地球，人們仿造地球的形態(tài)并依據(jù)肯定的比例縮小，制作的地球模型，不是用數(shù)字化手段處理的虛擬地球。(2)×供應(yīng)運動物體的精確位置、運動方向和速度的是GPS技術(shù)。(3)√“數(shù)字地球”是地圖測繪系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)的綜合和深化。(4)√計算機系統(tǒng)在數(shù)字城市規(guī)劃中不能用于統(tǒng)計城市流淌人口數(shù)量。(5)A[數(shù)字地球是對真實地球及其相關(guān)現(xiàn)象的統(tǒng)一性的數(shù)字化重現(xiàn)與再相識，是用數(shù)字化的手段整體性地解決與空間位置相關(guān)的問題和最大限度地利用信息資源，所以供應(yīng)信息服務(wù)是數(shù)字地球最主要的任務(wù)。]數(shù)字地球的含義材料這是某公司的一項信息化服務(wù)演示。在一個漆黑的夜晚，一位獨居的老太太突發(fā)心臟病，在倒地的一瞬間，她手臂上的手表式GPS發(fā)出急救信號。醫(yī)護人員從“醫(yī)療急救GIS”中的地圖上快速找到了她的住址，馬上調(diào)度裝有車載定位系統(tǒng)的救援車依據(jù)電子地圖上的提示路徑，在最短的時間內(nèi)抵達了老人住房，為她量血壓、測心跳、輸氧氣……問題1(地理實踐力)“數(shù)字地球”的核心思想是什么？提示：“數(shù)字地球”的核心思想包括兩點：①用數(shù)字化手段統(tǒng)一處理地球問題；②最大限度地利用信息資源，并使百姓通過肯定的方式便捷地獲得他們想了解的有關(guān)地球的信息。問題2(地理實踐力)材料中的案例應(yīng)用了“數(shù)字地球”的哪些技術(shù)？提示：GPS(全球定位系統(tǒng))、GIS(地理信息系統(tǒng))和車載電子系統(tǒng)、電子地圖等數(shù)字地球技術(shù)。[歸納總結(jié)]1．數(shù)字地球的技術(shù)基礎(chǔ)2．RS、GIS和GPS與數(shù)字地球之間的關(guān)系遙感技術(shù)主要用于地理信息數(shù)據(jù)的獲得；全球定位系統(tǒng)主要用于地理信息的空間定位；地理信息系統(tǒng)主要用于對地理信息數(shù)據(jù)進行管理、查詢、更新、空間分析和應(yīng)用評價；而信息網(wǎng)絡(luò)與虛擬技術(shù)主要用于地理信息傳播、表達和模擬分析。從主要作用分工看，它們對于構(gòu)成地理信息技術(shù)缺一不行。[拓展延長]數(shù)字地球不等于“3S”技術(shù)的綜合數(shù)字地球是對真實地球及其相關(guān)現(xiàn)象的統(tǒng)一性的數(shù)字化重現(xiàn)與再相識，是遙感技術(shù)、全球定位技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、虛擬技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等各種技術(shù)的綜合利用。“3S”技術(shù)僅僅是數(shù)字地球的部分支撐技術(shù)。1．數(shù)字地球是信息化的、虛擬的地球。據(jù)此回答(1)～(2)題。(1)數(shù)字地球的最大特征和依據(jù)是()A．全球網(wǎng)絡(luò)B．分散式存儲C．虛擬現(xiàn)實技術(shù)D．高辨別率衛(wèi)星影像(2)下列有關(guān)數(shù)字地球的說法，錯誤的是()A．數(shù)字地球就是把整個地球的信息進行數(shù)字化后由計算機網(wǎng)絡(luò)來管理的技術(shù)系統(tǒng)B．數(shù)字地球就是地理信息技術(shù)C．數(shù)字地球是用數(shù)字化手段統(tǒng)一處理地球問題D．數(shù)字地球是RS、GIS、GPS等各種技術(shù)的綜合應(yīng)用(1)C(2)B[第(1)題，數(shù)字地球是用數(shù)字化的手段整體性解決與空間位置相關(guān)的問題和最大限度地利用信息資源，它須要許多學(xué)科，特殊是信息科學(xué)技術(shù)的支撐，如信息高速馬路、大容量的存儲技術(shù)、高辨別率衛(wèi)星影像等，這種海量的數(shù)據(jù)平臺是通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)展示出來的。