小說專題訓練?…一契訶夫小說

一、閱讀下面的文字，完成下面小題。

看不見的眼淚

契訶夫

在一個八月的夜晚，軍事長官列布羅捷索夫和一伙人從俱樂部里走出來。他是陸軍中

校。“這會兒，先生們，要是能吃頓晚餐就好了。““是呀，要是這會兒能吃點什么就好了……”

宗教學校學監伊方?德沃耶托奇耶夫頗有同感地呼應道，還用手指比劃著美味佳肴的形狀,

弄得那些正望著他的人都舔了舔嘴唇。

“要是能再吃上幾根腌黃瓜就更好…”列布羅捷索夫突然停止了說話，他回憶起1856年

他曾在大寺院喝過的美味鞋魚湯，竟未留心一腳踩在水洼里，膠皮套靴里灌滿了臟水。

“不，不行！”這位軍事長官熱情急切地說，“這樣吧，先生們，都到我家去吧！咱們隨

便吃點什么，拌黃瓜也罷……我妻子正在睡覺，不過咱們可以悄悄地不去驚動她……

好啦，咱們走吧！”

大家都愉快地接受了這一邀請，這里就不再多描寫他們那種興高采烈的勁頭了。我只

想說一句，列布羅捷索夫像今天晚上這樣充滿善意、殷勤好客還是第一次。

列布羅捷索夫領著客人走進昏暗的前廳時，大聲地對勤務兵說：“快去把茶爐生上，并

告訴瑪莎，讓她……總之一句話，就是做些菜來……明白嗎？”

客人們脫下膠皮套靴，走進昏暗的大廳。

“咱們馬上就……〃主人一邊低聲說，一邊輕輕地把折疊桌的兩側支起來，“我妻子瑪莎

有點不舒服，諸位不要見怪……〃

勤務兵走進來，趴在主人耳根上低聲說了句什么。列布羅捷索夫聳動了一下眉毛……

“嗯……〃他小聲含糊池說，“我去去就回來……要知道，我的瑪莎隨身帶著鑰匙，我要

去拿鑰匙……”

列布羅捷索夫站起來，踮著腳尖，到他妻子那兒去了。

“親愛的瑪莎！”他小心翼翼地走近床邊說，“親愛的，我只打擾你幾秒鐘！”

“是你嗎？你要干什么？”

“是我，親愛的瑪莎……我的天使，請把鑰匙交給我，你不必起床為我們張羅……你睡

你的覺好啦……我給他們每人弄根黃瓜，別的什么也不需要……只有幾個人……他們都是

非常好的人……普魯仁斯基還得過一枚四級弗拉基米爾勘章哩…他非常尊敬你…

“你又在哪兒喝醉了？”

“瞧，你又生氣了吧……你呀……我只給他們弄根黃瓜就打發他們走……”

“別胡編亂造了！在俱樂部里和你那些游手好閑的狐朋狗友喝足了酒，這會兒又徹夜喧

鬧！你可是個有孩子的人呀！〃

“我……我是有孩子，不過你也別發火動怒呀，親愛的瑪莎……你不要傷心……我尊重

你，愛你……至于孩子嘛，上帝保佑，我會把他們安排好的……他們都很同情你，尊重你。

我只讓他們吃根黃瓜，喝杯酒，就……就讓他們各自回家……”

“這個時候還接待什么客人？哪有深更半夜還要到別人家去做客的人？……讓他們吃

飽喝足，他們明天還會來的！“

“嗯……你說出了這種話……看來，你并不是我生活中的伴侶，就像《圣經》上所說……

你簡直是一條毒蛇……〃

〃天呀，你居然張口罵人。”

夫人欠起身來，啪的一聲扇了他一個耳光……軍事長官揉揉自己的臉：

“你打吧，打吧，把你惟一的丈夫打死好了！……好吧，我給你下跪……我求求你啦……

請把鑰匙交給我！我的天使！你可千萬別讓我在大伙面前丟臉呀！……”

