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文檔簡介
六安中學2021—2022學年度第二學期高一期中考試語文試卷總分:100分時間:120分鐘一、實用類文本閱讀。(12分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:機器人新聞是使用算法自動從結構性數據中生成的新聞,這種依賴數據生成新聞的程序一旦開發出來就可以高速生產出海量的內容。所謂機器新聞寫作是一種自然語言生成引擎,利用算法程序,通過采集大量的各種題材及高質量的數據,建立各種分類的龐大數據庫,借助人工智能(AI)實現從數據到認識、見解和建議的提升和跨越,最后由機器自動生產新聞。由此可見,機器人新聞的一個最明顯的特征是自動化,因此也可以稱之為自動化新聞。目前熱度正居高不下的機器人以其強大的精準性、時效性和數據挖掘能力在新聞領域中脫穎而出。通過“多、快、好”且本來就備受關注的新聞消息吸引并鎖住大眾,機器人新聞儼然成了媒介搶占市場的一把利器。緊隨著西方國家將機器人應用于新聞生產的成功實踐,近幾年來,把機器人撰寫新聞稿件應用于新聞生產過程也在國內新聞生產領域得到了極高的重視和推廣,并在體育、財經、地震報道等領域取得了巨大的成就,完成的報道也主要是那些標準化程度較高的消息、快訊等新聞題材。(摘編自《機器人新聞:開啟新聞生產模式新樣態》)材料二:最先出現的騰訊夢幻寫手,第一次將AI(人工智能)寫稿機器人應用于國內新聞生產中;新華社推出的“快筆小新”則是開啟了央媒機器人寫稿的先河;今日頭條的“張小明”讓寫稿機器人的技術水平提升到了2.0的時代。其他的如阿里巴巴與第一財經、南方都市報等都爭先恐后地加入到利用機器人生產新聞過程的大潮中,并推出了自己的新聞機器人“DT稿王”和機器人“小南”。人工智能機器人可以促進傳媒業傳統思維的轉化、采編流程的優化以及內容結構的深化,日漸成為新聞生產過程的最佳觸媒。人工智能在目前還沒有辦法取代人類的創造力和思辨能力,但人工智能在數據的處理能力和處理速度上的優勢是傳統記者所無法比擬的,物聯網時代的海量傳感器可能使媒體面臨更多的大數據挖掘報道,這將使機器人新聞的優勢持續擴大。同時,機器人新聞可以用來滿足受眾的個性化閱讀需求,人工智能也能輕松地對每個用戶的閱讀習慣進行分析,進而生產定制化的新聞產品。那些重大的與人們切身利益相關又無法通過實時直播傳輸的訊息,比如初發地震、突發性洪澇災害等專業新聞媒體可能無法實時記錄的場景,對于機器人新聞來說并不值一提,通過實時數據檢測和數據分析,算法會自動識別、篩選和數據處理,在幾秒鐘的時間內將消息發布和傳達給受眾,并且精準、有效。(摘編自《新聞寫作機器人將被普遍應用》)材料三:目前的AI寫作還處于初級階段,但是它背后的潛力依然讓“靠寫字謀生”的筆者不能平靜。如今,業內都在討論AI的“奇點”,“奇點”可以理解為AI從目前的弱人工智能變成強人工智能。李開復認為,從目前的弱人工智能到強人工智能(如同人類可以推理和解決問題的AI)需要漫長的時間,但是從強人工智能到超人工智能(超越人類的智慧)可能僅僅需要一天的時間。雖然當下,寫作者還可以惴惴度日,但高枕無憂的寫作時代已經結束了。如果奇點真的來臨,作為寫作者的人的價值真的毫無存在的必要了嗎?雨果科幻文學獎獲得者,《北京折疊》作者郝景芳給出了她的思考:“在未來,工廠機器流水線留給機器人,人會以更加富有創造性的方式與流水線競爭。人的獨特性會體現出來:思考、創造、溝通、情感交流;人與人的依戀、歸屬感和協作精神;好奇、熱情、志同道合的驅動力?!