云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

端午節(jié)的時(shí)候，媽媽帶我們?nèi)ッ利惖牟菰糜巍Ｎ覀兟皆诘拇蟛菰希苁菒芤狻O目，四周全是碧綠的絲絨般的草原，自由自在地飛馳，眼前著的是吃草的羊群。這里的牧民似乎都有：射箭、、跳舞……我們也地跳起了舞，享受著草原生活的自在和快活。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.【故事分享】要想有條理地復(fù)述《牛郎織女》這個(gè)故事，就得把握這個(gè)故事的主要內(nèi)容。我們可以用下列詞組來(lái)概括：_________→_________→老牛訣別→_________→_________→攜子追趕→_________→_________。2）.看拼音寫(xiě)漢字，把漢字寫(xiě)在方格中，注意筆畫(huà)正確，行款工整美觀。

A．盛年不chóng(

)來(lái)，一日難再chén(

)。及時(shí)當(dāng)miǎn(

)勵(lì)，歲月不dài(

)人。——陶淵明

B．克qín(

)于邦，克jiǎn(

)于家。——《尚書(shū)》3）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

我們的祖國(guó)jiāng

yù(

)遼闊，處處是讓我們引以為傲的美麗風(fēng)光。西部，古老的黃河從青藏高原yí

xiè

qiān

lǐ(

)。中部，輝煌的huáng

jiā

yuán

lín(

)屹立百年，吸引萬(wàn)千游客。東部，美麗的大連港上引來(lái)航母shì(

)航，“蛟龍?zhí)枴眖ián

rù(

)深海，探索海底奧秘。4）.書(shū)法知識(shí)。

歐陽(yáng)詢是______代著名的書(shū)法家。他的楷書(shū)用筆___________，筆力___________，點(diǎn)畫(huà)的起、收及轉(zhuǎn)折處一絲不茍。5）.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

（1）白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，__________________

（2）《漁歌子》中的“________________，____________________”讓我們感受到桃紅水碧、鷺飛魚(yú)肥的江南美景。

（3）“我勸天公重抖擻，___________________”這兩句，讓我仿佛看到了詩(shī)人龔自珍與天公對(duì)話的場(chǎng)景。

（4）梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)“_________________，不在他人，__________________”意思是建設(shè)少年中國(guó)的責(zé)任在中國(guó)少年。

（5）教室墻壁上張貼的岳飛名句：“莫等閑，_________________”時(shí)時(shí)提醒著我現(xiàn)在要抓緊時(shí)間做有意義的事情。

（6）詩(shī)人林升用詩(shī)句“______________，直把杭州作汴州。”諷刺南宋權(quán)貴不思收復(fù)故土，醉生夢(mèng)死，茍且偷安。

（7）這學(xué)期我在課外讀了一些民間故事，有______________、______________……這些故事一直吸引著我。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.九十八歲的黃爺爺，年近______，仍堅(jiān)持不懈地工作。（

）A．不惑B．古稀C．期頤D．花甲2）.下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．強(qiáng)大的祖國(guó)政通人和，國(guó)泰民安。B．我們家鄉(xiāng)民風(fēng)淳樸，路不拾遺。C．作者筆下的大榕樹(shù)枝繁葉茂，翠色欲流。D．災(zāi)難深重的舊社會(huì)有多少家庭妻離子散，夜不閉戶。3）.小語(yǔ)表演三打白骨精時(shí)，用不到的道具是（）A．金箍棒B．村姑服裝C．偃月刀D．籃子評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例句寫(xiě)出了景物的靜之美，請(qǐng)你根據(jù)給出的情景，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。

例句：車(chē)船過(guò)后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來(lái)。狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。

情景：放學(xué)后的校園。

_____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線搭配關(guān)于植物的歇后語(yǔ)。

1．墻頭上的草

a．小氣

2．麥稈兒吹火

b．一錘子買(mǎi)賣(mài)

3．砂鍋里搗蒜

c．隨風(fēng)倒

4．水仙不開(kāi)花

d．裝蒜

5．入秋的高粱

e．自來(lái)紅2）.將寓言故事與它相對(duì)應(yīng)的寓意用線連起來(lái)。

《狼與母山羊》

盡管壞人老奸巨滑，但在聰明人面前，他們的詭計(jì)仍是枉費(fèi)心機(jī)。

《獅子和海豚》

我們結(jié)交盟友，應(yīng)當(dāng)選擇那些能共患難的人。

《兔與青蛙》

那些不幸的人們往往會(huì)以他人的更大的不幸來(lái)安慰自己。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下列這段話，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()牛頓見(jiàn)了，覺(jué)得很奇怪，他想：“這個(gè)蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)呢？”

