《多媒體課件制作技術教程》電子教案第四章教案設計項目課題第四章壓力容器安全技術及案例分析授課時間授課對象學習目標知識目標◎了解壓力容器的基本概念。◎掌握壓力容器的分類和設計要求。◎掌握化工生產事故的預防與控制措施。能力目標◎具有壓力容器安全防范意識和判斷風險的能力。◎具有分析化工生產中事故發生原因的能力。素養目標◎具有較強的溝通能力和協作意識。◎遇到緊急情況，具備臨危不亂的心理素質和冷靜的頭腦。◎培養嚴格遵守操作規程、嚴謹認真的工作作風。重、難點重點掌握壓力容器的分類和設計要求掌握化工生產事故的預防與控制措施難點掌握化工生產事故的預防與控制措施教學方法講授法教學用具教材、課件、教案、微課、投影儀、計算機等教學流程教學環節教學內容備注講授新知第一節壓力容器基本介紹一、壓力容器的定義壓力容器是一種能夠承受壓力載荷的密閉容器。一般來說，承受氣態或液態介質壓力的密閉容器都屬于壓力容器。二、壓力容器的結構壓力容器的結構一般都比較簡單。壓力容器的主要作用是儲存氣體、液體或液化氣體等介質，以及為這些介質的傳熱、傳質、化學反應提供一個密閉的空間。其主要結構部件是一個能承受壓力的殼體及其他必要的連接件和密封件等。除盛裝容器外，其他工藝用途的容器根據需要設置各種工藝附件裝置。壓力容器的常見結構形式有兩種：球形容器和圓筒形容器。三、壓力容器規范簡介最早制定壓力容器規范的是美國。在美國機械工程師協會（ASME）的主持下，1915年春出現了世界上第一部壓力容器規范，簡稱為《鍋爐建造規范·1914版》。我國壓力容器規范體系是由法律法規、技術標準及其他相關標準組成的，主要包括《特種設備安全監察條例》《壓力容器安全技術監察規程》，還有與之配套的一系列強制性國家標準《壓力容器第1部分：通用要求》（GB/T150.1—2011）、《壓力容器第2部分：材料》（GB/T150.2—2011）、《壓力容器第3部分：設計》(GB/T150.3—2011)和《壓力容器第4部分：制造、檢驗和驗收》(GB/T150.4—2011)。四、壓力容器的分類（一）按容器徑比分按外徑與內徑的比值K的大小，壓力容器可分為薄壁容器（K≤1.2）和厚壁容器（K＞1.2）。薄壁容器為兩向應力狀態，厚壁容器為三向應力狀態。（二）按安全管理和技術監督角度分按安全管理和技術監督角度，壓力容器可分為固定式和移動式兩大類。移動式壓力容器又分為氣瓶、氣桶和槽車3種。（三）按設計壓力等級分（1）低壓容器（代號L）：0.1MPa≤P＜1.6MPa。（2）中壓容器（代號M）：1.6MPa≤P＜10MPa。（3）高壓容器（代號H）：10MPa≤P＜100MPa。（4）超高壓容器（代號U）：P≥100MPa。（四）按在生產過程中的作用原理分（1）反應容器（代號R）。（2）換熱容器（代號E）。（3）分離容器（代號S）。（4）儲存容器（代號C，球形容器代號為B）。（五）按壓力容器的壁溫分（1）高溫容器。（2）中溫容器。（3）常溫容器。（4）低溫容器。（六）按安全技術管理和監督檢查角度分勞動部門為了利于安全技術管理和監督檢查，根據容器的壓力高低、介質的危害程度及在生產過程中的重要作用，將壓力容器分為以下3類。（1）第三類壓力容器。（2）第二類壓力容器。（3）第一類壓力容器。第二節壓力容器設計要求（1）有足夠的強度。（2）有足夠的剛度。（3）有一定的使用壽命。（4）有合理的結構。第三節化工生產事故的預防與控制措施一、事故預防與控制的基本原則事故預防與控制分為事故預防和事故控制，前者是指通過采取技術和管理手段使事故不發生，后者是通過采取技術和管理手段使事故發生后不造成嚴重后果或使后果盡可能減小。二、化工生產過程中事故的預防和控制措施（一）預防中毒事故措施（二）預防燃燒與爆炸事故措施三、其他安全措施對于人可能接觸的高溫設備和管道的表面，都必須加設防燙傷隔離層或采取其他隔離方法。對于物料有自聚傾向的反應器和儲罐應有加阻聚劑的裝置，并設冷卻、泄壓和高溫報警等措施。第四節案例分析案例4-22000年1月18日，河北省某縣一制漿公司的一臺25m3蒸球出料管伸縮節連接處意外脫落造成蒸汽紙漿噴出，導致3人死亡，直接經濟損失19.3萬元。案例4-32004年9月10日，某液體化學品碼頭在進行粗二苯基甲烷-4，4′-二異氰酸酯（MDI）卸船進罐的作業過程中，發生一起立式金屬儲罐由于氮氣壓力過高而造成的承壓變形事故。幸好現場作業人員發現及時并采取有效措施，這才避免了儲罐泄漏、倒塌和環境污染等嚴重后果。案例4-4山西省潞城區（長治市轄區）某公司所屬煤氣發電廠于2000年9月23日發生了一起鍋爐爐膛煤氣爆炸事故。此鍋爐型號為SHS202.45/400-Q，于1999年11月制造，用于發電。此次爆炸事故造成2人死亡、5人重傷、3人輕傷，直接經濟損失49.42萬元。案例4-52004年4月15日21時，重慶某化工總廠氯氫分廠1號氯氣冷凝器列管腐蝕穿孔，造成含銨鹽水泄漏到液氯系統，生成大量易爆的三氯化氮。16日凌晨發生排污罐爆炸，1時23分全廠停車；2時15分左右，排完鹽水4小時后的1號鹽水泵在靜止狀態下發生爆炸，泵體粉碎性炸毀。16日17時57分，在搶險過程中，突然聽到連續兩聲爆響，液氯儲罐內的三氯化氮突然發生爆炸。爆炸使5號、6號液氯儲罐罐體破裂解體并炸出1個長9m、寬4m、深2m的坑，以此坑為中心，在半徑200m內的地面和建筑物上有大量散落的爆炸碎片。爆炸造成9人死亡、3人受傷，該事故使重慶市江北區、渝中區、沙坪壩區、渝北區的15萬名群眾疏散，造成直接經濟損失277萬元。鞏固練習【師】“通過此章節的學習，相信同學們對壓力容器安全技術有了具體的了解。接下來同學們可以仔細閱讀一遍自己的聽課與評課記錄，簡要復述本章節的知識框架。”課后作業2006年12月1日，河北省保定市某建材有限公司發生蒸壓釜爆炸重大事故。事發時，4號蒸壓釜釜蓋的連接螺栓斷裂，釜蓋與釜體分離，巨大的推力將釜體向東推出約70m,擊毀制磚車間，廠房頂蓋損毀，造成5人死亡、2人受傷，3號、5號釜體受到波及，損壞嚴重。從現場其他運行的蒸壓釜中發現，每個釜蓋與釜體的連接螺栓應滿60個，但是均不到30個；從生產記錄中發現，運行壓力