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文檔簡介

廣東省重點中學2025屆高一物理第一學期期末綜合測試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、一根輕質彈性繩的兩端分別固定在水平天花板上相距80cm的兩點上,彈性繩的原長也為80cm.將一鉤碼掛在彈性繩的中點,平衡時彈性繩的總長度為100cm;再將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上的同一點,則彈性繩的總長度變為(彈性繩的伸長始終處于彈性限度內)()A.86cm B.92cmC.98cm D.104cm2、如圖所示,物塊A放在傾斜的木板上,改變木板與水平面之間的夾角,發現當和時物塊A所受的摩擦力大小恰好相等,則物塊A與木板之間的動摩擦因數為A. B.C. D.3、為了行車的方便與安全,上山的公路都是很長的“之”字形盤山公路,這樣做的主要目的是()A.減小上山車輛受到的摩擦力B.減小上山車輛的重力C.減小上山車輛對路面的壓力D.減小上山車輛的重力平行于路面向下的分力4、A隊與B隊在某次拔河比賽中,如果A隊獲得了勝利,已知A隊對B隊的拉力為,B隊對A隊的拉力為,以下說法正確的是()A B.C. D.以上都有可能5、物體A穿在豎直桿上,人以速度v0豎直向下勻速拉繩,當物體A到達如圖所示位置時,繩與豎直桿夾角為θ,此時物體A運動速度大小是()A. B.C. D.6、質點是物理學中一種理想化的模型,一個物體能否看成質點是由所要研究的問題決定的.下列在所研究問題中的對象能看成質點的是A.研究如何踢出“香蕉球”時的足球B.研究如何發出“上旋球"或“下旋球"時的乒乓球C.研究如何在翻滾時控制飛行姿態殲-20隱形戰機D.研究如何用北斗系統(COMPASS)衛星精準定位行駛中汽車7、在下圖所示的四個圖象中,表示物體做勻速直線運動的圖象是()A. B.C. D.8、質量為0.3kg的物體在水平面上做直線運動,圖中的兩條直線分別表示物體受水平拉力和不受水平拉力的v﹣t圖象,則下列說法中不正確的是()A.水平拉力可能等于0.3NB.水平拉力一定等于0.1NC.物體受到的摩擦力可能等于0.1ND.物體受到的摩擦力可能等于0.2N9、如圖所示,A、B小球用輕彈簧相連,整體用輕繩豎直懸掛,保持靜止狀態,A球質量是B球質量的兩倍.現剪斷輕繩的瞬間,A、B兩球加速度大小分別為()A.aA=2g B.aA=1.5gC.aB=0 D.aB=g10、如圖所示,兩個均勻光滑的小球、放在豎直墻壁和水平地面之間,另一側用一塊豎直擋板擋住,現將豎直擋板向右平移一小段距離沒有接觸到地面),則下列說法正確的是A.水平地面對小球的支持力不變B.小球、之間的相互作用力變大C.豎直墻壁對小球的作用力變大D.豎直擋板對小球的作用力變小11、如圖,光滑水平直面上,n個完全相同的物塊并排靠在一起,P和Q是其中某兩相鄰物塊。當用力推動最右的物塊,使整體以大小為a的加速度向左運動時,P和Q間的彈力大小為F;當用力推動最左的物塊,使整體以大小為的加速度向右運動時,P和Q間的彈力大小仍為F。則n的取值可能為()A.8 B.10C.16 D.1812、一小球從靜止開始做勻加速直線運動,在第15s內的位移比第14s內的位移多0.2m,則下列說法正確的是()A.小球加速度為0.4m/s2B.小球第15s內的位移為2.9mC.小球第14s內的初速度為2.6m/sD.小球前15s內的平均速度為3.0m/s二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,將一個小球從水平地面O點正上方某處,以v0=10m/s的初速度水平拋出,小球落在水平地面上A點,O、A兩點相距x=20m,不計空氣阻力,求:(1)小球在空中運動的時間t;(2)拋出點距離水平地面的高度h。17、(10分)民用航空客機的機艙除通常的艙門外還設有緊急出口,發生意外情況的飛機著陸后,打開緊急出口的艙門,會自動生成一個由氣囊組成的斜面,機艙中的乘客就可以沿斜面迅速滑行到地面上.若某型號的客機緊急出口離地面高度為4.0m,構成斜面的氣囊長度為5.0m.要求緊急疏散時,乘客從氣囊上由靜止下滑到達地面的時間不超過2.0s(g取10m/s2),則:(1)乘客在氣囊上下滑的加速度至少為多大?(2)氣囊和下滑乘客間的動摩擦因數不得超過多少?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】本題屬于共點力平衡問題,首先對物體進行受力分析,再根據正交分解法將各個力分解成兩個方向上的力,然后列式求解;如果物體受到三力處于平衡狀態,可根據矢量三角形法,將三個力移動到一個三角形中,然后根據正弦定理列式求解.前后兩次始終處于靜止狀態,即合外力為零,在改變繩長的同時,繩與豎直方向的夾角跟著改變【詳解】設彈性繩勁度系數為k,左、右兩半段繩的伸長量:,由共點力的平衡條件可知,鉤碼的重力:,將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上同一點時,鉤碼的重力:,解得:,則彈性繩的總長度變為:,故選B2、B【解析】由題圖和“當和時物塊A所受的摩擦力大小恰好相等”可知,考查了摩擦力的判斷與計算,根據靜摩擦力和滑動摩擦力的相關知識進行分析和計算即可;時物體處于靜止狀態,靜摩擦力和重力的下滑分力相等;時物體沿斜面下滑,滑動摩擦力可由求出【詳解】解:時物體處于靜止狀態,靜摩擦力和重力的下滑分力相等.