上海市五十二中2025屆高三上物理期中統考模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、共享單車是指企業在校園、地鐵站點、公交站點等公共服務區提供自行車單車共享服務，是一種新型、便捷的公共交通方式．如圖1所示是某共享單車采用的無鏈傳動系統，利用圓錐齒輪90°軸交，將動力傳至后軸，驅動后輪轉動．杜絕了傳統自行車“掉鏈子”問題．如圖所示是圓錐齒輪90°軸交示意圖，其中A是圓錐齒輪轉軸上的點，B、C分別是兩個圓錐齒輪邊緣上的點，兩個圓錐齒輪中心軸到A、B、C三點的距離分別記為rA、rB和rC(rA≠rB≠rC)．下列說法正確的是（）A．B點與C點的角速度，ωB=ωCB．C點與A點的線速度，vC．B點與A點的角速度，ωD．A點和C點的線速度，v2、物體做曲線運動，則（）A．物體的加速度大小一定變化B．物體的加速度方向一定變化C．物體的速度的大小一定變化D．物體的速度的方向一定變化3、《道路交通安全法》第四十七條規定：“機動車行經人行橫道，應減速行駛；遇行人正在通過人行橫道時，應停車讓行．”一輛汽車以36km/h的速度勻速行駛，駕駛員發現前方50m處的斑馬線上有行人，駕駛員立即剎車使車做勻減速直線運動，若已知行人還需12s才能通過斑馬線，則剎車后汽車的加速度大小至少為A．1m/s2B．0.97m/s2C．0.83m/s2D．0.69m/s24、如圖所示是北斗導航系統中部分衛星的軌道示意圖，已知a、b、c三顆衛星均做圓周運動，a是地球同步衛星，則（）A．衛星a的角速度小于c的角速度 B．衛星a的加速度大于b的加速度C．衛星a的運行速度大于第一宇宙速度 D．衛星b的周期大于24h5、a、b兩物體的質量分別為m1、m2，由輕質彈簧相連．當用大小為F的恒力沿水平方向拉著a，使a、b一起沿光滑水平桌面做勻加速直線運動時，彈簧伸長量為x1;當用恒力F豎直向上拉著a，使a、b一起向上做勻加速直線運動時，彈簧伸長量為x2；當用恒力F傾斜向上向上拉著a，使a、b一起沿粗糙斜面向上做勻加速直線運動時，彈簧伸長量為x3，如圖所示．則（）A．x1=x2=x3 B．x1>x3=x2C．若m1>m2，則x1>x3=x2 D．若m1<m2，則x1＜x3=x26、科學思維和科學方法是我們認識世界的基本手段，在研究和解決問題的過程中，不僅需要相應的知識，還要注意運用科學方法．理想實驗有時更能深刻地反映自然規律．關于力和運動的關系伽利略設想了一個思想實驗，如圖所示．①兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球將滾上另一個斜面；②如果沒有摩擦，小球將上升到原來釋放時的高度；③減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達到原來的高度；④繼續減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持續的勻速直線運動．通過對這個實驗分析，我們可以得到的最直接結論是（）A．自然界的一切物體都具有慣性B．小球的加速度和所受合外力成正比C．小球受到的力一定時，質量越大，它的加速度越小D．光滑水平面上運動的小球，運動狀態的維持并不需要外力二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、A、B、C、D四個物體在同一條直線上做直線運動，A物體的x－t、B物體的v－t、C物體和D物體的a－t圖象依次如圖所示，規定水平向右為正，已知物體在t＝0時的速度均為零，且此時C物體在D物體的左邊1．75m處，則（）A．其中0～4s內物體運動位移最大的是B物體B．其中0～4s內物體運動位移最大的是C物體C．t＝2．5s時C物體追上D物體D．t＝3．5s時C物體追上D物體8、?如圖所示，六個點電荷分布在邊長為a的正六邊形的六個頂點處，除一處的電荷量為-q外，其余各處的電荷量均為+q，MN為其正六邊形的一條中線,M、N為中線與正六邊形邊長相交的兩點，則下列說法正確的是（