夫妻二人就以這種方式交談了很久。列布羅捷索夫筑在那里，哭了兩次，時而破口大

罵，時而揉擦自己的面頰。待到最后，夫人從床上欠起身來，嘩了一口：

“看來，我這一輩子是非得受罪不可了！把衣服遞給我！〃

列布羅捷索夫小心翼翼地把衣服遞給她，理了理自己的頭發，便到客人那里去了。客

人們正站在墻上畫像前談論著什么。

“我的瑪莎馬上就來……”軍事長官打斷了他們的爭論。

“我們打擾您了，真的……哎呀，您的臉怎么搞的？眼睛下面還有一塊青！”

“我的臉？'‘主人不好意思起來，“唉呀，可不是嗎！……剛才臥室太黑了，我一不小心

碰在床上了！哈...”

瑪莎走了進來，她睡眼惺松，但卻神采奕奕，喜笑顏開。

“你們都樂意到我家來，這真是太好了！〃她開口說道，“列布羅捷索夫讓我躺著，別出

來，嘿，可是我卻忍不住……”

夫妻二人跑進廚房，晚餐開始了……

“做個結了婚的人真好啊！”一個鐘頭以后，一伙人從軍事長官家里出來，普魯日納?普

魯仁斯基感慨頗深地說，“想吃什么就吃什么……列布羅捷索夫真是太幸福啦！”

學監德沃耶托奇耶夫一聲不響，他在想心事。到家以后，他一邊脫衣服，一邊大聲地

嘆了一口長氣，于是妻子被弄醒了。

“你別把皮靴跺得咯咯響，笨蛋！〃她粗聲粗氣地說，“你妨礙我睡覺了！”

“你就知道罵人，”學監嘆息道，“你去看看人家列布羅捷索夫吧，瞧瞧人家是怎么過日

子的！我的天哪！人家日子過得真幸福啊！看著別人那種幸福的生活，我真想痛哭一場。

只有我一個人才這么不幸，你都快變成一個潑婦了。快挪開點地方！”

學監蒙上被子，一邊在心里抱怨自己的不幸，一邊就睡著了。

1.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是()

A.小說開篇寫眾人從俱樂部里出來，談論起晚餐，學監伊方的呼應和比劃，列布羅捷

索夫因回憶美食而不慎踩到臟水，為下面的邀請作了鋪墊。

B.小說中列布羅捷索夫和夫人的交涉，主要是通過語言和動作的描寫。人物的語言極

具個性化，夫妻二人的不同性情及家庭地位在此一應無余。

C.小說中寫列布羅捷索夫這樣好客是第一次，接著，他回到家后說話的小心、踮著腳

走路等細節都暗示著后面和妻子商量請客的過程比較艱難。

D.小說在宴會結束后追敘了學監穗沃耶托奇耶夫回到家中夫妻拌嘴的情景，和列布羅

捷索夫的幸福生活形成鮮明對比，凸顯了學監的婚姻不幸。

2.從邀請客人去他家做客到宴會結束，列布羅捷索夫經歷了怎樣的心理變化？請結合文本

簡要分析.

3.小說以〃看不見的眼淚”為標題有何作用？請結合文本簡要分析。

二、閱讀下面的文字，完成下面小題。

柔弱的人

契訶夫

前幾天，我曾把孩子的家庭教師尤麗婭?瓦西里耶夫娜請到我的辦公室來。需要結算

一下工錢。

我對她說：“請坐，尤麗婭?瓦西里耶夫娜！讓我們算算工錢吧。您也許要用錢，您太

拘泥禮節，自己是不肯開口的……瓶……我們和您講妥，每月三十盧布……”

“四十盧布...”

“不，三十……我這里有記載，我一向按三十付教師的工資的……丸您待了兩個月……”

“兩個月零五天...”

