第4課希臘城邦和亞歷山大帝國基礎過關練1．亞歷山大的東征開啟了東西方文化大規模交融的新時代。這說明（）A．人類文明發展的動力來源于戰爭 B．和平往來促進了文明的交融C．暴力沖突導致了文明的衰落 D．暴力沖突客觀上促進了文明的傳播與發展2．在雅典全國大約20余萬人口中，能夠充分享有民主權利的只有約三四萬男性公民，大量奴隸、婦女和外邦移民被排斥于雅典民主政治之外。材料說明（）A．政權掌握在絕大多數人手里 B．所有雅典人均享有平等權利C．國家大事由全體公民討論決定 D．雅典民主只是部分人的民主3．公元前4世紀，他開始東征，建立起地跨三洲的大帝國。人們對他評價不已：“偉大的軍事家”、“貪婪的侵略者”、“文化的愛好者”等，你認為這個人是：（）A．亞歷山大 B．屋大維 C．伯里克利 D．凱撒4．下圖是帕特農神廟遺址，它曾是世界上最壯觀的建筑之一。它屬于古代的（）A．雅典 B．羅馬 C．斯巴達 D．巴比倫5．《城邦：從古希臘到當代》是2007年1月1日山東畫報出版社出版的圖書，作者是杰弗里·帕克。你知道古希臘城邦的政治特點是（）A．君主專制 B．人民主權和輪番而治C．以一個城市或市鎮為中心，公民集體參政執政 D．擁有雅典最高司法權6．“他攻占地中海東岸地區，隨后，兵不血刃進入埃及。公元前331年，從埃及轉而進入兩河流域，與波斯大軍再度會戰。”與材料相關的史實是（）A．布匿戰爭 B．亞歷山大東征 C．漢謨拉比東征 D．伯里克利主政時期的戰爭7．以下是某學習小組在進行研究性學習時收集的一組圖片資料，據此推斷他們探究的主題是（）A．古代印度種姓制度 B．古代希臘文明C．古代埃及文化 D．古代巴比倫文化能力提升練1．為了擴大帝國統治的社會基礎，亞歷山大竭力推行馬其頓人與東方人融合的政策，積極倡導馬其頓人與東方女子通婚。東征建立帝國后，埃及的宗教崇拜和巴比倫的天文學和數學知識也傳入了希臘。上述材料說明（）A．亞歷山大東征是一次掠奪性戰爭 B．亞歷山大東征促進了歐洲經濟發展C．亞歷山大東征促進了東西方文化交流 D．亞歷山大東征是一次正義性的戰爭2．古代西方歷史上有位傳奇人物，他征服埃及、波斯和許多其他王國，東征的足跡遠達印度，征戰之處使東西方文明交融……此人物是（）A．漢謨拉比 B．伯里克利 C．亞歷山大 D．屋大維3．托馬斯·卡倫德曾寫道：“在歷史的某個時刻，在歐洲郇窄的一隅，生活著五百萬陸地和海島居民，他們所擁有的自然資源極其匱乏，卻創造了最原創、最絢麗的文化、商業、社會秩序和政治，成為西方文明的搖籃，”材料反映的是（）A．古希臘文明 B．古羅馬文明 C．古埃及文明 D．阿拉伯文明4．《什么是民主》一書中指出：“公元前五六世紀，雅典的主要政治制度是公民大會，這個公民大會通常由5000到6000名成員組成，所有成年男性公民都可以參加。公民大會只要得到多數票，就幾乎可以不受任何法律制裁，決定任何內部問題。”這說明公民大會（）A．是雅典最高權力機構 B．保證全體居民的權益C．不受任何法律的限制 D．擁有雅典最高司法權5．“我們全都是希臘人，我們的法律、我們的文學、我們的宗教，根源皆在希臘。”英國浪漫主義詩人雪萊這句話強調的是（）A．英國人是古代希臘人的后裔 B．英國文化缺乏原創性C．希臘文明對西方文明的影響深遠 D．近代西方法律．文學和宗教之間存在內在聯系6．亞歷山大大帝去世后，在希臘馬其頓地區，君主政治代替了城邦政治，而兩河流域的政治體制則增添了一些希臘的因素；同時富于理性的西方哲學與埃及、西亞豐富的數學、天文學結合，從而誕生阿基米德等偉大的科學家。這段話旨在說明（）A．亞歷山大東征促進了東西方文化的大交匯B．亞歷山大征服了埃及、西亞等地區C．亞歷山大東征給被征服地區帶來了災難D．戰爭是促進東西方文明交流的最好方式7．