比撕蜋C器人最大的差別不是計算能力和文字轉化,而是人的情感、道德內核以及對現實世界的觀察與思索。你給AI再多次的訓練,它也只不過是更改一個個值對應的函數和概率,卻理解不了這些值背后的含義,更不用說從海量信息中挑選出有價值的信息來作為新作品的題材了。創造者的個性化思考才是文字作品的價值所在!(摘編自《機器人書寫時代到來,營銷行業將被徹底顛覆》)1.下列對材料相關內容的理解,不正確的一項是()A.機器人新聞起源于西方國家,廣泛運用于國內新聞生產領域,儼然成為媒介搶占市場的一把利器。B.人工智能的優勢顯而易見,尤其是在大數據時代,機器人新聞的優勢還將持續擴大,但目前人工智能還無法替代人類的創造力和思辨能力。C.人工智能可充分利用其數據處理能力的優勢,分析用戶的閱讀習慣,從而生產滿足用戶個性化需求的閱讀產品。D.人工智能的出現意味著寫作者高枕無憂的寫作時代已經結束了,但寫作者的人的價值依然存在。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是()A.機器人新聞,具有“多、快、好”的特點,在體育、財經、地震報道等領域取得了巨大成功,正越來越受到大眾的歡迎。B.人工智能不僅可將人從日常繁重的寫作流水線上解脫出來,而且還可以促進人以更富有創造性的方式與流水線競爭。C.目前的AI寫作還處于初級階段,但只要給AI多次的訓練,它就能理解“值”背后的含義,獲得寫作者的個性化思考。D.材料一和材料二中,都寫到了國內媒體對機器人新聞的重視,但前者重在介紹機器人新聞寫作新樣態,后者重在介紹新聞寫作機器人的應用情況。3.請結合材料簡要分析新聞寫作機器人將被普遍應用的原因?【答案】1.A2.C3.原因:①自動化程度高,寫作效率高,發稿“多、快、好”;②可以用來滿足個性化閱讀需求,生產出定制化的新聞產品;③在地震等傳統媒體無法實時直播的領域,能精準、有效、快速發布信息?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查學生對文章有關內容的理解和分析能力。A.“廣泛運用于國內新聞生產領域”錯誤,結合“近幾年來,把機器人撰寫新聞稿件應用于新聞生產過程也在國內新聞生產領域得到了極高的重視和推廣”分析,原文說的是“得到了極高的重視和推廣”,而不是“廣泛運用”。故選A【2題詳解】本題考查學生分析概括作者在文中的觀點態度的能力。C.“只要給AI多次的訓練,它就能理解‘值’背后的含義,獲得寫作者的個性化思考”錯誤,結合原文“你給AI再多次的訓練,它也只不過是更改一個個值對應的函數和概率,卻理解不了這些值背后的含義,更不用說從海量信息中挑選出有價值的信息來作為新作品的題材了”可知,AI不能理解‘值’背后的含義,也不能獲得寫作者的個性化思考。故選C。【3題詳解】本題考查學生理解文章內容,篩選并整合文中信息的能力。從材料一“目前熱度正居高不下的機器人以其強大的精準性、時效性和數據挖掘能力在新聞領域中脫穎而出。通過‘多、快、好’且本來就備受關注的新聞消息吸引并鎖住大眾,機器人新聞儼然成了媒介搶占市場的一把利器”可知,新聞寫作機器人自動化程度高,寫作效率高,發稿“多、快、好”;從材料二“機器人新聞可以用來滿足受眾的個性化閱讀需求,人工智能也能輕松地對每個用戶的閱讀習慣進行分析,進而生產定制化的新聞產品”可知,新聞寫作機器人可以用來滿足個性化閱讀需求,生產出定制化的新聞產品;從材料二“那些重大的與人們切身利益相關又無法通過實時直播傳輸的訊息,比如初發地震、突發性洪澇災害等專業新聞媒體可能無法實時記錄的場景,對于機器人新聞來說并不值一提,通過實時數據檢測和數據分析,算法會自動識別、篩選和數據處理,在幾秒鐘的時間內將消息發布和傳達給受眾,并且精準、有效”可知,新聞寫作機器人在地震等傳統媒體無法實時直播的領域,能精準、有效、快速發布信息。