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文檔簡介
2024—2025學年上期九年級期中考試歷史試題選擇題(每題1分,共20分)1.霍華德在《全球通史》中指出:最早的城市在世界的七大地區都有出現。在大多數情況下,在非洲和亞洲,它們都位于大河岸邊,這表明了水、灌溉和農業對城市發展的重要性。下列遺址中能夠佐證這一結論的是()A.金字塔遺址B.亞歷山大城遺址C.雅典城遺址D.羅馬城遺址2.蘇格拉底說:“它把權力交給所有公民,不需要國家統治者具有專長,不要求他們具有真知灼見。一個國家應該由既有專業知識,又有道德的人去治理。”據此可知蘇格拉底意在表達()A.雅典民主需要絕對的公平B.雅典民主實行公民投票制度C.反對在雅典實行民主政治D.雅典國家管理需要專業人才3.斯巴達克起義是古羅馬歷史上爆發的最大的一次奴隸起義,在世界歷史上具有重要的意義。這次起義()A.打擊了羅馬共和國的統治B.加速了羅馬帝國內部分裂C.使羅馬成為地中海的霸主D.造成了西羅馬帝國的滅亡4.中世紀時的西歐,封臣行臣服禮和宣誓效忠后,封君一般以小樹枝、權杖、一塊草皮等作為封土的象征賜予封臣。這樣,封君封臣關系就不僅僅表現為一種忠誠與否的關系,而是有了深刻的經濟內涵。這表明()A.封君無權管轄自己封臣的封臣B.封臣對封君要履行相應的義務C.土地封賜是封君封臣制的紐帶D.封君封臣制有著嚴格的等級性5.據學者研究,在中世紀的歐洲,除了饑荒時期之外,很少有小麥及其他谷物的地方性市場;至于葡萄酒、啤酒、羊毛、麻布等等的地方性市場,也是很少的。對這些現象產生的原因最合理的解釋是()A.日耳曼人的入侵B.封建制度的建立C.莊園經濟的盛行D.新興城市的發展6.11-12世紀,歐洲城市興起了兩類不受教會控制的新型學校:一類是專門學習拉丁語的學校,另一類是學習閱讀、寫作、商業代數和簿記的學校。第二類學校不但常常人滿為患,而且經常會沖擊第一類學校的生源。這主要因為第二類學校課程的設置()A.得到了國王的支持B.順應了社會發展的需求C.專業設置比較隨意D.已經擺脫了基督教影響7.日本通過全面移植先進的隋唐政治、經濟、文化成果,使社會發展呈現跳越式的前進,完成了本國文化的基礎和框架構建。這次“全面移植”使日本發生的實質性變化是()A.開啟了日本社會近代化B.天皇掌握了國家權力C.日本開始進入封建社會D.進入了幕府統治時期8.下圖是阿拉伯數字的演進歷程。阿拉伯數字的演進歷程反映出阿拉伯文化()A.繼承了古羅馬的傳統B.溝通了東西方文化C.輝煌燦爛,高度發達D.傳播了拜占庭文化9.歐洲中世紀文學中的花園大多以《圣經》中的伊甸園為藍本,四季如春,萬物開而不敗。16世紀英格蘭文學中的花園則轉變為豐富多彩的休閑娛樂天地,這給身處花園中的人以放松與滿足。這種變化的原因在于()A.封建制度的沒落B.古典文化的復興C.人文主義的興起D.理性之光的照耀10.歐洲人在中世紀時的食物物種主要有大麥、小麥、葡萄、橄欖、雞、牛等。從16世紀中葉起,開始廣泛種植玉米、馬鈴薯、甘薯、番茄、辣椒和南瓜等,食物品種更加豐富。這一顯著變化得益于()A.西歐莊園發展B.文藝復興的興起C.新航路的開辟D.工業革命的到來11.早期殖民擴張中斷了美洲和非洲原有的社會發展進程,打破了原本相對平衡的多元文明格局,給當地人民帶來了巨大災難。這段話闡釋的是早期殖民擴張的()A.原因B.條件C.過程D.影響12.物理課代表巧用電路圖表示17世紀后期某國最高權力的轉移(如下圖:打開S?,閉合S、S?,L燈亮。)符合此電路圖的國家是()A.美國B.英國C.法國D.俄國13.英軍統帥蓋奇1774年在給倫敦的報告中驚呼:“遍及整個美洲大陸的激情把所有的人聯合在一種共同的事業中……全體人民達到這樣的狂熱程度,以致準備進行瘋狂的嘗試”。報告中“共同的事業”是指()A.打碎封建枷鎖B.確立聯邦制度C.維護國家統一D.追求民族解放14.1821年,一位希臘游擊隊首領宣稱:“法國革命和拿破侖的所作所為使世人知道了真相。以前,人民曾認為國王是地球上的神……通過現在這一變化,統治人民更困難了。”該言論表明法國大革命()A.傳播了資產階級自由民主思想B.扼制了歐洲社會主義發展C.體現了廢除舊制度的不徹底性D.呈現了革命過程的反復性15.某學者強調:盡管大西洋把英、法、美三國永遠地分隔開來,但三國的革命作為資產階級革命不僅有一定聯系,而且也是相互影響、相互促進的。