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文檔簡介
六年級上冊語文期末重點(diǎn)句子專項練習(xí)
(-)寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。
1.(羊群)走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。()
2.冬將我孕育,春使我開放,夏讓我成長,秋令我昏昏睡去。()
3.我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)。()
4.不然,豈不太平淡無味了嗎?()
5.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。()
6.我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。()
7.地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。()
8.再說,又有多少人能夠去居住呢?()
9.兩山排閡送青來。()
10.地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃。()
(二)指出下列句子所運(yùn)用的說明方法,填選項。
A.打比方B.列數(shù)字C.舉例子D.作比較
1.宮城呈長方形,占地七十二萬平方米,有大小宮殿七十多座、房屋九
千多間。()
2.太和殿是舉行重大典禮的地方。皇帝即位、生日、婚禮和元旦等,都在這
里接受朝賀。()
3.走進(jìn)午門,是一個寬闊的廣場,彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西,河
上是五座精美的漢白玉石橋。()
4.火星的大氣中雖然能找到水汽,但含量極少,只有地球上沙漠地區(qū)的
1%O()
5.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。()
6.地球周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”0()
7.科學(xué)家們提出了許多設(shè)想。例如,在火星或者月球上建造移民基地。()
8.它是一個半徑約為6400千米的星球。()
1
(三)選擇下面句子中省略號的用法填空。
①表示心理活動時斷時續(xù)②表示省略遞增的次數(shù)③表示說話結(jié)巴,欲
言又止④表示語意的跳躍
1.古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。()
2.她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已
經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!()
3.“還好,總算活著回來啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”()
4.“我?”桑娜臉色發(fā)白,說,“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……”()
(四)指出下列句子所運(yùn)用的描寫方法。
A.動作描寫B(tài).心理描寫C,外貌描寫
D.環(huán)境描寫E.語言描寫F.神態(tài)描寫
1.漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。()
2.老漢吼道:“少廢話,快走。”()
3.海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。()
4.就在這死去的母親旁邊,睡著兩個很小的孩子,都是卷頭發(fā)、圓臉蛋,身上蓋著
舊衣服,蜷縮著身子,兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。()
5.人們翻身下床,卻一腳踩進(jìn)水里。()
6.“沒有一個人照顧她啊!”桑娜一邊想一邊敲了敲門。()
7.他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀
項圈。()
8.第二日,我便要他捕鳥。他說:“這不能。須大雪下了才好。”()
9.下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾。()
10.我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。()
11.他見人很怕羞,只是不怕我。()
12.燈火漸漸地縮小了,在預(yù)告石油的已經(jīng)不多;石油又不是老牌,早熏得燈
罩很昏暗。鞭爆的繁響在四近,煙草的煙霧在身邊:是昏沉的夜。
)
2
(五)按要求寫句子。
1.丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。(縮寫句子)
2.歡呼聲蓋過了飛機(jī)的隆隆聲。(改為“被”字句)
3.五星紅旗的升起,表明中國人民從此站起來了。(改為反問句)
4.從會場上爆發(fā)出來一陣陣排山倒海的掌聲。(語序變換,不改變句意)
5.石頭帶著五位戰(zhàn)士的決心向敵人砸去。(改為比喻句)
6.黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看。(縮句)
7.我是星星,我是諸元素之女,我是親友之間交往的禮品。(仿寫句子)
我是,我是,我是0
8.草原上行車十分灑脫。(改為感嘆句)
9.這動人的歌聲讓人們歡呼、鼓舞。(改為反問句)
10.晚會上,小伙子們和姑娘們表演了優(yōu)美的舞蹈和歌曲。(修改病句)
11.魁梧焦黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。(縮句)
3
12.猛然間,一個浪頭吞沒了他。(改為“把”字句)
13.孩子們都很健康,有什么可抱怨的呢?(改為陳述句)
14.在路面上,近一米高的洪水已經(jīng)跳舞了。(改變語序,不改變句意)
15.丈夫說:“我們總能熬過去的!”(改為轉(zhuǎn)述句)
16.不少科學(xué)家提出了在火星或者月球上建造移民基地等許多設(shè)想。
縮句:__________________________________________________________
17.人們隨意毀壞自然資源,難道不是給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅嗎?