二、文學類文本閱讀。(15分)閱讀下面的文字,完成下面小題。普通勞動者王愿堅將軍剛走過牌樓,一片喧鬧的人聲混合著機器聲、喇叭聲就迎面撲來,整個壩后工地展現在面前了。這是一個巨大的勞動場面:一條高大整齊的“山嶺”把兩個山頭連在一起,一條巨蟒似的卷揚機趴在大壩上,沙土、石塊像長了腿,自動的流到壩頂上。壩上壩下到處是人,汽車、推土機在匆忙中奔跑。將軍一面走一面四下里看著,他被這勞動場景激動了。這個地方,他并不陌生。這里是作為軍事重地留在他的記憶里的。九年前,他曾經為了攻取這一帶山嶺,又要保全這里的古陵(就是十三陵)而憂心過:他不止一次地在作戰地圖上審視過它,在望遠鏡里觀察過這里的每一個山頭,至今,對面那幾個山頭的標高他還依稀記得。但是,現在變了,作為戰場的一切特點都變了,當年敵軍構筑的防御工事早已被山洪沖平,那依山筑成的小長城也只成了一條白的痕跡,連那座小山頭也被削下了半截填到大壩上了。幾年來,他每次看到過去戰斗、駐扎過的地方在建設,總是抑制不住地涌起一種勝利和幸福的激情;而現在,他又作為一個普通的勞動者來到這里,這種感覺就更加強烈;所有的疲勞、酷熱全都忘記了。他悄悄地把行李放好,走向前去。工具沒有了,只找到了兩個空筐,他便抓起一只,用手提起土來。將軍剛提了幾筐,就聽見有人喊他:“喂,老同志,怎么還是個‘單干戶’呀?”將軍被這個友好的玩笑逗笑了,抬頭一看,原來說話的是個年輕的戰士。青年戰士說:“來,咱倆組織個‘互動組’好不好?”“好?!睂④姼吲d地回答。他們一口氣干了三個多小時。直到這時,他覺得實在有些累了。本來,像這樣的勞動,對他來說也不是什么新課,28年前,他已經是水口山礦上的一個有著三年工齡的礦工了,砸石頭、挑礦砂,他什么活沒干過?更不要說參加紅軍以后那些艱苦的戰斗生活了。但這畢竟是多年以前的事了,這會兒一連抬了三個鐘頭的砂土,他才意識到,自己的體力是不比從前了,腰上的傷口隱隱作痛。在1936年東渡黃河的戰斗里,被閻錫山的隊伍打斷了一條肋骨。他把腰眼貼在沙土上。那沙土被太陽曬得滾燙,燙得傷口熱乎乎的,十分舒服。忽然一場雨,來得突然又猛烈,襲擊得人們手忙腳亂,就在這時,呼隆呼隆,空斗車開進了裝料臺?!暗民R上裝料才行。”將軍四下里望了望,提高了聲音喊道:“同志們,走哇!”說完,他一躬腰走出了草棚,鉆到暴風雨里去了。這句話像一道命令,人們都站起來了,一個,二個,三個……跑進風雨里。他們哄笑著,叫嚷著,跟在將軍后面向裝料臺奔去。將軍一邊跑,一邊回頭看看,這情形很使他興奮?!坝卸嗌倌隂]有這樣做了?”他暗暗問自己,腦子里忽然浮上了另一幅情景:那是在草地上,也是這么個暴風雨的傍晚,被疲勞寒冷和饑餓折磨得衰弱無力的戰士們,為了躲雨,都直往草叢里鉆。要是天黑之前找不到干些的地方宿營,摸黑在爛泥里鉆是很危險的。當時,他也是這么喊了一聲,隊伍又前進了。將軍和小李跑到裝料臺邊,抓起鐵鍬,裝了滿滿一筐沙,便抬起來緊跑。正跑著,迎面兩個人跑過來,走到前面一把抓住了將軍的扁擔梢,喘吁吁地說:“首長,……這活太重,你……”將軍一定神,才看清那人臂上的紅袖章,他隨手撥開他的手說:“在這里我是戰士,你才是首長哩。我有個意見:趕快把大家組織一下,要特別注意安全!”“對?!狈株犻L無可奈何松開手,他走到小李身邊,伸手挽住小李的肩膀,低聲說:“將軍年歲大,又負過傷,你可得留心照顧著點……”“將軍!”小李不由得驚叫起來。這情況太意外了,他分不出自己是由于感動還是由于緊張,只覺得自己的心跳得很急,眼里像灌了雨水,有點發澀。