六年級數學上冊 第03單元 分數除法 26.分數與比復習同步輔導及作業 （蘇教版）_第1頁
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【精品】六年級上數學教輔（同步輔導及作業）蘇教版26.分數與比復習輔導模塊一、分數與比【例題1】在括號里填>、<或=（）（）20（）解：＞＜20＜小結：分數除法中，如果除數小于1，那么商大于被除數。如果除數大于1，那么商小于被除數。【例題2】化簡到最簡比，并求出比值解：=3∶1，小結：比值是一個數，是比的前項除以比的后項所得的商。比表示的是兩個數的關系。【例題3】.根據下面的分率句確定單位“1”，并寫出數量間的相等關系。（1）汽車的速度是火車速度的。（2）女生人數的與男生人數相等。（3）實際完成計劃的。解：（1）火車速度是單位“1”，汽車速度=火車速度×（2）女生人數是單位“1”，與男生人數=女生人數×（3）計劃完成是單位“1”，實際完成=計劃完成×【例題4】計算解：小結：分數運算順序：先算小括號再算中括號，先乘除再加減【例題5】1、上海到漢口的水路長1125千米，一艘輪船從上海開往漢口，已經行了，離漢口還有多少千米？2、一艘輪船從上海開往漢口，已經行了，離漢口還有450千米，上海到漢口的水路有多少千米？解：（1）已經行了，離漢口還有總長的450（千米）答：離漢口還有450千米.（2）已經行了，離漢口還有總長的，對應450千米（千米）答：上海到漢口的水路有1125千米。小結：已知比例所對應的數量（即“部分”的數量），可算出總量（即單位“1”的數量）。

作業模塊※課內同步作業※1、說出下面各除法算式的意義。2、求比值2.1:3.53、兩地相距18千米，甲乙二人從兩地同時出發相向而行，經過2小時相遇。甲每小時行5千米，乙每小時行多少千米？（用兩種方法解）4、計算

參考答案：1、表示把平均分成5份后每一份的比例表示可分成幾個2、2.1:3.5=3:73、解：設乙每小時行x千米（x+5）×2=18x+5=9x=4算術方法解：乙的行程是（1

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