即:,時物體沿斜面下滑,滑動摩擦力為:;由,解得:【點睛】本題正確分析物體在兩種狀態下的受力情況,分別寫出兩種情況下的摩擦力表達式是解題的關鍵3、D【解析】如圖所示,重力G產生的效果是使物體下滑的分力F1和使物體壓緊斜面的分力F2則F1=Gsinθ,F2=Gcosθ,傾角θ減小,F1減小,F2增大,同一座山,高度一定,把公路修成盤山公路時,使長度增加,則路面的傾角減小,即減小上山車輛的重力平行于路面向下的分力,可使行車安全,故D正確,ABC錯誤故選D。4、C【解析】根據牛頓第三定律得A隊拉B隊的力與B隊拉A隊的力是一對作用力與反作用力,大小相等;故C項正確,ABD三項錯誤。故選C。5、D【解析】將A的速度分解為沿繩子方向的速度和與繩子垂直方向的速度,則則故選D。6、D【解析】A.研究如何踢出“香蕉球”時的足球,要考慮球的轉動,所以不能簡化為質點,故A不符合題意;B.研究如何發出“上旋球”或“下旋球”時的乒乓球時,不能把乒乓球看作質點,否則看不出乒乓球的轉動,故B不符合題意;C.研究如何在翻滾時控制飛行姿態的殲20隱形戰機時,戰斗機的大小與形狀不能忽略不計,否則沒有飛行的姿態,故不可以簡化為質點,故C不符合題意;D.研究如何用北斗系統(COMPASS)衛星精準定位行駛中的汽車時,汽車的大小可以忽略不計,可以把汽車看作質點,故D符合題意。故選D。7、AD【解析】x-t圖像中,傾斜的直線表示勻速直線運動;v-t圖象中,勻速直線運動的圖像是一條與x軸平行的直線;傾斜的直線表示勻變速直線運動,斜率表示加速度.分別分析物體的運動情況,即可作出選擇【詳解】A.此圖表示物體的位移隨時間均勻增加,物體處于勻速直線運動狀態,故A正確;B.此圖表示物體的位移不隨時間變化,物體處于靜止狀態,故B錯誤;C.此圖表示物體的速度均勻增加,說明物體做勻加速直線運動,故C錯誤;D.此圖表示物體的速度不變,說明物體做勻速直線運動,故D正確故選AD。8、BCD【解析】先根據圖象得到物體的運動情況,求出加速度,再根據牛頓第二定律求出合力;再受力分析后得到拉力和摩擦力的可能值【詳解】由圖知:a圖表示加速度為的勻減速運動,b圖表示加速度為的勻減速運動;故根據牛頓第二定律,a受到合外力0.1N,b受到合外力0.2N;如果a受水平拉力,那么b僅受摩擦力是0.2N,所以a受到向前的0.1N的拉力;同理,如果b受水平拉力,那么由a知摩擦力是0.1N,b受到向后0.1N的拉力;故無論如何拉力始終是0.1N,而摩擦力可能是0.1N,也可能是0.2N;故選BCD。【點睛】本題關鍵先由圖象得到運動情況,求出加速度后,根據牛頓第二定律求出合力,再受力分析,得到各個未知力9、BC【解析】細線剪斷前以B為研究對象可知彈簧的彈力:以AB整體為研究對象可知,輕繩的拉力:剪斷輕繩的瞬間彈簧的彈力不變,故B受力情況不變,加速度為0;對A分析有:又因為:聯立解得:aA=1.5g,故選BC.10、ABC【解析】A.以整體為研究對象,豎直方向根據平衡條件可知,水平地面對小球a的支持力等于a和b的總重力,保持不變,故A正確;BC.以b為研究對象,根據矢量三角形可得各力變化如圖所示,豎直擋板c向右平移一小段距離的過程中,a對b的作用力Fab與豎直方向的夾角變大,根據圖象可知小球a、b之間的相互作用力變大,豎直墻壁對小球b的作用力F墻b變大,故BC正確;D.以整體為研究對象,水平方向根據平衡條件可知豎直擋板c對小球a的作用力與豎直墻壁對小球b的作用力大小相等,故豎直擋板c對小球a的作用力變大,故D錯誤。故選ABC。11、AC【解析】當用力推動最右的物塊,使整體以大小為a的加速度向左運動時,P和Q間的彈力大小為F,設每個物塊的質量為m,研究P和P左邊的所有物塊,根據牛頓第二定律得當用力推動最左的物塊,使整體以大小為a的加速度向右運動時,P和Q間的彈力大小仍為F,研究Q和Q右邊的所有物塊,根據牛頓第二定律得解得:;n和x都應該是正整數,所以n的取值可能為8或16,AC正確,BD錯誤;故選AC?!军c睛】本題是連接體問題,要抓住加速度相同的特點,靈活選擇研究對象,隔離時一般選擇受力較少的物體研究內力。12、BC【解析】根據連續相等時間內的位移之差是一恒量求出小球的加速度,根據勻變速直線運動的位移時間公式求出小球在第15s內的位移;根據速度時間關系求出14s的初速度;根據第15s末的速度,結合平均速度的推論求出小球前15s內的平均速度。【詳解】A.根據得故A錯誤;B.小球在第15s內的位移故B正確;C.小球在第14s初的速度故C正確;D.第15s末的速度則小球前15s內的平均速度故D錯誤。故選BC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)2s;(2)20m【解析】(1)小球做平拋運動,則在

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