()“那一定是因?yàn)樗炝耍彼匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“可是為什么蘋(píng)果只向地上落下，而沒(méi)有向天上飛去呢？也不向左或右邊拋開(kāi)呢？”

()牛頓是世界上有名的發(fā)明家。

()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，便專(zhuān)心研究。后來(lái)，終于發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果向下落的秘密是因?yàn)榈厍蛴幸Α?/p>

()一天傍晚，他坐在蘋(píng)果樹(shù)下，忽然一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，落在他的身邊。2）.調(diào)整句子順序，把序號(hào)填在括號(hào)里。

()所以，詩(shī)人寫(xiě)道：“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”。

()你看，在那冰雪初融的時(shí)候，不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間的嗎？

()在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。

()你再看，大多數(shù)樹(shù)木久睡剛醒，而垂柳已將粒粒柳芽抽成柳絲。

()它那輕盈婆娑的樹(shù)姿，那迎風(fēng)搖擺的樹(shù)枝，那青翠欲滴的細(xì)葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來(lái)了春的氣息。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列的說(shuō)法是否正確，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。

1．“忽作玻璃碎地聲”中的“玻璃”指的是我們現(xiàn)代的玻璃。()

2．《祖父的園子》的作者是蕭紅，選自她的小說(shuō)《呼蘭河傳》。()

3．《梅花魂》的“魂”指的是精神，“梅花魂”即梅花的精神，同樣指中華民族的精神。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。示兒死去元知_________，但悲不見(jiàn)_______。________中原日，_______無(wú)忘告乃翁。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是_______，《示兒》的意思是________。詩(shī)人用“_______”來(lái)表達(dá)自己臨終前的遺憾。

3．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

你理想中的學(xué)校是什么樣子的？請(qǐng)以《二十年后回母校》為題，寫(xiě)一篇作文，要求有條理、有層次地寫(xiě)出母校的變化，把想象到的場(chǎng)景或者事件寫(xiě)具體。字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。①一天，孫臏對(duì)田忌說(shuō)：“將軍，我有個(gè)辦法，保證能讓您在賽馬時(shí)獲勝。”②田忌問(wèn)道：“你是說(shuō)換幾匹更好的馬？”③孫臏說(shuō)：“一匹也不用換。”④田忌有些不明白：“那怎么能有贏的把握呢？”⑤孫臏胸有成竹地說(shuō)：“將軍請(qǐng)放心，按照我的主意辦，一定能讓您贏。”⑥田忌很信任孫臏，決定全聽(tīng)他的。⑦于是，他同齊威王及貴族們約好一起賽馬。⑧田忌和齊威王的對(duì)陣就要開(kāi)始了。比賽雙方摩拳擦掌，躍躍欲試。觀眾們也興致勃勃地猜測(cè)著比賽結(jié)果。就在這時(shí)，孫臏把田忌請(qǐng)到一邊，悄悄地把辦法告訴了他。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

獲勝—(

)

主意—(

)

信任—(

)

猜測(cè)—(

)

2．孫臏的足智多謀主要表現(xiàn)在（

）。A．幫助田忌出謀劃策B．觀察細(xì)致C．胸有成竹3．第一段中，從“__________”一詞可以看出，孫臏對(duì)讓田忌在賽馬時(shí)獲勝非常有信心。對(duì)于怎樣在賽馬時(shí)取勝，田忌的想法是________________________。

4．用一句話概括，這段課文主要寫(xiě)了什么？

________________________________________

5．從文中“田忌問(wèn)道：‘你是說(shuō)換幾匹更好的馬？’孫臏說(shuō)：‘一匹也不用換。’”你發(fā)現(xiàn)田忌跟孫臏觀察比賽有什么不同？

_______________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。

蠻橫（hénɡ

hènɡ）

間隔（jiān

jiàn）

擅長(zhǎng)（shàn

sàn）

剔透（tī

tì）

強(qiáng)迫（qiǎnɡqiánɡ）

削弱（xuē

xiāo）

侵略（qǐn

qīn）

沉浸（jìn

jì）2）.下列歇后語(yǔ)含有四大名著中的哪些人物，選擇正確的選項(xiàng)填在括號(hào)里。

()敗走華容道——不出所料

()進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)

()誤闖白虎堂——上當(dāng)受騙

()借荊州——有借無(wú)還

A．徐庶

B．劉備

C．林沖

D．曹操評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的