2/2收集整理，僅供參考2023年三明永安市教育局教師招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學生在學習環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學習到的非預(yù)期性或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為（）。A.活動課程B.核心課程C.隱性課程D.顯性課程【答案】：C2.有些學生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學生（）。A.道德意志薄弱B.缺乏掌握正確的道德行為方式C.缺乏良好情感D.缺乏正確的道德認識【答案】：A3.教師被人們譽為“靈魂的工程師”，這說明教師扮演了什么角色？（）A.知識傳授者B.心理調(diào)節(jié)者C.家長代理人D.學生楷模【答案】：A4.評價教師教學和學生學習質(zhì)量的標準和依據(jù)是（）。A.課程標準B.教科書C.課程計劃D.考試用書【答案】：A5.（）的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志。A.專業(yè)技能B.專業(yè)情操C.專業(yè)知識D.教學方法【答案】：C6.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關(guān)鍵性因素。A.師愛B.教學反思能力C.教師的威嚴D.教學監(jiān)控能力【答案】：D7.教育是培養(yǎng)人的活動，這是教育的質(zhì)的規(guī)定性，所以教育的根本問題就是（）的問題。A.培養(yǎng)什么樣的人B.提高教學質(zhì)量C.促進社會進步D.發(fā)展生產(chǎn)力【答案】：A8.美國著名教育家杜威認為，最好的教育就是“從生活中學習、從經(jīng)驗中學習”。教育就是要給兒童提供保證生長或充分生活的條件。這體現(xiàn)的觀點是（）。A.學校即社會B.教育即生活C.生活即教育D.教育即經(jīng)驗【答案】：B9.（）是我國和世界史上成書最早，體系最完整的教育學專著。A.《學記》B.《孟子》C.《師說》D.《論語》【答案】：A10.（）反映了我國早期先秦儒家的教育教學思想精華，有“教育學的雛形”之稱。A.《荀子》B.《學記》C.《孟子》D.《師說》【答案】：B11.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個層次的心理學流派是（）。A.行為主義心理學B.機能主義心理學C.精神分析心理學D.格式塔心理學【答案】：C12.學生把考試失敗歸結(jié)為自己的努力不夠，這種歸因?qū)儆冢ǎ.內(nèi)部穩(wěn)定但不可控的歸因B.外部不穩(wěn)定但可控的歸因C.外部穩(wěn)定但不可控的歸因DD.內(nèi)部不穩(wěn)定但可控的歸因【答案】：D13.學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑是（）。A.課外活動B.思想政治教育C.教學D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】：C14.標志著教育學作為一門獨立學科的教育論著是（）。A.《大教學論》B.《普通教育學》C.《學記》D.《教育論》【答案】：A15.意識特征不包括（）。A.能動性B.覺知性C.選擇性D.社會歷史制約性【答案】：C16.（）是漢代的全國最高教育機構(gòu)。A.國子監(jiān)B.學院C.太學D.國學【答案】：C17.下列關(guān)于鉛的說法錯誤的是（）。A.汽油中添加鉛元素可以起到防爆的作用B.鉛筆芯的主要成分是鉛C.鉛在人體內(nèi)日積月累，不會分解D.香煙中是含鉛的【答案】：B18.家庭美德是每個公民家庭生活應(yīng)該遵循的行為準則，它所涵蓋的關(guān)系不包括（）。A.鄰里B.長幼C.朋友D.夫妻【答案】：C19.以下所列各項活動中，屬于實踐活動的是（）。

