云南省昆明一中2025屆物理高三上期中綜合測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，下列四個選項的圖中，木塊均在固定的斜面上運動，其中圖A、B、C中的斜面是光滑的，圖D中的斜面是粗糙的，圖A、B中的F為木塊所受的外力，方向如圖中箭頭所示，圖A、B、D中的木塊向下運動，圖C中的木塊向上運動，在這四個圖所示的運動過程中機械能守恒的是（）A． B． C． D．2、在今年上海的某活動中引入了全國首個戶外風洞飛行體驗裝置，體驗者在風力作用下漂浮在半空．若減小風力，體驗者在加速下落過程中()A．失重且機械能增加 B．失重且機械能減少C．超重且機械能增加 D．超重且機械能減少3、細繩拴一個質量為m的小球，小球將左端固定在墻上的輕彈簧壓縮（小球與彈簧不連接），小球靜止時彈簧在水平位置，如圖所示．將細繩燒斷后，下列說法中正確的是A．小球立即開始做自由落體運動B．小球離開彈簧后做平拋運動C．小球運動的加速度先比重力加速度小，后來和重力加速度相等D．小球離開彈簧后做勻變速運動4、如圖所示，將一光滑的質量為4m半徑為R的半圓槽置于光滑水平面上，在槽的左側緊挨有一個質量為m的物塊，今讓一質量也為m的小球自左側槽口A的正上方高R處從靜止開始落下，與半圓槽相切自A點進入槽內，則以下結論中正確的是（)A．小球在半圓槽內第一次由A到最低點B的運動過程中，槽的支持力對小球不做功B．小球第一次運動到半圓槽的最低點B時，小球與槽的速度大小之比為4:1C．小球第一次在半圓槽的最低點B時對槽的壓力為D．物塊最終的動能為5、一電場線在豎直平面上的分布如圖所示．電場中的A、B兩點的電場強度分別為、，電勢分別為、．一個質量為m、電荷量為q的帶電小球，從電場中的A點運動到B點，A、B兩點間的高度差為h．小球經過A點時的速度大小為，運動至B點時的速度大小為，該過程的速度偏向角為α，電場力做功為W，則以下判斷中正確的是(

)A．>B．<C．如果電荷為負電荷，則>D．6、在水平面上有A、B兩物體，通過一根跨過定滑輪的輕繩相連，現A物體以v1的速度向右勻速運動，當繩被拉成與水平面的夾角分別為α、β時(如圖所示)，B物體的運動速度vB為(繩始終有拉力)()A． B．C． D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、下列說法中正確的是（）A．機械波和電磁波都能在真空中傳播B．鐵路，民航等安檢口使用紅外線對行李內物品進行檢測C．根據狹義相對論的原理知，在不同的慣性參考系中，一切物理規律都是相同的D．兩列波疊加時產生干涉現象，其振動加強區域與減弱區域是穩定不變的8、懸掛在豎直方向上的彈簧振子，從最低點位置向上運動時開始計時，在一個周期內的振動圖像如圖所示，關于這個圖像，下列說法正確的是（）A．彈簧振子的周期T=2.0B．彈簧振子的周期T=1.0C．彈簧振子的整幅A=5.0D．t=1.0s9、如圖所示，光滑水平面上有質量均為的物塊A和B，B上固定一輕質彈簧，B靜止，A以速度水平向右運動，從A與彈簧接觸至彈簧被壓縮到最短的過程中（）A．A、B的動量變化量大小相等B．A、B的動量變化率相同C．A、B系統的總動能保持不變D．A、B系統的總動量保持不變10、如圖，小球甲從A點水平拋出，同時將小球乙從B點自由釋放，兩小球先后經過C點時速度大小相等，方向夾角為37°，已知B、C高度差h=5m，g=10m/s2，兩小球質量相等，不計空氣阻力，由以上條件可知A．小球甲作平拋運動的初速度大小為6m／sB．小球甲到達C點所用時間為0.8sC．A、B兩點高度差為3.2mD．兩小球在C點時重力的瞬時功率相等三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖所示，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系。(1)實驗必須要求滿足的條件是________A．斜槽軌道必須是光滑的B．斜槽軌道末端的切線是水平的C．入射球每次都要從同一高度由靜止滾下D．若入射小球質量為m1，被碰小球質量為m2，則m1>m2(2)圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影。實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程，然后，把被碰小球m1靜置于軌道的末端，再將入射球m1從斜軌S位置靜止釋放，與小球m2相撞，并多次重復。接下來要完成的必要步驟是________(填選項的符號)A．用天平測量兩個小球的質量m1、m2B．測量小球m1開始釋放高度hC．測量拋出點距地面的高度HD．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、NE．測量平拋射程(3)若兩球相碰前后的動量守恒，則其表達式可表示為_________________(用(2)中測量的量表示)；12．（12分）某實驗小組用圖所示的實驗裝置和器材做“探究動能定理”實驗，在實驗中，該小組同學把砂和砂桶的總重力當作小車受到的合外力，為探究小車的動能變化規律：（1）為了保證實驗結果的誤差盡量小，在實驗操作中，下面做法必要的是____。A．實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作B．實驗操作時要先釋放小車，后接通電源C．在利用紙帶進行數據處理時，所選的兩個研究點離得越近越好D．在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質量遠小于小車的質量（2）除實驗裝置圖中的儀器外，還需要的測量儀器有__________________________，（3）如圖為實驗中打出昀一條紙帶，現選取紙帶中的A、B兩點來探究“動能定理”。已知打點計時器的打點周期為T，重力加速度為g，圖中已經標明了要測量的物理量。另外，小車的質量為M，砂和砂桶的總質量為m。請你把要探究的結果用題中給出的字母表達出_____________________________________________。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）足夠長的木板A，質量為1kg．板上右端有物塊B，質量為3kg.它們一起在光滑的水平面上向左勻速運動.速度v0=2m/s.木板與等高的豎直固定板C發生碰撞，時間極短，沒有機械能的損失．物塊與木板間的動摩擦因數μ=0.5g取10m/s2.求：①第一次碰撞后，A、B共同運動的速度大小和方向．②第一次碰撞后，A與C之間的最大距離．（結果保留兩位小數）14．（16分）如圖所示，半徑R＝0.9m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置，圓弧最低點B與長為L＝1m的水平面相切于B點，BC離地面高h＝0.45m，C點與一傾角為θ＝30°的光滑斜面連接，質量m＝1.0kg的小滑塊從圓弧頂點D由靜止釋放，已知滑塊與水平面間的動摩擦因數μ＝0.1，（g＝10m/s2）求：(1)小滑塊剛到達圓弧的B點時對圓弧的壓力；(2)小滑塊到達C點時速度的大小。15．（12分）甲、乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛，甲車在前，乙車在后，它們行駛的速度均為16m/s．已知甲車緊急剎車時加速度a1=3m/s2乙車緊急剎車時加速度a2=4m/s2乙車司機的反應時間為0.5s(即乙車司機看到甲車剎車后0.5s才開始剎車)，求為保證兩車在緊急剎車過程中不相撞，甲、乙兩車行駛過程中至少應保持多大距離？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

