2024年度河北省高校教師資格證之高等教育心理學能力提升試卷B卷附答案_第1頁
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文檔簡介

2024年度河北省高校教師資格證之高等教育心理學能力提升試卷B卷附答案一單選題(共80題)1、某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發生快而強、急躁容易沖動等特點。據此,可以初步判定該生的氣質類型屬于()。

A.膽汁質

B.粘液質

C.抑郁質

D.多血質

【答案】A2、學習的聯結理論認為,學習的實質是建立刺激與反應之間的聯結,其公式是()。

A.R-O-S

B.S-O-R

C.R-S

D.S-R

【答案】D3、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.外部強化

D.自我強化

【答案】D4、流行于80年代,并在我國90年代引起教育界極大關注,被認為是“當代教育心理學中的一場革命”的學習理論是()。

A.有意義學習理論

B.認知發現學習理論

C.行為主義學習理論

D.建構主義學習理論

【答案】D5、教師教學反思的成分不包括()。

A.認知成分

B.思維成分

C.批判成分

D.教師的陳述

【答案】B6、(2019年真題)某股權投資基金的基金合同約定,單個投資項目退出后的分配順序為:(1)按投資者出資比例返還投資本金。(2)按照每年8%的門檻收益率向投資者分配優先回報。(3)管理人按照投資者已獲優先回報的25%獲得追加分配。(4)按照投資者80%、管理人20%的比例分配剩余利潤。若該基金的資金全部來自投資者,且不考慮所有稅收和基金費用。

A.2400萬元和600萬元

B.3000萬元和0

C.2816萬元和184萬元

D.2800萬元和200萬元

【答案】D7、發散思維測驗是創造性測量的核心,而將對發散思維的測量作為測量創造性的主要內容是基于吉爾福特提出的()。

A.學習結果分類理論

B.信息加工學習理論

C.智力結構理論

D.條件反射理論

【答案】C8、心理學上的“水下擊靶”實驗所支持的遷移理論是()。

A.形式訓練說

B.共同要素說

C.概括說

D.關系轉換說

【答案】C9、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.獎懲

D.自我強化

【答案】D10、()也叫心向,指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態。

A.遷移

B.動機

C.變式

D.定勢

【答案】D11、主張學生的學習不是從不知到知的過程,而是在學習者原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為()。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構主義

D.認知主義

【答案】C12、(2021年真題)以下不屬于股權投資基金的市場服務機構的是().

A.基金資產保管機構

B.律師事務所

C.中國證券投資基金業協會

D.基金銷售機構

【答案】C13、學習效率和動機水平之間存在()。

A.正相關關系

B.U型關系

C.倒U型關系

D.負相關關系

【答案】C14、(2019年真題)股權投資基金管理人委托銷售機構募集基金的,應當委托給獲得中國證監會基金()業務資格且成為中國證券投資基金業協會會員的機構。

A.管理

B.從業

C.募集

D.銷售

【答案】D15、自我效能理論的最早提出者是()。

A.班杜拉

B.布魯納

C.斯金納

D.馬斯洛

【答案】A16、根據信息加工理論提出了學習過程的基本模式,認為學習過程就是一個信息加工的過程,即學習者對來自環境刺激的信息進行內在的認知加工的過程。這是()提出的。

A.加涅

B.布魯納

C.斯金納

D.維納

【答案】A17、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質是()。

A.能力

B.意志

C.愛

D.希望

【答案】D18、以少數的學生為對象,在較短的時間內(5—20分鐘),嘗試小型的課堂教學,可以把這種教學過程攝制成錄像,課后再進行分析。這是訓練新教師,提高教學水平的一條重要途徑。這一教學稱為()。

A.教學觀摩

B.教學反思

C.微型教學

D.程序教學

【答案】C19、發現學習理論的提出者是()。

A.苛勒

B.加涅

C.奧蘇伯爾

D.布魯納

【答案】D20、我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩,對自私自利的行為會感到鄙視,這是一種()。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】B21、按照遷移的內容,學習遷移可分為()。

A.正遷移與負遷移

B.縱向遷移與橫向遷移

C.順向遷移與逆向遷移

D.特殊遷移與普遍遷移

【答案】D22、動作技能根據所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小,可分為精細性動作技能與()。

A.連續性動作技能

B.封閉性動作技能

C.粗大性動作技能

D.工具性動作技能

【答案】C23、自我提高內驅力和附屬內驅力屬于()。

A.內部動機

B.外部動機

C.直接動機

D.間接動機

【答案】B24、首創“兩難故事法”研究人的道德發展階段的心理學家是()。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】B25、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩定性等動力方面所表現出來的特征稱為()。

