第1頁（共1頁）2024年安徽省合肥市包河區中考語文三模試卷一、語文積累與運用。（35分）1．（10分）默寫。（1）詩文中有人生的志趣。王昌齡送友遠行，臨別叮囑“，”（《芙蓉樓送辛漸》），以此來表明自己恪守的人生信念；范仲淹走出小我，大聲高唱“，”，（《岳陽樓記》），以此來展現自己崇高的政治理想；文天祥兵敗被俘，慷慨書寫“？”（《過零丁洋》），以此來彰顯自己忠貞的人格操守。（2）古人寫景常用側面描寫。酈道元《三峽》中“，”兩句用難見日月寫出了山峰的高峻與險要；蘇軾《記承天寺夜游》中“，”兩句用竹柏影子寫出了月光的空靈與皎潔。2．（12分）請運用積累的知識，完成各題?！炯住侩x開桑菲爾德，我感到痛苦，我愛桑菲爾德；我愛它，因為我在那里過著豐富、愉快的生活，至少過了短短的一個時期。我沒有受到jiàn踏。我沒有被弄得僵化。我沒有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾經面對面地同我所尊敬的人，同我所喜愛的人，同一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經認識了你，現在感到自己非從你這兒被永遠拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性，就像看到非死不可這個必要性一樣?！疽摇康?，我內心的另一個聲音卻認為我應該這樣做，而且告訴我必須這么做。我思索著這個決定，希望自己nuò弱些，以躲避已經為我鋪下的可怕的走進地獄之門的道路。而良心已變成暴君，抓住激情的喉嚨，別有用心地告訴她，她那美麗的腳已經陷入泥潭，還發誓要用鐵臂把她推入無底的痛苦深淵。（選自《簡?愛》）（1）給加點的字注音，根據拼音寫出相應的漢字。jiàn踏崇高nuò弱深淵（2）下列短語的結構類型與“陷入泥潭”相同的一項A.偉大功績B.大家唱歌C.噴出火焰D.鳥語花香（3）【甲】文段中的“你”是，【乙】文段中的“另一個聲音”是指。（4）從整部作品來看，簡?愛經歷了諸多痛苦，請舉出兩個事件并說說這些“痛苦”對簡?愛成長的意義。3．（13分）希望中學九（1）班將開展“我的語文生活”為主題的實踐活動，請你參與。【招牌我來改】（1）下面是九（1）班學生在街頭搜集到的部分招牌，并做了相應的更改。1.雞蛋罐（灌）餅2.農家手肝（搟）面3.地灘（）打邊爐4.不繡（銹）鋼加工①請在括號內寫出正確的字。②針對這種現象，你打算如何勸說店主規范使用漢字呢？【資料我來搜】（2）對聯是我國文化的瑰寶，下面是李華展示的有關“對聯”的資料，請你修改。早在秦漢以前，民間每逢過年，有在大門的左右懸掛桃符的習俗。宋代以后，民間新年懸掛春聯已經相當普遍了，【甲】王安石的《元日》詩中寫的“千門萬戶曈曈日、總把新桃換舊符”就是當時春聯盛況的真實寫照。到了明代，寫對聯成了一時的社會風尚。清乾隆、嘉慶、道光三朝，【乙】對聯猶如盛唐的律詩一樣興盛，出現了不少鮮為人知的名聯佳對。①【甲】處畫線句子有一處標點使用不當，請你修改。②【乙】處畫線句子有語病，請你修改。【古詩我來賞】（3）請根據下面的情境，補全對話?！炯住繋滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！拙右住跺X塘湖春行》【乙】楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯。春風一夜吹鄉夢，又逐春風到洛城?！湓狻洞号d》張老師：同是春天，初春、仲春、暮春的景物各不相同?！跺X塘湖春行》中描寫的是初春景色，早鶯、新燕展現了春天剛來時的生機，表達了作者對春天的喜愛。那乙詩描寫的是哪個階段的春天？趙曉光：①張老師：請結合乙詩的前兩句，簡要說說你的理由。趙曉光：②張老師：你的理由很充分。乙詩觸景生情，說說詩中傳達了怎樣的思想感情？趙曉光：③二、閱讀。（55分）[一]4．（23分）釘子厲周吉①午后，狂風裹挾著烏云從西北方向飛奔而來，天地幾乎全黑了下來，轉眼間風雨交加，仿佛不把小小的營房掀翻就不肯罷休似的。②地上積水越來越多，很快匯成了一條條小河?！暗人麄兓貋?，還不知要等多久，我現在必須出發！”丁梓一邊自言自語，一邊拿起鐵锨，一頭扎進風雨里。③河水暴漲，水流湍急。丁梓肌肉緊繃，心跳加速，順著河岸，頂著風雨，一邊查看水情一邊艱難地朝下游走去。④這條河從兩座高山形成的山谷中流出，平日里，河水清淺，極其溫順。最可怕的是河水暴漲時，河流改道。努力避免河流改道是這個小小邊境哨點的任務之一。