A．由A圖可知，力F對物體做正功，機械能增加，不守恒，故A錯誤；B．由B圖可知，力F做負功，機械能減小，故B錯誤；C．C圖中物體斜面光滑，運動過程中只有重力做功，只有重力勢能和動能的相互轉化，機械能守恒，故C正確；D．D圖中斜面粗糙，物體下滑中，摩擦力做負功，機械能減小，不守恒，故D錯誤．2、B【解析】據題意，體驗者漂浮時受到的重力和風力平衡；在加速下降過程中，風力小于重力，即重力對體驗者做正功，風力做負功，體驗者的機械能減小；加速下降過程中，加速度方向向下，體驗者處于失重狀態，故選項B正確．平衡條件、機械能變化與外力做功關系、超重和失重【方法技巧】通過體驗者加速度方向判斷超重和失重，通過除重力外其他力做正功機械能增加，其他力做負功機械能減少判斷機械能變化情況．3、D【解析】對小球受力分析可知，在與彈簧接觸時，小球受到球的重力和彈簧的彈力的共同的作用，此過程中彈簧的彈力是不斷減小的，離開彈簧之后，小球只受到重力的作用，做勻變速運動．解：A、將細繩燒斷后，小球受到球的重力和彈簧的彈力的共同的作用，合力斜向右下方，并不是只有重力的作用，所以不是自由落體運動，故A錯誤．B、平拋運動在豎直方向上是只受重力的作用，由A的分析可知，小球并不是平拋運動，所以B錯誤．C、小球受到球的重力和彈簧的彈力的共同的作用，合力斜向右下方，并且大于重力的大小，所以開始時加速度的大小要比重力加速度大，故C錯誤．D、小球離開彈簧后，只受到重力的作用，所以是勻變速運動，故D正確．故選D．4、C【解析】

A.小球從A運動到B的過程中，小球對半圓槽的壓力方向向左下方，所以半圓槽要向左推動物塊一起運動，因而小球參與了兩個運動：一個是沿半圓槽的圓周運動，另一個是與半圓槽一起向左運動，小球所受支持力方向與速度方向并不垂直，而是大于90°，故槽的支持力對小球做負功，故A錯誤；B.由小球、半圓槽和物塊組成的系統在水平方向不受外力，故球、半圓槽和物塊在水平方向動量守恒，取向右為正，則有：mv1?(4m+m)v2=0，解得：v1：v2=5：1，故B錯誤；C.根據系統機械能守恒得：，聯立解得：，，小球第一次在最低點，由牛頓第二定律得：，聯立解得：，故C正確；D.當小球從B到C的過程中，小球對半圓槽有向右下方的壓力，半圓槽開始減速，與物塊分離，則物塊最終以的速度向左勻速運動，則物塊的動能為：，故D錯誤。5、D【解析】AB、由電場線的疏密可判斷出EA＜EB，由電場線的方向可判斷出φA＞φB，故AB錯誤；CD、從電場中的A點運動到B點，由動能定理得，電場力做功為，故D正確，如果電荷為負電荷，電場力做負功，，重力做正功，，大小無法確定，所以和的大小無法判斷，故C錯誤；故選D．6、D【解析】

