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文檔簡介

2023屆福州市重點中學高三5月月考(二統模擬)數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知橢圓的左、右焦點分別為、,過的直線交橢圓于A,B兩點,交y軸于點M,若、M是線段AB的三等分點,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.2.若函數有兩個極值點,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.3.數列滿足,且,,則()A. B.9 C. D.74.函數的圖象如圖所示,為了得到的圖象,可將的圖象()A.向右平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向左平移個單位5.設命題函數在上遞增,命題在中,,下列為真命題的是()A. B. C. D.6.已知復數z滿足,則在復平面上對應的點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.已知實數、滿足不等式組,則的最大值為()A. B. C. D.8.設,,則的值為()A. B.C. D.9.已知,,那么是的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件10.已知為定義在上的奇函數,若當時,(為實數),則關于的不等式的解集是()A. B. C. D.11.若的展開式中的系數為-45,則實數的值為()A. B.2 C. D.12.若復數滿足(是虛數單位),則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知的展開式中項的系數與項的系數分別為135與,則展開式所有項系數之和為______.14.若函數在區間上有且僅有一個零點,則實數的取值范圍有___________.15.在中,內角所對的邊分別為,若,的面積為,則_______,_______.16.已知函數若關于的不等式的解集為,則實數的所有可能值之和為_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在考察疫情防控工作中,某區衛生防控中心提出了“要堅持開展愛國衛生運動,從人居環境改善、飲食習慣、社會心理健康、公共衛生設施等多個方面開展,特別是要堅決杜絕食用野生動物的陋習,提倡文明健康、綠色環保的生活方式”的要求.某小組通過問卷調查,隨機收集了該區居民六類日常生活習慣的有關數據.六類習慣是:(1)衛生習慣狀況類;(2)垃圾處理狀況類;(3)體育鍛煉狀況類;(4)心理健康狀況類;(5)膳食合理狀況類;(6)作息規律狀況類.經過數據整理,得到下表:衛生習慣狀況類垃圾處理狀況類體育鍛煉狀況類心理健康狀況類膳食合理狀況類作息規律狀況類有效答卷份數380550330410400430習慣良好頻率0.60.90.80.70.650.6假設每份調查問卷只調查上述六類狀況之一,各類調查是否達到良好標準相互獨立.(1)從小組收集的有效答卷中隨機選取1份,求這份試卷的調查結果是膳食合理狀況類中習慣良好者的概率;(2)從該區任選一位居民,試估計他在“衛生習慣狀況類、體育鍛煉狀況類、膳食合理狀況類”三類習慣方面,至少具備兩類良好習慣的概率;(3)利用上述六類習慣調查的排序,用“”表示任選一位第k類受訪者是習慣良好者,“”表示任選一位第k類受訪者不是習慣良好者().寫出方差,,,,,的大小關系.18.(12分)如圖,在四棱錐中,是邊長為的正方形的中心,平面,為的中點.(Ⅰ)求證:平面平面;(Ⅱ)若,求二面角的余弦值.19.(12分)如圖,四棱錐V﹣ABCD中,底面ABCD是菱形,對角線AC與BD交于點O,VO⊥平面ABCD,E是棱VC的中點.(1)求證:VA∥平面BDE;(2)求證:平面VAC⊥平面BDE.20.(12分)已知函數(1)若,試討論的單調性;(2)若,實數為方程的兩不等實根,求證:.21.(12分)記拋物線的焦點為,點在拋物線上,且直線的斜率為1,當直線過點時,.(1)求拋物線的方程;(2)若,直線與交于點,,求直線的斜率.22.(10分)在平面四邊形中,已知,.(1)若,求的面積;(2)若求的長.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】

根據題意,求得的坐標,根據點在橢圓上,點的坐標滿足橢圓方程,即可求得結果.【詳解】由已知可知,點為中點,為中點,故可得,故可得;代入橢圓方程可得,解得,不妨取,故可得點的坐標為,則,易知點坐標,將點坐標代入橢圓方程得,所以離心率為,故選:D.【點睛】本題考查橢圓離心率的求解,難點在于根據題意求得點的坐標,屬中檔題.2.A【解析】試題分析:由題意得有兩個不相等的實數根,所以必有解,則,且,∴.考點:利用導數研究函數極值點【方法點睛】函數極值問題的常見類型及解題策略(1)知圖判斷函數極值的情況.先找導數為0的點,再判斷導數為0的點的左、右兩側的導數符號.(2)已知函數求極值.求f′(x)―→求方程f′(x)=0的根―→列表檢驗f′(x)在f′(x)=0的根的附近兩側的符號―→下結論.(3)已知極值求參數.若函數f(x)在點(x0,y0)處取得極值,則f′(x0)=0,且在該點左、右兩側的導數值符號相反.3.A【解析】