他連忙放下扁擔,走到將軍面前,結結巴巴地說:“將軍同志,我不知道你是……”“嗨,你這小鬼!”將軍愛撫地把手搭在他的肩上,順手輕輕地推了他一把,說道,“快,快掌好舵,我這車頭要開啦!”說罷,他一彎腰抄起扁擔,擱在肩上。小李激動地抓起扁擔,望著將軍那花白的頭發怔了一霎。雨水混著汗水,正從那發梢上急急地流下來。他深深地吸了口氣,趁勢悄悄地把筐繩又往后挪了半尺。這回,將軍卻沒有發覺。他一手扶肩,一手甩開,挺直了腰,邁開大步向前走去。他走得那么穩健,又那么豪邁。當他帶著他的連隊走過荒無人煙的大草地時,就是這樣走著的;當他帶著他的團隊通過日寇的封鎖線時,當他帶著他的師跨進“天下第一關”時,他也是這樣走著的。(有刪改)【注】原文發表于1958年8月號《北京文藝》。4.下列對小說相關內容的理解,不正確的一項是()A.將軍他們來到勞動現場,“工具沒有了,只找到了兩個空筐”,說明來這里參加勞動的人非常多,突出了社會主義建設初期人們拼搏奉獻的精神風貌。B.小李初見將軍時說的“怎么還是個‘單干戶’呀”“咱倆組織個‘互動組’好不好”中“‘單干戶’”與‘互動組’既形象幽默,又具有濃厚的時代特點。C.當小李知道他的搭檔是將軍后,他“心跳得很急”,而且說話也“結結巴巴”,這表明他對將軍參加勞動感到十分意外,也寫出了他的恐慌與擔憂。D.“小李……望著將軍那花白的頭發……雨水混著汗水……流下來”這一句從小李的視角來側面刻畫將軍的形象,體現了小說以簡馭繁的高超藝術表現力。5.小說開頭對勞動場面的描寫有什么作用?請結合全文簡要分析。6.小說在當前的水庫建設敘述中為什么要穿插對革命戰爭的回憶?請結合小說內容簡要分析?!敬鸢浮?.C5.①激發讀者的閱讀興趣,生動的勞動場面描寫,給人身臨其境之感;②渲染勞動場面忙碌的氛圍,為將軍參加勞動提供環境背景;③引出下文,為下文將軍回憶九年前的情形以及他們找不到工具等情節作鋪墊;④贊揚社會主義建設的如火如荼,勞動者的在工作中的積極熱情。6.①不僅敘述水庫建設的場面,還有攻取山嶺、戰斗中負傷、帶領戰士們過草地等內容,情節生動有起伏。②現實與過往交替出現,使將軍普通勞動者的身份與戰爭年代將軍形象相互映襯,體現了人物永葆革命本色的寶貴精神,使人物形象更生動感人,更有立體感。③把當前的水庫建設與過去的革命戰爭聯系起來寫,既表現出老一輩革命者在社會主義建設中一以貫之的奮斗精神,又突出這種精神在新社會新一代中得到了傳承與發揚,這就深化了作品主題?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查學生鑒賞作品內容和藝術特色的能力。C.“也寫出了他的恐慌與擔憂”錯,依據文本“小李不由得驚叫起來。這情況太意外了,他分不出自己是由于感動還是由于緊張,只覺得自己的心跳得很急”,可知當小李知道將軍參加勞動時,感動意外,內心是感動、激動,甚至有一絲緊張,并非恐慌與擔憂,選文曲解文意。故選C?!?題詳解】本題考查學生分析理解文中環境描寫的作用的能力。勞動場面描寫屬于社會環境描寫。環境描寫的作用一般從所寫內容、刻畫人物形象、情節結構、突出主題等方面考慮。從渲染氛圍的角度來看,文中所寫的勞動場面熱烈忙碌“將軍剛走過牌樓,一片喧鬧的人聲混合著機器聲、喇叭聲就迎面撲來,整個壩后工地展現在面前了。這是一個巨大的勞動場面……”,從而渲染了熱火朝天的勞動氛圍,讓人感覺真切動人,吸引了讀者的閱讀興趣;而將軍來此勞動,也為將軍參加勞動營造了故事發生的環境背景。從情節結構的角度來看,小說開頭對勞動場面的描寫“一條高大整齊的‘山嶺’把兩個山頭連在一起,一條巨蟒似的卷揚機趴在大壩上……”,引出了下文將軍的回憶“這個地方,他并不陌生。