①學生聽課做作業(yè)②教師給學生講課

③經(jīng)濟政治體制改革④中美進行鋼鐵貿(mào)易談判

⑤第六次人口普查⑥蜘蛛織網(wǎng)，蜜蜂采蜜A.①③④⑤B.①②③C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤【答案】：D20.宋元時期是我國科技發(fā)展的第二個黃金時期，居于世界領(lǐng)先地位的科技成就有（）。①沈括創(chuàng)制的“十二氣歷”②郭守敬的“授時歷”③張衡發(fā)明的“地動儀”④印刷術(shù)、指南針、火藥和火器的發(fā)明和使用A.③④B.①②③C.①②③④D.①②④【答案】：D21.商品的自然屬性指商品的（）。A.價格B.價值C.交換價值D.使用價值【答案】：D22.公文按照行文關(guān)系可分為（）。A.緊急公文、一般公文B.逐級行文、多級行文、越級行文C.上行文、下行文、平行文D.普通公文、涉密公文【答案】：C23.請選中不是《駱駝祥子》中的角色。（）A.祥子B.虎妞C.小福子D.四鳳【答案】：D24.補全以下詞句歲歲重陽，今又重陽，戰(zhàn)地（）分外香。A.秋菊B.黃花C.菊花D.野花【答案】：B25.循環(huán)經(jīng)濟與生態(tài)經(jīng)濟在考慮自然資源時，不僅視其為可利用的資源，而且是需要維持良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)；在考慮科學技術(shù)時，不僅考慮其對自然的開發(fā)能力，而且充分考慮到它對生態(tài)系統(tǒng)的維系和修復(fù)能力，使之成為有益于環(huán)境的技術(shù)；在考慮人自身發(fā)展時，不僅考慮人對自然的改造能力，而且更重視人與自然和諧相處的能力，促進人的全面發(fā)展。這段文字表達了循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)經(jīng)濟理念中的（）A.環(huán)保觀B.系統(tǒng)觀C.生產(chǎn)觀D.價值觀【答案】：D26.從陸地到天空，從恐龍到鳥類，生物的生態(tài)習性發(fā)生了巨大改變，身體結(jié)構(gòu)也有了天壤之別。若非有一系列介于兩者之間的過渡物種讓人（），即便熟讀《物種起源》，篤信達爾文的演化理論，也仍然會對“恐龍是鳥類的祖先”的說法（）。A.眼見為實、將信將疑B.不置可否、不以為然C.無可辯駁、充耳不聞D.心服口服、置之不理【答案】：A27.河北省河流眾多，長度在18公里以上1000公里以下者就達300多條。境內(nèi)河流大都發(fā)源或流經(jīng)燕山、冀北山地和太行山山區(qū)，其下游有的合流入海，有的單獨人海，還有因地形流入湖泊不外流者。主要河流從南到北依次有漳衛(wèi)南運河、子牙河、大清河、永定河、潮白河、薊運河、灤河等，分屬海河、灤河、內(nèi)陸河、遼河4個水系。其中海河水系最大，灤河水系次之。這段材料重點介紹了（）。A.河流的流向B.河流的數(shù)量C.河流的水系D.河流的發(fā)源【答案】：C28.①在某個場景中，你有沒有碰到過突然萌生的奇怪感覺:這事曾經(jīng)發(fā)生過，我曾經(jīng)到這里，做過這件事，聽過這樣的話……記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時空，超越光速去未來轉(zhuǎn)了一圈。法國醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯覺”描述這一現(xiàn)象，同時他認為，這種現(xiàn)象不僅存在于視覺中，還會以聽覺錯覺、閱讀錯覺和體驗錯覺等形式出現(xiàn)。

②對于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有許多不同的解釋，一般認為，“似曾相識”感的出現(xiàn)可能是因為人們接受了太多的信息，而沒有注意信息的來源。熟悉感來源于各種渠道，有些真實，有些卻是虛幻的。當身處在與曾經(jīng)看過的某部小說或電影中描寫的場景類似的真實場景時，雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說或電影，但腦子里還會勾起驚心動魄的回憶。心理學家還指出，人們有時根本不需要真實的記憶，大腦內(nèi)部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺。

③而臨床醫(yī)生們則認為，我們的大腦有一個記憶緩存區(qū)，感官接收到信息后，總是先把記憶存儲到緩存區(qū)內(nèi)，而“似曾相識”感覺的產(chǎn)生，是記憶存儲的時候發(fā)生了錯誤，把當前信息存到了歷史記憶中，在看著眼前的事物時又從歷史記憶中把它找出來，人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過的錯誤感覺。

④記憶錯覺的神奇之處就在于，它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時出現(xiàn)，而是當陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過去的元素時才會出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來解釋，顯得過于簡單了，記憶并不是存儲信息的簡單恢復(fù)。

⑤此時，俄羅斯科學家提出了一種新觀點，記憶錯覺是大腦在存儲信息過程的一種“全息攝影錯覺”造成的。所謂“全息攝影”，是指局部包含整體資訊。也就是說，把一張照片撕碎，只要有一個碎片，就可以復(fù)原照片的整個圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后，每一個碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。

⑥俄羅斯科學家認為，我們在生活中接觸到的完整資訊，通常是以代碼化的形式存儲在大腦里，并且隱藏得很深，藏在潛意識中。這些資訊只要有風吹草動就會蹦出來，氣味、聲音、燈光等，都可能會誘使我們造成錯覺，仿佛以前曾經(jīng)有過類似的境況一般。