“整兩個月……我這里是這樣記的。這就是說，應付您六十盧布……扣除九個星期

日……實際上星期日您是不和柯里雅一塊兒學習的，只不過游玩……還有三個節日……”

尤麗婭?瓦西里耶夫娜驟然漲紅了臉，奉動著衣襟，但一語不發……

“三個節日一并扣除，應扣十二盧布……柯里雅有病四天沒學習……您只和瓦里雅一人

學習……您牙痛三天，我內人準您午飯后歇假……十二加七得十九，扣除……還剩……

嗯四十一盧布。對吧？"

尤麗婭?瓦西里耶夫娜左眼發紅，并且滿眶濕潤，下巴在顫抖，她神經質地咳嗽起來，

拼了擠鼻涕，但一語不發！

“新年底，您打碎一個帶底碟的配套茶杯。扣除二盧布……按理茶杯的價錢還高，它是

傳家之寶……老天保佑您，我們的財產到處丟失！而后呢，由于您的疏忽，柯里雅爬樹撕

破禮服……扣除十盧布……女仆盜走瓦里雅皮鞋一雙，也是出于您玩忽職守，您應對一切

負責，您是拿工資的嘛，所以，也就是說，再扣除五盧布……一月九日您從我這里支取了

九盧布……〃

“我沒支過！”尤麗婭?瓦西里耶夫娜囁嚅著。

“可我這里有記載！”

“啦……那就算這樣，也行。”

“四十一減二十六，凈得十五。”

兩眼充滿淚水，長而修美的小鼻子滲著汗珠。令人憐憫的小姑娘啊！

她用顫抖的聲音說道：“有一次我只從您夫人那里支取了三盧布……再沒支過……”

“是嗎？這么說，我這里漏記了！從十五盧布再扣除……吶，這是您的錢，最可愛的姑

娘！三盧布三盧布……又三盧布……二盧布再加一盧布……請收下吧！”

我把十二盧布遞給了她……她接過去，喃喃地說：“謝謝。”

我一躍而起，開始在屋內踱來踱去。憎惡使我不安起來。

“為什么‘謝謝'？"我問。

“為了給錢...”

“可是我洗劫了你，鬼曉得，這是搶劫！實際上我偷了你的錢！為什么還說‘謝謝'？"

“在別處，根本一文不給。〃

“不給？怪啦！我和您開玩笑，對您的教訓是太殘酷了……我要把您應得的八十盧布如

數付給您！靖，事先已給您裝好在信封里了！可是為什么不抗議？為什么沉默不語？難道

生在這個世界口笨嘴拙行嗎？難道可以這樣軟弱嗎？”

她苦笑了一下，而我卻從她臉上的神態看出了一個答案，這就是“可以”。

我請她對我的殘酷教訓給予寬恕，接著把使她大為驚奇的八十盧布遞給了她。她羞怯

地點了一下數就走出去了……

我看著她的背影，沉思著：

“在這個世界上做個有權勢的強者，原來如此輕而易舉！”

4.下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，正確的一項是()

A.小說以《柔弱的人》為題目，一方面表達了對尤麗婭的同情，另一方面有一定的諷

刺意味。

B.作品主要運用語言描寫和動作描寫，生動形象地刻畫了尤麗婭逆來順受的柔弱性格。

C.尤麗婭對“我”說“謝謝”，一是為了表現自己作為教師的風度修養，二是為了諷刺"我

D.本篇小說幽默辛凝，不僅有力地揭露社會的不合理，也有著讓人心酸傷懷的恒久魅

力。

5.“在這個世界上做個有權勢的強者，原來如此輕而易舉！〃這句話想表達的真正意思是什

么？

6.“我〃也是作者濃墨重彩描寫的一個人物，作者對“我”的刻畫入木三分，你怎樣評價這個

人物？請結合原文分析。

三、閱讀下面的文字，完成下面小題。

無中生有

［俄］契訶夫

寫作學教師漢尼的女兒嫁給了一位地理教師。漢尼的很多同事都來參加婚禮。人們或

唱或跳，各盡其興。

下午五點半，漢尼來到廚房，看是否可以開始晚宴了。廚娘叫曼妮，一個腰粗如水桶

的女人，正在忙碌著。漢尼看了一口口水，說道：“真香呀！我恨不得把整個廚房都吞進

肚子里。曼妮，紂魚在哪里？快告訴我。”