這里是作為軍事重地留在他的記憶里的。九年前,他曾經為了攻取這一帶山嶺……”,為下文將軍來到工地卻找不到工具、雨中空斗車開進了裝料臺等情節作了鋪墊。從塑造人物和揭示小說主題的角度來看,根據注釋,當時社會主義建設如火如荼,本文塑造的是將軍和戰士小李兩個普通勞動者鮮明豐滿的典型形象,將軍是身經百戰、淳樸謙遜、富有高度革命責任感的老前輩,小李是天真活潑、爽朗熱誠、對同志無比關懷,對革命前輩無限敬仰的生氣勃勃的戰士。小說中的將軍,身經百戰,在社會主義建設中仍表現出了共產主義精神。而老一輩革命者展現的優秀傳統在以小李為代表的新一代身上發揚光大,使人們感受到千萬個普通勞動者身上迸發出來的共產主義思想的光輝,從而歌頌了從事社會主義建設的普通勞動者的偉大?!?題詳解】本題考查學生分析重要情節、語段作用的能力。從情節發展的角度來看,小說中穿插的將軍對革命戰爭的回憶“這里是作為軍事重地留在他的記憶里的。九年前,他曾經為了攻取這一帶山嶺,又要保全這里的古陵(就是十三陵)而憂心過”“本來,像這樣的勞動,對他來說也不是什么新課,28年前,他已經是水口山礦上的一個有著三年工齡的礦工了,砸石頭、挑礦砂,他什么活沒干過?更不要說參加紅軍以后那些艱苦的戰斗生活了”“‘有多少年沒有這樣做了?’他暗暗問自己,腦子里忽然浮上了另一幅情景:那是在草地上……”,推動了情節的發展,使小說的情節更加跌宕起伏,曲折動人。從塑造人物的角度來看,小說中插入的“在1936年東渡黃河的戰斗里,被閻錫山的隊伍打斷了一條肋骨”,表現了將軍在舊傷復發的時候,還堅持勞動,一口氣干了三個多小時,體現了老一輩革命者的堅毅;小說中插入的“腦子里忽然浮上了另一幅情景:那是在草地上,也是這么個暴風雨的傍晚,被疲勞寒冷和饑餓折磨得衰弱無力的戰士們,為了躲雨,都直往草叢里鉆。要是天黑之前找不到干些的地方宿營,摸黑在爛泥里鉆是很危險的。當時,他也是這么喊了一聲,隊伍又前進了”,敘述將軍過草地時將軍帶頭前進;而在工地搞建設突遭大雨時,將軍再一次帶頭沖進雨中裝料,將軍普通勞動者的身份與戰爭年代將軍形象相互映襯,突出將軍永葆革命本色,插敘的內容使將軍的人物形象更加鮮明、立體、豐滿。從揭示主題的角度來看,穿插寫將軍曾經攻取這一帶山嶺時,為保全古陵焦慮,至今那幾個山頭的標高還依稀記得,表現將軍對這片土地的熱愛;而曾經的軍事重地現在成為人們熱火朝天勞動的建設工地,當雨來臨,空斗車開進了裝料臺需要馬上裝料,將軍喊了一聲,帶頭沖進雨中勞動,人們跟在將軍后面向裝料臺奔去,文本在此處穿插寫革命戰爭年代將軍在雨天帶領戰士們過草地的回憶,表現出老一輩革命家在革命戰爭年代和社會主義建設中的奮斗精神是一致的,人們的跟隨也說明奮斗精神在新社會新一代中得到了傳承與發揚,對主題起到深化作用。三、古代詩歌閱讀。(9分)閱讀下面這首唐詩,完成下面各題。九日齊山登高杜牧江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節,不用登臨恨落暉。古往今來只如此,牛山何必獨沾衣①?!咀ⅰ竣伲ㄅI胶伪鬲氄匆拢俄n詩外傳》載:春秋時“齊景公游于牛山之上,而北望齊曰:‘美哉國乎!郁郁蓁蓁,使古而無死者,則寡人將去此而何之?’俯而泣下沾襟”。牛山,在今山東臨淄。7.下列對這首詩的賞析,不恰當的一項是()A.首聯寫作者與朋友提壺登上青山,遠望雁過江上南飛的一幅美景,流露出詩人對于眼前景物的愉悅感受。B.頷聯寫詩人意識到塵世實在難得開口一笑,故面對秋天的山光水色,應該插上滿頭菊花歸去,才不辜負這一場登高。C.頸聯直抒胸臆,詩人勸慰朋友和自己,只管酩酊大醉、拋開世事、盡情歡樂,無須因人生短暫而感慨、怨恨。