A.意志

B.動機

C.氣質

D.能力

【答案】C26、效度是()。

A.絕對的

B.相對的

C.惟一的

D.隨機的

【答案】B27、某大學生既想自主創業,但同時又不想耽誤學習,這屬于動機沖突中的()。

A.趨避沖突

B.雙趨沖突

C.雙避沖突

D.雙重趨避沖突

【答案】B28、學生為了獲得教師和家長的贊許和表揚而努力學習的內驅力或動機,稱為()。

A.認知內驅力

B.自我提高內驅力

C.附屬內驅力

D.勝任內驅力

【答案】C29、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。

A.倫理的道德情感

B.直覺的道德情感

C.想象的道德情感

D.形象的道德情感

【答案】A30、認知發展心理學流派的代表人物是()。

A.格賽爾

B.弗洛伊德

C.科爾伯格

D.皮亞杰

【答案】D31、(2018年真題)某股權投資基金采用按照單一項目的收益分配方式,并設置了追趕機制與回撥機制,下列關于該基金分配順序正確的是()。

A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益、基于追趕機制的收益

B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益、管理人與投資人按比例分配

C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益

D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益

【答案】C32、一般認為,人在()之間的學習效率最高。

A.上午8~9點

B.上午11~12點

C.下午3~4點

D.下午6~8點

【答案】B33、最近發展區理論的提出者是()。

A.阿特金森

B.弗洛伊德

C.維果茨基

D.蘇格拉底

【答案】C34、()是個體想象中他人對自己的看法,以及由此而產生的自我感。

A.投射自我

B.理想自我

C.社會自我

D.鏡中自我

【答案】A35、研究高等教育情景中學生的學與教師的教的基本()及其規律的科學。

A.生理現象

B.教育情景

C.心理現象

D.教學情景

【答案】C36、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥概念的本持征,這是適當地運用了()。

A.命題

B.案例

C.反例

D.正例

【答案】D37、個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態是()。

A.動機

B.學習動機

C.需要

D.學習需要

【答案】D38、外匯期貨套利的類型有()。

A.期現套利

B.跨市場套利

C.跨幣種套利

D.跨期套利E

【答案】A39、(2017年真題)公司型基金設立步驟及先后順序正確的是()。

A.申請設立登記、名稱預先核準、領取營業執照

B.名稱確定、申請登記、領取執照

C.名稱申請登記、核準相關資料、領取營業執照

D.名稱預先核準、申請設立登記、領取營業執照

【答案】D40、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是()的表現形式。

A.教育機智

B.教育能力

C.教育效果

D.教育策略

【答案】A41、假定美元和德國馬克的即期匯率為USD、/D、E、M=1.6917/22,1個月的遠期差價是25/34,則一個月期的遠期匯率是()。

A.USD/DEM=1.6851/47

B.USD/DEM=1.6883/97

C.USD/DEM=1.6942/56

D.USD/DEM=1.6897/83

【答案】C42、認知接受說的提出者是()。

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯

【答案】B43、認知心理學的學習觀認為,學習是主動的形成認知結構。學習者是主動地獲得知識,并通過把新知識與已有的認知結構相聯系,來積極地建構其()。

A.認知結構

B.知識體系

C.學習觀

D.心理學

【答案】B44、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.獎懲

D.自我強化

【答案】D45、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質是()。

A.能力

B.意志

C.愛

D.希望

【答案】D46、()是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當一個人熟悉了一種物體的某種功能時,就很難看出該物體的其他功能。

A.定勢作用

B.刻板印象

C.原型啟發

D.功能固著

【答案】D47、心理輔導員講出自己的感覺、經驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術是()。

A.簡述語意技術

B.自我表露的技術

C.提問技術

D.澄清技術

【答案】B48、不少大學生戀愛態度呈現輕率化的現象表現為()。

A.“不求天長地久,但求曾經擁有”

B.“愛人只有一個,情人可以多個”

C.主觀學業第一,客觀愛情至上

D.“兒女情長,英雄氣短”