）A．M、N兩點場強相同B．MN兩點電勢相等C．在中心O處，場強大小為方向沿O指向-q方向.D．沿直線從M到N移動負電荷，電勢能先增大后減小9、如圖所示足夠長固定的平行直角金屬軌道左側傾角的1=37°右側傾角=53°，軌道寬均為L＝0.5m．整個裝置位于B＝1T勻強磁場中，磁場方向垂直于右側軌道平面向上，金屬棒ab、cd分別放在左右兩側軌道上且始終垂直于導軌，t=0時刻由靜止釋放兩棒，同時在cd棒上施加一平行于右側軌道的外力F，使cd開始沿右側軌道向上做加速度a=4m/s2的勻加速運動cd棒始終沒有離開右側軌道且與軌道保持良好接觸，已知ab、cd棒的質量m1=0.25kg、m2=0.1kg，兩金屬棒電阻分別為R1=1.5，R2=0.5Ω其余電阻不計，兩棒與軌道間的動摩擦因數均為0.8，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力的大小，在ab棒離開左側軌道前，下列說法中正確的是（重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6)A．ab棒先保持靜止狀態，后沿導軌下滑B．ab棒始終保持靜止狀態，且對左側軌道的壓力越來越大C．t＝2s時，ab棒所受的摩擦力大小為0.8ND．0≤t＜4s時間段內，cd棒所受外力F隨時間變化的關系為F=2t＋1.68（N）10、空間存在一靜電場，場強方向與軸平行，電場中的電勢隨的變化規律如圖所示，下列說法正確的是A．處電場強度可能為零B．處電場方向一定沿軸正方向C．沿軸正方向，電場強度逐漸減小D．電荷量為的負電荷沿軸從0點移動到處，電勢能增大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示.有一位同學通過實驗測量作出了圖乙中的A圖線，另一位同學實驗測出了如圖丙中的B圖線.試分析：（1）A圖線不通過坐標原點的原因是_________；（2）A圖線上部彎曲的原因是______________；（3）B圖線在縱軸上有截距的原因是_____________.12．（12分）在“探究求合力的方法”實驗中，現有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一把彈簧秤.(1)為完成實驗，某同學另找來一根彈簧，先測量其勁度系數，得到的實驗數據如下表：作出F-X圖___，根據圖線求得該彈簧的勁度系數為k=_________N/m.(2)某次實驗中，彈簧秤的指針位置如圖所示，其讀數為_________N四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，有一半徑為R的半圓形圓柱面MPQ，質量為2m的A球與質量為m的B球，用輕質繩連接后掛在圓柱面邊緣．現將A球從邊緣M點由靜止釋放，若不計一切摩擦，求A球沿圓柱面滑到最低點P時的速度大小。14．（16分）如圖所示，質量為m的長方體物塊放在水平放置的鋼板C上，物塊與鋼板間的動摩擦因數為μ，由于光滑固定導槽A、B的控制，該物塊只能沿水平導槽運動。現使鋼板以速度v1向右勻速運動，同時用水平力拉動物塊使其以速度v2(v2的方向與v1的方向垂直，沿y軸正方向)沿槽勻速運動。（1）求物塊所受摩擦力的大小和方向；（2）欲使物塊所受水平拉力最小，求該水平拉力的大小和方向。15．（12分）如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧機械橫波某時刻的波形圖，質點P的振動周期為0.4s.求:（1）該波的波長，波速（2）并判斷P點此時的振動方向（3）t=4s內質點P的運動距離，（設振幅為A=3cm）.