第(2)題，本題考查數(shù)字地球的概念。數(shù)字地球是對真實地球及其相關(guān)現(xiàn)象的統(tǒng)一性的數(shù)字化重現(xiàn)與再相識，是RS、GIS、GPS等各種技術(shù)的綜合應(yīng)用。]數(shù)字地球與我們的生活材料當她戴上頭盔時，就看到地球出現(xiàn)在太空中。然后通過某個工具，對所看到的影像進行放大。隨著辨別率的不斷提高，她望見了大陸，然后是鄉(xiāng)村、城市，最終是詳細的房屋、樹木以及其他自然或人造的景觀。她不受限制地穿越空間和時間。在以虛擬的方式去巴黎盧浮宮參觀后，她又通過對時間的反向推移，借助新聞短片、報紙等主要的原始資料學(xué)習(xí)法國的歷史。她向自己的電子信箱發(fā)送一些有用的信息，留待將來運用。在這里，時間序列可以從現(xiàn)在延長到遙遠的過去，甚至延長到恐龍時代。問題1(綜合思維)材料中提到了數(shù)字地球在將來日常生活中的應(yīng)用，其應(yīng)用領(lǐng)域主要有哪些？提示：網(wǎng)上旅游、遠程教化等。問題2(地理實踐力)數(shù)字地球除了在日常生活中的應(yīng)用外，還在可持續(xù)發(fā)展探討和政府決策中發(fā)揮作用，試分別舉例說明。提示：可持續(xù)發(fā)展：模擬將來20年森林面積的改變，探討全球生態(tài)環(huán)境改變趨勢。政府決策：通過GIS分析犯罪模式和犯罪頻率，合理安排警力資源。問題3(地理實踐力)從政府官員、一般百姓兩個角色動身，分別簡述數(shù)字地球的應(yīng)用前景。提示：政府官員：數(shù)字地球可為國家大型工程決策供應(yīng)重要的參考數(shù)據(jù)；數(shù)字地球也能為政府對城市的管理供應(yīng)依據(jù)。一般百姓：我們坐在家里，就可接受遠程教化，進行網(wǎng)上購物；參與交互消遣項目，還可輕松巡游各國的風(fēng)景名勝；逛遍各國的博物館、美術(shù)館、藝術(shù)畫廊等。eq\o([歸納總結(jié)]數(shù)字地球的應(yīng)用前景)應(yīng)用前景詳細表現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展應(yīng)用空間分析與虛擬現(xiàn)實技術(shù)，建立數(shù)字化空間試驗室，從全球角度探討可持續(xù)發(fā)展政府決策為大型工程決策供應(yīng)重要的參考數(shù)據(jù)，為政府對城市的管理供應(yīng)依據(jù)百姓生活接受遠程教化，網(wǎng)上購物，交互消遣項目，巡游風(fēng)景名勝2．中國政府和學(xué)術(shù)界在數(shù)字地球的基礎(chǔ)上提出“數(shù)字中國”的構(gòu)想。構(gòu)想中的“數(shù)字中國”將建立一個完整的國家公用信息網(wǎng)，它集成了國家經(jīng)濟信息網(wǎng)、國土資源信息網(wǎng)，長江流域監(jiān)控網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)的信息，并將促進這些系統(tǒng)的綜合利用。據(jù)此完成(1)～(2)題。(1)關(guān)于數(shù)字地球的正確敘述是()A．數(shù)字地球就是指因特網(wǎng)B．數(shù)字地球就是指“信息高速馬路”C．數(shù)字地球?qū)⒂嘘P(guān)地球上每一點的信息，按地理坐標加以整理，然后構(gòu)成一個全球的信息模型D．數(shù)字地球的核心就是用數(shù)字化手段來處理地球上自然方面的問題(2)下列不屬于“數(shù)字中國”服務(wù)領(lǐng)域的是()A．了解長江流域的水土流失狀況B．了解股票行情C．通緝罪犯D．設(shè)計時裝(1)C(2)D[第(1)題，因特網(wǎng)、信息高速馬路都與數(shù)字地球有關(guān)，但它們并不等同于數(shù)字地球。