【答案】A49、技術分析的三大假設中最根本的、最核心的觀點是()。

A.經濟人假設

B.市場行為反映一切

C.價格呈趨勢變動

D.歷史會重演

【答案】C50、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。

A.外部強化

B.自我強化

C.直接強化

D.替代強化

【答案】D51、布盧姆的掌握學習理論認為,通常要求成功地完成()的教學評價項目,才能進入新單元的學習。

A.50%~60%

B.60%~70%

C.70%~80%

D.80%~90%

【答案】D52、對有關歷史生活的領會,不能缺少()。

A.感知直觀

B.形象直觀

C.言語直觀

D.表象直觀

【答案】C53、(2017年真題)需要在工商管理部門完成名稱預先核準、申請設立登記和領取營業執照的流程后才能設立的基金是()。

A.公司型基金

B.合伙型基金

C.信托型基金

D.公司型基金和合伙型基金

【答案】D54、測驗的()指測量的正確性,即它能夠測出所要測量的心理特質與行為的程度。

A.信度

B.難度

C.效度

D.區分度

【答案】C55、下列心理學家中不屬于格式塔心理學代表人物的是()。

A.苛勒

B.考夫卡

C.韋特海默

D.加德納

【答案】D56、集體中占優勢的言論與意見稱為()。

A.集體輿論

B.集體規范

C.集體氣氛

D.集體凝聚力

【答案】A57、(2020年真題)關于信托(契約)型股權投資基金,以下表述錯誤的是()

A.除基金合同另有約定外,每份基金份額應具有同等權益

B.通常情況下基金份額的轉讓只涉及出讓方、受讓方及基金管理人,按照基金合同的約定辦理轉讓手續即可

C.由基金管理人在市場監督管理部門辦理工商登記,基金權益登記事項可由基金管理人自行辦理,也可以委托持牌的基金服務機構辦理

D.基金的清算由基金清算小組負責,清算小組由基金管理人,托管人及相關中介服務機構組成

【答案】C58、(2020年真題)以下屬于合伙型股權投資基金合同中的必備條款是()

A.I、II、IV

B.I、II、III、IV

C.I、III

D.II、III、IV

【答案】A59、()是指個體為了獲得長者們(如家長、教師)的贊許或認可而表現出把工作、學習做好的一種需要。

A.認知內驅力

B.自我提高內驅力

C.附屬內驅力

D.勝任內驅力

【答案】C60、個體運用已有的認知經驗,使新輸入的信息與原有的認知結構發生聯系,理解新知識所描繪的事物或現象的意義,使之與已有的知識建立各種聯系指的是()。

A.新知識的獲得

B.知識的轉化

C.知識的呈現

D.知識的新發現

【答案】A61、順利地完成某種活動任務所必須具備的、體現著個體活動效率的潛在可能性與現實性的心理特征指的是()。

A.能力

B.性格

C.氣質

D.動機

【答案】A62、指導法和()是兩種相對立的教學方法。

A.發現法

B.設計法

C.算式法

D.假設法

【答案】A63、“最近發展區理論”的提出者是()。

A.烏申斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納

【答案】B64、高級神經活動類型為活潑型,其氣質類型為()。

A.膽汁質

B.多血質

C.粘液質

D.抑郁質

【答案】B65、(2017年真題)下列關于折現模型的說法中,錯誤的是()。

A.紅利折現模型要求目標公司的紅利發放政策相對穩定,但在實際中,很多企業的紅利發放政策不穩定,有的企業從不發放紅利或者因為未盈利而無紅利可發放

B.股權自由現金流是可以自由分配給股權擁有者的最大化的現金流

C.企業自由現金流折現模型得到的是股權價值

D.企業自由現金流是指公司在保持正常運營的情況下,可以向所有出資人(股東和債權人)進行自由分配的現金流

【答案】C66、根據學習的定義,下列活動中屬于學習的是()。

A.大一時的軍訓導致他大學畢業后從軍

B.老爺爺早晚打太極拳

C.彭濤初一時跳1.3m高,初三時候跳1.4m高

D.孩子開始走路

【答案】A67、心理學上的“水下擊靶”實驗所支持的遷移理論是()。

A.形式訓練說

B.共同要素說

C.概括說

D.關系轉換說

【答案】C68、()是指學生在學習情境中,通過自己的探索獲得問題答案的學習方式。

A.概念學習

B.發現學習

C.意義學習

D.機械學習

【答案】B69、11月8日,次年3月份、5月份和9月份玉米期貨合約價格分別為2355元/噸、2373元/噸和2425元/噸,套利者預期這三個合約間的價差都將縮小,()。