17世紀和18世紀發生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件,有著其最大的公約數。該學者提到的“最大的公約數”是指()A.推翻封建統治,掃除國家發展障礙B.確立資本主義制度,發展經濟C.推翻殖民統治,贏得國家民族獨立D.進行殖民擴張,完成資本積累16.據估計,到1730年,全英國12000至17000名教師中約有2000名女性。到1851年,更多婦女走出家庭,伯明翰的女性教師占該市教師總人數的79%。此外,不少知識女性還開辦了學校。當時英國婦女出現的狀況主要得益于()A.工業革命的不斷深入B.婦女的社會地位超越了男性C.殖民擴張的不斷加速D.婦女徹底擺脫家庭束縛走向社會17.1895年,列寧評價一份綱領性文件時說:“這本書篇幅不多,價值卻相當于多部巨著,它的精神至今還鼓舞著、推動著文明世界全體有組織的正在進行斗爭的無產階級。”該文件是()A.《獨立宣言》B.《人權宣言》C.《共產黨宣言》D.《解放黑人奴隸宣言》18.1871年3月28日,巴黎公社委員朗維耶宣布:我以人民的名義,宣告公社成立了。公社規定,“人民有權監督和罷免由選舉產生的公職人員”“將逃亡工廠主的企業交工人合作社管理”。據此可知,巴黎公社()A.標志著馬克思主義的誕生B.推動了國際工人協會的成立C.建立了世界上第一個無產階級政權D.宣告了第一個社會主義國家誕生19.西屬拉美人民經過近16年的浴血戰斗,取得了巨大的勝利。如果從世界全局來考察,它不僅打擊和徹底沖垮了西班牙的封建殖民主義體系,而且對歐洲、美洲的封建制度也是猛烈的沖擊。這表明西屬拉美獨立運動()A.與世界各地革命運動相配合B.對美國獨立戰爭有巨大影響C.推動世界向近代社會的轉型D.資產階級革命任務徹底完成20.1848年—1856年擔任印度總督的英國人拉姆齊,將印度各獨立省份兼并后融合為一個現代的集權國家。他開發了印度的鐵路運輸系統,建立了集中的郵電體系,開發了電報業務。這表明英國的殖民統治()A.激起了印度各階層人民的不滿B.促進了印度民族意識的覺醒C.導致了印度民族大起義的爆發D.客觀上推動了印度的近代化非選擇題(共5個小題,30分)21.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一正文共有282條,法典規定:奴隸屬于奴隸主;逃亡奴隸必須交還原主,藏匿者死罪;貴族打了貴族,罰銀處置;奴隸打了自由民,割去耳朵;如果自由民弄瞎了奴隸的眼睛,與弄瞎牛的眼睛處理原則一致。——摘編自統編版《義務教育教科書·世界歷史》(九年級上)材料二:《十二銅表法》對貴族濫用權力作了一些限制,按律量刑,貴族不能再任意解釋法律,是后世羅馬法的淵源,對中世紀和近代歐洲法學也有重要影響。它是羅馬第一部成文法,打破貴族對法律的壟斷,一定程度上保護了平民的利益,是平民的勝利。——摘編自郭守蘭《西方法文化史綱》(1)結合所學知識,寫出材料一中法典的名稱,并指出該法典被頒布的目的。(2分)(2)根據材料二,指出《十二銅表法》頒布后羅馬審判案件的特點,并概括《十二銅表法》的影響。(3分)(3)綜上所述,談談你對民主法治建設的認識。(1分)22.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一中世紀晚期的玻璃制造業,雇傭一些手工業者和零散工人工作,不同的工序集合在同一場所,以便對勞動進一步實行分工。這促進了生產率的提高和產品質量的改善。城市出現了新的生產和經營方式,即A________。15—17世紀,B______(歷史事件)加強了世界各地的聯系,世界從相對隔絕到聯系日益加強,世界市場開始形成并不斷擴大。但同時也開始了早期的殖民侵略擴張。材料二原始積累的方法絕不是田園式的東西。……資本來到世間,從頭到腳,每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。——馬克思《所謂原始積累》(1)據材料一并結合所學知識,為A、B兩處補充合適的內容,并指出它們的共同作用。(3分)(2)請聯系所學知識,舉例說明材料二中的觀點。(2分)(3)綜上探究,關于資本主義的發展進程,你有何看法?(1分)23.(6分)閱讀下列材料,回答問題材料一(它)基本上是重申英國人“自古就有的權利”,比如議會必須定期召開,享有討論國事和言論自由的權利,征稅權屬于議會,國民可以自由請愿等等。從表面上看,它似乎沒有什么新意,但事實上,這卻是政體制度上一次真正的革命。