2025屆高考地理一輪復習第三章地球上的大氣6.2熱力環流與大氣的水平運動學案新人教版_第1頁
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文檔簡介

PAGE11-第2課時熱力環流與大氣的水平運動考點一常見熱力環流與等壓面判讀1.【高考真題】【例1】[四川卷]下圖為北半球某平原城市冬季等溫線分布圖。讀圖回答(1)~(2)題。(1)該城市可能位于()A.回來線旁邊大陸西岸B.40°N旁邊大陸西岸C.回來線旁邊大陸東岸D.40°N旁邊大陸東岸(2)市中心與郊區的氣溫差異導致市中心()A.降水的可能性較郊區大B.降雪的可能性較郊區大C.大氣污染物不易擴散至郊區D.不易受郊區燃燒秸稈煙霧的影響[解題實力培育][嘗試自解](1)(2)[對接核心素養]人地協調觀城市建設形成“熱島效應”引起人們愛護環境的意識。綜合思維據“北半球平原城市冬季等溫線分布圖”信息分析、推理、推斷。區域認知區域位置推斷,城郊自然環境差異。地理實踐力運用所學學問分析現實生活中的問題。2.【方法規律】1.常見熱力環流(1)海陸風①成因分析——海陸熱力性質差異是前提和關鍵。②影響與應用:海陸風使海濱地區氣溫日較差減小,夏季氣溫低,空氣較潮濕,是避暑的好地方。(2)山谷風①成因分析——山坡的熱力改變是關鍵。②影響與應用:山谷和盆地常因夜間冷的山風吹向谷底,使谷底和盆地內形成逆溫層,阻礙了空氣的垂直運動,易造成大氣污染。所以,山谷地區不宜布局有污染的工業。(3)市區與郊區之間的熱力環流①成因分析——“城市熱島”的形成。②影響與應用:一般將綠化帶布置在氣流下沉處以及下沉距離以內,而將衛星城或大氣污染較重的工廠布置在氣流下沉距離之外。2.等壓面的判讀方法(常考20類基礎圖示之六)(1)推斷氣壓凹凸①氣壓的垂直遞減規律。由于大氣密度隨高度增加而降低,在垂直方向上隨著高度增加氣壓降低,如下圖,在空氣柱L1中,PA′>PA,PD>PD′;在L2中,PB>PB′,PC′>PC。②同一等壓面上的各點氣壓相等。如上圖中PD′=PC′、PA′=PB′。綜上分析可知:PB>PA>PD>PC。(2)判讀等壓面的凸凹等壓面凸向高處的為高壓,凹向低處的為低壓,可形象記憶為“凸高凹低”。另外,近地面與高空等壓面凸起方向相反。(3)推斷下墊面的性質①推斷陸地與海洋(湖泊):夏季,等壓面下凹者為陸地、上凸者為海洋(湖泊)。冬季,等壓面下凹者為海洋(湖泊)、上凸者為陸地。②推斷裸地與綠地:裸地同陸地,綠地同海洋。③推斷城區與郊區:等壓面下凹者為城區、上凸者為郊區。(4)推斷近地面天氣狀況和氣溫日較差等壓面下凹者,多陰雨天氣,日較差較小;等壓面上凸者,多晴朗天氣,日較差較大。3.【題組精練】考向1熱力環流形成1.讀下面某地近地面和高空四點氣壓圖,回答(1)~(2)題。(1)若近地面和高空四點構成熱力環流,則流淌方向為()A.O→P→M→N→OB.P→O→M→N→PC.M→N→P→O→MD.N→M→O→P→N(2)下面圖中正確表示N地在垂直方向上等溫面與等壓面的是()考向2熱力環流原理的應用2.下圖為我國某節能房屋示意圖,該房屋在不同季節的白天與夜晚通過開閉某些隔斷或窗戶實現室內外冷暖空氣的交換,從而達到節能的目的。讀圖回答(1)~(2)題。(1)圖中表示的最可能是()A.冬季白天B.冬季夜晚C.夏季白天D.夏季夜晚(2)該節能房屋()A.最適合在海南省推廣和建立B.打開重質墻體的隔斷有利于空氣的凈化C.充分利用了溫室效應和熱力環流的原理D.