古希臘文明在世界發展史上有著重要的地位。某班同學對古希臘文明的發展與傳播展開如下探究，請你參加。（輝煌的締造）雅典歷史上經歷了無數次改革，而主政時期，雅典達到全盛。古典時代的雅典產生了無數的先賢明哲，留下來巨大的文明寶藏，這一時期也就成為無數文人學者心中的烏托邦。（1）以上材料中空缺的內容應該是哪位人物？他主政期間雅典的政治有什么特點？（文明的傳播）（2）有人說，亞歷山大東征帶給世界的只有災難。對此，你是如何看待的？（文明的影響）（3）依據材料并結合所學知識，希臘文明對世界產生的影響有哪些？（4）通過對以上問題的討論與探究，希臘文明的傳播和影響說明了什么？培優拔尖練1．英國詩人雪萊說：“我們都是希臘人，我們的法律、文學和藝術之根都在希臘，古希臘文明回聲的最強音，是世界許多民族每天都在運用的語言文字，”這句話的含義是（）A．希臘文明是文藝復興產生的根源 B．古代希臘人是歐洲人的祖先C．古代希臘是一切人類文明的發源地 D．古代希臘是西方文明之源2．著名哲學家黑格爾曾說：“古希臘有一部分人知道自己是自由的。”其中的“一部分人”是指古希臘的（）A．成年男性公民 B．貴族階層 C．工商業者階層 D．外來移民3．對于雅典的政治制度，伯里克利曾經做過這樣表述∶"我們的政體的確可以稱為民主政體，因為行政權不是掌握在少數人手里，雅典的行政權是掌握在多數人手中。"下列描述最能體現"掌握在多數人手中"的是（）A．保民官有權否決元老院決議 B．兩個執政官主持日常政務C．公民大會是最高權力機構 D．津貼制度保障公民參政議政4．隨著雅典城邦經濟的發展，梭倫提高了公民大會的政治權力，開啟了民主政治的改革；希波戰爭后，勝利的雅典在伯里克利的領導下，把民主政治推向了頂峰；公元前四世紀雅典經濟的低谷徘徊使民主政治日漸萎靡，公民集體意識喪失，最終走向衰落。材料意在強調雅典（）A．伯里克利把民主政治推向了頂峰 B．城邦的發展影響民主政治的實行C．民主政治代表奴隸主階級的利益 D．民主政治推動了古代雅典的繁榮

第4課希臘城邦和亞歷山大帝國（解析版）基礎過關練1．亞歷山大的東征開啟了東西方文化大規模交融的新時代。這說明（）A．人類文明發展的動力來源于戰爭 B．和平往來促進了文明的交融C．暴力沖突導致了文明的衰落 D．暴力沖突客觀上促進了文明的傳播與發展【答案】D【詳解】依據所學可知，亞歷山大東征，將希臘文化傳播到東方，使希臘文化與古老的東方文明發生了一次大規模的沖撞與交融，開啟了歷史上的希臘化時代，東西方文化的結合，促進了當時自然科學的發展；亞歷山大的東征開啟了東西方文化大規模交融的新時代。這說明暴力沖突在一定程度上促進了文明的傳播與發展，故D符合題意；ABC表述錯誤，不合題意；故此題選D。2．在雅典全國大約20余萬人口中，能夠充分享有民主權利的只有約三四萬男性公民，大量奴隸、婦女和外邦移民被排斥于雅典民主政治之外。材料說明（）A．政權掌握在絕大多數人手里 B．所有雅典人均享有平等權利C．國家大事由全體公民討論決定 D．雅典民主只是部分人的民主【答案】D【詳解】依據材料的內容可知，材料說明雅典民主只是部分人的民主，依據所學知識可知，公元前5世紀后半期，伯里克利當政期間，雅典奴隸主民主政治達到古代世界的最高峰，當時雅典全體成年男性公民可以參加最高權力機構公民大會，決定內政、外交、戰爭等重大問題，但婦女、兒童、外邦人和奴隸無權享有這種民主，故D符合題意；ABC在材料中均無體現，故排除；故選D。3．公元前4世紀，他開始東征，建立起地跨三洲的大帝國。人們對他評價不已：“偉大的軍事家”、“貪婪的侵略者”、“文化的愛好者”等，你認為這個人是：（）A．亞歷山大 B．屋大維 C．伯里克利 D．