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文檔簡介

2025屆臨夏市重點中學高一物理第一學期期中質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、在有霧霾的早晨,一輛小汽車以25m/s的速度行駛在平直高速公路上,突然發現正前方50m處有一輛大卡車以10m/s的速度同方向勻速行駛,司機緊急剎車后小汽車做勻減速直線運動,在前1.5s內的v-t圖象如圖所示,則()A.第3s末小汽車的速度會減到12.5m/sB.在t=3.5s時兩車會相撞C.兩車會相撞D.兩車最近距離為20m2、如圖所示,a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運動的3顆衛星,下列說法正確的是(

)A.b、c的線速度大小相等且大于a的線速度B.b、c的向心加速度相等且小于a的向心加速度C.c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的cD.若衛星由于某原因,軌道半徑緩慢減小,則其周期減小3、關于彈力的方向,下列說法中正確的是()A.物體對支持面的壓力方向一定豎直向下B.細硬直桿對物體的彈力方向一定沿桿的方向C.繩子拉物體時產生的彈力方向一定沿繩子的方向D.有的物體可以在不發生形變的情況下對其他物體施加彈力4、某物體做直線運動,它的速度—時間圖像如圖所示。t=0時刻物體從O點開始運動,設向東為速度v的正方向。則A.0~6s內物體一直做勻變速直線運動B.t=4s時,物體的加速度為零C.t=5s時,物體的速度大小為2m/s,方向向西D.t=6s時,物體在O點東側6m處5、如圖所示,昝哥騎自行車由靜止沿直線運動,他在第1s內、第2s內、第3s內、第4s內通過的位移分別為1m、2m、3m、4m,下列有關老昝在這4秒內運動的有關說法中正確的是()A.昝哥4s內一定在做勻加速直線運動B.昝哥4s內任意時刻的瞬時速度不可能小于1m/sC.昝哥4s內的平均速度為2.5m/sD.昝哥1s末的速度為1m/s6、一質點從O點靜止開始做勻加速直線運動并依次經過A、B、C三點,已知AB段和BC段所用時間相同,且AB、BC段距離分別是,欲求出質點加速度的大小,還需要一個條件,這個條件可能是()A.質點從O到A所用時間B.B點的瞬時速度C.OA段的長度D.質點從A到B所用時間7、一個物體從靜止開始做勻加速直線運動,物體在第1秒內位移為3m,則()A.物體的加速度為3m/B.物體在第3秒的末速度為18m/sC.物體在第5秒內位移為27mD.物體在第5秒內的平均速度為13.5m/s8、以初速度v0水平拋出的物體,當豎直方向的分位移與水平方向的分位移相等時()A.豎直分速度與水平分速度大小相等B.瞬時速度大小vt=C.運動的時間t=D.位移大小等于s=9、下列描述的各種情況,可能存在的是()A.物體的速度變化很大,加速度卻很小B.物體的加速度很大,速度變化率卻很小C.物體的速度在增加,加速度卻在減小D.物體的加速度為負值,速度卻為正值10、如圖,光滑的四分之一圓弧軌道AB固定在豎直平面內,A端與水平面相切,軌道上的小球在水平向右的力F作用下,緩慢地由A向B運動,軌道對球的彈力為N,則在運動過程中()A.F增大 B.F減小 C.N增大 D.N減小二、實驗題11、(4分)某同學在研究勻變速直線運動的實驗中,獲得一條點跡清晰的紙帶,如圖所示.已知打點計時器每隔0.02s打一個點,該同學選擇了A、B、C、D、E、F六個計數點,測量數據如圖所示,單位:cm,由上述條件可知:(1)下列實驗儀器及實驗步驟描述錯誤的有________A.電火花打點計時器放有墨粉紙盤B.電火花打點計時器要使用4~6V的交流電源C.小車可以由長木板任意位置處靜止釋放D.實驗時,應先接通電源,后釋放小車;實驗后先斷開電源,后取下紙帶(2)相鄰兩計數點的時間間隔為_______s;(3)B點的瞬時速度vB=________m/s;小車的加速度a=____ms2(12、(10分)電磁打點計時器和電火花計時器都是使用電源的儀器,電磁打點計時器的工作電壓是V,電火花計時器的工作電壓是V,其中實驗誤差較?。旊娫搭l率是50Hz時,它每隔s打一次點.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)汽車以12m/s行駛,剎車后減速行駛的加速度為3m/s2,求;(1)汽車從剎車到停止所用時間是多少?(2)汽車從剎車到停止通過的位移是多少?(3)從剎車到停止這段時間內,汽車的平均速度是多少?14、(14分)如圖所示,質量分別為1kg和2kg的木塊A和B,用一個勁度系數為k=200N/m輕質彈簧連接,最初系統靜止,現在用力緩慢拉A直到B剛好離開地面.(1)最初靜止時彈簧的形變量;(2)B剛要離開地面時彈簧的形變量;(3)整個過程中A上升的高度.15、(13分)礦井里的升降機,由靜止開始勻加速上升,經5s速度達到6m/s后,又以此速度勻速度上升10s,然后勻減速上升,又經10s停在井口。(1)前5秒內物體的位移是多少?(2)最后10秒內物體的平均速度是多大?(3)求礦井的深度。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】