⑤然而，約束一條河流比管控其他突發情況難多了。邊境干旱少雨，戰士們像盼望新年一樣盼望雨水的到來，可是，等大雨降臨，他們又害怕河水改道，于是對雨水的感情格外復雜。⑥河流太調皮，尤其是到了豐水季節。從山谷進入荒漠地帶的小河，由于地勢、土質等原因，這段河流更容易改道，這可把哨所的官兵為難壞了。⑦河水不停地沖擊著河岸，準備隨時沖出河岸的束縛。⑧不好！前面河流拐彎處，河水已經沖出河岸。一股不大不小的水流徑直朝前沖去?，F在這股水越來越大，倘若不能阻止，河流很可能會改道?、崴描F锨快速挖掘著河邊的沙土，不停地向決口處丟去。兩邊水流較淺的地方慢慢被堵住，中間水流湍急，丟下去的沙土很快就被沖走了。⑩難辦的是，由于挖得太久，他身邊的沙土已經不能繼續挖了，否則這地方又會形成一個大坑，進而吸引更多流水沖來。這可如何是好？情急之下，他跳進了水里，用身體和手中的鐵锨阻擋著水流。受到阻擋的湍急水流，不停地沖擊著兩邊的河岸與丁梓腳底的河沙，丁梓感覺腳底的河沙漸漸被掏空，身體一點點往下陷。雖然是夏季，河水依舊冰涼刺骨，身上的熱量漸漸被帶走，身體逐漸麻木。?如不迅速離開，很可能就再也出不去了?？墒?，如果離開，河水勢必會改道。孰輕孰重，丁梓心中明白。他現在最擔心的是即便自己陷進去，也無法阻擋河水改道。好在一團團風滾草隨著水流漂下來，丁梓急忙用僵硬的胳膊將草攔了下來。借助草的阻擋，水流慢了下來。?終于，風小了，雨也小了，河水溫順了。河流不可能改道了！?丁梓長得高高瘦瘦，但是腦袋特別大，平日里戰友們都喜歡叫他“釘子”。?“既然叫我釘子，那就讓我當枚守護祖國邊疆的釘子吧！”丁梓邊說邊努力地挺直身體，伸長脖子，咬緊牙。當冰冷的水流沒過他的腦袋，他依舊仰頭望天，臉上帶著不屈的笑意。?風停雨住，河水漸漸消退，當其他戰友發現丁梓時，他只剩兩只手還露在沙土外面，身體已經像枚釘子，深深地釘進了祖國的邊疆。?二十三年后，一名年近五十的婦女執意從內地來到這里定居下來。每隔一段時間，就有位小伙子，送來一些生活必需品。這名婦女是丁梓的妻子蘭蘭，他們的老家遠在上海。丁梓本想在那年冬天回家探親，看看已經兩歲卻從未見過面的兒子，可是在那個夏天他永遠釘在了邊疆。?那名小伙是他們的兒子丁石。高考后，他執意報考新疆的一所普通高校，并在畢業后留在了新疆工作。就這樣，他們相依相伴，無怨無悔，共同維護著可貴的人間真情，一起守護著祖國的遼遠邊疆。（選自《2023年中國微型小說精選》）（1）下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是A.文章標題“釘子”一語雙關，既指主人公丁梓，又暗指丁梓偉大的精神。B.第①段的側面描寫，突出天氣惡劣，同時暗示了丁梓緊張、急切的心情。C.第⑤段中戰士們“格外復雜的情感”既有對雨水的期盼，又怕河水改道。D.第⑥段中加點字“這”是指這段小河由于地勢、土質等原因，容易改道。（2）按要求填寫下面的表格。水情與水勢河水暴漲，水流湍急拐彎之處，河水破岸③水流減緩，河水溫和丁梓的行為①②丁梓用身體和鐵锨阻擋水流④（3）文中第?段運用什么記敘順序？有什么作用？（4）請賞析下面句子的表達效果。①丁梓一邊自言自語，一邊拿起鐵锨，一頭扎進風雨里。（從詞語運用角度）②他只剩兩只手還露在沙土外面，身體已經像枚釘子，深深地釘進了祖國的邊疆。（從修辭手法的角度）（5）小說的結尾，交代娘倆執意駐守邊疆有什么用意？[二]5．（16分）閱讀。材料一：2018年以來，森林防滅火工作取得了顯著的成效，全國森林火災的數量大幅度下降。2021年、2022年連續兩年火災起數和受害森林面積持續保持在歷史性低位。20世紀80年代，我國每年平均發生森林火災1.4萬余起，2021年我國的森林火災是616起，2022年嚴峻的形勢下是709起。這些成績的取得與國家建立和完善林業機構密不可分。（選自“央視新聞客戶端”有刪改）材料二：森林是一把天然的“遮陽傘”。成片森林冠層的樹葉和枝干通過反射和吸收大部分太陽輻射，減少到達地面的熱量，使得林內氣溫明顯低于林外。不同高度和密度的林冠層對太陽輻射的削弱能力不同，導致林下的氣溫有所差異。森林也是一臺天然的“加濕器”。森林具有強大的蒸騰作用，高溫促使植物根部加速吸收土壤水分，通過導管運輸至葉片，水分從葉片的氣孔以水蒸氣的形式散失到大氣中。與無植被區域相比，植被覆蓋區域可以增加相對濕度2.9%—8.3%。蒸騰過程中，水分的散失會吸收部分能量，進一步降低森林區域的溫度。在“遮陽傘”“加濕器”雙重作用下，森林植被通過影響太陽輻射和蒸騰作用來調節森林內部的溫度變化。