凱撒【答案】A【詳解】根據所學可知，公元前4世紀，亞歷山大開始東征，建立起地跨三洲的大帝國——亞歷山大帝國，他是偉大的軍事家、貪婪的侵略者、文化的愛好者，故A符合題意；屋大維是古羅馬政治家，故B不符合題意；伯里克利是古希臘政治家，故C不符合題意；凱撒是古羅馬政治家，故D不符合題意。故選A。4．下圖是帕特農神廟遺址，它曾是世界上最壯觀的建筑之一。它屬于古代的（）A．雅典 B．羅馬 C．斯巴達 D．巴比倫【答案】A【詳解】依據所學可知，希臘首都雅典衛城坐落的古城堡中心，石灰巖的山崗上，聳峙著一座巍峨的矩形建筑物，神廟矗立在衛城的最高點，這就是在世界藝術寶庫中著名的帕特農神廟，A項符合題意；羅馬、斯巴達、巴比倫都不符合題意；BCD三項可以排除；故選A。5．《城邦：從古希臘到當代》是2007年1月1日山東畫報出版社出版的圖書，作者是杰弗里·帕克。你知道古希臘城邦的政治特點是（）A．君主專制 B．人民主權和輪番而治C．以一個城市或市鎮為中心，公民集體參政執政 D．擁有雅典最高司法權【答案】C【詳解】結合所學知識可知，希臘城邦一般是以一個城市或市鎮為中心，把周圍的農村聯合起來，組成一個小國。希臘城邦的突出特點是“小國寡民”。小的城邦公民甚至不過幾千人。希臘城邦的居民分為公民和非公民。成年男性公民有參與統治的權力。選項C符合題意；而選項ABD與題意不符，故選C。6．“他攻占地中海東岸地區，隨后，兵不血刃進入埃及。公元前331年，從埃及轉而進入兩河流域，與波斯大軍再度會戰。”與材料相關的史實是（）A．布匿戰爭 B．亞歷山大東征 C．漢謨拉比東征 D．伯里克利主政時期的戰爭【答案】B【詳解】根據材料“他攻占地中海東岸地區，隨后，兵不血刃進入埃及。公元前331年，從埃及轉而進入兩河流域，與波斯大軍再度會戰。”結合所學知識可知，亞歷山大繼續南下，攻占地中海東岸地區，隨后，兵不血刃進入埃及。公元前331年，亞歷山大從埃及轉而進入兩河流域，與波斯大軍再度會戰。他以五六萬精銳之師取勝。一年后，波斯帝國滅亡。選項B符合題意；而選項ACD與題干內容不符，故選B。7．以下是某學習小組在進行研究性學習時收集的一組圖片資料，據此推斷他們探究的主題是（）A．古代印度種姓制度 B．古代希臘文明C．古代埃及文化 D．古代巴比倫文化【答案】B【詳解】根據圖片“克里特島宮殿遺址”，“雅典衛城遺址”，“伯里克利”，結合所學知識可知，希臘最早的文明產生于愛琴海地區，愛琴文明包括克里特文明和邁錫尼文明，克里特文明與克里特島相聯系；雅典城邦位于希臘中部。經歷幾次改革后，雅典建立了民主政體，經濟發達，國勢強盛，一度成為200多個城邦的盟主。公元前5世紀中后期伯里克利主政時期，雅典達到全盛，民主政治也隨之發展到高峰。因此推斷他們探究的主題是古代希臘文明。選項B符合題意；而選項ACD與圖片內容不符，故選B。能力提升練1．為了擴大帝國統治的社會基礎，亞歷山大竭力推行馬其頓人與東方人融合的政策，積極倡導馬其頓人與東方女子通婚。東征建立帝國后，埃及的宗教崇拜和巴比倫的天文學和數學知識也傳入了希臘。上述材料說明（）A．亞歷山大東征是一次掠奪性戰爭 B．亞歷山大東征促進了歐洲經濟發展C．亞歷山大東征促進了東西方文化交流 D．亞歷山大東征是一次正義性的戰爭【答案】C【詳解】根據材料“亞歷山大竭力推行馬其頓人與東方人融合的政策，積極倡導馬其頓人與東方女子通婚。東征建立帝國后，埃及的宗教崇拜和巴比倫的天文學和數學知識也傳入了希臘”，可見，馬其頓文化和東方文化相互交融，亞歷山大東征促進了東西方文化交流，故C符合題意；材料中未顯示亞歷山大東征的掠奪性，故A不符合題意；材料中未涉及經濟領域，故B不符合題意；材料中未涉及戰爭的性質，故D不符合題意；故選C。2．古代西方歷史上有位傳奇人物，他征服埃及、波斯和許多其他王國，東征的足跡遠達印度，征戰之處使東西方文明交融……此人物是（）A．