——錢乘旦《在傳統與革命之間》材料二珍妮機發明后,一個織工生產的棉紗數量相當于此前200個織工的產量。……長期以來,英格蘭東南部是英國經濟的重心,……工業革命開始后,工業生產逐步向英格蘭西北部等地擴展,形成了曼徹斯特等新興工業城市。城鎮人口占全國總人口的比重由1760年的25%上升到1851年的50%以上,5萬人以上的城市由2個增加到24個。——摘編自王覺非《近代英國史》(1)結合所學知識,指出材料一中“它似乎沒有什么新意……卻是政體制度上一次真正的革命。”的含義。(1分)(2)根據材料二,概括工業革命對英國的影響。結合所學知識,說明材料一與材料二所反映內容之間的聯系。(3分)(3)綜上所述,你認為推動英國社會發展的因素有哪些?(2分)24.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一文藝復興的仁人志士,在注重重新審視、發現和弘揚古典文學藝術的同時,還以批判、求實的精神,勇敢地向古代權威和基督教神學挑戰;對自然界及其運動規律按其本來面目進行觀察、實驗和探究,取得了科學技術的重大突破,為近代科學革命揭開了序幕。——摘編自朝光利《文藝復興運動與近代科學的興起》材料二伏爾泰認為,理性的陽光必將沖破迷信與專制的漫漫長夜,給人們帶來光明與幸福。在理性的引導下,法國迎來了一次“壯麗的日出”。正如路易十六所說:是伏爾泰滅亡了法國。——摘編自王斯德主編、李宏圖《世界通史》(1)根據材料一,概括文藝復興運動的影響。(2分)(2)結合所學知識,指出材料二中“壯麗的日出”對應的歷史事件,你是否同意路易十六的觀點?請說明理由。(3分)(3)綜上探究,談談你如何理解思想解放運動在歷史發展中的作用。(1分)25.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一面對危機,亞歷山大二世正式批準了改革法令。“法令”首先宣布農民實現人身自由,地主再也不能買賣、交換農民或干涉農民的家庭生活;農民有權用自己的名字訂立契約并從事工商業活動,擁有動產和不動產。其次,規定全部土地仍屬地主,農民可以按照規定贖買一小塊土地。——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編(下卷)》材料二美國獨立后,奴隸主使奴隸制擴展到新獲得的南方和西南地方,并使聯邦政府實行剝削美洲原住居民的政策……美國成了新興的棉花帝國。但是,美國南方棉花種植獨特的經濟體制與北方工業化和剛剛出現的自由勞動相沖突,給這個新生國家帶來危機。——摘編自斯文·貝克特《棉花帝國——一部資本主義全球史》(1)據材料一,指出亞歷山大二世改革是如何促進俄國資本主義發展的?(2分)(2)據材料二,概括美國成為新興棉花帝國的原因。并結合所學,指出“這個新生國家的危機”是如何解決的?(3分)(3)綜上探究,兩國面對危機的做法對我們有何啟示?(1分)
2024—2025學年上期九年級期中考試歷史答案一、選擇題(每題1分,共20分)題號12345678910答案ADACCBCBCC題號11121314151617181920答案DBDABACCCD二、非選擇題21.(6分)(1)《漢謨拉比法典》(1分);目的:維護奴隸主階級利益。(1分)。(2)特點:按律量刑。(1分)影響:對中世紀和近代歐洲法學產生重要影響;是羅馬第一部成文法;在一定程度上維護了平民的利益。(任意兩點即可,2分)(3)法律是維護統治的工具;法律在一定程度上有助于社會的穩定;法律的發展是逐漸完善的。(言之有理即可,1分)22.(6分)(1)A:手工工場;B:探尋新航路(新航路開辟)(2分)促進了資本主義經濟的發展或壯大了資產階級力量。(符合題意的其他答案也可,1分)(2)三角貿易,促進了歐洲資本原始積累,但是卻使非洲喪失了近億勞動力,給殖民地人民帶來深重的災難,具有血腥性和野蠻性。(史實正確,言之有理即可給分,2分)(3)資本主義發展具有進步性和血腥性;資本主義經濟具有優越性;資本主義推動世界聯系加強;(符合題意的其他答案也可,1分)23.(6分)(1)理解:從法律上確立限制了國王的權力,確立了議會在國家政治生活中的最高地位,使英國逐漸建立了君主立憲制;或者英國保留了君主的存在,但是使“王在法下”,改變了社會性質。(回答出社會制度的改變即可
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