曼妮伸手掀開了旁邊的一個蓋子。一條大紂立立刻出現在漢尼面前，炸得金黃的查內

上面點綴著刺山果、橄欖和胡蘿卜。漢尼俯下身，“吧嗒”了一會兒嘴巴，然后直起身，

打了一個響指，又“吧嗒”了一下嘴巴。

“呵呵！激情親吻的聲音！曼妮，你在和誰接吻呀？”伴隨著話音，助理迎賓員萬奇

走進了廚房。“是哪個幸運兒呀？啊……很高興見到您，漢尼先生！”

“我沒吻曼妮。”漢尼困窘地說道，“你看到了嗎，笨蛋？我只是……自個兒吧嗒嘴

巴....這是因為....我....很高興....因為....我看到那條魚。”

“鬼才會相信你說的話呢。"萬奇咧嘴笑著消失了。

“該死！”漢尼想道，“這混蛋會去講壞話的。”

漢尼氣急敗壞地回到客廳，偷偷地觀察萬奇。這時，萬奇正站在鋼琴旁邊與鋼琴師交

談，鋼琴師不時發出笑聲。

“萬奇肯定是在說我！”漢尼心想，“不行，我不能讓流言蜚語繼續傳播下去！我要

讓大家知道事情的真相。”

漢尼抓了抓頭發，非常不自然地走到一名法語教師跟前。

“我剛才去廚房查看晚餐準備好了沒有，”他對法語教師說道，“我看到了那條野魚,

然后就'吧嗒'了一聲嘴巴。你知道，太味美了……就在那時，萬奇剛好走進來，他在完

全沒有弄清事情的真相前就說：'哈，你們在這里接吻！'我吻曼妮，那只老母雞？！虧

他想得出來！真是個怪人！”

“誰是怪人呀？”一名數學教師剛好經過。

“當然是萬奇了！我剛才去了廚房……”

然后他又講了那段“羅曼史”。“……他誹謗我！”漢尼氣憤地說。

“誰誹謗你呀？”主持婚禮的牧師走了過來。

“萬奇……”

就這樣，半個小時不到，所有的客人都知道了那段“羅曼史”。

“讓萬奇說去吧！”漢尼心想，“讓他說去吧！他還沒開口別人就會對他吼叫：‘夠

了，長舌婦！我們早就知道了！”

但是，漢尼的策略并沒起什么作用。僅僅一個星期之后，確切地說，是婚禮后的第二

個星期三，校長把漢尼叫到了辦公室。

校長把一大沓信放到漢尼手上，說道：“看看吧，漢尼。很多教師都向我寫匿名信，

說你和……那只老母雞弄出了緋聞。漢尼，不要忘了你的身份啊，教書育人，身正為師行！”

漢尼頓時手腳冰涼。他回家的時候更加神經兮兮的。他覺得路上的人都在嘲笑他c家

里呢？一場暴風雨正等著他！

“漢尼先生，怎么了？你今天的胃口怎么這么差？”他的妻子在飯桌上問他，“你在

想什么呢？想你的情婦？想你的曼妮？夠了，我什么都知道了！朋友們把一切都告訴我了！

漢尼……你這個花心大蘿卜！”說完，妻子狠狠地在漢尼的臉蛋上來了一下。漢尼扶著桌

子站起來，外套也沒穿，就徑直向萬奇家奔去。萬奇正好在家。

“你這個混蛋！”他沖萬奇吼道，“你為什么要在大家面前往我臉上抹黑？為什么你

要在背后誹謗我？

“什么誹謗？你在說什么呀，漢尼先生？”萬奇一臉驚訝。

“是誰在到處說我親吻曼妮？難道不是你嗎？你這個長舌婦！”

萬奇瞪大眼暗，臉上的肌肉不停地抽搐。他對著耶穌像發誓道：“如果我說了一句誹

謗漢尼先生的話，主啊，您就讓我瞎掉雙眼，讓我無家可必，讓我得不治之癥，甚至讓雷

劈死我！”