打開玻璃蓋板和窗戶有利于熱量的保存考點二等壓線圖上風力、風向的判讀(常考20類基礎圖示之七)1.【高考真題】【例2】[江蘇卷]2024年1月24日,一股強大的寒潮影響我國。下圖為該日8時亞洲部分地區海平面氣壓形勢圖。讀圖回答(1)~(2)題。(1)此時我國()A.各地均受強大高壓脊限制B.北方普遍降溫降雪C.三亞風力大于昆明D.北京、上海風向基本相同(2)該日上海氣溫比成都低的緣由是()A.無高大山脈阻擋,受寒潮影響大B.面臨海洋,受到海洋影響C.緯度更高,正午太陽高度小D.冷鋒過境,降溫明顯[析圖實力培育]從圖示材料中獲得信息[嘗試自解](1)(2)[對接核心素養]綜合思維利用等壓線圖分析天氣特征,結合影響氣溫的因素分析上海氣溫比成都低的緣由,體現了對學生綜合思維的考查。區域認知依據等壓線圖推斷區域天氣,體現對區域認知的考查。地理實踐力判讀等壓線圖,分析天氣特征和緣由,體現了地理實踐力。2.【方法規律】1.等壓線圖的判讀流程第一步:明確等壓線類型結合題干信息、圖名和圖例,明確圖像為模擬氣壓場還是某實際區域氣壓場。其次步:分析等壓線分布特征,判明氣壓場基本形式據等壓線數值遞變特點、曲直、走向、疏密等推斷高(低)氣壓、高壓脊或低壓槽、鞍部的分布特征。第三步:結合題目要求,針對性解題氣壓場中常見的設疑為推斷某地風力、風向等天氣狀況及其改變。需結合題目要求針對性地回答。2.推斷風力大小(1)同一等壓線圖上,等壓線密集,風力大;等壓線稀疏,風力小。(2)不同等壓線圖上,若比例尺相同,相鄰兩條等壓線數值差越大,風力越大。如下圖中B處風力大于A處。(3)不同等壓線圖上,若相鄰兩條等壓線數值差相等,比例尺越大,風力越大。如下圖中C處風力大于D處。3.等壓線圖上近地面任一地點風向的畫法第一步:在等壓線圖中,按要求畫出過該點且垂直于等壓線的虛線箭頭(由高壓指向低壓,但并非肯定指向低壓中心),表示水平氣壓梯度力的方向。其次步:確定南、北半球后,面對水平氣壓梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏轉30°~45°角,畫出實線箭頭,即為經過該點的風向。如下圖所示(北半球):4.如何依據風向推斷氣壓凹凸和南北半球(1)依據風的來向為高壓一側可知:圖中南側為高壓,北側為低壓。(2)依據水平氣壓梯度力垂直于等壓線且由高壓指向低壓可繪出水平氣壓梯度力F水。(3)從圖中可知風向比F水偏右,可知該地位于北半球。并在風向的右側繪出地轉偏向力F地,并且垂直于風向。(4)依據摩擦力方向始終與風向相反,繪出摩擦力F摩。【技法點撥】等壓線分布圖中風向和風力的判讀方法風向看“凹凸”:風始終從高壓區吹向低壓區。風力看“疏密”:在等壓距相同的前提下,等壓線越密集,風力越大,等壓線越稀疏,風力越小。5.風向呈現方式風向是指風的來向,如東北風是從東北吹向西南的風。通常呈現風向的方式有兩種:①風向符號——風向標:風向符號由風桿和風尾組成,風桿指示風的方向(如圖中虛線方向,留意風向是指風吹來的方向,圖中為北風),風尾短橫線表示風力大小,一道短線代表2級風。②風向玫瑰圖:頻率最高的方位,表示該風向出現次數最多,如圖中的東南風次數最多,其次是東北風,南風次數最少。拓展延長風力大小的分析與描述(1)影響因素及答題術語總結:影響因素常用術語水平氣壓梯度力大小冬季南北溫差大,氣壓梯度力大,風力強;等壓線密集,水平氣壓梯度力大,風力大;等壓線稀疏,水平氣壓梯度力小,風力小距高壓遠近距離亞洲高壓(冬季風源地)近,風力大摩擦力大小平原、高原地面平坦開闊,阻擋作用弱,風力大;海面上風力大植被多少冬季植被少,風力大地形因素山谷口,狹管效應,風力大;地形(河谷)延長方向與盛行風向基本一樣,風力大(2)風向和風力隨海拔的改變原理分析:原理分析圖示隨著海拔上升,空氣運動所受的摩擦力變小,故風速增大,風向受地轉偏向力影響增大,北半球風向漸漸向右偏轉(如右圖),南半球漸漸向左偏轉3.