D.尾聯“古往今來只如此,牛山何必獨沾衣”是說:人生短暫,古往今來終歸如此,何必像齊景公一樣對著牛山流淚。8.本詩與杜甫《登高》同為七言律詩,請從意境、情感、手法、語言風格等角度中任選兩個角度,簡要分析兩首詩的不同之處?!敬鸢浮?.C8.①意境:杜牧的《九日齊山登高》在意境上顯得凄惻低徊;杜甫的《登高》是一種雄渾闊大的高遠氣象;②情感:杜牧的《九日齊山登高》抒寫了詩人的抱負難以施展的愁悶情懷,抒情主人公的形象突出;杜甫的《登高》通過寫登高所見的秋江景色,表達了詩人長年漂泊、老病愁苦的復雜情感,沉郁頓挫,慷慨激越,動人心扉。③手法:杜牧的《九日齊山登高》“翠微”是借代,“牛山何必獨沾衣”是用典等;杜甫的《登高》有以景寫情、融情于景、動靜結合等。④杜牧詩:情韻跌宕、豪爽俊健、形象鮮明,富有感染力;杜甫詩:沉郁頓挫、雄渾壯闊。【解析】【7題詳解】本題考查學生理解詩歌內容和賞析詩句表達技巧的能力。C.“頸聯直抒胸臆”錯誤,“酩酊酬佳節”“登臨恨落暉”為敘述,“但將”“不用”為議論,頸聯夾敘夾議,表達了詩人想只管用酩酊大醉來酬答這良辰佳節,無須在節日登臨時為夕陽西下、為人生遲暮而感慨、怨恨,同時也表達了及時行樂之意。故選C?!?題詳解】本題考查學生評價詩歌中作者的思想情感和鑒賞詩歌意境、語言和表達技巧的能力。先看杜牧的《九日齊山登高》。詩歌意境:此詩通過記敘重陽登山遠眺一事,表達了詩人人生多憂、生死無常的悲哀。寫出一種凄惻低徊的境界。詩歌情感:“但將酩酊酬佳節,不用登臨恨落暉”,這句給人一種感覺:詩人似乎想用偶然的開心一笑,用節日的醉酒,來掩蓋和消釋長期積在內心中的郁悶。于是,詩人進一步安慰自己:“古往今來只如此,牛山何必獨沾衣?”認為像“登臨恨落暉”所感受到的那種人生無常,是古往今來盡皆如此的。詩人主觀上未嘗不想用節日登高的快慰來排遣抑郁。整體上抒寫了詩人的抱負難以施展的愁悶情懷。手法:首聯用白描的手法寫雁過江上南飛,與客提壺上青山的一副美景,其中“翠微”是借代,這里代指山。尾聯“牛山何必獨沾衣”是用典,既然并非今世才有此恨,就不必像齊景公那樣獨自傷感流淚。以齊景公的反例作結,表現了這種曠懷中包含著一種苦澀。。語言風格:篇中“須插”“但將”“不用”以及“何必”等詞語的運用,都可以清楚的讓人感受到詩人情感上的掙扎,有人認為這首詩是將“抑郁之思以曠達出之”,情韻跌宕、豪爽俊健、富有感染力。再看《登高》。意境:“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,詩人仰望茫無邊際、蕭蕭而下的木葉,俯視奔流不息、滾滾而來的江水,詩歌意境雄渾高遠。情感:前四句描寫登高所見的秋江景色,抒發了自己的情懷,無形中傳達出韶光易逝,壯志難酬的感愴。后四句直接抒情,抒發了窮困潦倒、年老多病、流寓他鄉的悲哀之情。手法:前四句寫景,后四句抒情,借景抒情,融情于景。其中“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回”,這兩句動靜結合,寓靜于動中構造了一幅以冷色調著墨的絕妙的水墨畫。語言風格:《登高》總體上給人一種蕭瑟荒涼之感,情景交融之中,融情于景,將個人身世之悲、抑郁不得志之苦融于悲涼的秋景之中,極盡沉郁頓挫之能事,體現了杜甫詩歌沉郁頓挫的語言風格。