將物體A的速度分解為使繩右端伸長和逆時針轉動兩個分量，如圖(a)所示，則繩端伸長的速度v′＝v1cosα；同理對物體B，速度分解如圖(b)所示，繩端縮短的速度v″＝v′，因此物體B的運動速度vB＝v″/cosβ＝，D項正確．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解析】

機械波的傳播需要介質，A錯；紅外線熱效應顯著，而穿透本領較弱，不能用來安檢，鐵路、民航等安檢口使用x射線線對行李內物品進行檢測．故B錯誤．根據相對論的基本原理得知：在不同的慣性參考系中，一切物理規律都是相同的．故C正確．兩列波發生干涉時，振動加強區域與減弱區域是相互間隔，是穩定不變的．故D正確．8、ACD【解析】依據x-t圖象可知，周期T=2.0s，故A正確，B錯誤；由圖可知，振幅為A=5cm，故C正確；當t=1.0s時，位移達到正向最大，即最高點，故9、AD【解析】

AD．由題意可知兩物體相互作用過程中系統的合外力為零，故系統的總動量守恒，則A、B動量變化量大小相等、方向相反，故A正確，D正確；B．由動量定理得：可以知道動量的變化率等于物體所受的合外力，A、B兩物體所受的合外力大小相等、方向相反，所受的合外力不同，則動量的變化率不同，故B錯誤；C．因整個過程中只有彈簧彈力做功，A、B系統的總機械能不變，彈性勢能在變化，則總動能在變化，故C錯誤。故選AD。10、AB【解析】

根據，可得乙球運動的時間為：，所以甲與乙相遇時，乙的速度為：，所以甲沿水平方向的分速度，即平拋的初速度為：，故A正確；物體甲沿豎直方向的分速度為：，由vy=gt2，所以B在空中運動的時間為：，故B正確；小球甲下降的高度為：，A、B兩點間的高度差：，故C錯誤；兩個小球完全相同，則兩小球在C點重力的功率之比為，故D錯誤．所以AB正確，BCD錯誤．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、BCDADE【解析】

在驗證動量守恒定律的實驗中，運用平拋運動的知識得出碰撞前后兩球的速度，因為下落的時間相等，則水平位移代表平拋運動的速度．根據實驗的原理確定需要測量的物理量．【詳解】（1）因為平拋運動的時間相等，根據v=x/t，所以用水平射程可以代替速度，則需測量小球平拋運動的射程間接測量速度．故應保證斜槽末端水平，小球每次都從同一點滑下，但是軌道不一定是光滑的；同時為了使得被碰球能飛的更遠，防止入射球反彈，球m1的質量應大于球m1的質量；故BCD正確，A錯誤；故選BCD.（1）根據動量守恒得，m1?v0=m1?v1+m1?v1，兩球碰撞前后均做平拋運動，根據x=vt可以，由于時間相同，則x與v成正比，則要驗證的關系可表示為：m1?OP=m1?OM+m1?ON，所以要分別找到m1、m1相碰后平均落地點的位置M、N，從而測量線段OM、OP、ON的長度外，同時還需要測量的物理量是小球1和小球1的質量m1、m1．故選ADE.

（3）若兩球相碰前后的動量守恒，則其表達式可表示為m1?OP=m1?OM+m1?ON；【點睛】解決本題的關鍵掌握實驗的原理，以及實驗的步驟，在驗證動量守恒定律實驗中，無需測出速度的大小，可以用位移代表速度．同時，在運用平拋運動的知識得出碰撞前后兩球的速度，因為下落的時間相等，則水平位移代表平拋運動的速度．12、AD刻度尺、天平（或彈簧秤）【解析】

第一空.A、實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作，以保證小車所受合外力恰好是繩子的拉力，故A正確．

B、實驗時，若先放開小車，再接通打點計時器電源，由于小車運動較快，可能會使打出來的點很少，不利于數據的采集和處理．故B錯誤．

C、在利用紙帶進行數據處理時，所選的兩個研究點離得越近測量誤差越大，故C錯誤．

D、在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質量遠小于小車的質量，這樣才能使得砂和砂桶的總重力近似等于細繩對小車的拉力，故D正確．第二空.由于實驗需要測量小車速度，速度是使用打點計時器打的紙帶計算得出的，故要測量點距，需要刻度尺；本實驗還要測量質量，故需要天平．第三空.小車的質量為M，砂和砂桶的總質量為m，M遠大于m．則對小車的作用力等于砂和砂桶的總重力mg，所以恒力對小車做的功可表示為：mgx．由得：，，所以小車動能的改變量為；本實驗就是要驗證減少的重力勢能是否等于增加的動能，即mgx＝.四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）1.0m/s（2）0.13m【解析】①C、A碰撞，由于沒有機械能的損失，碰撞后A速度反向，大小不變，之后由于AB間的摩擦，使得他們達到一共同速度，設向左為正方向，由動量守恒