漢謨拉比 B．伯里克利 C．亞歷山大 D．屋大維【答案】C【詳解】依據課本所學知識，公元前4世紀，正當希臘城邦衰敗之時，希臘北部的馬其頓國強大起來。公元前4世紀后期它代表希臘聯軍，控制了希臘。不久亞歷山大繼承王位，他出兵東征，掃蕩了小亞細亞，攻入埃及，然后回師占領兩河流域，滅掉波斯帝國，足跡遠達印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國，故C正確；漢謨拉比當政期間，統一了兩河流域中下游地區，史稱古巴比倫王國，故A錯誤；伯利克里當政期間，雅典奴隸主民主政治發展到古代世界的高峰，故B錯誤；屋大維當政期間羅馬共和國進入帝國時期，故D錯誤。綜上故選擇C。3．托馬斯·卡倫德曾寫道：“在歷史的某個時刻，在歐洲郇窄的一隅，生活著五百萬陸地和海島居民，他們所擁有的自然資源極其匱乏，卻創造了最原創、最絢麗的文化、商業、社會秩序和政治，成為西方文明的搖籃，”材料反映的是（）A．古希臘文明 B．古羅馬文明 C．古埃及文明 D．阿拉伯文明【答案】A【詳解】根據題干給出的“成為西方文明的搖籃”可知，材料評述的是古希臘文明，古代希臘半島是西方文明的發源地，雅典是希臘最重要的城邦之一，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。4．《什么是民主》一書中指出：“公元前五六世紀，雅典的主要政治制度是公民大會，這個公民大會通常由5000到6000名成員組成，所有成年男性公民都可以參加。公民大會只要得到多數票，就幾乎可以不受任何法律制裁，決定任何內部問題。”這說明公民大會（）A．是雅典最高權力機構 B．保證全體居民的權益C．不受任何法律的限制 D．擁有雅典最高司法權【答案】A【詳解】根據所學和材料“……公民大會……決定任何內部問題”可知，這體現出公民大會是決策機構，是雅典最高權力機構，故A符合題意；雅典民主政治是奴隸主民主政治，享有民主權利的是成年男性公民，奴隸、外邦人、婦女等排斥在外，故B不符合題意；“不受任何法律的限制”這種說法太絕對，故C不符合題意；材料體現的是公民大會是決策機構，故D不符合題意。故選A。5．“我們全都是希臘人，我們的法律、我們的文學、我們的宗教，根源皆在希臘。”英國浪漫主義詩人雪萊這句話強調的是（）A．英國人是古代希臘人的后裔 B．英國文化缺乏原創性C．希臘文明對西方文明的影響深遠 D．近代西方法律．文學和宗教之間存在內在聯系【答案】C【詳解】古代希臘的政治、思想、文化、宗教乃至藝術，是歐洲文明的濫觴，希臘文明對西方文明的影響深遠，所以雪萊從思想文化角度認為自己是希臘文明的后裔，是希臘人，故選C。6．亞歷山大大帝去世后，在希臘馬其頓地區，君主政治代替了城邦政治，而兩河流域的政治體制則增添了一些希臘的因素；同時富于理性的西方哲學與埃及、西亞豐富的數學、天文學結合，從而誕生阿基米德等偉大的科學家。這段話旨在說明（）A．亞歷山大東征促進了東西方文化的大交匯B．亞歷山大征服了埃及、西亞等地區C．亞歷山大東征給被征服地區帶來了災難D．戰爭是促進東西方文明交流的最好方式【答案】A【詳解】根據材料內容結合所學可知材料旨在說明亞歷山大東征溝通了東西方文化。馬其頓國王亞歷山大繼承王位后，歷經十年征戰，滅亡了波斯帝國，一直打到印度河流域，建立了空前龐大的亞歷山大帝國。這次東征，使希臘文明與古老的東方文明發生了一次大規模的沖撞與交融，開啟了歷史上的希臘化時代。東西方文化的結合，促進了當時自然科學的發展，著名的科學家歐幾里得和阿基米德都產生于這個時代。故選A；BC在材料中沒有體現，排除；D說法片面化，排除。7．古希臘文明在世界發展史上有著重要的地位。