先由題意可得數列為等差數列,再根據,,可求出公差,即可求出.【詳解】數列滿足,則數列為等差數列,,,,,,,故選:.【點睛】本題主要考查了等差數列的性質和通項公式的求法,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎題.4.C【解析】

根據正弦型函數的圖象得到,結合圖像變換知識得到答案.【詳解】由圖象知:,∴.又時函數值最大,所以.又,∴,從而,,只需將的圖象向左平移個單位即可得到的圖象,故選C.【點睛】已知函數的圖象求解析式(1).(2)由函數的周期求(3)利用“五點法”中相對應的特殊點求,一般用最高點或最低點求.5.C【解析】

命題:函數在上單調遞減,即可判斷出真假.命題:在中,利用余弦函數單調性判斷出真假.【詳解】解:命題:函數,所以,當時,,即函數在上單調遞減,因此是假命題.命題:在中,在上單調遞減,所以,是真命題.則下列命題為真命題的是.故選:C.【點睛】本題考查了函數的單調性、正弦定理、三角形邊角大小關系、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.6.A【解析】

設,由得:,由復數相等可得的值,進而求出,即可得解.【詳解】設,由得:,即,由復數相等可得:,解之得:,則,所以,在復平面對應的點的坐標為,在第一象限.故選:A.【點睛】本題考查共軛復數的求法,考查對復數相等的理解,考查復數在復平面對應的點,考查運算能力,屬于常考題.7.A【解析】

畫出不等式組所表示的平面區域,結合圖形確定目標函數的最優解,代入即可求解,得到答案.【詳解】畫出不等式組所表示平面區域,如圖所示,由目標函數,化為直線,當直線過點A時,此時直線在y軸上的截距最大,目標函數取得最大值,又由,解得,所以目標函數的最大值為,故選A.【點睛】本題主要考查簡單線性規劃求解目標函數的最值問題.其中解答中正確畫出不等式組表示的可行域,利用“一畫、二移、三求”,確定目標函數的最優解是解答的關鍵,著重考查了數形結合思想,及推理與計算能力,屬于基礎題.8.D【解析】

利用倍角公式求得的值,利用誘導公式求得的值,利用同角三角函數關系式求得的值,進而求得的值,最后利用正切差角公式求得結果.【詳解】,,,,,,,,故選:D.【點睛】該題考查的是有關三角函數求值問題,涉及到的知識點有誘導公式,正切倍角公式,同角三角函數關系式,正切差角公式,屬于基礎題目.9.B【解析】

由,可得,解出即可判斷出結論.【詳解】解:因為,且.,解得.是的必要不充分條件.故選:.【點睛】本題考查了向量數量積運算性質、三角函數求值、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.10.A【解析】

先根據奇函數求出m的值,然后結合單調性求解不等式.【詳解】據題意,得,得,所以當時,.分析知,函數在上為增函數.又,所以.又,所以,所以,故選A.【點睛】本題主要考查函數的性質應用,側重考查數學抽象和數學運算的核心素養.11.D【解析】

將多項式的乘法式展開,結合二項式定理展開式通項,即可求得的值.【詳解】∵所以展開式中的系數為,∴解得.故選:D.【點睛】本題考查了二項式定理展開式通項的簡單應用,指定項系數的求法,屬于基礎題.12.B【解析】

利用復數乘法運算化簡,由此求得.【詳解】依題意,所以.故選:B【點睛】本小題主要考查復數的乘法運算,考查復數模的計算,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.64【解析】

由題意先求得的值,再令求出展開式中所有項的系數和.【詳解】的展開式中項的系數與項的系數分別為135與,,,由兩式可組成方程組,解得或,令,求得展開式中所有的系數之和為.故答案為:64【點睛】本題考查了二項式定理,考查了賦值法求多項式展開式的系數和,屬于基礎題.14.或【解析】

函數的零點方程的根,求出方程的兩根為,,從而可得或,即或.【詳解】函數在區間的零點方程在區間的根,所以,解得:,,因為函數在區間上有且僅有一個零點,所以或,即或.【點睛】本題考查函數的零點與方程根的關系,在求含絕對值方程時,要注意對絕對值內數的正負進行討論.15.【解析】