⑦根據(jù)問卷調(diào)查顯示，一般健康的大腦都會產(chǎn)生這種感覺，而且越有想象力的人，他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外旅行的人比長時間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識”感。另外，受過高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺。調(diào)查還顯示，記憶錯覺的發(fā)生率在青年時期最髙，此后隨著年齡的增長而逐漸降低。特別是當人們過上日復(fù)一日的單調(diào)生活時，它的發(fā)生率最低。

以下對文中有關(guān)“記憶錯覺”觀點的理解，不正確的二項是（）。A.記憶錯覺很可能是大腦在存儲信息過程中發(fā)生了“全息攝影錯覺”而造成的B.記憶錯覺是一種讓人產(chǎn)生快樂的新奇體驗，它向人們展示了大腦世界的復(fù)雜和迷人C.記憶錯覺不僅存在于視覺中，還會以聽覺錯覺、閱讀錯覺和體驗錯覺等形式出現(xiàn)D.記憶錯覺是指記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時空，超越光速去未來轉(zhuǎn)了一圈的現(xiàn)象【答案】：B29.據(jù)報道，我國在基礎(chǔ)研究到企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的過程中，有90%的科研成果死掉了。這是多么驚人、多么可怕的“死亡之谷”。長期以來，我們所缺的主要不是成果(當然，重大的高質(zhì)量成果另當別論)，但有一個致命傷：轉(zhuǎn)化率低。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前我國上百萬件專利技術(shù)、科研成果處于閑置和浪費狀態(tài)。不過，有的科研人員似乎還固守著“象牙塔”的理念，只管研究、出成果，至于成果如何應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)化，對不起，我不管也管不著。有的科研單位也想把成果商品化或產(chǎn)業(yè)化，但又不愿和企業(yè)合作。這段文字意在說明的是（）。A.轉(zhuǎn)化率低造成了我國科研成果的閑置浪費B.科研人員應(yīng)加強應(yīng)用性強的課題的研發(fā)C.轉(zhuǎn)變觀念才能跨越成果轉(zhuǎn)化“死亡之谷”D.科研與企業(yè)相結(jié)合是我國科技發(fā)展的必由之路【答案】：C30.①很顯然，我們未來的國良在應(yīng)試教育的重壓下，幾乎無暇顧及閱讀習慣的培養(yǎng)，更難養(yǎng)成對書籍的感情

②一兩歲、三四歲就為各種各樣、五花八門的考試奔忙，趣味和習慣的養(yǎng)成幾乎無從下手，這是最令人傷心的

③從小培養(yǎng)起閱的習慣，培養(yǎng)對書籍的感情，長大以后才能有自覺、自主的讀書生活，才能把閱讀作為個人生活的一部分

④由此看來，我們不能不為未來的國民供讀表示擔憂

⑤我們常說，習慣要從小培養(yǎng)，閱讀習慣當然也不例外

⑥尤有甚者，為了不輸在起跑線上，很多學齡前兒童也被納人了應(yīng)試教育的系統(tǒng)