某班同學對古希臘文明的發展與傳播展開如下探究，請你參加。（輝煌的締造）雅典歷史上經歷了無數次改革，而主政時期，雅典達到全盛。古典時代的雅典產生了無數的先賢明哲，留下來巨大的文明寶藏，這一時期也就成為無數文人學者心中的烏托邦。（1）以上材料中空缺的內容應該是哪位人物？他主政期間雅典的政治有什么特點？（文明的傳播）（2）有人說，亞歷山大東征帶給世界的只有災難。對此，你是如何看待的？（文明的影響）（3）依據材料并結合所學知識，希臘文明對世界產生的影響有哪些？（4）通過對以上問題的討論與探究，希臘文明的傳播和影響說明了什么？【答案】（1）伯利克里；奴隸制民主政治發展到高峰。（2）亞歷山大東征雖然給東方人民帶來巨大災難，但是東征和帝國的建立促進了東西方文化的大交匯。大量工商業者隨軍隊流動，加強了東西方之間的經濟聯系和貿易往來。亞歷山大在帝國境內建造了幾十座新城市，這些城市后來成為新的經濟文化中心。（3）政治：近代資產階級民主政治的源頭；文化：現代奧運會的發源地等。（4）希臘文明是西方文明之源；先進文明不會隨著國家的滅亡面消失；先進文明是人類的共同財富等。【詳解】（1）依據所學可知，雅典歷史上經歷了無數次改革，而伯利克里主政時期，雅典達到全盛。他主政期間，奴隸制民主政治發展到高峰。在伯利克里當政時期，人們崇尚文化，眼界開闊，男性公民普遍參政，古代民主政治發展到頂峰，古希臘民主政治開啟了西方民主政治的先河。（2）依據所學可知，公元前4世紀，希臘北部的馬其頓王國強大起來，于公元前4世紀后期打敗希臘聯軍，控制了希臘。亞歷山大大帝繼位后，出兵東征，掃蕩了小亞細亞，攻入埃及。然后回師占領兩河流域，滅掉波斯帝國，足跡遠達印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國，定都巴比倫。亞歷山大東征雖然給東方人民帶來巨大災難，但是東征和帝國的建立促進了東西方文化的大交匯。大量工商業者隨軍隊流動，加強了東西方之間的經濟聯系和貿易往來。亞歷山大在帝國境內建造了幾十座新城市，這些城市后來成為新的經濟文化中心。（3）依據材料信息結合所學可知，希臘文明在政治方面是近代資產階級民主政治的源頭；在文化上是現代奧運會的發源地等。（4）開放型題目，考查的是學生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如：希臘文明對近代資產階級民主政治，現代奧運會等都有遠影響，希臘文明是西方文明之源；古今文化傳承說明先進文明不會隨著國家的滅亡而消失；先進文明是人類的共同財富等。【點評】本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。識記與靈活掌握雅典民主政治、亞歷山大東征、希臘文明對世界產生的影響的相關史實。培優拔尖練1．英國詩人雪萊說：“我們都是希臘人，我們的法律、文學和藝術之根都在希臘，古希臘文明回聲的最強音，是世界許多民族每天都在運用的語言文字，”這句話的含義是（）A．希臘文明是文藝復興產生的根源 B．古代希臘人是歐洲人的祖先C．古代希臘是一切人類文明的發源地 D．古代希臘是西方文明之源【答案】D【詳解】結合所學知識可知，材料中的“我們都是希臘人，我們的法律、文學、宗教和藝術之根都在希臘”強調的是古希臘是西方文明的源頭，故D正確；A項中的“文藝復興”理解過于狹隘，排除A；B項說法與史實不符，排除B；C項說法太絕對，錯誤。2．著名哲學家黑格爾曾說：“古希臘有一部分人知道自己是自由的。”其中的“一部分人”是指古希臘的（）A．成年男性公民 B．貴族階層 C．工商業者階層 D．外來移民【答案】A【詳解】依據所學知識可知，古代希臘城邦的居民分為公民和非公民，成年男性公民有參與統