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】A項：B點與C點的線速度相等，由于rB≠rC，所以ωB≠ωB項：B點與C點的線速度相等，B點的角速度與A角速度相等，所以vc=rC項：B點的角速度與A角速度相等，所以vBrB=vD項：B點與C點的線速度相等，B點的角速度與A角速度相等，即vc=r2、D【解析】

物體做曲線運動，其速度方向時刻變化，但是大小可以不變，例如勻速圓周運動，其速度大小不變，但是方向時刻變大，其加速度大小不變，但是加速度方向時刻變化；例如平拋運動，其加速度大小和方向都是不變的，故選項ABC錯誤，D正確。3、A【解析】

行人的速度，汽車的寬度約為2m，若車與行人不發生碰撞則有剎車后汽車運動時間為，設剎車后汽車的加速度大小為，根據運動學公式對汽車有，代入數值可得，故選項A正確，B、C、D錯誤．4、A【解析】

AB．根據萬有引力提供向心力有解得，，，由角速度、加速度的表達式可得出：半徑大的角速度小，加速度小，選項A正確，B錯誤；C．由線速度的表達式可得出軌道半徑大的線速度小，則衛星a的運行速度小于第一宇宙速度，選項C錯誤；D．衛星b與衛星a的軌道半徑相同，a是地球同步衛星，則周期相同為24h，選項D錯誤故選A。5、A【解析】

通過整體法求出加速度，再利用隔離法求出彈簧的彈力，從而求出彈簧的伸長量．對右圖，運用整體法，由牛頓第二定律得整體的加速度為：；對b物體有：T1=m2a1；得；對中間圖：運用整體法，由牛頓第二定律得，整體的加速度為：；對b物體有：T2-m2g=m2a2得：；對左圖，整體的加速度：，對物體b：，解得；則T1=T2=T3，根據胡克定律可知，x1=x2=x3，故A正確，BCD錯誤．故選A．【點睛】本題考查了牛頓第二定律和胡克定律的基本運用，掌握整體法和隔離法的靈活運用．

解答此題注意應用整體與隔離法，一般在用隔離法時優先從受力最少的物體開始分析，如果不能得出答案再分析其他物體．6、D【解析】理想斜面實驗只能說明鋼球具有慣性，推廣到一切物體的是牛頓，故A錯誤；小球受到的力一定時，質量越大，它的加速度越小，這是牛頓第二定律內容，故B錯誤；如果小球受到力的作用，它的運動狀態，將發生改變，這是牛頓得出的，故C錯誤；伽利略通過“理想斜面實驗”和科學推理，得出的結論是：力不是維持物體運動的原因，光滑水平面上運動的小球，運動狀態的維持并不需要外力，故D正確．故選D.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】

由A圖的位移-時間圖象可知，4s末到達初始位置，總位移為零；由B圖的速度-時間圖象可知，速度2s內沿正方向運動，2-4s沿負方向運動，方向改變，4s內總位移為零；由C圖象可知：物體在第1s內做勻加速運動，第2s內做勻減速運動，2s末速度減為0，然后重復前面的過程，是單向直線運動，位移一直增大；由D圖象可知：物體在第1s內做勻加速運動，第2-3s內做勻減速運動，2s末速度減為0，第3s內沿負方向運動，不是單向直線運動．則其中0-4s內物體運動位移最大的是C物體，選項AB錯誤；根據前面的分析，畫出兩個物體的速度圖象如圖：

v-t圖象圖線與時間軸圍成的面積表示位移，由圖可知在前2s內兩個物體的位移大小相等，所以前2s內兩個物體不可能相遇；第3s內二者的位移大小是相等的，都是：△x＝?t＝×1＝0.5m，此時二者之間的距離：L=L0+（-△x）-△x=1.75m-0.5m-0.5m=0.75m，3s末二者之間的距離仍然是0.75m，此時二者的速度大小相等，方向相反，所以相遇的時間大于3s．設再經過△t時間二者相遇，則：L＝2(vm?△t?a△t2)，代入數據可得：△t=0.5s，所以相遇的時刻在t=3.5s．故C錯誤，D正確，故選D.8、BC【解析】