四、名篇名句默寫。(4分)9.根據下面的情境提示填寫句子。(1)曹操在《短歌行》中“_____________,________________?”兩句運用比喻手法,以明月的可望而不可取,比喻求賢才而不得,點明了憂愁不斷的原因。(2)李白在《夢游天姥吟留別》中“_____________,_______________”寫自己忽然魂魄驚動,猛然驚醒,不僅長聲嘆息?;乜垲}目中的“夢游”,從夢中醒來回到現實?!敬鸢浮竣?明明如月②.何時可掇③.忽魂悸以魄動④.恍驚起而長嗟【解析】【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字有:掇、悸、嗟。五、語言文字運用。(20分)語言文字運用Ⅰ(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成下面小題。從踏入西安城門的那一刻開始,就已經進入了一座中華歷史博物館,這里有古樸滄桑、歷經千年的青石磚墻,有“抖落黃塵舉世驚”的秦兵馬俑,還有見證著千年日升日落的雁塔晨鐘……周禮秦制、漢唐風韻,無數遠古神話、史書典籍、出土文物、古跡遺址,賦予了這座城市____________的氣質。在一個又一個的歷史坐標簇擁下,西安沒有沉醉其中____________,而是無比自信地敞開胸懷擁抱一切。茍日新,日日新,又日新。西安____________,古典與現代并存,傳統與時尚同在。以往,人們來到西安,一座座拔地而起的仿古建筑見證城市恢宏的氣勢,珍貴的文物古跡品味滄桑的歷史。如今,西安正在以前所未有的姿態迎接著八方來客,以“千年古都,常來長安”的城市品牌而____________。這座彌漫著歷史人文氣息的古老城市,在新時代的征程上再次綻放青春活力!10.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是()A.無與倫比墨守成規與時俱進深入人心B.無奇不有故步自封推陳出新深入人心C.無奇不有墨守成規推陳出新聲名遠播D.無與倫比故步自封與時俱進聲名遠播11.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是()A.人們來到西安,一座座拔地而起的仿古建筑感受城市恢宏的氣勢,珍貴的文物古跡品味歷史的滄桑。B.人們來到西安,從一座座拔地而起的仿古建筑里感受城市恢宏的氣勢,從珍貴的文物古跡里品味歷史的滄桑。C.人們來到西安,一座座拔地而起仿古建筑見證城市恢宏的氣勢,珍貴的文物古跡品味歷史的滄桑。D.人們來到西安,從一座座拔地而起的仿古建筑里見證城市恢宏的氣勢,從珍貴的文物古跡里品味滄桑的歷史。12.文中畫橫線的句子使用了什么修辭手法,請簡要分析其表達效果?【答案】10.D11.B12.修辭手法:排比效果:①結構相同,使用了“有……有……還有……”三個相同的分句句式;②內容相關,“青石磚墻”“秦兵馬俑”“雁塔晨鐘”都是西安城的歷史遺跡;③句式整齊,節奏感強,加強語勢,突出強調西安城深厚的歷史和文化氣息?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學生正確使用詞語(包括熟語)的能力。第一空,無與倫比:沒有可以和它相比的,形容特別突出。無奇不有:什么稀奇的事物都有。根據前語境“這里有古樸滄桑、歷經千年的青石磚墻,有‘抖落黃塵舉世驚’的秦兵馬俑,還有見證著千年日升日落的雁塔晨鐘……”“周禮秦制、漢唐風韻,無數遠古神話、史書典籍、出土文物、古跡遺址”分析,突出了這座城市歷史文物多到不可勝數,沒有可以和它相比的,應選用“無與倫比”,排除BC。第二空,故步自封:比喻安于現狀,不求進步。墨守成規:形容因循守舊,不肯改進。根據后文的看西安“無比自信地敞開胸懷擁抱一切”“茍日新,日日新,又日新”,即沒有安于現狀而是敞開懷抱,所以“沒有沉醉其中”后,應選用“故步自封”,排除A。