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文檔簡介
廣東省廣州市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期中考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,完成相關練習。
sūnbóbo
tíngbó
hépàn
sìmiào
duìchóumián
huànnǚ
yúguān
guōzào
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).默寫。
①明月________照,清泉________流。(王維)
②青箬笠,綠蓑衣,___________不須歸。(張志和)
③______________________,戒奢以儉。(魏征)
④知之為知之,____________________,是知也。《論語》
⑤美哉,我中國少年,_________!壯哉,我中國少年,___________!(梁啟超)2).學習閱讀策略。請你完成下面的填空。
提高閱讀速度的方法有:集中______,盡量_____地讀,不要______地讀,更不要______。帶著問題讀也可以提高速度。讀得快還要______。3).比一比,再組詞。
幕(
)侵(
)考(
)泊(
)噪(
)
慕(
)浸(
)孝(
)伯(
)燥(
)4).日積月累。
(1)_____,家祭無忘告乃翁。
(2)不飽食以終日,_____。
(3)問渠那得清如許?_____。
(4)由儉入奢易,_____。
(5)多少事,從來急;天地轉,_____。一萬年太久,_____。5).中國少年是“強國逐夢”的希望,正如梁啟超先生在《少年中國說》中所說:“故今日之責任,__________,__________。”評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字的讀音或書寫,正確的一項是(
)A.傷疤(bā)
刷漿(jiāng)
吆喝(yào)B.揩淚(kāi)
奔赴(fù)
附庸(yōn)C.船艄(shāo)
琴弦(xuán)
露餡兒(xiàn)D.桅桿(wéi)
咧嘴(liě)
發怔(zhèng)2).“黃蓋想了想,說計策有了,便向周瑜說了一遍。周瑜聽了非常滿意,叫他就這么辦。”為什么這里不把計策寫明白?下面理解不準確的一項是(
)A.調動起閱讀期待,激發讀者閱讀興趣B.先賣個關子,等下面再把經過說清楚C.為了不與后文內容重復,這里先不說D.此處不能安排對人物心理的細致描寫3).下列各組詞語中,加點多音字的讀音全都相同的一組是(
)A.嘩變
嘩笑
嘩然
嘩眾B.太監
監理
監獄
監視C.威嚇
恐嚇
驚嚇
嚇呆評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).花開得茂盛。(改為比喻句)
__________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
《駱駝祥子》
吳敬梓
祥子
《小兵張嘎》
老舍
小嘎子
《儒林外史》
徐光耀
嚴監生2).將對應的詩句連線。
運籌策帷帳之中
恰似一江春水向東流
(李煜《虞美人》)
問君能有幾多愁
兩山排闥送青來
(王安石《書湖陰先生壁》)
一水護田將綠繞
無人知是荔枝來
(杜牧《過華清宮》)
一騎紅塵妃子笑
決勝于千里之外
(《日積月累》)評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).了解故事內容,得牛相助,與織女結婚。
把下面的句子按故事情節排序。
(
)牛郎拿走紗衣,留下織女。
(
)兩人相見互訴衷腸。
(
)老牛開口道破天機。
(
)他們回到草房。
(
)牛郎來到湖邊見到仙女。
(
)經過長談織女同意結婚。2).快樂排排隊。(將正確的序號寫在括號里)
(
)經過他認真修改過的作品,寫得不好的地方都被刪掉了,留下的也就成了珍品。
(
)白天看,晚上看,睡覺之前看,一早醒來看,一覺得什么地方欠妥,立即上前用筆涂涂改改。
(
)有時改到最后,一篇文章竟然全篇不留一字。
(
)有時,他干脆將文稿貼在床對面的墻上。
(
)我國古代著名的文學家歐陽修,每寫完一篇作品,總要反復修改。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).依據課文《威尼斯小艇》的內容,判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)運用動靜結合的寫作方法,是為了形成鮮明的對比,突出威尼斯這座城市的繁華與熱鬧。(
)
(2)課文描寫的場面體現出“人動則艇動,人歇則艇歇”的特點,突出了小艇為威尼斯這座城市的生活帶來的無盡情趣。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).完成練習。長相思山一程,水一程,___________,夜深千帳燈。風一更,雪一更,___________,故園無此聲。
(1)補充古詩。
(2)寫出下列字的意思。
程:__________
聒:____________
(3)《長相思》的作者是______代的___________。詞的上闋描寫的是_________的情景,詞的下闋描寫了將士們___________的情景。
(4)“故園無此聲”中“故園”指________,“此聲”指詞中的_________,表達了詩人__________的感情。
(5)下列對這首詞的理解,不正確的是(
)。A.詞人隨著大隊人馬向山海關外進發,一路上跋山涉水,歷盡辛苦。B.眾多的帳幕里深夜還亮著燈,出行在外的人們久久不能入睡,苦不堪言。C.一陣風過后接著一陣雪,使家鄉無風無雪的詞人心煩意亂,思鄉之情油然而生。D.這首詞描繪了詞人出行關外的艱辛和凄苦,抒發了詞人濃郁的思鄉之情。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作樂園
中國航天人的浪漫是把神話中的奇思妙想變成了現實。生活中,我們的腦海中一定也藏著一些奇思妙想——魔法藥水、我長出了一雙翅膀、水上行走鞋……把你的奇思妙想介紹給大家吧!
要求:1.題目自擬,語句通順,內容清楚。2.將奇思妙想的事物的特點和功能寫具體,字數350字左右。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課內片段,完成練習。兩莖燈草(節選)嚴監生喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜的的溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發指得緊了。奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此記念。”他聽了這話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:“爺,別人都說的不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了。”說罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴監生時,點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣。1.請結合選文內容,猜測下面詞語的意思。
①聲不倒聲:________②不曾:________③登時:_________
2.片段中畫線的語句屬于(
)A.心理描寫、語言描寫B.動作描寫、神態描寫C.神態描寫、語言描寫D.語言描寫、動作描寫3.作者寫嚴監生臨終為兩根燈草不肯斷氣,其作用是(
)A.他有極強的求生欲望。B.突出他害怕侄子瓜分他的財產。C.體現只有趙氏才真正了解他。D.用夸張的手法表現他的吝嗇。4.嚴監生“總不得斷氣”的原因是什么?從中我們可以看出嚴監生是一個怎樣的人?
________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).“明白”在字典里有以下幾種意思:①內容、意思等使人容易了解;②公開的;③聰明,懂道理;④知道,了解。請仔細品讀下面的句子,選擇正確的答案填寫在括號里。
(1)他是個明白人,不用多說就知道。(
)
(2)現在,你明白“刪”為什么是立刀旁了嗎?(
)
(3)趙老師講得十分明白。(
)
(4)如果你對這件事有想法,就明白提出來。(
)2).選詞填空。
傾瀉
傾注
(1)岸英是毛主席最心愛的長子,毛主席在他身上(
)了無限的父愛。
(2)愛心是(
)在干旱的土地上的一場甘霖,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。
雖然……但是……
因為……所以……
(3)(
)劉伯承擔心施行麻醉會影響腦神經,(
)堅持不使用麻醉劑。
(4)(
)方志敏
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