【題組精練】考向1等壓線圖中風向的推斷1.下圖示意某區域2024年某月29日08時海平面氣壓形勢(單位:hPa)。圖示天氣系統正以75千米/小時的速度東移。據此完成(1)~(2)題。(1)圖示M地29日08時的風向為()A.東北風B.西北風C.東南風D.西南風(2)與29日08時相比,M地風向基本逆轉的時間大致是()A.29日14時B.29日20時C.30日02時D.30日08時考向2等壓線圖中風向、風力大小的推斷2.下圖示意某區域某月近地面等壓線,圖中N地氣壓高于P地。讀圖,完成(1)~(2)題。(1)N地風向為()A.東北風B.東南風C.西北風D.西南風(2)M、N、P、Q四地中,風力最強的是()A.M地B.N地C.P地D.Q地第2課時熱力環流與大氣的水平運動板塊二考點一體驗高考真題【例1】0高城市熱島上升較多答案:(1)D(2)A考向題組精練1.解析:第(1)題,讀圖可知,橫坐標代表海拔,縱坐標代表氣壓,M、N、O和P四點在近地面和高空構成熱力環流,則可得M和N位于近地面,O和P位于高空(O、P的海拔高于M、N)。依據熱力環流原理,近地面,高壓區為下沉氣流,低壓區為上升氣流;而在高空與近地面相反。圖中近地面M氣壓大于N,則M位于高壓區,氣流下沉;N位于低壓區,氣流上升,MN氣流流向為M→N。高空O氣壓大于P,則O位于高壓區;P位于低壓區,氣流下沉,OP氣流流向為O→P。因此在垂直方向上,四點的氣流流淌為N→O,P→M;在水平方向上,四點的氣流流淌為M→N,O→P。第(2)題,由于近地面氣溫較高的地區,空氣受熱膨脹上升,近地面會形成低氣壓,讀圖可知,N位于低壓區,氣流上升,N地氣溫高于周邊地區,故N地是一個暖中心,也是一個低氣壓區。由此可知,N地的等溫面應當向上凸,而等壓面應當向下凸。符合這一特點的只有A項的示意圖。故選A。答案:(1)A(2)A2.解析:第(1)題,讀圖可知,室內空氣下沉,溫度較低;冷空氣進入空氣間層后,被加熱,上升后進入室內,形成局部熱力環流,不斷地向室內輸入熱空氣,使得室內增溫,故該圖表示的最可能是冬季;結合題意可知,該房屋是節能房屋,故最可能利用太陽能供暖,該圖表示的應是冬季白天。第(2)題,結合上題分析可知,該節能房屋充分利用了熱力環流和溫室效應原理,比較適合在氣溫季節改變大和晝夜溫差大的地區建立,如我國西北地區,而海南地處熱帶,全年高溫,熱量豐富,不適合推廣。讀圖可知,關閉玻璃蓋板和窗戶有利于熱量的保存;打開重質墻體的隔斷是為了使室內空氣與空氣間層空氣循環,實現熱量的內外交換,但假如要凈化空氣,須要打開窗戶。答案:(1)A(2)C考點二體驗高考真題【例2】高壓脊低壓槽高壓密集大大西答案:(1)D(2)A考向題組精練1.解析:第(1)題,由圖可知,等壓線1022.5的閉合曲線里為一局部高壓中心;M地位于高壓中心東側,該處氣壓梯度力大致指向東,北半球水平運動物體右偏,則風向為西北風。故選B項。第(2)題,圖中M地西側的高壓中心和M地大致相隔10個經度,與29日08時相比,風向基本逆轉時,M地應位于該高壓中心的西側對稱點旁邊,即該高壓中心東移20個

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