第第頁清明主題活動教案5篇清明主題活動教案篇1

活動目標：

1、引導孩子牢記烈士們為解放國家和民族而不吝犧牲生命的大無畏的勇敢事跡，向烈士們學習堅強拼搏、艱苦奮斗的精神。

2、通過本次活動培養孩子的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

3、讓幼兒知道節日的時間。

4、樂意樂觀參與活動，感受節日的歡樂。

準備：

1、讓家長了解此次活動和意義

2、幼兒帶好水、小零食，穿簡便的衣裳、鞋子，便于步行和爬山

3、人手做一朵小白花

4、進行安全教育

過程：

一、談話，知道4月5日是清明節，初步感受清明節的習俗。

二、啟程前進一步做好安全教育，引導孩子遵守紀律，提高出行的安全意識。

三、步行至戚家山，爬山到山頂烈士墓前。

四、祭掃烈士墓

1、了解烈士的光榮事跡

2、向烈士獻花致敬

3、全體肅立，向革命先烈默

五、休息，吃點小零食

六、春游：欣賞戚家山的春景、留影

七、整隊回幼兒園

八、活動要求及注意事項：

1、9：00按時在操場集合。

2、啟程前注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師、阿姨跟好隊伍，保證幼兒安全。

3、掃墓期間，全體師生嚴厲專心，不講話，不游戲，不追趕，不喝飲料，不吃零食。

4、回來后引導孩子將感想記錄、共享。

清明主題活動教案篇2

主題目標：

1、認得本身的五官、身體的重要部位和性別，了解自我，形成初步的自我保護意識。

2、愿意用語言、音樂、美術等手段表達本身的感受和需要。

3、培養幼兒的試驗精神。

4、樂觀的參加活動，大膽的說出本身的想法。

重要內容：

?我的身體》《我的小手》《可愛的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂器在唱歌》《讓我來聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣裳和身體》《頭發肩膀膝蓋腳》

環境和料子：

1、創設一個“家”的墻飾。

2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

3、在各個活動去供給相應的料子，察看幼兒的關注點，了解幼兒對自我認得的現有水平，并以此作為進一步供給料子的依據。

區域活動：

科學類：鏡子、紙、筆;軟、硬的料子，光滑、粗糙的料子;裝有不同的料子的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。

語言類：有關人體知識的圖片和書籍。

音樂類：各種打擊樂器及幼兒熟識的歌曲磁帶。

角色區：連續培養幼兒的角色意識，能夠依照調配的角色進行游戲，產生游戲的角色語言;學習整理各個區域的料子。

家長工作：

1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。

2、議家長在日常生活中有心識地培養幼兒地自我保護意識和愛清潔、講衛生地習慣。

3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)

教學反思：

幼兒的興趣特別濃，能樂觀回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應當創設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以后的教學活動能夠更好。

清明主題活動教案篇3

活動目的

利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。通過本次活動培養孩子們的愛國情懷，發奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

活動地方：

烈士陵園

活動時間：

20xx年4月xx日上午

參與人員

活動對象：大班班級

外出人員配備：

1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生

2、校醫隨行，帶好藥箱

3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校

活動準備

話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

活動程序

1、全體師生步行前往烈士陵園

2、儀式開始

主持人清明掃墓致辭

小伙伴們！你們知道現在我們站在哪里嗎？（烈士陵園）

你們看，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”，在這塊石碑后面安歇的烈士（介紹一下烈士），他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻永久被我們所牢記，他們的精神永久激勵著我們，他們的靈魂永垂不朽！而將來，建設、守衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小伙伴的身上，等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁華、富強！每個小伙伴都很有志氣，只要我們從小努力學好本事，長大了肯定能成為一個有用的人，是不是？

3、幼兒代表獻花圈

為了表示對烈士們的尊敬與懷念，每年的清明節期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今日我們xx幼兒園的大班班級組的老師小伙伴聚集在這里緬懷革命烈士，下面，請小伙伴代表敬獻花圈。

4、默哀3分鐘

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘。禮畢！我們小伙伴還親手做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小伙伴依次獻花。

5、近前仰視紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花

6、清明掃墓活動結束，集合隊伍

注意事項

①穿著乾凈，行為大方。

②不準在烈士紀念碑下游戲打鬧。

③要以尊敬的心情參與活動，了解烈士事跡。

④講衛生，不準在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。

⑤不要亂跑，不破壞綠蔭草地。

清明主題活動教案篇4

一、活動目標：

清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節后重點的節日，我國祭拜歷代先人從古有之。國家實行清明長假，有著很緊要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭祀逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，加強民族意識和民族凝集力，加強學生酷愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有心義、充實的清明節。

二、活動時間：

20xx.4.2——4.6

三、活動實在布置：

感受清明文化，了解清明節的由來。（每個班級都要進行此項活動）

1、2班級開展以“我的清明小詩”為主題的收集古詩活動。

3、4班級開展以“家鄉的清明節習俗”為主題的社會實踐調查活動。5班級開展以“清明節習俗存在的一些迷信現象與舊規陋俗”或者“清明節的不文明的祭祀現象”為主題的社會實踐調查活動。

四、活動后續布置：

1、2班級將收集到的古詩采用各種形式張貼在本班級看板上展現。要做的書寫工整，字跡清晰。

3、4、5班級班級結合清明節假期的所見所聞辦一期手抄報。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展現。以上兩項以級部為單位將各班看板拍照后用a4紙打印出來，4.11號上交。

清明主題活動教案篇5

活動目標

1、組織幼兒去掃墓，讓幼兒理解掃墓的意義。

2、培養幼兒了解我國的烈士，敬重烈士的情感。

3、教育幼兒愛國愛家，珍惜今日的和平且富有的幸福生活。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、體驗人們相互關懷的美好情感。

活動準備

1、白紙

2、線

3、彩筆

活動過程

1、引導幼兒知道4月4日是什么節日。

老師介紹：4月4日是我國傳統節日清明節，同時還是我國二十四節氣中的一個節氣，在清明節這一天人們回去掃墓，緬懷先烈，祭祀歷代先人。

2、引導幼兒知道為何人們會在清明節這一天去掃墓。

老師介紹：清明節天氣變暖，大地回春、萬物復蘇，在這草長鶯飛的季節里是特別那個適合出門春游郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓，也很適合組織開展清明節掃墓活動以及緬懷革命先烈等活動。

3、老師組織幼兒集體手工制作清明節花圈。

(1)老師扎一個小型的竹圈，然后寫上