實際上，小到一片樹林，大到整個陸地生態系統，森林植被都發揮著調節氣候的功能。它不光能調節氣溫，還能對環境濕度、降水和風速產生影響，并幫助維持氣候適宜性和穩定性。縱觀全球氣候變化，氣候變暖帶來的冰川融化、海平面上升和極端氣候事件日益凸顯。約占全球1/3土地面積的森林，當之無愧成為“氣候保衛戰”的排頭兵。森林應對氣候變化的“利器”是對大氣碳的強大捕獲和存儲能力。森林通過光合作用吸收光能，將空氣中的二氧化碳和水分合成有機物并“鎖”在體內，釋放出氧氣，達到緩解氣候變暖的作用。同時，森林枯枝落葉和根系凋落物經過微生物分解后，將碳轉入土壤內存儲，能減緩氣候變暖進程。（選自2023年3月16日《人民日報》有刪改）材料三：自20世紀90年代中期，隨著中國政府推動生態文明建設、天然林保護政策、林業重點生態工程建設、建立以國家公園為主體的自然保護地體系、實施“山水林田湖草沙”系統治理項目、將林業碳匯納入全國碳市場等一系列重大政策和戰略措施，中國在森林治理和保護方面取得了顯著成效，森林面積、森林覆蓋率和森林蓄積量保持持續增長。特別是黨的十八大以來，中國更加注重科學國土綠化，森林覆蓋率由21.63%提高至24.02%，人工林面積繼續穩居世界第一，對遏制全球森林面積下降和減緩全球變暖發揮了重要作用。（選自2023年3月27日《人民日報》有刪改）材料四：秉持可持續發展觀，中國積極參與全球森林治理，中國方案成為生態文明建設的全球范例。在應對氣候變化方面，中國提出2030年森林蓄積量將比2005年增加60億立方米的國家自主貢獻目標，還通過開展中歐環境與氣候高層對話，加入《關于森林和土地利用的格拉斯哥領導人宣言》等，積極支持減少全球毀林。在林業國際合作方面，中國建立并發展“中國—東盟林業合作論壇”等區域合作機制，發起成立國際竹藤組織、亞太森林恢復與可持續管理組織，已成為推動全球和區域生態治理的重要成員。中國將更加開放和自信，不斷豐富林業國際合作內容，持續推動全球生態文明建設和構建人類命運共同體。（選自2023年3月27日《人民日報》有刪改）（1）從以上材料看，下列理解和推斷，不正確的一項是A.2021年和2022年連續兩年火災起數和受害森林面積持續保持在歷史性低位。B.只有加大森林面積，才能降低氣候變暖帶來的冰川融化、海平面上升等事件。C.中國的生態方案對遏制全球森林面積下降以及減緩全球變暖發揮了重要作用。D.“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，體現了護林造林有利于人與自然的和諧共生。（2）結合材料一說說文中是如何介紹我國“森林防滅火工作取得了顯著的成效”的。（3）根據材料二中的相關內容，填寫下面的思維導圖。（4）請結合以上材料，說說我國保護森林有哪些具體的措施？[三]6．（16分）閱讀下文，完成各題。修始在滁州，號醉翁，晚更號六一居士。天資剛勁，見義勇為，雖機阱在前，觸發之不顧。放逐流離，至于再三，志氣自若也。方貶夷陵時無以自遣因取舊案反覆觀之，見其枉直乖錯①不可勝數，于是仰天嘆曰：“荒遠小邑，且如此，天下固可知。”自爾，遇事不敢忽也。學者求見，所與言，未嘗及文章，惟談吏事，謂文章止于潤身，政事可以及物。凡歷數郡，不見治跡，不求聲譽，寬簡而不擾，故所至民便之?；騿枺骸盀檎捄?，而事不弛廢，何也？”曰：“以縱為寬，以略為簡，則政事弛廢，而民受其弊。吾所謂寬者，不為苛急；簡者，不為繁碎耳?！毙抻资Ц?，母嘗謂曰：“汝父為吏，常夜燭治②官書，屢廢而嘆。吾問之，則曰：‘死獄也，我求其生，不得爾?！嵩唬骸汕蠛酰俊唬骸笃渖坏茫瑒t死者與我皆無恨。夫常求其生，猶失之死，而世常求其死也?！淦骄咏趟拥?，常用此語，吾耳熟焉?！毙蘼劧K身。（節選自《宋史?＜歐陽修傳＞》有刪減）[注]①枉直乖錯：冤假錯案。②治：批閱。（1）請解釋下列加點詞在文中的意思。①惟談吏事②或問③母嘗謂曰④死獄也（2）請把下面的句子翻譯成現代漢語。①荒遠小邑，且如此，天下固可知。②汝父為吏，常夜燭治官書，屢廢而嘆。（3）請用“/”給文中畫波浪線句子斷句（斷兩處）。方貶夷陵時無以自遣因取舊案反覆觀之（4）請結合選文和下面一段材料，簡要分析歐陽修踐行的為官之道。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也?！蹲砦掏び洝啡懽?。（55分）7．（55分）請閱讀下面的文字，按要求作文。三年的初中生活如白駒過隙，轉瞬即逝。驀然回首，那深深淺淺的腳印就是我們成長的痕跡。老師傳授的知識讓我們告別了無知，家人悉心的陪伴讓我們告別了孤獨，同學之間的鼓勵讓我們告別了膽怯……請以“與告別”為題，聯系自己的經歷和體驗，寫一篇文章?！咎崾竞鸵蟆浚?）請將橫線補充完整。（2）不要透露你的身份信息。（3）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。（4）字數不少于600字。