A.買入3月玉米期貨合約,同時賣出9月玉米期貨

B.賣出5月玉米期貨合約,同時買入9月玉米期貨

C.買入3月玉米期貨合約,同時賣出5月玉米期貨

D.賣出3月玉米期貨合約,同時買入5月玉米期貨E

【答案】A70、道德品質形成和轉化的前提與基礎是()。

A.醒悟

B.遵從

C.轉變

D.鞏固

【答案】A71、(2017年真題)有限合伙型私募股權投資基金,至少應有()名普通合伙人。

A.1

B.3

C.4

D.2

【答案】A72、(2016年真題)假定一只股權投資基金的收益分配順序如下:

A.12%

B.16%

C.17.6%

D.14%

【答案】C73、心理學是一門研究()的科學。

A.社會對心理制約

B.心理現象產生機制

C.心理的發生發展

D.心理活動及其規律

【答案】D74、()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。

A.內在動機

B.自我效能

C.自我獎懲

D.自我強化

【答案】B75、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現目標的可能性兩個因素的乘積,這種動機理論被稱為()。

A.自我實現理論

B.歸因理論

C.期望理論

D.成就動機理論

【答案】C76、在教學中不斷變換同類事物的非本質屬性,以便突出本質屬性的方法稱為()。

A.變化

B.改變

C.變式

D.突出

【答案】C77、(2017年真題)社會保障基金和政府引導基金主要是()的募集對象。

A.國外股權投資基金

B.國內股權投資基金

C.兩者都可以

D.兩者都不可以

【答案】B78、(2020年真題)不屬于股權投資基金清算必要程序的是()

A.支付清算費用

B.編制清算報告

C.成立清算小組

D.舉行合伙人會議決議投資退出事項

【答案】D79、教師威信形成的基本條件不包括()。

A.高尚的道德思想

B.淵博的知識

C.師生的平等交往

D.高超的教育教學藝術

【答案】C80、個體進行活動的基本動力是()。

A.需要

B.思維

C.世界觀

D.想象

【答案】A二多選題(共20題)1、教師在實踐中樹立威信,應()。

A.充分利用首因效應

B.注意自己的儀表、作風和習慣

C.加強師生間交往

D.在課堂中展現自己的睿智

【答案】ABCD2、意義學習的過程分為哪幾個階段()

A.先行組織者

B.呈現學習材料

C.產生上位學習

D.形成知識系統

【答案】ABD3、大學生心理健康教育的目標是()。

A.充分發揮學生的潛能

B.有更多的積極情緒體驗

C.建立良好的人際關系

D.激發學生個性得到全面健康的發展

【答案】AD4、大學生常見的心理問題有哪些()

A.自我意識發展不足

B.缺乏積極的情緒體驗

C.缺乏建立良好人際關系的技巧

D.性心理和性道德沖突

【答案】ABCD5、道德意志一般應經歷以下三個階段()。

A.認同心

B.下決心

C.樹信心

D.立恒心

【答案】BCD6、以下不屬于人的心理發展特點的是()。

A.集中性與分散性

B.連續性與階段性

C.平衡性與差異性

D.方向性與可逆性

【答案】ACD7、大學生職業生涯規劃心理輔導的實務指導可以從哪些方面著手()。

A.自我了解

B.職業生涯的發展與決定

C.獲取有關職業的知識

D.整合有關自我和職業的知識

【答案】ACD8、大學生社會知覺的途徑主要有()。

A.對他人外部特征的觀察

B.對交往中的動作、表情、態度、語言等進行人際知覺

C.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺

D.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺

【答案】ABCD9、知識的學習包括哪幾個主要過程?()

A.知識的獲得

B.知識的表征

C.知識的保持

D.知識的應用

E.知識的傳播確認答案

【答案】ACD10、知識的學習包括哪幾個主要過程?()