萬奇發毒誓的口吻不容量?疑。很明顯，他并不是造謠者。

“但是，到底是哪個混蛋誹謗我呢？”漢尼實在想不通。他把所有認識的人都在大腦

里過濾了一遍后，重重地捶了一下自己的胸口，狂喊道：“到底是哪個混蛋干的？”

（龐啟帆譯，選自《小小說選刊》2020年第20期）

7.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是。

A.漢尼在廚房對著美味佳肴〃吧嗒〃嘴巴，卻被偶然來廚房的萬奇說成是在和廚娘親吻,

這就是所謂的“無巧不成書〃，這個巧合推動了小說情節發展。

B.小說能把人物寫活，比如當漢尼找萬奇理論時，通過描寫萬奇的語言和神態，表現

了萬奇的吃驚和被冤枉的痛苦、著急，使人如見其人，如聞其聲。

C.小說按照事件發展的邏輯順序來講述故事，條理井然，漢尼最后捶胸自問“到底是哪

個混蛋干的？〃將故事情節推向高潮后戛然而止，留給讀者深思。

D.契訶夫的小說以高超的幽默諷刺藝術著稱，這篇小說不同于《裝在套子里的人》的

辛辣諷刺手法，在塑造漢尼形象時更多地使用了溫情的幽默手法。

8.小說安排了一場婚禮晚宴，有什么妙處？請簡要分析。

9.小說是怎樣表現漢尼的滑稽可笑的？請簡要分析。

答案

1、D"列布羅捷索夫的幸福生活形成鮮明對比，凸顯了學監的婚姻不幸〃錯誤，從列布羅捷

索夫懇求妻子，大發雷霆，跪地請求妻子等情節中，我們可以看出列布羅捷索夫的婚姻生

活并不幸福，他的婚姻其實和學監的婚姻一樣不幸福，不形成對比反差。

2.①將邀請客人到家中，列布羅捷索夫熱情急切。②客人到家后，列布羅捷索夫讓勤務

兵去請他的妻子瑪莎，他感到提心吊膽。③妻子沒有出來，列布羅捷索夫走進臥房去請妻

子，兩人發生了爭吵，他感到十分氣憤。④列布羅捷索夫為了面子只能跪在那里懇求妻子,

他感到很憋屈難受。⑤妻子終于出來了，他們準備好晚餐給客人享用，列布羅捷索夫此時

因客人問及臉上的淤青而尷尬，同時感到慶幸宴會順利結束。

3.①〃看不見的眼淚”意蘊豐富，列布羅捷索夫婚姻不幸福，在妻子面前沒有地位，但又要

在眾人面前逞能，因此只能在看不見的地方默默留下眼淚，標題揭示了二人在和睦恩愛夫

妻外表卜婚姻的悲酸。②“看不見的眼淚”有強烈的諷剌的藝術效果，列布羅捷索夫在婚姻

生活中委曲求全，卻要和妻子在眾人面前扮演恩愛夫妻，以至于不明就里的朋友們羨慕這

段“幸福〃的婚姻，其實列布羅捷索夫卻流下了“看不見的眼淚〃，“看不見的眼淚〃揭示了列布

羅捷索夫婚姻的本質，具有強烈的諷刺的藝術效果。③“看不見的眼淚”也具有設置懸念，

吸引讀者閱讀興趣，引起讀者深思的作用。

4.A

B.“作品主要運用語言描寫和動作描寫〃錯誤。“動作描寫”應該是“神態描寫〃。

C.“一是為了表現自己作為教師的風度修養，二是為了諷刺，我，〃錯誤。尤麗婭對“我〃說“謝謝〃

原因解說不對，首先是因為得到了錢，再者表現的是一種無可奈何之情。

D.“本篇小說幽默辛辣〃錯誤。本文充滿“諷刺”，而不是“幽默〃。

5.弱者的逆來順受是