2024年安徽省合肥市包河區中考語文三模試卷參考答案與試題解析一、語文積累與運用。（35分）1．（10分）默寫。（1）詩文中有人生的志趣。王昌齡送友遠行，臨別叮囑“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”（《芙蓉樓送辛漸》），以此來表明自己恪守的人生信念；范仲淹走出小我，大聲高唱“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，（《岳陽樓記》），以此來展現自己崇高的政治理想；文天祥兵敗被俘，慷慨書寫“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”（《過零丁洋》），以此來彰顯自己忠貞的人格操守。（2）古人寫景常用側面描寫。酈道元《三峽》中“自非亭午夜分，不見曦月”兩句用難見日月寫出了山峰的高峻與險要；蘇軾《記承天寺夜游》中“水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”兩句用竹柏影子寫出了月光的空靈與皎潔。【解答】答案：（1）洛陽親友如相問一片冰心在玉壺先天下之憂而憂后天下之樂而樂人生自古誰無死留取丹心照汗青（2）自非亭午夜分不見曦月水中藻、荇交橫蓋竹柏影也（注意“曦”的書寫）2．（12分）請運用積累的知識，完成各題。【甲】離開桑菲爾德，我感到痛苦，我愛桑菲爾德；我愛它，因為我在那里過著豐富、愉快的生活，至少過了短短的一個時期。我沒有受到jiàn踏。我沒有被弄得僵化。我沒有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾經面對面地同我所尊敬的人，同我所喜愛的人，同一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經認識了你，現在感到自己非從你這兒被永遠拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性，就像看到非死不可這個必要性一樣?！疽摇康?，我內心的另一個聲音卻認為我應該這樣做，而且告訴我必須這么做。我思索著這個決定，希望自己nuò弱些，以躲避已經為我鋪下的可怕的走進地獄之門的道路。而良心已變成暴君，抓住激情的喉嚨，別有用心地告訴她，她那美麗的腳已經陷入泥潭，還發誓要用鐵臂把她推入無底的痛苦深淵。（選自《簡?愛》）（1）給加點的字注音，根據拼音寫出相應的漢字。jiàn踐踏崇chóng高nuò懦弱深淵yuān（2）下列短語的結構類型與“陷入泥潭”相同的一項CA.偉大功績B.大家唱歌C.噴出火焰D.鳥語花香（3）【甲】文段中的“你”是羅切斯特，【乙】文段中的“另一個聲音”是指簡?愛的道德觀或善良、正義。（4）從整部作品來看，簡?愛經歷了諸多痛苦，請舉出兩個事件并說說這些“痛苦”對簡?愛成長的意義。【解答】答案：（1）踐chóng懦yuān（2）C（3）羅切斯特簡?愛的道德觀或善良、正義（4）事件：簡?愛寄居在舅媽家，受盡了舅媽和表哥的虐待；舉行婚禮時節外生枝，婚事受阻后離開自己所愛的人，遠走他鄉。意義：讓簡?愛勇敢堅強，有反抗精神，有獨立的人格和強烈的自尊。3．（13分）希望中學九（1）班將開展“我的語文生活”為主題的實踐活動，請你參與。【招牌我來改】（1）下面是九（1）班學生在街頭搜集到的部分招牌，并做了相應的更改。1.雞蛋罐（灌）餅2.農家手肝（搟）面3.地灘（）打邊爐4.不繡（銹）鋼加工①請在括號內寫出正確的字。②針對這種現象，你打算如何勸說店主規范使用漢字呢？【資料我來搜】（2）對聯是我國文化的瑰寶，下面是李華展示的有關“對聯”的資料，請你修改。早在秦漢以前，民間每逢過年，有在大門的左右懸掛桃符的習俗。宋代以后，民間新年懸掛春聯已經相當普遍了，【甲】王安石的《元日》詩中寫的“千門萬戶曈曈日、總把新桃換舊符”就是當時春聯盛況的真實寫照。到了明代，寫對聯成了一時的社會風尚。清乾隆、嘉慶、道光三朝，【乙】對聯猶如盛唐的律詩一樣興盛，出現了不少鮮為人知的名聯佳對。①【甲】處畫線句子有一處標點使用不當，請你修改。