A.知識的獲得

B.知識的表征

C.知識的保持

D.知識的應用

E.知識的傳播確認答案

【答案】ACD11、觀察法可分為()。

A.參與性觀察與非參與性觀察

B.長期性觀察與短期性觀察

C.系統性觀察與非系統性觀察

D.情景性觀察與控制性觀察

E.結構性觀察與非結構性觀察確認答案

【答案】AC12、大學生情緒和情感的發展表現出()。

A.內隱性與波動性并存

B.自尊與自卑并存

C.溫柔細膩與粗獷并存

D.體驗的內容更加豐富、深刻

【答案】AD13、經典性條件反射的基本規律有()。

A.獲得

B.消退

C.泛化

D.分化

E.懲罰確認答案

【答案】ABCD14、校園文化形成與發展的主要影響因素有()。

A.學校的領導與管理活動

B.學校的宣傳與輿論引導

C.社會文化的滲透與制約

D.新聞媒體的宣傳與大眾印象

【答案】ABC15、觀察法可分為()。

A.參與性觀察與非參與性觀察

B.長期性觀察與短期性觀察

C.系統性觀察與非系統性觀察

D.情景性觀察與控制性觀察

E.結構性觀察與非結構性觀察確認答案

【答案】AC16、促進大學教師教育能力發展的途徑有()。

A.觀摩與分析

B.掌握學習理論

C.教學決策訓練

D.把握學生心理

【答案】AC17、大學生品德評價指標體系一般包括()。

A.構建意義

B.構建程序

C.構建原則

D.構建的具體指標

【答案】ACD18、現代認知心理學根據不同知識的心理表征方式,將知識分為哪兩大類()

A.陳述性知識

B.動作性知識

C.形象性知識

D.程序性知識

【答案】AD19、大學生網絡成癮的核心輔導內容包括()。

A.負性情緒的處理

B.幫助建立安全的現實人際關系

C.自我的重塑

D.認知的改變

【答案】ABC20、經典性條件反射的基本規律有()。

A.獲得

B.消退

C.泛化

D.分化

E.懲罰確認答案

【答案】ABCD三大題(共10題)1、(2017年真題)我國股權投資基金的監管機構,包括()。Ⅰ中國證監會Ⅱ中國證券投資基金業協會Ⅲ證券交易所Ⅳ中國證監會派出機構

【答案】中國證監會及其派出機構是我國股權投資基金的監管機構。2、(2021年真題)在合伙協議未作任何特殊約定時,合伙型股權投資基金的合伙人轉讓其持有的基金份額時,以下正確的選項為()Ⅰ合伙人向本基金其他合伙人轉讓份額時,僅需通知其他合伙人,不必經過其他合伙人的一致同意Ⅱ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時,只要未導致合伙人增加,就不會影響到原有的合伙信任關系Ⅲ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時,需經其他合伙人的一致同意,且同等條件下其他合伙人可享有優先購買權

【答案】Ⅰ項正確,合伙人向其他合伙人轉讓財產份額,不會導致合伙人的增加,也不會破壞原有合伙人之間的信任關系,因此僅需通知其他合伙人,不必經過其他合伙人的一致同意。Ⅱ項錯誤,Ⅲ項正確,合伙人向其他合伙人以外的第三人轉讓財產份額,將導致新的合伙人加入,可能會影響到原有的合伙信任關系,因此一般需要經過其他合伙人的一致同意方可生效,且同等條件下其他合伙人對財產份額的轉讓享有優先購買權。但是根據合伙企業的意思自治原則,如合伙協議另有約定的,則以合伙協議的約定為準。故本題選D。3、(2021年真題)某股權投資基金(簡稱“基金”)于2019年1月1日開始募集,以下事項中,應當在募集期間向投資者披露的有()。Ⅰ基金采用母子基金的架構Ⅱ基金每一投資者的最低認繳出資額為1億元人民幣Ⅲ基金管理人的某高管于2009年曾因未按期交付個人住宅的物業費而被物業公司起訴Ⅳ基金擬定不進行托管

【答案】在基金募集期間,信息披露義務人應當向基金投資者披露基金相關法律協議,包括基金合同、基金托管協議等,此外還可以通過銷售推介材料向投資者披露相關重要的基金信息。信息披露義務人進行募集期間的信息披露時,應當側重于全面、完整、客觀地披露基金的重要信息,包括基金的基本信息、投資信息、募集期限、出資方式、基金承擔的費用情況、收益分配方式等。基金投資者根據了解到的基金信息,進行是否投資的決策判斷。4、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。請分析小李處于一種什么狀態之中?此種狀態的具體表現是什么?

【答案】小李處于一種考試焦慮的狀態之中。考試焦慮的表現是隨著考試臨近,心情極度緊張。考試時注意力不集中,知覺范圍變窄,思維刻板,出現慌亂,無法發揮正常水平。5、(2020年真題)關于增值稅,以下表述正確的是()。Ⅰ增值稅屬于流轉稅Ⅱ金融業尚未全面納入營改增試點范圍Ⅲ轉讓非上市公司股權無需繳納增值稅Ⅳ項目上市后通過二級市場退出免征增值稅

【答案】流轉稅——增值稅我國自2016年5月1日起正式在全

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