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②③⑤⑥④①B.⑤①⑥②③④C.⑤③④①⑥②D.②⑤③④⑥①【答案】：C31.有了社會契約,人們失去的是其自然的自由,以及他們愿意拿什么就拿什么的絕對的權(quán)利;通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán),在權(quán)衡利弊的時候,如果要避免出現(xiàn)錯誤,我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個人實際力量的控制,而文明的自由卻受到公眾意志的限制,步入文明社會,人類獲得了道德自由,僅這一點就使人類成了自身的主宰。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:（）A.社會契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社會契約強調(diào)的是有約束而非完全的自由C.人們只有服從社會契約才能獲得文明的自由D.社會契約賦予人們文明的自由、限制自然的自由【答案】：B32.房產(chǎn)稅征收是以一定期限的持有為前提的。而當前試點的征稅實踐則是把房產(chǎn)稅等同于契稅來征管，在房屋產(chǎn)權(quán)進行交易時，預(yù)征未來一年的房產(chǎn)稅款。這一財產(chǎn)稅較流轉(zhuǎn)稅進行征管的方式顯然難以持續(xù)。尤其是對于存量住房的征收，如果缺乏辦理產(chǎn)權(quán)證這一“關(guān)卡”，加之住房長期空置，所有者與使用者相分離現(xiàn)象的大量存在，很難保證房產(chǎn)稅應(yīng)征盡征。因此，同個人所得稅等直接稅一樣，對個人住房信息的全面掌握，對稅務(wù)征管方案的巧妙設(shè)計，征管方式從被動到主動的轉(zhuǎn)變都是在房產(chǎn)稅執(zhí)行過程中需要重點關(guān)注的問題。這段文字意在強調(diào)（）。A.應(yīng)全面掌握個人住房信息B.擴大房產(chǎn)稅試點須更謹慎C.房產(chǎn)稅征管亟須加以轉(zhuǎn)變D.稅務(wù)征管方案存在的缺陷【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.行為主義流派的重要特點有（）A.主張采用客觀的實驗方法B.強調(diào)以人為本C.主張研究人的行為D.主張內(nèi)省【答案】：AC34.以下描述中屬于行為主義學派人性觀的是（）A.人要對自己負責B.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應(yīng)答C.行為是學習的結(jié)果，而人受外在影響的制約D.不重人性觀的抽象觀念，將焦點集中于可觀察的行為【答案】：BCD35.昆體良在《論演說家的教育》一書中主張，教學要根據(jù)兒童的年齡特點，（），給學生以獎勵、反對體罰等。A.因材施教B.勞逸結(jié)合C.授人以漁D.量力而行【答案】：ABD36.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到（）。A.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀B.認真履行職業(yè)責任，做好本職工作C.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風D.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力【答案】：ACD37.下列關(guān)于教育說法正確的是（）。A.一個國家或民族的教育常常表現(xiàn)出自己的歷史繼承性B.教育常常超前或滯后于社會政治經(jīng)濟發(fā)展C.教育將隨國家的消亡而消亡D.我國“教育”概念最早見于《孟子·盡心上》【答案】：ABD38.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學）》中指出，學校校園要具備鮮明的文化特點，建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.普法成效突出B.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)C.校園周邊安全D.師生關(guān)系和諧【答案】：ABCD39.職業(yè)道德與法律的區(qū)別（）。A.調(diào)整范圍不同B.職業(yè)道德注重事前對人們進行教育，而法律卻注重事后的判決和懲戒性C.職業(yè)道德幾乎與人類社會一起產(chǎn)生，法律卻是階級社會的產(chǎn)物D.實施方法不同【答案】：ABCD40.赫爾巴特依據(jù)他確定的人們在認識過程中觀念運動的一般規(guī)律，將教學的步驟主要分為了哪些階段？（）A.方法B.系統(tǒng)C.明了D.聯(lián)想【答案】：ABCD41.下列人物及其地位對應(yīng)正確的有（）。A.康德師范教育的奠基人B.赫爾巴特現(xiàn)代教育之父C.夸美紐斯實用主義之父D.裴斯泰洛奇慈愛兒童之父【答案】：BD42.孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，這意味著教師要（）。A.以身作則B.為人師表C.嚴以律已D.愛崗敬業(yè)【答案】：ABC43.海水由于其含鹽量非常高，而不能被直接使用，目前主要采用的淡化海水的方法有（）。A.反滲透法B.析出法C.分離法D.蒸餾法【答案】：AD44.關(guān)于法律溯及力，下列哪些選項是正確的（）A.刑事法律若具有溯及力可能導(dǎo)致國家權(quán)力的濫用和擴張，也違反正義的原則B.法不溯及既往原則屬于法律責任的歸責原則C.在某些現(xiàn)代民事法律中，為了保障公民權(quán)利，一定程度上承認法律有溯及力D.法治社會要求法律具有可預(yù)測性和確定性，而法不溯及既往原則符合這一要求【答案】：ACD45.黨的十七大以來的五年，是我們在中國特色社會主義道路上奮勇前進的五年，下列關(guān)于這五年間取得的成就的表述正確的有（）。A.基本實現(xiàn)工業(yè)化，加入創(chuàng)新型國家行列B.實行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表C.我國進出口總額躍居世界第二位D.農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力提高，糧食連年增產(chǎn)【答案】：BCD46.（）是我國對外政策的基本方針和首要任務(wù)。A.獨立自主B.反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治C.維護世界和平D.和平發(fā)展【答案】：BC47.在民事訴訟中第二審人民法院的下列做法錯誤的是（）。A.原判決適用法律錯誤的，發(fā)回原審人民法院重審B.原判決認定事實錯誤，證據(jù)不足，裁定撤銷原判決，發(fā)回原審人民法院重審C.原判決違反法定程序，可能影響案件正確判決的，裁定撤銷原判決，依法改判D.原判決認定事實清楚，適用法律正確的，判決駁回上訴，維持原判決【答案】：AC48.我國勞動就業(yè)服務(wù)的內(nèi)容主要包括（）。A.就業(yè)前培訓(xùn)B.以工代賑C.就業(yè)登記D.失業(yè)保險【答案】：ABC49.集體合同中的（）等屬于標準性條款A(yù)