②【乙】處畫線句子有語病，請你修改?！竟旁娢襾碣p】（3）請根據下面的情境，補全對話。【甲】幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。——白居易《錢塘湖春行》【乙】楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯。春風一夜吹鄉夢，又逐春風到洛城?！湓狻洞号d》張老師：同是春天，初春、仲春、暮春的景物各不相同?！跺X塘湖春行》中描寫的是初春景色，早鶯、新燕展現了春天剛來時的生機，表達了作者對春天的喜愛。那乙詩描寫的是哪個階段的春天？趙曉光：①暮春。張老師：請結合乙詩的前兩句，簡要說說你的理由。趙曉光：②楊柳的顏色由鵝黃嫩綠變為翠綠，枝頭的花朵已凋謝落盡。張老師：你的理由很充分。乙詩觸景生情，說說詩中傳達了怎樣的思想感情？趙曉光：③詩中表達了作者對家鄉的思念之情。【解答】答案：（1）①攤②叔叔（阿姨）您好，您家的招牌上有個字錯了，可能是印刷時不在意導致的，為了漢字使用的規范與美觀，請您把它改過來吧?。?）①將“、”改為“，”或將“頓號”改為“逗號”。②將“鮮為人知”改為“廣為流傳”或“膾炙人口”。（3）①暮春。②楊柳的顏色由鵝黃嫩綠變為翠綠，枝頭的花朵已凋謝落盡。③詩中表達了作者對家鄉的思念之情。二、閱讀。（55分）[一]4．（23分）釘子厲周吉①午后，狂風裹挾著烏云從西北方向飛奔而來，天地幾乎全黑了下來，轉眼間風雨交加，仿佛不把小小的營房掀翻就不肯罷休似的。②地上積水越來越多，很快匯成了一條條小河?！暗人麄兓貋?，還不知要等多久，我現在必須出發！”丁梓一邊自言自語，一邊拿起鐵锨，一頭扎進風雨里。③河水暴漲，水流湍急。丁梓肌肉緊繃，心跳加速，順著河岸，頂著風雨，一邊查看水情一邊艱難地朝下游走去。④這條河從兩座高山形成的山谷中流出，平日里，河水清淺，極其溫順。最可怕的是河水暴漲時，河流改道。努力避免河流改道是這個小小邊境哨點的任務之一。⑤然而，約束一條河流比管控其他突發情況難多了。邊境干旱少雨，戰士們像盼望新年一樣盼望雨水的到來，可是，等大雨降臨，他們又害怕河水改道，于是對雨水的感情格外復雜。⑥河流太調皮，尤其是到了豐水季節。從山谷進入荒漠地帶的小河，由于地勢、土質等原因，這段河流更容易改道，這可把哨所的官兵為難壞了。⑦河水不停地沖擊著河岸，準備隨時沖出河岸的束縛。⑧不好！前面河流拐彎處，河水已經沖出河岸。一股不大不小的水流徑直朝前沖去?，F在這股水越來越大，倘若不能阻止，河流很可能會改道?、崴描F锨快速挖掘著河邊的沙土，不停地向決口處丟去。兩邊水流較淺的地方慢慢被堵住，中間水流湍急，丟下去的沙土很快就被沖走了。⑩難辦的是，由于挖得太久，他身邊的沙土已經不能繼續挖了，否則這地方又會形成一個大坑，進而吸引更多流水沖來。這可如何是好？情急之下，他跳進了水里，用身體和手中的鐵锨阻擋著水流。受到阻擋的湍急水流，不停地沖擊著兩邊的河岸與丁梓腳底的河沙，丁梓感覺腳底的河沙漸漸被掏空，身體一點點往下陷。雖然是夏季，河水依舊冰涼刺骨，身上的熱量漸漸被帶走，身體逐漸麻木。?如不迅速離開，很可能就再也出不去了?？墒?，如果離開，河水勢必會改道。孰輕孰重，丁梓心中明白。他現在最擔心的是即便自己陷進去，也無法阻擋河水改道。好在一團團風滾草隨著水流漂下來，丁梓急忙用僵硬的胳膊將草攔了下來。借助草的阻擋，水流慢了下來。?終于，風小了，雨也小了，河水溫順了。河流不可能改道了！?丁梓長得高高瘦瘦，但是腦袋特別大，平日里戰友們都喜歡叫他“釘子”。?“既然叫我釘子，那就讓我當枚守護祖國邊疆的釘子吧！”丁梓邊說邊努力地挺直身體，伸長脖子，咬緊牙。當冰冷的水流沒過他的腦袋，他依舊仰頭望天，臉上帶著不屈的笑意。?風停雨住，河水漸漸消退，當其他戰友發現丁梓時，他只剩兩只手還露在沙土外面，身體已經像枚釘子，深深地釘進了祖國的邊疆。?二十三年后，一名年近五十的婦女執意從內地來到這里定居下來。每隔一段時間，就有位小伙子，送來一些生活必需品。這名婦女是丁梓的妻子蘭蘭，他們的老家遠在上海。丁梓本想在那年冬天回家探親，看看已經兩歲卻從未見過面的兒子，可是在那個夏天他永遠釘在了邊疆。?那名小伙是他們的兒子丁石。高考后，他執意報考新疆的一所普通高校，并在畢業后留在了新疆工作。就這樣，他們相依相伴，無怨無悔，共同維護著可貴的人間真情，一起守護著祖國的遼遠邊疆。（選自《2023年中國微型小說精選》）（1）下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是BA.