A．中間一組-q和+q電荷在MN兩處合場強大小相等，方向水平向左，最上邊一組正電荷在M點合場強為0，最下面一組在N點合場強為0，最上邊一組正電荷在N點合場強方向豎直向下，最下邊一組正電荷在M點合場強方向豎直向上，最上邊一組正電荷在N點合場強大小和最下邊一組正電荷在M點合場強大小相等，所以M、N兩點場強大小相等，方向不同。故A錯誤。BD．若將負電荷從M點沿直線移動到N點，垂直MN方向上的電場力一直不做功，豎直方向上電場力先做正功，后做負功，由對稱性，所做總功為零，所以MN兩點電勢相等，負電荷電勢能不變。故B正確，D錯誤。C．上下兩組正電荷共四個+q在O點合場強為0，中間-q和+q電荷在O點合場強大小為，方向沿O指向-q方向，所以中心O點場強大小為，方向沿O指向-q方向。故C正確。9、AC【解析】AB、以ab棒為研究對象，開始時重力沿斜面向下的分力為m1gsin37°=0.6m1g，最大靜摩擦力為fm=μm1gcos37°=0.64m1g>0.6m1g，ab棒始終保持靜止狀態，隨著cd棒速度的增大，安培力越來越大，對ab棒根據左手定則可知安培力方向垂直于斜面向上，所以zb棒對左側軌道的壓力越來越小，最大靜摩擦力逐漸減小，當最大靜摩擦力小于0.6m1g時，ab棒開始下滑，故A正確、B錯誤；C、t=2s時，cd棒的速度為v=at=8m/s，根據法拉第電磁感應定律可得E=BLv=4V，感應電流大小I=E/(R1+R2)=4/2A=2A，ab棒受到的安培力大小為FA=BIL=1N，此時ab棒所受的最大靜摩擦力大小為f′m=μ(m1gcos37°?FA)=0.8N<0.6m1g=1.5N，所以此時ab棒已經開始下滑，故摩擦力大小為0.8N，C正確；D、0?t?4s時間段內，根據牛頓第二定律可得：F?F′A?μm2gcos53°=m2a，即F=B2L2v′/(R1+R2)+μm2gcos53°+m2a=0.5t+0.88(N)，故D錯誤．故選AC．【名師點睛】以ab棒為研究對象，根據受力情況確定運動情況，再分析ab棒受到的安培力大小和方向，確定壓力的變化情況；根據v=at求解cd棒的速度，根據法拉第電磁感應定律和閉合電路的歐姆定律結合安培力計算公式求解安培力大小，由此計算摩擦力大小；0≤t≤4s時間段內，根據牛頓第二定律結合運動學公式求解F的表達式．10、BD【解析】

A．φ-x圖象的斜率等于電場強度，則知x=4m處的電場強度不為零，故A錯誤；B．從0到x=6m處電勢不斷降低，沿電場線電勢降低，所以x=4m點的電場方向一定沿x軸正方向，故B正確；C．由斜率看出，從0到6m，圖象的斜率先減小后增大，則電場強度沿x軸先減小后增大，故C錯誤；D．某負電荷沿x軸正方向移動，沿x軸正方向電勢降低，負電荷在電勢高的地方電勢能小，所以電勢能增大，增大了8eV，故D正確。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、①沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠；②未滿足拉車的砝碼質量m遠小于小車的質量M；③在平衡摩擦力時，長木板的傾角過大，小車沿斜面向下的分力大于摩擦力，使尚未對小車施加拉力時，小車已有加速度.【解析】

（1、2）小車質量M一定時，其加速度a與合力F成正比，圖象應該為一條經過坐標原點的直線；由于實驗中用鉤碼的重力代替小車的合力，故不可避免的會出現系統誤差，乙圖中，由于小車受到摩擦阻力，其合力小于繩子的拉力，所以不經過坐標原點；同時，鉤碼加速下降，處于失重狀態，拉力小于重力，要使鉤碼重力接近小車所受的拉力，只有讓小車質量遠大于鉤碼質量，否則會出現乙圖中的彎曲情況；則A圖線不通過坐標原點的原因未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；A圖線上部彎曲的原因是小車質量沒有遠大