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文檔簡介
《國際金融英語》教學大綱
一、基本信息
課程代碼:0705912課程性質:專業選修課
課程名稱:國際金融英語英文名稱:EnglishforInternational
Finance
學時/學分:32/2.開課時間:三1
適用對象:商務英語、英語、國際貿易和金融等專業
先修課程:西方經濟學、基礎英語
二、課程描述
本課程是專業選修課程,主要是面向商務英語專業和英語專業高年紀學生。它有另I.于單
純的理論知識或單項技能課程,但又與其他課程如聽說、閱讀、寫作等單項技能課相輔相成。
本課程的特點在于系統性的專業知識,語言材料針對性強。主要目的是是學生學習金融領域
的基礎,掌握相關的術語和語言表達,能閱讀英文原版的金融新聞,積累專業知識,為從事
國際金融業務打下扎實的基礎。
三、教學目標
通過本課程的理論教學和相關語言練習,使學生具冬如卜.能力:
1、掌握國際金融的基礎理論,了解金融的基本概念和內容;
2、能夠掌握金融領域的術語,語言表達,提高金融領域的中英互譯能力;
3、能夠閱讀和理解英文原版的金融時報。
四、課程目標對畢業要求的支撐
畢業要求指標點課程目標
6、具有扎實的金融基礎知
教學目標1
識
7、具有較高的金融英語語除第一章以外的所有教學內容
教學目標2
言表達能力和翻譯能力
8、具備運用語言和金融知所有教學內容
識,閱讀國際金融新聞和報教學目標3
導的能力。
五、教學內容
第1單元IntroductiontoFinancialEnglish
重點內容:金融的概念和意義
難點內容:金融的概念。
教學內容:闡述金融、日常的金融現象和金融與生活、工作、社會發展的關系,認識金
融英語的重要性。
第2單元Natureandsignificanceofmoney(支撐課程目標1、2、3)
重點內容:紙幣的作用和屬性。
難點內容:貨幣的作用和本質。
教學內容:了解貨幣的概念、作用;貨幣的演化和掌握貨幣的本質;相關的英文術語、
英文表達和適當的中英文翻譯。
第3單元ChangeinMoney*svalue(支撐課程目標1、2、3)
重點內容:貨幣價值變動對個人及企業的影響。
難點內容:CPI/PPL
教學要求:了解貨幣價值變動的情況,了解貨幣價值對企業和個人的影響,理解CPIo
相關的英文術語、英文表達、適當的中英文翻譯和相關主題的新聞閱讀。
第4單元commercialbanking(支撐課程目標1、2、3)
重點內容:商業銀行的業務和重要性。
難點內容:對商業銀行的監管
教學要求:了解商業銀行的業務,商業銀行的資產類型。相關的英文術語、英文表達、
適當的中英文翻譯和相關主題的新聞閱讀。
第5單元centralbanking(支撐課程目標1、2、3)
重點內容:中央銀行的作用和政策工具。
難點內容:中央銀行面臨的挑戰。
教學要求:掌握中央強行的政策工具和影響。相關的英文術語、英文表達、適當的中英
文翻譯和相關主題的新聞閱讀。
第6單元Stock(支撐課程目標1、2、3)
重點內容:股票的概念、種類和對經濟的作用。
難點內容:股票的作用。
教學要求:掌握股票的基本知識,了解中國股票的分類;了解股票對經濟發展的作用。
相關的英文術語、英文表達、適當的中英文翻譯和相關主題的新聞閱讀。
第7單元Stockexchange(支撐課程目標1、2、3)
重點內容:股票交易指數和交易體系。
難點內容:交易體系和常用的股票術語。
教學要求:了解股票交易指數,理解股票交易體系和掌握常用股票術語。適當的中英
文翻譯和相關主題的新聞閱讀。
第8單元Mutualfunds(支撐課程目標1、2、3)
重點內容:基金的種類。
難點內容:基金的性質和運作,
教學要求:了解基本的基本知識,掌握基金的種類。掌握相關的英文術語、英文表達,
適當的中英文翻譯和相關主題的新聞閱讀。
第9單元Foreignexchangerateandmarket(支撐課程目標1、2、3)
重點內容:外匯產品和市場。
難點內容:外匯變動的因素
教學要求:了解幾種重要的貨幣及其匯率;了解外匯市場的作用。掌握相關的英文術語、
英文表達、適當的中英文翻譯和相關主題的新聞閱讀。
第10章Internationalmonetarysystem(支撐課程目標1、2、3)
重點內容:貨幣體系的演化。
難點內容:當前貨幣體系的變動。
教學要求:了解貨幣體系的概念和作用;了解固定匯率制和浮動匯率制;了解人民幣匯
率改革的意義,掌握相關的英文術語、英文表達,適當的中英文翻譯和相關主題的新聞閱讀。
六、教學安排
該課程每周2學時,15周,30學時為課堂授課教學時間。建議教學進度如下:
章節學時數
第1章IntroductiontoFinancialEnglish2
第2章Natureandsignificanceofmoney4
第3章ChangeinMoney'svalue4
第4章Commercialbanking4
第5章Centralbanking4
第6章Stock2
第7章Stockexchange2
第8章Mutuallunds2
第9章Foreignexchangerateandmarket2
第10章Internationalmonetarysystem2
Finalreadingcomprehension2
七、課內實驗內容、要求及學時
本課程無課內實驗。
八、教學方法與手段
教學以學生為中心,以教師為主導,充分發揮學生的能動性、自主性、和合作精神,主要采
用課堂講授和學生小組研究和展示的方式,在學習金融知識的過程中,浸潤式地習得金融英
語地術語和語言。
九、考核方式及
溫馨提示
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