文章標題“釘子”一語雙關，既指主人公丁梓，又暗指丁梓偉大的精神。B.第①段的側面描寫，突出天氣惡劣，同時暗示了丁梓緊張、急切的心情。C.第⑤段中戰士們“格外復雜的情感”既有對雨水的期盼，又怕河水改道。D.第⑥段中加點字“這”是指這段小河由于地勢、土質等原因，容易改道。（2）按要求填寫下面的表格。水情與水勢河水暴漲，水流湍急拐彎之處，河水破岸③中間沙土被水沖走水流減緩，河水溫和丁梓的行為①邊查看水情，邊朝下游走去②挖掘河邊沙土，向決口處丟去丁梓用身體和鐵锨阻擋水流④仰頭望天，面帶笑意（3）文中第?段運用什么記敘順序？有什么作用？（4）請賞析下面句子的表達效果。①丁梓一邊自言自語，一邊拿起鐵锨，一頭扎進風雨里。（從詞語運用角度）②他只剩兩只手還露在沙土外面，身體已經像枚釘子，深深地釘進了祖國的邊疆。（從修辭手法的角度）（5）小說的結尾，交代娘倆執意駐守邊疆有什么用意？【解答】（1）本題考查對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞。ACD.正確。B.有誤，是環境描寫。不是側面描寫。故選：B。（2）本題考查情節的梳理和概括。①結合“河水暴漲，水流湍急。丁梓肌肉緊繃，心跳加速，順著河岸，頂著風雨，一邊查看水情一邊艱難地朝下游走去”句可知，水情與水勢：邊查看水情，邊朝下游走去。②結合“不好！前面河流拐彎處，河水已經沖出河岸。一股不大不小的水流徑直朝前沖去?，F在這股水越來越大，倘若不能阻止，河流很可能會改道！他用鐵锨快速挖掘著河邊的沙土，不停地向決口處丟去。兩邊水流較淺的地方慢慢被堵住，中間水流湍急，丟下去的沙土很快就被沖走了”句可知，挖掘河邊沙土，向決口處丟去。③結合“難辦的是，由于挖得太久，他身邊的沙土已經不能繼續挖了，否則這地方又會形成一個大坑，進而吸引更多流水沖來。這可如何是好？情急之下，他跳進了水里，用身體和手中的鐵锨阻擋著水流。受到阻擋的湍急水流，不停地沖擊著兩邊的河岸與丁梓腳底的河沙，丁梓感覺腳底的河沙漸漸被掏空，身體一點點往下陷。雖然是夏季，河水依舊冰涼刺骨，身上的熱量漸漸被帶走，身體逐漸麻木”句可知，中間沙土被水沖走。④結合“好在一團團風滾草隨著水流漂下來，丁梓急忙用僵硬的胳膊將草攔了下來。借助草的阻擋，水流慢了下來。終于，風小了，雨也小了，河水溫順了。河流不可能改道了！‘既然叫我釘子，那就讓我當枚守護祖國邊疆的釘子吧！’丁梓邊說邊努力地挺直身體，伸長脖子，咬緊牙。當冰冷的水流沒過他的腦袋，他依舊仰頭望天，臉上帶著不屈的笑意”句可知，仰頭望天，面帶笑意。（3）本題考查記敘順序。文中第?段運用了插敘的記敘順序。這種記敘順序的作用是補充交代丁梓的人物形象，使讀者對丁梓有更全面的了解，突出他堅守邊疆、無私奉獻的精神品質，同時為下文寫丁梓犧牲在邊疆作鋪墊。通過戰友們稱呼丁梓為“釘子”，以及丁梓自己的話語，展現了他在戰友們心中的形象以及他對自己職責的認識，進一步凸顯了他的英雄主義精神和對祖國的忠誠。（4）本題考查賞析句子。①“丁梓一邊自言自語，一邊拿起鐵锨，一頭扎進風雨里。”這句話通過使用“一頭扎進”這個詞語，形象地描繪了丁梓毫不猶豫地沖進風雨中的情景，表現了他對工作的緊迫感和責任心。②“他只剩兩只手還露在沙土外面，身體已經像枚釘子，深深地釘進了祖國的邊疆?！边@句話運用了比喻的修辭手法，將丁梓比喻成“釘子”，生動形象地描繪了他堅守在邊疆的情景，表現了他對祖國的忠誠和堅守邊疆的決心。（5）本題考查內容的理解。強調丁梓精神的影響：通過丁梓的妻子蘭蘭和兒子丁石的選擇，展現了丁梓堅守邊疆的精神已經深深影響了他們，他們繼承了丁梓的遺志，繼續守護著邊疆。突出丁梓形象的偉岸：丁梓犧牲后，他的家人繼續他的事業，這樣的行為襯托出丁梓的形象更加偉大，強化了他作為守護邊疆的英勇士兵的形象。深化主題：小說主題是贊頌堅守邊疆、無私奉獻的精神。通過娘倆的堅守，深化了這一主題，表達了無論時代如何變遷，這種精神都值得傳承和弘揚。引發讀者思考：結尾留給讀者一個問題，即這種堅守是否值得，是否應該繼續。這引發讀者對于個人選擇與國家責任之間的思考，增加了文章的深度。增強小說的真實感：通過娘倆的真實故事，增強了小說的真實感，使讀者更容易沉浸在小說的情境中，感受其中的情感和價值觀。答案：（1）B（2）①邊查看水情，邊朝下游走去②挖掘河邊沙土，向決口處丟去③中間沙土被水沖走④仰頭望天，面帶笑意（3）插敘。突出了丁梓的外貌特征；交代戰友們叫他“釘子”的原因；同時避免文章平鋪直敘，讓故事情節富有變化。