第三空,與時俱進:隨著時代的發展而不斷發展、前進。推陳出新:去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發展(多指繼承文化遺產)。根據語境可知西安“茍日新,日日新,又日新”,每日都在前進,所以應選用“與時俱進”。第四空,聲名遠播:名聲傳得很廣,遠近聞名。深入人心:指思想、理論、學說、主張等為人們所理解和接受。根據語境可知西安以“千年古都,常來長安”的城市品牌而聞名,“西安正在以前所未有的姿態迎接著八方來客”,所以應選用“聲名遠播”。故選D?!?1題詳解】本題考查學生辨析并修改病句的能力。原句有三處語病:一、成分殘缺,后兩個分句分別加“從……里”,排除AC;二、搭配不當,“見證”要改為“感受”,排除D;三、語序不當,“滄桑的歷史”改為“歷史的滄?!薄9蔬xB?!?2題詳解】本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。文中畫橫線的句子“這里有古樸滄桑、歷經千年的青石磚墻,有‘抖落黃塵舉世驚’的秦兵馬俑,還有見證著千年日升日落的雁塔晨鐘……”在構成上,使用了“有……有……還有……”三個結構相似的分句句式,句式排列整齊有序,是運用了排比的修辭手法。在內容上,三個句子分別寫了“青石磚墻”“秦兵馬俑”和“雁塔晨鐘”,這些都是西安城的歷史遺跡,不僅列舉典型,也做到了內容相關,豐富了西安城的介紹內容,照應了上文“一座中華歷史博物館”;文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法,使整句話句式整齊,節奏感強;排比的運用加強了語勢,可以更加突出表達效果,使西安城深厚的歷史和文化氣息表現得更充分。語言文字運用Ⅱ(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。2021年7月中國航天員在空間站首次完成出艙活動。()機械臂相當于空間站的左膀左臂,主要用來完成載荷搬運、大范圍轉移等任務,能夠輔助對接實驗艙和核心艙。作為我國首個可長期在太空軌道運行的機械臂,空間站核心艙機械臂肩部設置了3個關節、肘部設置了1個關節、腕部設置了3個關節,①。每個關節對應1個自由度,就如同人的手臂一般,具有7個自由度的活動能力。②,機械臂能夠實現自身前后左右任意角度與位置的抓取和操作,為航天員順利開展出艙任務提供強有力的保證。為擴大任務觸及范圍,③。機械臂的肩部與腕部各安了一個末端執行器,配合各關節的聯合運動,從而實現在艙體上的爬行轉移。13.下列填入文中括號內的語句,銜接最恰當的一項是()A.機動靈活的機械臂引起了很多人的關注,為這次出艙活動取得成功發揮了巨大作用。B.在這次出艙活動中,機動靈活的機械臂發揮了巨大作用,成了很多人關注的對象。C.這次出艙活動,很多人發現不僅航天員的表現可圈可點,機械臂也發揮了巨大作用。D.航天員和機械臂是這次出艙活動的兩大亮點,他們出色的表現吸引了很多人的關注。14.請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字?!敬鸢浮?3B14.①一共七個關節②通過各個關節的旋轉③機械臂還具備“爬行”功能【解析】【分析】【13題詳解】本題考查學生語言表達連貫之語句復位的能力。括號中的句子上承“2021年7月中國航天員在空間站首次完成出艙活動”,下啟“機械臂相當于空間站的左膀左臂”,所以所填寫語句的前半部分應是“這次出艙活動”,后半部分應陳述“機
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