由已知及正弦定理,三角函數恒等變換的應用可得,從而求得,結合范圍,即可得到答案運用余弦定理和三角形面積公式,結合完全平方公式,即可得到答案【詳解】由已知及正弦定理可得,可得:解得,即,由面積公式可得:,即由余弦定理可得:即有解得【點睛】本題主要考查了運用正弦定理、余弦定理和面積公式解三角形,題目較為基礎,只要按照題意運用公式即可求出答案16.【解析】

由分段函數可得不滿足題意;時,,可得,即有,解方程可得,4,結合指數函數的圖象和二次函數的圖象即可得到所求和.【詳解】解:由函數,可得的增區間為,,時,,,時,,當關于的不等式的解集為,,可得不成立,時,時,不成立;,即為,可得,即有,顯然,4成立;由和的圖象可得在僅有兩個交點.綜上可得的所有值的和為1.故答案為:1.【點睛】本題考查分段函數的圖象和性質,考查不等式的解法,注意運用分類討論思想方法,考查化簡運算能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)(3)【解析】

(1)設“選取的試卷的調查結果是膳食合理狀況類中習慣良好者“的事件為,根據古典概型求出即可;(2)設該區“衛生習慣狀況良好者“,“體育鍛煉狀況良好者“、“膳食合理狀況良好者”事件分別為,,,設事件為“該居民在“衛生習慣狀況類、體育鍛煉狀況類、膳食合理狀況類”三類習慣方面,至少具備兩類良好習慣“,則(E),求出即可;(3)根據題意,寫出即可.【詳解】(1)設“選取的試卷的調查結果是膳食合理狀況類中習慣良好者“的事件為,有效問卷共有(份,其中受訪者中膳食合理習慣良好的人數是人,故(A);(2)設該區“衛生習慣狀況良好者“,“體育鍛煉狀況良好者“、“膳食合理狀況良好者”事件分別為,,,根據題意,可知(A),(B),(C),設事件為“該居民在“衛生習慣狀況類、體育鍛煉狀況類、膳食合理狀況類”三類習慣方面,至少具備兩類良好習慣“則.所以該居民在“衛生習慣狀況類、體育鍛煉狀況類、膳食合理狀況類”三類習慣至少具備2個良好習慣的概率為0.766.(3).【點睛】本題考查了古典概型求概率,獨立性事件,互斥性事件求概率等,考查運算能力和事件應用能力,中檔題.18.(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)由正方形的性質得出,由平面得出,進而可推導出平面,再利用面面垂直的判定定理可證得結論;(Ⅱ)取的中點,連接、,以、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標系,利用空間向量法能求出二面角的余弦值.【詳解】(Ⅰ)是正方形,,平面,平面,、平面,且,平面,又平面,平面平面;(Ⅱ)取的中點,連接、,是正方形,易知、、兩兩垂直,以點為坐標原點,以、、所在直線分別為、、軸建立如圖所示的空間直角坐標系,在中,,,,、、、,設平面的一個法向量,,,由,得,令,則,,.設平面的一個法向量,,,由,得,取,得,,得.,二面角為鈍二面角,二面角的余弦值為.【點睛】本題考查面面垂直的證明,同時也考查了利用空間向量法求解二面角,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.19.(1)見解析(2)見解析【解析】

(1)連結OE,證明VA∥OE得到答案.(2)證明VO⊥BD,BD⊥AC,得到BD⊥平面VAC,得到證明.【詳解】(1)連結OE.因為底面ABCD是菱形,所以O為AC的中點,又因為E是棱VC的中點,所以VA∥OE,又因為OE?平面BDE,VA?平面BDE,所以VA∥平面BDE;(2)因為VO⊥平面ABCD,又BD?平面ABCD,所以VO⊥BD,因為底面ABCD是菱形,所以BD⊥AC,又VO∩AC=O,VO,AC?平面VAC,所以BD⊥平面VAC.又因為BD?平面BDE,所以平面VAC⊥平面BDE.【點睛】本題考查了線面平行,面面垂直,意在考查學生的推斷能力和空間想象能力.20.(1)答案不唯一,具體見解析(2)證明見解析【解析】

(1)根據題意得,分與討論即可得到函數的單調性;(2)根據題意構造函數,得,參變分離得,分析不等式,即轉化為,設,再構造函數,利用導數得單調性,進而得證.【詳解】(1)依題意,當時,,①當時,恒成立,此時在定義域上單調遞增;②當時,若,;若,;故此時的單調遞增區間為,單調遞減區間為.(2)方法1:由得令,則,依題意有,即,要證,只需證(不妨設),即證,令,設,則,在單調遞減,即,從而有.方法2:由

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