（4）①“扎”字寫出了丁梓的堅定、迫不及待，表現了邊防戰士的責任與擔當。②比喻的修辭手法，將丁梓的身體比作釘子，形象生動地寫出了丁梓的堅強、勇敢，體現了丁梓對崗位的堅守以及對祖國的愛。（5）體現了娘倆對親人丁梓的無限思念；側面展現了邊防戰士丁梓高尚的人格操守——無悔、擔當和勇毅；表達了作者對母子傳承丁梓精神，守護祖國邊疆的贊美與敬佩；升華小說主旨，令人震撼。[二]5．（16分）閱讀。材料一：2018年以來，森林防滅火工作取得了顯著的成效，全國森林火災的數量大幅度下降。2021年、2022年連續兩年火災起數和受害森林面積持續保持在歷史性低位。20世紀80年代，我國每年平均發生森林火災1.4萬余起，2021年我國的森林火災是616起，2022年嚴峻的形勢下是709起。這些成績的取得與國家建立和完善林業機構密不可分。（選自“央視新聞客戶端”有刪改）材料二：森林是一把天然的“遮陽傘”。成片森林冠層的樹葉和枝干通過反射和吸收大部分太陽輻射，減少到達地面的熱量，使得林內氣溫明顯低于林外。不同高度和密度的林冠層對太陽輻射的削弱能力不同，導致林下的氣溫有所差異。森林也是一臺天然的“加濕器”。森林具有強大的蒸騰作用，高溫促使植物根部加速吸收土壤水分，通過導管運輸至葉片，水分從葉片的氣孔以水蒸氣的形式散失到大氣中。與無植被區域相比，植被覆蓋區域可以增加相對濕度2.9%—8.3%。蒸騰過程中，水分的散失會吸收部分能量，進一步降低森林區域的溫度。在“遮陽傘”“加濕器”雙重作用下，森林植被通過影響太陽輻射和蒸騰作用來調節森林內部的溫度變化。實際上，小到一片樹林，大到整個陸地生態系統，森林植被都發揮著調節氣候的功能。它不光能調節氣溫，還能對環境濕度、降水和風速產生影響，并幫助維持氣候適宜性和穩定性?？v觀全球氣候變化，氣候變暖帶來的冰川融化、海平面上升和極端氣候事件日益凸顯。約占全球1/3土地面積的森林，當之無愧成為“氣候保衛戰”的排頭兵。森林應對氣候變化的“利器”是對大氣碳的強大捕獲和存儲能力。森林通過光合作用吸收光能，將空氣中的二氧化碳和水分合成有機物并“鎖”在體內，釋放出氧氣，達到緩解氣候變暖的作用。同時，森林枯枝落葉和根系凋落物經過微生物分解后，將碳轉入土壤內存儲，能減緩氣候變暖進程。（選自2023年3月16日《人民日報》有刪改）材料三：自20世紀90年代中期，隨著中國政府推動生態文明建設、天然林保護政策、林業重點生態工程建設、建立以國家公園為主體的自然保護地體系、實施“山水林田湖草沙”系統治理項目、將林業碳匯納入全國碳市場等一系列重大政策和戰略措施，中國在森林治理和保護方面取得了顯著成效，森林面積、森林覆蓋率和森林蓄積量保持持續增長。特別是黨的十八大以來，中國更加注重科學國土綠化，森林覆蓋率由21.63%提高至24.02%，人工林面積繼續穩居世界第一，對遏制全球森林面積下降和減緩全球變暖發揮了重要作用。（選自2023年3月27日《人民日報》有刪改）材料四：秉持可持續發展觀，中國積極參與全球森林治理，中國方案成為生態文明建設的全球范例。在應對氣候變化方面，中國提出2030年森林蓄積量將比2005年增加60億立方米的國家自主貢獻目標，還通過開展中歐環境與氣候高層對話，加入《關于森林和土地利用的格拉斯哥領導人宣言》等，積極支持減少全球毀林。在林業國際合作方面，中國建立并發展“中國—東盟林業合作論壇”等區域合作機制，發起成立國際竹藤組織、亞太森林恢復與可持續管理組織，已成為推動全球和區域生態治理的重要成員。中國將更加開放和自信，不斷豐富林業國際合作內容，持續推動全球生態文明建設和構建人類命運共同體。（選自2023年3月27日《人民日報》有刪改）（1）從以上材料看，下列理解和推斷，不正確的一項是BA.2021年和2022年連續兩年火災起數和受害森林面積持續保持在歷史性低位。B.只有加大森林面積，才能降低氣候變暖帶來的冰川融化、海平面上升等事件。C.中國的生態方案對遏制全球森林面積下降以及減緩全球變暖發揮了重要作用。D.“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，體現了護林造林有利于人與自然的和諧共生。（2）結合材料一說說文中是如何介紹我國“森林防滅火工作取得了顯著的成效”的。（3）根據材料二中的相關內容，填寫下面的思維導圖。（4）請結合以上材料，說說我國保護森林有哪些具體的措施？【解答】（1）ACD.正確；B.有誤，“只有加大森林面積，才能降低氣候變暖帶來的冰川融化、海平面上升等事件”過于絕對。故選：B。