改為陳述句:___________________________________________________
改為感嘆句:___________________________________________________
18.只有一個地球。我們要精心地保護(hù)地球。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話合
為一句話)
19.當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭的時候,我們不能移居到別的星球上去。(改為反問句)
20.這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn),又有多少人能夠去居住呢?(改為陳述句)
21.他已經(jīng)八十一歲,知道終有一天自己也會爬不起來。(改為雙重否定句)
22.風(fēng)大作時,能逆吹牛馬使倒行,或擎之高二三丈而墜。(寫出句子意思)
4
23.雨點(diǎn)落在我的雨衣上。(改為擬人句)
24.我央求著說:“媽媽,我去給你買醬油吧?”(改為轉(zhuǎn)述句)
25.夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。(縮句)
26.人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。(改為反問句)
27.貝多芬譜寫了許多著名樂曲。(改為反問句)
28.微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。(縮句)
29.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。(改為“把”字句)
30.一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。(改為“被”字句)
31.姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。"(改為轉(zhuǎn)述句)
32.方鼓琴而志在太山,錘子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”(仿寫句子)
方鼓琴而志在,錘子期曰:“善哉乎鼓琴,。”
33.他掄圓了胳膊把手中的兵器耍了個風(fēng)雨不透。(改為“被”字句)
34.它的存在,就是為了突顯人物的英雄氣概。(改為反問句)
5
35.如果沒有這一“舔”,難道那飯碗有必要拿上舞臺嗎?(改為陳述句)
36.騎馬人那種特定和優(yōu)美的舞姿卻鮮明地顯現(xiàn)出來。(縮句)
37.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮句)
38.難道許多美的人和美的事,錯綜起來不像一天云錦嗎?(改為陳述句)
39.閏土的心里有無窮無盡的希奇的事。(改為反問句)
40.沙灘上有貝殼。(擴(kuò)寫句子)
41.閏土又對我說:“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶_厵z貝
殼去,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你
也去。”(改為轉(zhuǎn)述句)
42.他那灰白的抽動著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音。(縮句)
43.這么冷的天,那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢?(改為陳述句)
44.魯迅先生走了,他給后人留下了深深的懷念和思考。(改為反問句)
45.伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說:“我小的時候,鼻子跟你爸爸的一樣,也
是又高又直的。”(改為轉(zhuǎn)述句)
6
46.下雪的沙地上是我們捕鳥的好時機(jī)。(修改病句)
47.人類只有一個地球,我們不能破壞它。(改為反問句)
48.我們必須克服并善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。(修改病句)
49.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。(改為“把”字句)
50.月光正照在她那恬靜的臉上。(縮句)
51.貝多芬對皮鞋匠說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。"(改為轉(zhuǎn)
述句)
52.連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。(仿寫句子)
連都,好像
53.有的宅院里丁香花探出半樹銀妝。(仿寫擬人句)
7
六年級上冊語文期末重點(diǎn)句子專項練習(xí)
(-)寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。
1.(羊群)走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。(比喻)
2.冬將我孕育,春使我開放,夏讓我成長,秋令我昏昏睡去。(排比)
3.我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)。(比喻)
4.不然,豈不太平淡無味了嗎?(反問)
5.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。(對偶)
6.我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。(擬人)
7.地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。(擬人)
8.再說,又有多少人能夠去居住呢?(反問)
9.兩山排閡送青來。(擬人)
10.地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃。(比喻)
(二)指出下列句子所運(yùn)用的說明方法,填選項。
A.打比方B.列數(shù)字C.舉例子D.作比較
1.宮城呈長方形,占地七十二萬平方米,有大小宮殿七十多座、房屋九
千多間。(B)
2.太和殿是舉行重大典禮的地方。皇帝即位、生日、婚禮和元旦等,都在這
里接受朝賀。(C)
3.走進(jìn)午門,是一個寬闊的廣場,彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西,河
上是五座精美的漢白玉石橋。(A)
4.火星的大氣中雖然能找到水汽,但含量極少,只有地球上沙漠地區(qū)的
1%O(D)
5.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(D)
6.地球周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。(A)
7.科學(xué)家們提出了許多設(shè)想。例如,在火星或者月球上建造移民基地。(C)
8.它是一個半徑約為6400千米的星球。(B)
1
(三)選擇下面句子中省略號的用法填空。
①表示心理活動時斷時續(xù)②表示省略遞增的次數(shù)③表示說話結(jié)巴,欲
言又止④表示語意的跳躍
1.古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。(2)
2.她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已
經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!(1)
3.“還好,總算活著回來啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”(3)
4.“我?”桑娜臉色發(fā)白,說,“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……”(4)
(四)指出下列句子所運(yùn)用的描寫方法。
A.動作描寫B(tài).心理描寫C,外貌描寫
D.環(huán)境描寫E.語言描寫F.神態(tài)描寫
1.漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。(F)
2.老漢吼道:“少廢話,快走。”(E)
3.海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。(D)
4.就在這死去的母親旁邊,睡著兩個很小的孩子,都是卷頭發(fā)、圓臉蛋,身上蓋著
舊衣服,蜷縮著身子,兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。(C)
5.人們翻身下床,卻一腳踩進(jìn)水里。(A)
6.“沒有一個人照顧她啊!”桑娜一邊想一邊敲了敲門。(B)
7.他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀
項圈。(C)
8.第二日,我便要他捕鳥。他說:“這不能。須大雪下了才好。”(E)
9.下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾。(A)
10.我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。(B)
11.他見人很怕羞,只是不怕我。(F)
12.燈火漸漸地縮小了,在預(yù)告石油的已經(jīng)不多;石油又不是老牌,早熏得燈
罩很昏暗。鞭爆的繁響在四近,煙草的煙霧在身邊:是昏沉的夜。
(D)
2
(五)按要求寫句子。
1.丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。(縮寫句子)
廣場匯集隊伍。
2.歡呼聲蓋過了飛機(jī)的隆隆聲。(改為“被”字句)
飛機(jī)的隆隆聲被歡呼聲蓋過了。
3.五星紅旗的升起,表明中國人民從此站起來了。(改為反問句)
五星紅旗的升起,怎能不表明中國人民從此站起來了呢?