0.5s后汽車開始剎車后的加速度為:a=△v△t=25-201.5-0.5=5m/s2,則第3s末的速度為:v=25-2.5×5=12.5m/s,故A正確;判斷兩車是否相撞時的臨界速度為兩車速度相等時,即25-5×△t=10,得:△t=3s,即3.0s末時兩車相距最近;由圖線與時間軸所圍“面積”大小等于位移知3.0s內二者的位移差等于v=10m/s上方的梯形面積:△s=(0.5+3.0)×15×12=26.25m,而此前兩車相距50m,50m-26.25m=23.75m,故兩車不會相撞,最近距離為【點睛】本題屬于借用v-t圖象考查的追及問題,勻減速追勻速,速度相等時是判斷能否追上的臨界情況,通過圖像的斜率求解加速度,通過圖像的面積求解位移.2、D【解析】根據GMmr2=ma點睛:解決本題的關鍵掌握線速度、相信加速度與軌道半徑的關系,以及兩衛星在同一軌道上,通過加速或減速是不會相遇的.3、C【解析】

發生形變時物體由于要恢復原狀,對與它接觸的物體產生力的作用,這種力叫做彈力.輕桿一端所受彈力的作用線不一定與輕桿平行,也不一定垂直.而壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面,繩的拉力一定沿繩子方向.【詳解】A項:壓力是彈力,其方向一定垂直于接觸面,不一定豎直方向,故A錯誤;B項:輕桿一端所受彈力的作用線不一定與輕桿平行,也不一定垂直.桿的彈力方向與物體的狀態有關,故B錯誤;C項:輕繩子的拉力一定沿著繩子并指向繩子收縮的方向,故C正確;D項:彈力產生的兩個條件:接觸和形變,故D錯誤.故應選C.【點睛】本題關鍵掌握常見的彈力壓力、支持力和繩子拉力、輕桿彈力的方向特點.4、D【解析】

ABC.速度-時間圖象的斜率等于物體運動的加速度,0~2s內物體的加速度為0,做勻速直線運動,2-6s內做勻變速直線運動,加速度:方向向西,則在0~6s內物體不是一直做勻變速直線運動,故ABC錯誤;D.根據圖象面積表示位移知t=6s時的位移等于2s時位移,x=2×3m=6m,所以物體在O點東側6m處,故D正確。5、C【解析】

