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文檔簡介
中國地震局防震減災工作總結中國地震局防震減災工作總結篇一今年5月12日是我國第四個防災減災日,主題為“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。5月7―13日為防災減災宣傳周。市衛生局近日下發通知后,領導高度重視,成立專門的“防災減災工作領導小組”,根據文件要求,倡導每位職工深入開展“防災減災”活動,學習防災減災的知識,開展防災減災講座,組織防災減災演練,增強我們醫院每位職工及家屬的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下:一、積極開展防災減災文化宣傳活動。組織醫院職工現場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題等方式,開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。二、大力推進防災減災知識和技能普及工作。開展有針對性的防災減災科普教育活動,充分發揮現代信息技術的優勢,推動防災減災知識和政策法規宣教進項目進每個科室。三、深入開展災害風險隱患排查治理。重點對各科室用電線路、放射科高壓線路及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查,對發現的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。四、廣泛開展防災減災應急演練活動。組織醫院職工及家屬開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動,切實提高我院綜合防災減災能力。通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動,我院職工及家屬基本掌握了“防災減災”的知識和技能,能在災害發生時做出相應的判斷,進行自救和救助他人。本次活動日的各項活動舉辦的非常成功。中國地震局防震減災工作總結篇二今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,主題是“城鎮化與減災”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。為促進社會對防災減災能力和意識的提高,營造防災減災輿論氛圍,5月12日,玉林市在人民東路青年廣場至東門廣場路段開展防災減災科普一條街活動。對此,玉林公路管理局領導高度重視,安排人員,制作“防災減災日”主題宣傳版報、掛圖、宣傳標語等相關宣傳資料,積極參與到宣傳活動中。活動當天,玉林公路管理局結合部門職責和行業特點設置咨詢服務點,針對公路部門做好防汛抗旱、防震減災、災害救助、防風防雷、地質災害防御等向公眾宣傳和傳播防災減災知識以及公路安全生產有關知識。整個宣傳活動中,玉林公路管理局的咨詢點深受群眾歡迎,吸引了不少群眾駐足觀看、咨詢。此次活動,玉林公路管理局工作人員向過往群眾發放了宣傳資料1000余份,解答相關公路防災減災知識的咨詢約300人次。中國地震局防震減災工作總結篇三一、提高認識,充分準備為搞好這次防震減災宣傳周活動,針對我區的實際情況,局內制訂了宣傳方案。為使宣傳不走過場,而又卓有成效,我們將宣傳活動的重點放在宣傳《防震減災法》的主要內容上,進一步明確我局在地震工作主管部門的職責,強化依法規范政府及全社會防震減災行為的力度。二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災科普音像片。同時發放了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》兩本地震科普讀本的內容。下載了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》以及《應對地震災害—公眾自救互救常識》、《蟾童》等防震減災科普材料供各股室查閱。三、結合突發事件疏散處理方案做好實戰演練為了提高本局工作人員應對突發性事件的能力,盡最大努力減少人員損傷和財產安全,讓廣大干部職工更深入地了解突發事件逃生常識,提高自救互救自護能力,做了實戰演練。防震減災宣傳周雖然過去了,但防震減災工作任重道遠,今后我們還要繼續加大宣傳力度,使防震減災的觀念深入人心,在全社會營造出一個做好防震減災工作的良好氛圍,努力提高全市人民的防震減災意識,為更好地開展防震減災各項工作做出新貢獻。中國地震局防震減災工作總結篇四自“5.12”汶川地震發生以來,我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神,增強學生防震意識,提高小學生防震減災自我救護能力,領導十分重視防震科普宣傳,結合學校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內容。既拓寬了學生的知識面,又發揮了防震減災科普宣傳的社會功能,“小手拉大手”,極大地提高了我校師生的防震減災意識。通過五年來的宣傳教育實踐,取得了一定成效,現將活動總結如下:一、建章立制、強化宣傳(一)成立由劉旭亮校長任組長的“黃花園小學防震減災工作領導小組”,每學期召開防震減災專題會議,制定“黃花園小學防震減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。(二)成立黃花園小學防震減災科普宣傳領導小組,分管安全的政教主任班建平擔任組長,結合學校實際,把每學年開學第五周定為“防震減災科普宣傳周”。在此基礎上,逐步強化了防震減災科普宣傳周的模擬演習與宣傳教育工作。二、具體操作形式:(一)模擬地震情境,制定應急預案:1、根據我校建筑物結構和人群分布特點,制定相應的防震應急預案,并組織師生認真學習。2、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。3、當聽到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發出呼救。4月27日,我校組織了防震減災演習活動,提高了學生主動參與的積極性,讓學生又一次身臨其境地體驗了防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。(二)防震宣傳教育形式我校采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關知識:1、每學期各年級以班為單位組織全體學生進行一次地震知識競賽活動。2、每學期組織安排一次全校各班的防震宣傳黑板報評比。3、少先隊輔導員利用“國旗下講話”等全校學生集合的時間,反復變換方式向學生介紹地震的成因及過程,受到學生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識。(三)制定學校防震減災地震宣傳活動的計劃如下:1、認真制定各學期工作計劃,并按照計劃內容具體落實每一項
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