4.從會場上爆發(fā)出來一陣陣排山倒海的掌聲。(語序變換,不改變句意)
一陣陣排山倒海的掌聲從會場上爆發(fā)出來。
5.石頭帶著五位戰(zhàn)士的決心向敵人砸去。(改為比喻句)
石頭帶著五位戰(zhàn)士的決心像流星一樣向敵人砸去。
6.黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看。(縮句)
眼睛察看。
7.我是星星,我是諸元素之女,我是親友之間交往的禮品。(仿寫句子)
我是月亮,我是星星之母,我是天空中綻放的一束光芒
8.草原上行車十分灑脫。(改為感嘆句)
草原上行車多么灑脫啊!
9.這動人的歌聲讓人們歡呼、鼓舞。(改為反問句)
這動人的歌聲怎能不讓人們歡呼鼓舞啊?
10.晚會上,小伙子們和姑娘們表演了優(yōu)美的舞蹈和歌曲。(修改病句)
晚會上,小伙子們和姑娘們表演了優(yōu)美的舞蹈。
11.魁梧焦黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。(縮句)
漁夫拖著漁網(wǎng)。
3
12.猛然間,一個浪頭吞沒了他。(改為“把”字句)
猛然間一個浪頭把他淹沒了。
13.孩子們都很健康,有什么可抱怨的呢?(改為陳述句)
孩子們都很健康,沒有什么可抱怨的。
14.在路面上,近一米高的洪水已經(jīng)跳舞了。(改變語序,不改變句意)
近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。
15.丈夫說:“我們總能熬過去的!”(改為轉(zhuǎn)述句)
丈夫說他們總能熬過去的
16.不少科學(xué)家提出了在火星或者月球上建造移民基地等許多設(shè)想。
縮句:科學(xué)家提出了在火星或月球上建移民基地的設(shè)想。___________
17.人們隨意毀壞自然資源,難道不是給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅嗎?
改為陳述句:人們隨意毀壞自然資源,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
改為感嘆句:人們隨意毀壞自然、資源,給人類生存帶來了多么嚴(yán)重的
威脅啊!
18.只有一個地球。我們要精心地保護(hù)地球。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話合
為一句話)
因為只有一個地球,所以我們要精心地保護(hù)地球。
19.當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭的時候,我們不能移居到別的星球上去。(改為反問句)
當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭的時候,我們難道能移居到別的星球上去嗎?
20.這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn),又有多少人能夠去居住呢?(改為陳述句)
這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn),也沒有多少人能夠去居住。
21.他已經(jīng)八十一歲,知道終有一天自己也會爬不起來。(改為雙重否定句)
他已經(jīng)八十一歲了,不得不知道終有一天自己也會爬不起來。
22.風(fēng)大作時,能逆吹牛馬使倒行,或擎之高二三丈而墜。(寫出句子意思)
風(fēng)大的時候,能把牛馬等大牲畜吹得向后倒退,有時能把它們卷上
七八米的高空再落下來。
4
23.雨點(diǎn)落在我的雨衣上。(改為擬人句)
雨點(diǎn)偷偷地跳在我的雨衣上。
24.我央求著說:“媽媽,我去給你買醬油吧?”(改為轉(zhuǎn)述句)
我央求著媽媽說,讓我去給她買醬油。
25.夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。(縮句)
夏天是季節(jié)。
26.人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。(改為反問句)
難道人類能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去嗎?
27.貝多芬譜寫了許多著名樂曲。(改為反問句)
難道貝多芬沒有譜寫許多著名的樂曲嗎?
28.微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。(縮句)
海面上灑滿銀光。
29.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。(改為“把”字句)
美妙的琴聲把兄妹倆陶醉了。
30.一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。(改為“被”字句)
蠟燭被一陣風(fēng)吹滅了。
31.姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。"(改為轉(zhuǎn)述句)
姑娘對她哥哥說,讓他別難過,她不過隨便說說罷了。
32.方鼓琴而志在太山,錘子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”(仿寫句子)
方鼓琴而志在華山,錘子期曰:“善哉乎鼓琴,峨峨乎若華山。”
33.他掄圓了胳膊把手中的兵器耍了個風(fēng)雨不透。(改為“被”字句)
手中的兵器被他掄圓了胳膊耍了個風(fēng)雨不透。
34.它的存在,就是為了突顯人物的英雄氣概。(改為反問句)
它的存在,難道不是為了突顯人物的英雄氣概嗎?
5
35.如果沒有這一“舔”,難道那飯碗有必要拿上舞臺嗎?(改為陳述句)
如果沒有這一“舔”,那碗飯沒有必要拿上舞臺。
36.騎馬人那種特定和優(yōu)美的舞姿卻鮮明地顯現(xiàn)出來。(縮句)
舞姿顯現(xiàn)出來。
37.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮
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