根據每秒的時間內的位移的大小,利用平均速度的公式,可以求的對應時間內的平均速度的大小,由于不能確定具體的運動情況,所以不能確定瞬時速度的大??;【詳解】A、只知道的是每秒時間內的位移的大小,不能確定具體的運動的情況,同時也不能確定任意時刻的瞬時速度的大小,故ABD錯誤;C、根據平均速度公式可知:4s內的平均速度為:v=x1【點睛】知道每秒時間內的位移的大小,并不能確定人的運動情況是勻加速度運動,這是本題容易出錯的地方,再根據平均速度的公式來分別計算平均速度的大小即可。6、ABD【解析】A、若知道質點從O到A所用時間t,設加速度為a,VA=at,AB時間為t,,可以解的aB、設AB時間為t,a可以解的aC、解不出aD、設AB時間為VB,a,可以解的a故選ABD7、BC【解析】

A、物體的加速度是a=2st2B、第3s的末速度為v3=at3=18m/s,故B正確;C、第5s內位移為x5=1D、物體在第5s內的平均速度為v5=x故選BC.【點睛】解決本題的關鍵掌握速度時間公式v=v0+at,以及位移時間公式x=v0t+12a8、BCD【解析】

AC.根據題意有:得:則豎直分速度為:故C正確A錯誤;B.根據平行四邊形定則知:瞬時速度故B正確;D.水平位移大小根據平行四邊形定則知,位移大小為:故D正確故選BCD。9、ACD【解析】

根據a=ΔvΔt可知,物體的速度變化很大,但是時間較長,加速度可能很小,選項A正確;加速度等于速度的變化率,物體的加速度很大,速度變化率一定很大,選項B錯誤;當加速度和速度同向時,物體的速度在增加,加速度可能減小,選項C正確;物體做減速運動時,加速度為負值,速度卻為正值,選項D10、AC【解析】

對球受力分析,受重力、支持力和拉力,如圖所示:根據共點力平衡條件,有:,,其中為支持力N與豎直方向的夾角;當物體向下移動時,變小,故N變小,F變小,故BD正確,AC錯誤.【點睛】本題考查共點力的平衡條件應用,解題目的關鍵是對滑塊受力分析,然后根據共點力平衡條件列式求解出支持力和拉力的表達式進行討論,本題也可以采用作圖法來判斷力的變化.二、實驗題11、BC0.040.4152.00【解析】

(1)根據儀器的工作原理進行分析解答;(2)根據打點計時器的原理分析時間問題;(3)根據勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度,可以求出打下B點時小車的瞬時速度,根據逐差法可以算出小車的加速度;【詳解】(1)A、電火花打點計時器放有墨粉紙盤,電磁打點計時器放有復寫紙,故選項A正確;B、電火花打點計時器要使用220V的交流電源,電磁打點計時器使用6V以下的交流電源,故選項B錯誤;C、小車由靠近打點計時器處釋放,從而提供紙帶的利用率,減少實驗誤差,故選項C錯誤;D、實驗時,應先接通電源,后釋放小車,實驗后先斷開電源,后取下紙帶,故選項D正確.(2)由紙帶分析可知:相鄰兩計數點的時間間隔為T=2×0.02s=0.04s;(3)根據勻變速直線運動中中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度,有:vB根據逐差法可以求出加速度的大小為:

a=x【點睛】對于紙帶問題的處理,我們要熟練應用勻變速直線運動的規律以及推論進行數據處理,因此在平時訓練中要提高應用基本規律解答實驗問題的能力.12、交流、6、220、0.02【解析】根據電磁打點計時器和電火花打點計時器的構造和具體使用我們知道,都使用交流電源工作,電磁打點計時器使用的電源為6V以下的低壓交流電源,電火花計時器的工作電壓是220V,當電源的頻率是50Hz時,打點周期為0.02s.【點睛】對于基本實驗儀器,要會正確使用,了解其工作原理,為將來具體實驗打好基礎,對于實驗裝置和工作原理,我們不僅從理論上學習它,還要從實踐上去了解它,自己動手去做做.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(1)4s;(2)24m;(3)6m/s.【解析】

(1)應用勻變速直線運動的速度公式可以求出汽車的剎車時間.(2)應用勻變速直線運動的速度位移公式可以求出位移.(3)應用平均速度公式可以

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