數(shù)字地球是一個浩大而困難的系統(tǒng)，涉及諸多關(guān)鍵技術(shù)，信息高速馬路和高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是其關(guān)鍵之一。數(shù)字地球不僅可以處理自然方面的問題，還可以處理社會問題。第(2)題，“數(shù)字中國”儲存有大量的自然和社會信息，利用“數(shù)字中國”的數(shù)據(jù)可駕馭各地的治安狀況，有利于恰當?shù)夭渴鹁Γ驌舴缸铮豢梢员憷亓私夤善毙星椋焕瞄L江流域監(jiān)控網(wǎng)可了解長江流域的水土流失狀況；而設(shè)計時裝并不屬于“數(shù)字中國”的服務(wù)領(lǐng)域。](老師獨具)題組1數(shù)字地球的含義數(shù)字地球其實就是信息化的地球，是一個完整的地球信息化的模型。據(jù)此完成1～2題。1．數(shù)字地球的最基本空間數(shù)據(jù)來自()A．遙感衛(wèi)星 B．雷達C．探空氣球 D．飛機遙感2．數(shù)字地球應(yīng)用于政府決策的領(lǐng)域有()①國家大型工程決策②城市管理③疾病防控④防災(zāi)減災(zāi)A．①② B．①②③C．①②③④ D．①③1．A2.C[第1題，數(shù)字地球最主要也是最基本的空間數(shù)據(jù)來源是遙感衛(wèi)星圖像。第2題，數(shù)字地球應(yīng)用于政府決策領(lǐng)域較廣，如國家大型工程的決策、城市管理、疾病防控、防災(zāi)減災(zāi)等。]題組2數(shù)字地球與我們的生活“數(shù)字校內(nèi)”是“數(shù)字地球”的詳細利用與體現(xiàn)，讀數(shù)字校內(nèi)的應(yīng)用圖，回答3～5題。3．“數(shù)字校內(nèi)”是指()A．對校內(nèi)內(nèi)全部信息資源的數(shù)字化B．遠程教化和網(wǎng)上學(xué)校C．計算機協(xié)助地理教學(xué)D．建設(shè)虛擬學(xué)校4．“數(shù)字校內(nèi)”的思想核心是()A．信息資源的數(shù)字化B．建設(shè)網(wǎng)上學(xué)校C．發(fā)展遠程教化D．減輕師生的課業(yè)負擔5．將來借助于“數(shù)字校內(nèi)”技術(shù)，有關(guān)地理教學(xué)的改變的說法，不正確的是()A．不再運用地球儀，學(xué)生只要戴上顯示頭盔，就能望見太空中的地球B．對于區(qū)域的學(xué)習(xí)，利用聲音識別系統(tǒng)就能夠得到關(guān)于行政區(qū)范圍、動植物物種等信息C．課堂上不須要老師，學(xué)生完全靠計算機自學(xué)D．想要了解有關(guān)地區(qū)更多的信息，可通過“數(shù)據(jù)手套”，單擊一下鏈接按鈕，就能夠望見3．A4.A5.C[第3題，“數(shù)字校內(nèi)”是利用網(wǎng)絡(luò)、通信技術(shù)對校內(nèi)內(nèi)的信息資源進行全面的數(shù)字化，通過整理加工，使這些信息資源能夠有序地運轉(zhuǎn)，從而更好地為教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù)。第4題，把學(xué)校建設(shè)成既面對校內(nèi)，又面對社會的一個超越時間和空間的虛擬學(xué)校，使更多的人能夠共享教化資源。第5題，雖然數(shù)字校內(nèi)技術(shù)能大大豐富課堂教學(xué)，但教學(xué)依舊離不開老師的主導(dǎo)作用。](老師獨具)教材P104活動數(shù)字地球是我們星球的虛擬體現(xiàn)，它匯合了人的閱歷，并運用了大量自然、文化和歷史數(shù)據(jù)。依據(jù)用戶的愛好供應(yīng)數(shù)據(jù)接口和標準，使獲得的地理參照數(shù)據(jù)在遙感、制圖、統(tǒng)計、醫(yī)學(xué)材料和其他來源的基礎(chǔ)上為用戶所利用。教材P107活動(1)數(shù)字地球(Digitalearth)是當代最新的一種概念。通俗地講，就是把地球和人類的各種信息用地圖(地理信息)串起來，裝在電腦網(wǎng)絡(luò)中，形成一個全球信息系統(tǒng)