（2）結合材料一“2021年、2022年連續兩年火災起數和受害森林面積持續保持在歷史性低位”分析，以“2021年、2022年火災起數和受害森林面積持續保持在歷史性低位”為例子，并列出616起、709起等具體的數字，結合“20世紀80年代，我國每年平均發生森林火災1.4萬余起，2021年我國的森林火災是616起，2022年嚴峻的形勢下是709起。這些成績的取得與國家建立和完善林業機構密不可分”分析，同時與20世紀80年代每年平均發生火災數作比較，突出我國森林防滅火工作取得了顯著的成效。（3）結合材料二“成片森林冠層的樹葉和枝干通過反射和吸收大部分太陽輻射，減少到達地面的熱量，使得林內氣溫明顯低于林外”，①概括為：太陽輻射。結合材料二“森林具有強大的蒸騰作用，高溫促使植物根部加速吸收土壤水分，通過導管運輸至葉片，水分從葉片的氣孔以水蒸氣的形式散失到大氣中”，②概括為：導管。結合“蒸騰過程中，水分的散失會吸收部分能量，進一步降低森林區域的溫度。在‘遮陽傘’‘加濕器’雙重作用下，森林植被通過影響太陽輻射和蒸騰作用來調節森林內部的溫度變化”，③概括為：調節（降低）溫度。結合材料二“同時，森林枯枝落葉和根系凋落物經過微生物分解后，將碳轉入土壤內存儲，能減緩氣候變暖進程”，④概括為：森林枯枝落葉和根系凋落物經過微生物分解后，將碳轉入土壤內存儲。（4）結合材料一“這些成績的取得與國家建立和完善林業機構密不可分”，概括為：建立和完善林業機構，做好森林防火工作；結合材料三“自20世紀90年代中期，隨著中國政府推動生態文明建設、天然林保護政策、林業重點生態工程建設、建立以國家公園為主體的自然保護地體系、實施‘山水林田湖草沙’系統治理項目、將林業碳匯納入全國碳市場等一系列重大政策和戰略措施”，概括為：建立自然保護區，推進系統治理項目；結合材料四“在應對氣候變化方面，中國提出2030年森林蓄積量將比2005年增加60億立方米的國家自主貢獻目標……亞太森林恢復與可持續管理組織，已成為推動全球和區域生態治理的重要成員”，概括為：積極參與全球森林治理，開展國際合作。答案：（1）B（2）以“2021年、2022年火災起數和受害森林面積持續保持在歷史性低位”為例子，并列出616起、709起等具體的數字，同時與20世紀80年代每年平均發生火災數作比較，突出我國森林防滅火工作取得了顯著的成效。（3）①太陽輻射②導管③調節（降低）溫度④森林枯枝落葉和根系凋落物經過微生物分解后，將碳轉入土壤內存儲（4）建立和完善林業機構，做好森林防火工作；建立自然保護區，推進系統治理項目；積極參與全球森林治理，開展國際合作。[三]6．（16分）閱讀下文，完成各題。修始在滁州，號醉翁，晚更號六一居士。天資剛勁，見義勇為，雖機阱在前，觸發之不顧。放逐流離，至于再三，志氣自若也。方貶夷陵時無以自遣因取舊案反覆觀之，見其枉直乖錯①不可勝數，于是仰天嘆曰：“荒遠小邑，且如此，天下固可知?！弊誀枺鍪虏桓液鲆?。學者求見，所與言，未嘗及文章，惟談吏事，謂文章止于潤身，政事可以及物。凡歷數郡，不見治跡，不求聲譽，寬簡而不擾，故所至民便之?；騿枺骸盀檎捄?，而事不弛廢，何也？”曰：“以縱為寬，以略為簡，則政事弛廢，而民受其弊。吾所謂寬者，不為苛急；簡者，不為繁碎耳?！毙抻资Ц福竾L謂曰：“汝父為吏，常夜燭治②官書，屢廢而嘆。吾問之，則曰：‘死獄也，我求其生，不得爾?！嵩唬骸汕蠛?？’曰：‘求其生而不得，則死者與我皆無恨。夫常求其生，猶失之死，而世常求其死也?！淦骄咏趟拥埽Ｓ么苏Z，吾耳熟焉。”修聞而服之終身。（節選自《宋史?＜歐陽修傳＞》有刪減）[注]①枉直乖錯：冤假錯案。②治：批閱。（1）請解釋下列加點詞在文中的意思。①惟談吏事只。②或問有的人。③母嘗謂曰曾經。④死獄也案件。（2）請把下面的句子翻譯成現代漢語。①荒遠小邑，且如此，天下固可知。②汝父為吏，常夜燭治官書，屢廢而嘆。（3）請用“/”給文中畫波浪線句子斷句（斷兩處）。方貶夷陵時無以自遣因取舊案反覆觀之（4）請結合選文和下面一段材料，簡要分析歐陽修踐行的為官之道。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也?！蹲砦掏び洝贰窘獯稹浚?）本題考查詞語解釋。①句意：只談論官事、政事。惟，只。②句意：有人問?；颍械娜?。③句意：母親曾經說。嘗，曾經。④句意：死定的案子。獄，案件。（2）本題考查翻譯。①重點詞：如此，像這樣；固，本來。句意：偏遠的小縣（小地方），尚且如此，天下就可想而知了。②重點詞：官書，官府文書；屢，多